培訓後對黨務知識還有哪些疑問

1. 黨建知識培訓有哪些內容

黨建知識培訓內容具體如下：

1、三抓一促」：指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」，重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。

2、「三短一簡一儉」：開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。

3、「兩學一做」：指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。

以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。

4、四講四有：是對做合格黨員的要求，即講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

5、「四鐵」黨員幹部隊伍：指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

6、四整四強化：「兩學一做」主要措施，即深入開展組織整建、強化基層組織力，深入開展思想整頓、強化理想信念，深入開展作風整肅、強化紀律規矩，深入開展問題整改、強化知行合一。

7、四個意識：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

8、四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

9、五大發展理念：「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。

11、三會一課：是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。

11、在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。

堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流於形式。

12、紅旗黨支部創建標准：組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。

13、黨建工作「五個要素」：基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障

14、黨建工作「五個體系」：組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。

2. 加強機關黨員幹部教育，管理，監督方面存在的主要問題有哪些

主要問題有：

一，部分黨員作風不夠扎實。

理論學習缺乏應有的熱情。對理論學習興趣不濃，主動性不夠，以「忙」為理由漠視學習，甚至把學習當作一種負擔。

二，有些黨員進取精神不強。

有的習慣於按照慣性辦事，滿足於守攤，工作中探索創新意識和能力不強；有的甘當老好人，堅持原則怕丟選票，不想、不願、不敢得罪人，遇到困難躲著走，模範作用平時看不出來；有的大事幹不了，小事不願干，眼高手低，在群眾中威信不高。

三，部分黨員知識更新不足。

部分黨員對知識需求的飢餓感，對本領欠缺的恐慌感，對形勢不適應的危機感不夠強烈，不斷更新知識和提升工作能力的動力減弱，勝任本職工作的本領不夠強。

四，個別黨員領導幹部抓黨建工作不到位。
少數單位黨務工作被放在了次要地位，甚至兼職黨務幹部成了全權代理，組織生活流於形式，對黨員不能嚴格要求、嚴格管理，存在一手硬、一手軟，一手重、一手輕的現象。

《中國共產黨黨和國家機關基層組織條例》盡管明確了機關黨務人員應具備的基本條件，但落實不夠到位；盡管提出了對黨務幹部的培訓要求，但落實力度還比較小。有的專兼職黨務幹部長期得不到充電，對抓黨建工作不熟悉，有的要「翻著本本」做工作，一定程度上影響了黨建工作的質量。

《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》由中共中央1998年3月30日印發。為了加強、改進黨和國家機關黨的工作，充分發揮機關基層黨組織的作用，根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，結合機關工作實際，制定本條例。

2010年6月4日，中央印發了《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》【中發〔2010〕8號】（以下簡稱《條例》）。這個《條例》是在1998年中央頒布的《條例》基礎上修訂而成的。新修訂的《條例》體現了黨的理論創新、實踐創新、制度創新的新成果，貫徹了中央對機關黨的工作的新要求，吸收了近年來各級黨和國家機關黨的建設的新經驗，是機關黨的工作必須遵循的基本規章。

《條例》的頒布實施，對於進一步推進機關黨的建設工作科學化、民主化、制度化，保證黨的路線方針政策的貫徹執行，提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，具有十分重要的意義。

(2)培訓後對黨務知識還有哪些疑問擴展閱讀：

第十二條 機關黨的基層委員會(含不設黨的基層委員會的總支部委員會、支部委員會)的基本職責是：

（一）宣傳和執行黨的路線方針政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，團結、組織黨內外的幹部和群眾，支持和協助本單位負責人完成工作任務。

（二）組織黨員深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發展觀，學習黨的路線方針政策，學習社會主義核心價值體系，學習國家法律法規，學習黨的歷史，同時廣泛學習社會主義現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技等各方面知識，建設學習型黨組織。

（三）對黨員進行教育、管理和服務，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。

（四）對黨員進行監督，督促黨員幹部和其他任何工作人員嚴格遵守國法政紀，加強黨風廉政建設，嚴格執行黨的紀律，堅決同腐敗現象作斗爭。

（五）做好機關工作人員的思想政治工作，了解和反映群眾的意見，維護群眾的正當權益，幫助群眾解決實際困難，推進機關社會主義精神文明建設與和諧機關建設。

（六）對要求入黨的積極分子進行教育、培養和考察，做好發展黨員工作。

（七）協助黨組(黨委)管理機關基層黨組織和群眾組織的幹部；配合幹部人事部門對機關行政領導幹部進行考核和民主評議；對機關行政幹部的任免、調動和獎懲提出意見和建議。

（八）領導機關工會、共青團、婦委會等群眾組織，支持這些組織依照各自的章程獨立負責地開展工作。

（九）按照黨組織的隸屬關系，領導直屬單位黨的工作。

第十三條 機關黨的紀律檢查委員會的主要職責是：

（一）維護黨的章程和其他黨內法規，經常對黨員進行遵紀守法教育，作出關於維護黨紀的決定。

（二）檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線方針政策和決議的情況，對機關黨員幹部行使權力進行監督。

（三）協助機關黨的基層委員會加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作。

（四）檢查、處理黨組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件，按照有關規定，決定或取消對這些案件中的黨員的處分。

（五）受理對黨組織和黨員違犯黨紀行為的檢舉和黨員的控告、申訴，保障黨員的權利。

3. 對企業黨務工作都有什麼疑問

養老、就業、醫療社會保障，住房，腐敗問題

4. 黨務基本知識有哪些

黨務基本知識有很多，大多數基本知識指的是對黨的認識、黨的宗旨和對黨的歷史等版方面的基本權知識。基本問題有中國共產黨的性質是，中國共產黨是什麼時間成立的，中國共產黨三大歷史任務是什麼，黨的群眾路線是什麼，黨的民主集中制的「四個服從」是什麼等等基本知識。

1、中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2、中國共產黨三大歷史任務是推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展。

3、黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

4、中國共產黨三大歷史任務是推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展。

5、黨的民主集中制的「四個服從」是黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

5. 基層黨務工作者隊伍建設存在哪些問題

你好，樂意為你解答：
辦事處黨工委書記、分管黨務工作的副書記、組織員是辦事處黨建工作的具體實踐者、推動者和落實者，是農村、社區基層組織建設各項任務落實的核心力量，深入分析鄉鎮黨務幹部存在的問題、積極探索加強基層黨務幹部隊伍建設的有效途徑，對於加強基層組織建設、夯實黨在基層的執政基礎、實現基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的目標任務具有重要的現實意義。
近年來，各級黨組織主動適應新形勢、新任務的要求，不斷加強基層黨務幹部隊伍建設，在教育培訓提高、明確崗位職責、激發工作熱情等方面取得了明顯成效，基層黨務幹部在推動基層黨建各項任務落實、促進農村經濟社會發展、維護社會和諧穩定等方面發揮了重要作用。但是，目前基層黨務幹部隊伍建設存在以下幾方面的問題：
1、黨務幹部身兼數職。由於基層工作頭緒多、任務重，在多數辦事處、鄉鎮黨工委班子成員分工中，黨委副書記不僅分管黨建、宣傳等意識形態的工作，同時還負責包片聯村，工作任務繁重，抓黨建工作的時間精力無法保證；辦事處、鄉鎮雖然配備有專職組織員，但仍然存在部分組織幹事兼職從事計劃生育或農村中心工作的「一人多職」的問題，造成組織員身兼數職、力不從心。
2、組織員選配機制不科學。部分鄉鎮、辦事處由於人員受編制的限制，個別組織員業務水平不夠高。甚至個別的由於業務水平不精，在處理一些常見的具體問題時方法出現偏差，產生不良影響。其原因主要是組織員放鬆了學習，缺乏對業務知識的學習。
3、黨務幹部工作能力有待提高。黨務幹部培訓機會相對較少，在黨建工作新形勢下，黨務幹部的工作能力有待進一步提高。材料寫作能力欠缺，功底薄弱，與實際工作需要相比還存在較大差距。
針對以上黨務幹部隊伍建設存在的普遍性問題，在今後工作中，應著力從以下三個方面予以加強。
1、制定明確基層黨務幹部崗位職責。細化明確的崗位職責是科學考核幹部工作實績的基礎。緊切基層黨務幹部工作實際，突出工作過程和實效兩個重點，按照「職責明確，分工具體，責任到人」的基本原則，圍繞「三個三」（即黨工委書記突出抓調研、定思路、建機制，黨工委副書記突出定計劃、抓部署、促落實，組織員突出搞指導、辦業務、強督查）方面制定黨工委書記、黨工委副書記、組織員崗位職責，做到各執其事、各盡其責。
2、參照科級領導幹部選拔任用辦法，除鄉鎮黨委書記、副書外的其他黨務幹部探索採取公開考試、干群投票等方式進行選配，注重選用學歷高、能力強、年紀輕的幹部，注重選用文史、理工、經濟、法律、管理等綜合性人才，不斷優化組織員隊伍知識結構，防止「老、弱、偏」傾向的出現，實現年齡、知識、專業的最佳組合，確保基層組織員隊伍的整體質量。
3、強化培訓，切實提升黨務幹部的工作能力。基層黨務幹部素質的高低直接決定農村黨建工作的整體水平。積極探索，大膽實踐，創新方式，突出實效，著力提高黨務幹部的工作能力。以中國特色社會義理論體系及有關法律法規為重點，以基層黨委為主，採取集中培訓、個人自學、考試測評等方式，定計劃、定任務、定時間，切實提高鄉鎮黨務幹部的政治理論及政策法規水平。以黨務業務、文秘等知識為重點，採取舉辦專題培訓班、黨委負責人專題知識講座等方式，努力提高鄉鎮黨務幹部的工作能力。以提高鄉鎮黨務幹部指導工作實踐的能力為目標，採取組織觀摩學習、定期召開工作經驗交流會、赴外參觀培訓等方式，著力提高基層黨務幹部認識問題、分析問題、解決問題的能力。

6. 黨務基礎知識培訓內容包括哪些

1、馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的基本理論教育。
2、黨的基本路線教育。其中包括社會主義初級階段的理論，「一個中心、兩個基本點」及其相互關系，發展社會主義市場經濟，社會主義民主法制建設，社會主義精神文明建設，自力更生、艱苦奮斗等內容。
3、黨的基本知識教育。包括黨的性質、宗旨，黨在現階段的主要任務，黨的地位和作用，黨的民主集中制和紀律，黨的作風，黨員的標准、權利和義務，黨員的先鋒模範作用等。
4、形勢、政策教育。包括實事求是地、正確地認識形勢，明確當前的任務，了解和掌握黨中央、國務院的有關政策，著重教育黨員掌握分析形勢的科學方法。
5、黨史基本知識教育。
6、市場經濟基本知識教育。包括社會主義市場經濟的基本理論、基本原理及其方針政策。

7. 當前基層黨建工作中還存在哪些問題

根據2019年的報告，當前基層黨建工作中還存在的問題有：

1、一是對黨建工作深層次研究還不夠，抓基層黨建工作還停留在老觀念上，或多或少存在著重業務、輕黨建的現象；

2、二是抓黨建執行力不夠，存在重部署、輕落實問題，黨建指導督查沒有形成常態，親力親為抓落實力度還需加大；

3、三是督促指導不力，雖然組織開展基層黨建工作檢查的次數多，但針對檢查中存在的問題，缺乏督促整改的有效手段，出現明知有問題，但卻不整改或整改效果不明顯的情況；

4、四是抓黨建方式方法不多，黨建工作思維不夠新穎，思路還不寬不廣，黨建工作特色、亮點不多，「基層黨建特色產品」還比較少；

5、五是抓活動場所管用思考不多，對活動室存在開展活動不正常，臟亂差現象突出的問題深入思考不夠，對管理機制的有效運行缺乏深入的指導；

6、六是經驗推廣上不足，各個總支都缺乏典型、亮點。

(7)培訓後對黨務知識還有哪些疑問擴展閱讀：

對改進基層黨組織建設提出的具體建議：

1、壓實責任，扎實推進黨建工作。一是樹牢黨建「第一責任人」的意識，堅持把黨建工作與全局工作同研究、同部署、同落實，嚴格執行「三會一課」制度，帶頭嚴守黨紀黨規，堅決落實黨建工作各項制度；

二是切實加強對基層黨組織書記抓黨建工作的指導和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、管好乾部；三是嚴格責任落實，堅持每月至少召開一次黨建專題會議，親自梳理支部工作，及時全面掌握黨建工作推進情況，以抓黨建推動全鎮經濟社會全面發展。

2、創先爭優，抓牢黨員隊伍建設。一是加大村幹部任職資格聯審力度，選優配強黨務幹部隊伍；二是通過藉助「萬名黨員進黨校」、雲嶺先鋒APP網路學習平台及黨內學習的機會，加大對鎮村兩級黨務幹部的培訓力度，全面提升黨務幹部的能力素質；

三是繼續抓好黨支部規范化建設，加大軟弱渙散黨組織集中整頓力度，增強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力，探索發展集體經濟的新思路新辦法，不斷增強村集體「造血功能」。

3、圍繞中心，突出黨建引領功能。深化拓展特色黨建模式，統籌推進各基層黨組織建設，圍繞中心工作，將抓黨建工作與脫貧攻堅、鄉村振興等工作有機結合，將繼續打造基層黨建示範點；

鼓勵培育「黨建特色產品」，探索和提煉「支部工作法」，努力形成「一支部一特色」，堅持把組織資源轉化為發展資源，把組織優勢轉化為發展動力，圍繞中心，服務大局，為經濟社會發展提供強力支撐和組織保障。

8. 結合工作實際,談談黨建工作存在的突出問題有哪些產生的原因是什麼改進措施有哪

機關黨的建設，是完成機關各項任務、促進機關建設的重要保證。建設「廉潔、勤政、務實、高效」的機關，需要強有力的機關黨建工作來提供政治上的保障。近幾年來，我院機關黨委在院黨組和市直機關工委的領導下，堅持以「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，以貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、省委的《實施辦法》和市委的《實施意見》為抓手，緊緊圍繞「公正與效率」的工作主題，建立健全各項規章制度，全面推進機關黨的建設，機關黨委和各支部的戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模範作用得到了充分發揮，有力地推動了以審判為中心的各項任務的圓滿完成。但按照新時期新形勢下對法院機關黨建工作提出的新要求,目前我院機關黨建工作還存在一些問題，需採取措施加以解決。
00一、存在的主要問題
00（一）、對機關黨建工作重要性認識不足，影響了機關黨建工作的正常開展。當前有少部分同志對機關黨建工作的重要性認識不足，認為機關黨建就是組織一下學習，發展幾個黨員，工作一般，要求不高;個別黨務幹部對黨建工作熱情不高、工作不實;個別支部的領導有重業務輕黨建的思想，認為審判工作和後勤工作是硬指標，黨建工作是軟任務，黨建工作擺不上應有的位置;致使支部抓黨建工作被動應付，起色不大。
00（二）、黨建工作運行機制和工作方法還沒有完全適應新的形勢。一方面管理關系脫節，機關黨委與各黨支部責權不掛鉤，缺乏實施管理的必要手段，在實踐工作中，號召力不強，工作難開展。另一方面監督職能缺乏，缺少應有的抓手。00
（三）、黨務幹部隊伍建設匱乏，對黨建工作熱情不高。個別黨務幹部是本單位本部門的業務骨幹，承擔較多而繁重的審判業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作。個別支部書記工作變動等原因，因環節較多不能及時調整到位。
00（四）、組織活動內容、方式單一，創新不多。個別支部黨的組織生活形式不靈活，僅滿足於政治說教。在工作中，繼承不夠，創新不多，對支部黨員幹部的教育監督職能沒有得到充分的發揮，致使個別黨員幹部理想信念動搖，宗旨意識淡化，作風不實。
00二、主要建議
00黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。機關黨的組織處在黨建工作的第一線，擔負著直接教育管理黨員並帶領黨員和群眾完成各項工作任務的重要職責。基層黨組織的強弱，直接影響著機關黨員隊伍整體素質的提高和先鋒模範作用的發揮，影響著黨組織自身的凝聚力和戰鬥力。黨員素質的高低和具體表現，直接影響人民法院和法官隊伍在群眾心目中的形象。因此，必須下大力氣抓好機關黨組織的制度建設，努力把機關黨組織建設成為組織健全、活力顯現、作用明顯的堅強集體。當前，改革與發展處於關鍵時期。在新的歷史條件下，機關黨建工作的要求更高了、任務更重了、難度更大了。做好新時期機關黨建工作，總的要求是：以「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導，以中央《條例》為准則，以「走前頭」為目標，以「雙為」為主題,緊貼中心，服務大局，為鞏固黨的執政地位和提高黨的執政水平，充分發揮機關黨組織凝聚力、號召力以及廣大黨員的先進性，把機關黨建工作不斷推上新的台階。具體來說，要在六個方面下功夫
（一）、更新思想觀念，增強抓機關黨建工作的責任感和緊迫感。更新思想觀念，關鍵是要通過教育，消除認識上的「四個誤區」，增強抓機關黨建工作的責任感和緊迫感。一是消除認為「機關黨員幹部素質相對較高，機關黨建工作抓與不抓無關緊要」的誤區，深刻認識審判機關的重要地位和作用，樹立「機關黨建工作必須『走前頭』」的思想。二是消除認為機關黨建工作任務較軟、內容較虛、不直接從事審判工作和業務工作，沒有很多干頭，難有大的作為的誤區，深刻認識機關黨建工作服務大局、服務中心、服務審判的重要作用，樹立「圍繞審判抓黨建，抓好黨建促審判」的思想。三是消除認為「機關黨建工作就是組織一下學習、發展幾個黨員，工作一般、要求不高」的誤區，深刻認識新形勢、新任務對法院機關黨建工作的新要求，樹立「堅持高標准、創造性開展機關黨建工作」的思想。四是消除認為「機關黨建工作做多了會越權越位、被人誤解，工作少干為妙」的誤區，深刻認識機關黨建工作的重要性和黨務幹部的重要職責，樹立「理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建」的思想。
00（二）、拓展工作思路，大視野、全方位、新角度謀劃機關黨建工作。從大的方面來說，就是要扣緊搞好「三個服務」來拓展工作思路：一是扣緊為中央的路線方針政策和市委的重大工作部署、各項重大決策在法院的貫徹落實服務，來拓展思路。二是堅持以審判工作為中心，把黨建工作滲透到各項審判工作中去。在考核黨支部工作目標和黨員目標管理時，把優質規范服務和完成審判工作任務作為考核的重要內容，完善獎勵和激勵制度，確保機關黨建工作任務落到實處。三是扣緊為全院創建「六型」機關、「富民惠民、改善民生」服務，來拓展思路。根據「三個服務」的要求，明確機關黨建工作的目標，確定機關黨建工作的內容，落實機關黨建工作的措施，把「三個服務」的難點，作為機關黨建工作的重點；把「三個服務」搞得好不好，作為檢驗機關黨建工作是否有成效的重要標准。在當前和今後工作中，以組織協調各支部開展學習型、服務型、節約型、創新型、效能型和廉潔型創建活動和「富民惠民」為抓手，組織引導全體黨員直接參與法院各項工作，不斷提升機關人員通過審判工作，後勤保障工作參與服務達洲經濟、服務基層、服務群眾的能力和水平。
00（三）、加強隊伍建設，培養敬業奉獻、進取創新、挑戰自我的精神。工作中，著重抓好機關黨務幹部隊伍、機關黨員隊伍建設。主要應抓好三個環節：一是著力改善黨務幹部隊伍的年齡結構。把優秀的年輕黨員幹部選配到機關黨務工作崗位上來，強化黨員發展、教育工作，優化機關黨員隊伍。二是著力優化黨務幹部的知識結構。要制訂培訓規劃，通過對專職黨務幹部、支部書記和支部委員崗前培訓、在職培訓、考察學習等形式，不斷充實黨務幹部隊伍的業務知識，開闊其工作視野，提高其工作水平。三是著力加強機關黨務幹部和黨員的思想作風建設。要倡導「政治堅定，服從組織，恪守紀律；勤奮敬業，嚴謹細致，務實創新；公道正派，謙虛好學，熱情服務；胸懷大局，團結協作，相互關愛」的作風，增強政治、大局、服務、表率、自律意識，發揚敬業奉獻、進取創新、挑戰自我的精神。
00（四）、改進工作方法，增強五性，全面提升機關黨建工作水平。全面重要的是努力增強「五性」：一是增強工作的主動性。主動思考工作，不坐等上級指示；主動提供服務，不坐等別人上門；主動開展工作，不事事按部就班。二是增強工作的針對性。工作目標要有針對性，工作內容要有針對性，工作措施要有針對性，工作對象要有針對性，工作重點要有針對性。三是增強工作的前瞻性。善於經常分析黨建工作面臨的新形勢，研究新情況，解決新問題，做到超前預見、主動適應，不斷創新活動載體，使機關黨建工作始終保持鮮明的時代待征和旺盛的生命力。四是增強工作的科學性。科學地決策工作，科學地安排工作，科學地評估工作。同時，積極採用微機管理、網路技術等現代科技手段開展工作。從而，使機關黨建工作的方式方法由單一型轉為多樣型，由封閉型轉為開放型，由傳統型轉為科學型。五是增強培植典型意識。要善於調查研究，總結機關黨建工作先進典型，分層分類培植典型，通過「育盆景建花園」的工作法，全面推進機關黨建工作，不斷提升工作水平。
00（五）、健全規章制度，真正把機關黨建工作的目標、任務和責任落到實處。要著重抓好三個方面的工作：一是健全機關黨建工作責任制。要形成在院黨組領導下的黨委書記負總責、機關黨辦具體抓、各支部抓落實、層層有責任、一級抓一級的工作機制。特別要強調各支部書記應帶頭抓黨建工作。二是全面推行機關黨建工作目標管理。要把機關黨建工作作為考核部門整體工作重要內容之一。量化考核指標，硬化考核標准，強化考核措施，加大獎懲力度，真正把機關黨建工作的目標、任務和責任同審判工作一樣落到實處。三是落實機關黨建工作的相關配套制度。加強對學習制度、「三會一課」制度、民主生活制度、民主評議黨員制度等規章制度執行情況的督促檢查。量化學習指標，即中心組集中學習每月不少於一次，中心組成員全年學習筆記不少於15000字，並有一篇質量較高的心得體會文章；機關一般黨員幹部全年學習筆記不少於10000字。機關黨辦每半年對中心組和機關各黨支部政治理論學習進行一次檢查，部門查考勤記錄，個人查讀書筆記，並通報考評結果。防止有章不循、流於形式。
0 （六）、優化工作環境，加強對機關黨支部工作的指導和支持。在實際工作中應從以下四個方面入手，加強對機關各黨支部工作的指導和支持，一是把機關黨建工作擺上重要議事日程。經常聽取各支部工作匯報，交任務、壓擔子、提要求，切實指導各支部開展工作，落實好有關機關黨組織應該履行的職責，以適應新的形勢對機關黨建工作提出的新的要求。二是領導幹部應帶頭參加黨支部組織活動和接受黨組織的監督，以模範行動支持機關黨組織開展工作。三是認真解決機關黨組織工作中的實際問題。在辦公設施和工作經費等方面，要給予有效保障。四是要從政治上、思想上、生活上關心機關黨務幹部。用感情留人，事業留人和適當的待遇留人。加大對機關黨務幹部的培養、交流力度。
00以上幾點是本人對機關黨建工作的一些粗淺的認識，有的想法還不夠成熟，但目的只有一個，就是想得到方方面面的理解和關心支持，真正把機關黨建工作抓上手，抓在點子上，抓出成效。

9. 黨建工作中落實黨建責任意識不強的問題有哪些

(一)黨組織的地位和作用「弱化」。

一是對黨建工作重視不夠，存在重經濟、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執行不力，黨建工作「第一責任人」意識不強，「一崗雙責」落實不到位。

二是少數同志把主要精力集中抓經濟工作及業務工作上，對黨建工作只是應付、被動地去做，對黨建工作組織不力，抓得不緊。

三是村小一級黨組織形同虛設，很少開展黨組織的活動。

(二)組織教育活動不到位。

部分基層黨組織生活、「三會一課」制度落實不夠全面，存在重工作、輕學習的現象地區。特別是大多農村支部的組織生活流於形式，甚至一年到頭都沒有開展組織生活，導致一些黨員對政治學習興趣不濃，思想觀念陳舊落後，宗旨意識淡化，沒有歸宿感和榮譽感。

(三)黨員先鋒意識發揮不突出。

一些基層黨組織不注重黨員發揮先鋒模範作用，有的黨員黨性淡簿，私心較重，只顧自身發展，幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄，特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不願意按規定(四)黨員幹部教育管理鬆弛。

一些基層黨組織落實「三會一課」制度不到位，支部組織生活不健全，對黨員的教育管理手段比較落後，缺乏力度，造成黨員紀律散漫；村小組支部書記沒有領取工資待遇，不肯積極主動參與黨支部管理工作。

（五）辦公活動經費缺乏。一是辦公經費解不了燃眉之急。很多農村支部由於經費缺乏，大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎設施建設看在眼裡、急在心裡，最後也只能停在嘴裡。

(9)培訓後對黨務知識還有哪些疑問擴展閱讀

存在上述問題的主要原因

(一)思想認識不到位。

一是學習培訓不到位，造成部分黨員幹部理想信念動搖，甚至腐化墮落，不能發揮先鋒模範作用。二是村小組支部書記沒有待遇，很大程度上打擊了其工作積極性。

(二)綜合素質不到位。

有的村幹部素質不高，對農村政策掌握不多，把握不準，斷章取義，有時帶來負面影響;個別村幹部自律意識差，方法簡單，作風粗暴，依法行政、依法辦事能力差;有的村幹部宗旨觀念不強，服務意識淡泊，利己思想嚴重，甚至違法違紀，影響了村幹部在群眾心目中的形象。

(三)機制管理不到位。

一方面制度不健全，工作無章可循，隨意性很大。有的雖有制度，但抓得不嚴，形同虛設。另一方面管理機制不配套，黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育，缺乏有效的措施