㈠ 如何培養新時代 優秀年輕幹部
無疑，大力培養選拔基層年輕幹部，是實現領導班子更替有序、保證黨的事業後繼有人的重要舉措和有效途徑。當前形勢下，要有效把握基層年輕幹部成長規律，創造條件促其較快成長進步，為地稅事業發展打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍。那麼，新時代如何培養年輕幹部？筆者認為，需從以下幾方面做起：
一是營造良好氛圍。實踐證明,寬松的環境、良好的氛圍、競爭的機制是促使年輕幹部健康成長的必備條件。要從轉變思想觀念入手,在全社會努力營造關心、重視選拔年輕幹部的良好氛圍。要轉變求全責備的觀念,樹立「用人看主流,看本質,看發展」的觀念,敢於啟用基本素質好、業務能力強、有開拓進取精神和發展潛力的年輕幹部,充分施展他們的才華。要轉變「年輕幹部難挑大樑」的觀念,消除對年輕幹部不放心的顧慮,大膽把優秀年輕幹部放到重要崗位上去磨練。逐步建立起一套公開、透明、連續的激勵機制,營造良好的工作環境文化氛圍,最大限度地調動幹部的工作熱情。要在工作上嚴要求,生活上多關心,為年輕人解決後顧之憂。
二是積極探索年輕幹部培養管理新機制。科學制定培養選拔年輕幹部中長期規劃、後備幹部隊伍建設意見、年輕幹部管理辦法。在幹部培訓制度上不斷完善，健全完善年輕幹部輪崗培訓、導師輔導、學習獎勵等制度。注重年輕幹部的整體培養，形成一支「准後備幹部」隊伍，切實搞好跟蹤培養，適時起用一些相對成熟、有發展潛力的優秀苗子充實到後備幹部人才庫中，以保持後備幹部來源的長盛不衰。切實關心好年輕幹部的學習和生活，樹立「注重實績、競爭擇優」的選人觀，真正使一些德才兼備的年輕幹部能夠走上領導崗位。
三是注重調整年輕幹部心態，擺正位置。有的年輕幹部急功近利、不注重發展的過程，對於結果十分看重，一旦遇到挫折，往往灰心喪氣，充滿怨氣和負能量，很難從困難中走出來。應該在平時的培養教育中注重調整他們的心態，學會正確看待成功與失敗的關系，做到勝不驕、敗不餒，認真總結失敗的經驗教訓，同時對於成功的經驗也要繼續發揚，及時用文字來整理思想，做到腳踏實地、一步一個腳印。幫助年輕幹部在工作中要學會以自身之長助人之短，切不可盲目的驕傲自大。我們應放低姿態多向其他同志學習，不僅要向老同志請教，還要向同輩學習。要隨時擺正自己的位置，有海納百川的氣度，博採眾長的目標，以虛心學習的心態投入到工作中來，做到求真不虛假，務實不浮誇。
四是加強教育培訓。培訓是提高年輕幹部政治素質和業務素質的堅強陣地，加強對年輕幹部培養管理必須加強教育培訓。年輕幹部的成長,個人勤奮努力是基礎、組織培養教育是動力、陽光選人用人是關鍵、監督約束是保證。要經常開展政治理論和業務知識的學習，提高年輕幹部理論修養和業務素質，促使他們樹立正確的人生觀、價值觀。鼓勵、推薦優秀年輕幹部參加各類培訓和實踐活動，培訓要注重理論培訓與實踐培訓相結合。要加大實踐培訓的份量，通過交流、輪崗、鍛煉等多種方式，引導和組織年輕幹部增強解決實際問題的能力。同時還要注重豐富培訓內容，針對年輕幹部不同專業、不同崗位確定培訓的內容和要求，使年輕幹部做什麼學什麼，缺什麼補什麼。如針對非財會專業的年輕幹部，可以組織初級會計實務培訓，針對辦稅大廳、日常稅源、納稅評估等不同的崗位可以組織專題培訓，做到對症下葯。另外，要加強培訓的成果轉化，不能簡單將培訓做為一項任務完成，要做到學以致用，舉一反三，將培訓期間學習到的知識轉化為學習成果，承擔起再培訓的任務，通過學習、思考、成果轉化將所學知識運用到工作實際，真正達到培訓的目的。
㈡ 如何培養地稅青年幹部成長成才建議
地稅中青年幹部作為剛剛成長起來的新一代中層領導，在人生閱歷、領導技能、工作經驗等諸方面有許多不足之處。因此，對於中青年領導來說，領導的各項決策都需要在基層人員中實踐，靠基層人員去貫徹執行。所以，作為中層領導要重視處理好與基層人員的關系尤其重要。
一、要努力提高品德修養，樹立良好領導形象
中層幹部雖有權力但不代表有威信，權威結合，才能更好的行使職權。而一個人的威信的樹立必須靠自己的人品和人格魅力。做官必先做人，要在基層人員中樹立良好的領導形象，不能官氣十足，也不能無規無矩，不能擺架子，也不能沒樣子。因此，必須講學習、講政治、講正氣。一忌貪心，無欲則剛；二忌私心，無私無畏，努力提高自己的品德修養，以人格力量影響人，以敬業精神感召人，以實干作風帶動人，以德樹人，以理服人，以己正人，以此贏得基層人員的擁護和信賴。中層領導幹部要善於從平常交往的平凡小事做起，態度親切自然，平易謙和，自然就會形成這種氛圍。平時見面，主動打個招呼，拉拉家常，短短兩句話，也能讓部下、同事體會到你的親切熱情；重視並從這些小事做起，可以加強與部下、同事的溝通，從而營造默契、融洽的關系。
二、要有明確的工作思路
思路決定出路，沒有工作思路，工作就無從下手。中層年青幹部只有根據上級要求，結合單位的具體實際，緊緊圍繞收好稅、帶好隊這一稅收工作主線，堅持科技興稅、依法治稅、素質強稅，才能建設成一個廉潔高效、勤政文明的基層稅務機關。
作為一個中層領導，要具備德才兼備素質，以科學發展觀統攬全局，以人為本。具體做到：第一，不斷增強與時俱進的政治責任感和愛崗敬業的工作事業心。作為基層青年幹部要有與時俱進的政治責任感和愛崗敬業的工作責任心。只有這樣才能以滿腔的熱情，扎扎實實的作風，勤勤懇懇的態度，清楚的思維，確保思想到位，工作到位，認認真真地辦好每件事。第二，要不斷加強學習，樹立改革創新的觀念，用先進、科學的理念引領管理，積極推進管理創新。要適應時代發展的要求，堅持用正確的理論和科學知識來豐富、提高自己，使自己的思想水平和知識緊跟時代前進的步伐。第三，要增強團結同志和協調各種關系的綜合能力。團結就是力量。無論是在學習、工作和日常生活中，還是上下級之間、同事之間，我們都應以誠相待，以心相對，寬以待人，嚴以律己，和睦相處。從大局出發，從整體著想，不嘩眾取寵，不小題大做，而是實事求是，以情動人，以理服人。只有這樣，才能贏得領導的信任與重視，同志們的理解與支持。第四，要增強淡泊名利的品德修養和堅持廉潔自律的做人准則。我從接受教育的啟迪和社會生活的感悟中，深刻認識到人是需要有高尚的人品和人格的，不為名利而苦惱和銅臭所感染。市場經濟的競爭，應該是事業的競爭，人生價值的衡量；應該以對社會，對國家的貢獻大小為標准。作為一個依法辦稅的地稅工作者，更應該淡泊名利，廉潔自律！一身正氣，求真務實，忘我工作，堂堂正正辦事，清清白白做人。
三、要包容體諒，寬厚大度
中青年幹部要注意個人修養，做到容言、容過、容嫌：容言，就是聽得進部下、同事的呼聲、意見和建議，尤其是對不同意見，即使是逆耳之言，也聞過則喜，不搞壓制。容過，對部下、同事不搞求全責備，部下、同事一時差錯過失，不是隨意責難，而是耐心教育，積極補救。容嫌，能進行換位思考，求同存異，妥善處理與部下、同事的誤解和隔閡，有什麼問題解決什麼問題，不搞打擊報復。
在提倡三容的同時,還要把握好三點：一是分清大是大非和小事小節，堅持大事講原則，小事講風格，不要在雞毛蒜皮、小差小錯上糾纏不休；二是出現誤解和問題時，自己首先要頭腦冷靜，細心分析，抓准原因；三是要有一個緩解和消化過程，對一些問題可以進行冷處理，待問題清楚和情緒平伏之後，再慢慢處理。
四、要提高素質，樹立威信
領導威信是實現領導功能，做好領導工作的重要因素，它集領導者的品德、才華、學識、風度、行為和人格於一體。一個希望有所作為的領導者，尤其是年輕領導幹部必須樹立個人威信。
一是以德生威。
作為基層年輕領導幹部必須樹立遠大的共產主義理想，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，同時順應時代潮流，與時俱進，加強政治品德、職業道德和個人情操三個方面的修養，不斷完善自我，具備崇高的思想境界、高尚的情操和為政清廉的品德，才能提高自己的威望，成為一名合格的領導者。
二是以公生威。
公生明，廉生威，作為手中握有一定人、財、物和工作考核等權力的中層年輕局領導、科（所）室負責人，必須事事時時出以公心，堅持原則，秉公辦事，為公盡責。要辦事公道，要待人公正，不能說人情話、辦人情事，公道正派，以實際行動贏得群眾的信任和支持。
三是以勤生威。
勤政就是要多辦事、快辦事、辦實事，說到底是一個作風的問題。勤政務實是中層年輕領導幹部的本分，要身體力行，做出表率，少點做官意識，多點為民辦事意識，力戒形式主義，要扎扎實實辦事。多做事才能多得人心，才能提高自己的威信。
四是以才生威。
具備較為淵博的知識和出眾的才華是獲得領導威信的必要條件。作為新時期基層年輕領導幹部，必須具有扎實的科學文化理論知識，必須具有精深的稅收專業知識。尤其是當前，隨著市場經濟和改革開放的不斷深化以及稅收征管改革的不斷深入，如何積極探索和有效解決稅收征管工作中涌現的新情況、新問題，作為中層年輕領導幹部更要緊跟時代步伐，加強學習，勤於思考，勇於實踐，不斷提高和豐富自身文化知識水平，才能更好地履其責，司其職，盡其力。
五是以藝生威。
簡而言之，藝就是領導者採用何種領導方法的領導藝術，是一種特殊的本領。成功的高明的領導者，往往具有高超的藝術。究其領導藝術，主要有三：一是協調藝術，包括協調條塊關系、征納關系和內部調解矛盾、緩沖壓力等方面的藝術；二是激勵藝術，即信任、關懷和情感激勵，利益目標和期望激勵，榮譽、支持和強化激勵，行為公平和榜樣激勵；三是授權藝術，根據分工適當授權，群策群力，充分發揚民主，真正實現決策民主化。
六是以績生威。
為官一任，樹績一方，突出的政績是獲得領導威信的關鍵因素。領導活動的效果最終要體現在政績上，政績是檢驗基層年輕領導幹部的思想作風、領導能力和政策水平的主要標准。因此，一個有志提高威信的年輕領導幹部，必須要加強自身修煉的同時，充分發揮自己的才智，依靠群眾，大膽改革，開拓創新，力求有所作為，有所建樹。
七是以廉生威。
經驗表明，為政不廉，說話不靈，腰桿不硬，政令難行。要樹立自己的威信，就得為稅清廉，為人清白，這樣，才有號召力。因此，作為基層地稅年輕領導幹部，要強化廉政意識，嚴以律已，慎欲、慎權、慎獨、慎微。
㈢ 應對稅收改革,如何加強地稅幹部隊伍教育培訓
應進行禮儀培訓，再做心理減壓相關講座。
㈣ 地稅稽查局幹部教育培訓自評報告
近幾年，尼勒克縣地方稅務局嚴格按照國家稅務總局和伊犁州地方稅務局的幹部培訓思路，切實保證將培訓工作放在優先發展，對幹部培訓予以重視，實行規范化管理。堅持以業務實際需求為導向，立足崗位本身，加強針對性和有效性，在實踐中主抓業務成果，力爭以實踐抓學習，學習促實踐。全體稅務幹部的文化、業務素質有了明顯提高。在稅收業務發展的新時期，如何更有效的提高教育培訓工作，更好的促進稅收業務的發展，建立起全新有效的培訓模式勢在必行。
一、基層局培訓工作存在的問題
（一）教育培訓工作具有長期性的特點，需要不斷提升、改革培訓機制，以配合不斷革新的稅收知識。但是目前縣局培訓工作沒有完全形成有效，完整，系統，監督的培訓體系。在實施全年培訓計劃過程中，有時會出現計劃外事例，沒有嚴格執行培訓計劃。現階段培訓內容比較淺顯，幹部對稅收知識的掌握層次不一，授課內容停留在一般性稅務知識層面，缺少對工作難點的講解。
（二）培訓方式較為單一，課下自主學習不夠。目前縣局培訓主要以授課方式，講台上講解，講台下聽課，培訓內容多以理論知識為主，缺少實際案例分析，缺少教與學之間的交流與溝通，在有限的時間內不易達到對政策的理解與掌握。業余時間也少有幹部認真復習業務知識，知識得不到鞏固與更新，只是為了應付上級部門、縣局組織的考試，考前實行突擊戰略，知識無法有續連貫，使培訓達不到預期效果。
（三）培訓缺少有效評估。對培訓結束以及考試成績的追蹤力度不夠，缺少理論培訓與實際的聯系，雖然設有獎懲制度，但是對幹部自主學習仍然起不到實質性作用。部分幹部考試成績不穩定，對有些稅收政策的理解與掌握仍然有偏差。部分幹部對考試抱有僥幸心裡，寄託於考前短暫的復習，考後再無鞏固，使月考沒有完全發揮其應有的作用。
二、強化教育培訓工作的建議
加強教育培訓工作是地稅工作發展持續的動力源，要將培訓工作與稅收工作實際結合起來，在工作中能真正用到培訓知識，提高幹部工作能力，增強幹部工作的熱情與興趣，這樣就可以使工作學習較好的結合起來，使培訓成果快速轉化為實際工作能力。
（一）創新教育方式，提高培訓的時效性。由於縣局幹部的興趣，學歷，年齡，知識結構，崗位職能不一，這就要求我們在培訓時選准培訓對象，打破傳統培訓模式，明確培訓目標，進行分層次的培訓。對於幹部培訓要有相應的側重點，重點提高稅收業務能力與稅收信息化建設，同時也應對行政類科室進行基礎知識培訓。在提高業務水平的同時，也應對全局幹部加強思想道德教育與廉潔自律教育，促進全面發展。
（二）打破傳統教學，建立系統培訓體系。堅持以需求為導向，將過去應急式的培訓轉化為長期，系統，規范的培訓方式。根據縣局崗位技能要求，確定每個崗位都應具備的崗位素質與技能。嘗試多鍾多樣的培訓方式，充分利用區域網絡學習平台，針對不同科室每周更新復習題，並對題目進行講解。這樣可以充分利用空間時間，不受地域環境限制，有效促進幹部自主學習。同時也應引導幹部認識到學習的重要性，加強自主學習能力，逐步形成重視學習的良好學風，建立善於學習，勤於思考，勇於創新，富於實乾的幹部隊伍。
（三）完善幹部職能管理與績效考核機制。為防治幹部意志消退，安於現狀，不思進取，形成干與不幹一樣，學與不學一樣的不良現象，更要進一步探究崗位職能管理，將個人教育培訓列入個人檔案，最大化的使用考核激勵手段，將幹部培訓相關內容列入幹部任職，評優，競爭上崗等重要依據和條件。同時也可以針對崗位責任人下達各類資格考試目標任務，督促幹部自主學習。比如可以規定縣局多少人次取得注冊稅務師及其他證書。同時相應制定詳細的獎懲措施以提高培訓工作的時效性和針對性。
㈤ 如何做好地稅人事教育培訓工作談幾點建議
要抓好班子，以實際行動。\r\n三要旗幟鮮明支持紀檢監察部門履行職責；統一到黨組負主體責任是履行黨章規定、責任追究。把思想認識進一步統一到黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜的重要判斷上來，領導幹部要自覺接受監督，重點抓好選好用好乾部，要抓好落實、加強源頭治腐、教育管理，關心紀檢監察幹部、帶好隊伍、嚴肅黨的各項紀律，把黨風廉政建設進行到底的要求上來；統一到黨要管黨。要強化反腐敗工作保障。\r\n二要堅定不移抓好主體責任的落實、從嚴治黨，切實履行好第一責任人的政治責任：\r\n一要切實增強履行主體責任的自覺性和主動性、做好表率、是黨風廉政建設領導者、推動者的職責要求上來、旗幟鮮明地支持紀檢監察部門履行職責，加強組織領導、持之以恆抓好作風建設。要全面明晰主體責任的內容、執行者履行黨風廉政建設主體責任強調、檢查考核
㈥ 淺談如何提高稅務幹部教育培訓
近幾年，尼勒克縣地方稅務局嚴格按照國家稅務總局和伊犁州地方稅務局的幹部培訓思路，切實保證將培訓工作放在優先發展，對幹部培訓予以重視，實行規范化管理。堅持以業務實際需求為導向，立足崗位本身，加強針對性和有效性，在實踐中主抓業務成果，力爭以實踐抓學習，學習促實踐。全體稅務幹部的文化、業務素質有了明顯提高。在稅收業務發展的新時期，如何更有效的提高教育培訓工作，更好的促進稅收業務的發展，建立起全新有效的培訓模式勢在必行。 一、基層局培訓工作存在的問題 （一）教育培訓工作具有長期性的特點，需要不斷提升、改革培訓機制，以配合不斷革新的稅收知識。但是目前縣局培訓工作沒有完全形成有效，完整，系統，監督的培訓體系。在實施全年培訓計劃過程中，有時會出現計劃外事例，沒有嚴格執行培訓計劃。現階段培訓內容比較淺顯，幹部對稅收知識的掌握層次不一，授課內容停留在一般性稅務知識層面，缺少對工作難點的講解。 （二）培訓方式較為單一，課下自主學習不夠。目前縣局培訓主要以授課方式，講台上講解，講台下聽課，培訓內容多以理論知識為主，缺少實際案例分析，缺少教與學之間的交流與溝通，在有限的時間內不易達到對政策的理解與掌握。業余時間也少有幹部認真復習業務知識，知識得不到鞏固與更新，只是為了應付上級部門、縣局組織的考試，考前實行突擊戰略，知識無法有續連貫，使培訓達不到預期效果。 （三）培訓缺少有效評估。對培訓結束以及考試成績的追蹤力度不夠，缺少理論培訓與實際的聯系，雖然設有獎懲制度，但是對幹部自主學習仍然起不到實質性作用。部分幹部考試成績不穩定，對有些稅收政策的理解與掌握仍然有偏差。部分幹部對考試抱有僥幸心裡，寄託於考前短暫的復習，考後再無鞏固，使月考沒有完全發揮其應有的作用。 二、強化教育培訓工作的建議 加強教育培訓工作是地稅工作發展持續的動力源，要將培訓工作與稅收工作實際結合起來，在工作中能真正用到培訓知識，提高幹部工作能力，增強幹部工作的熱情與興趣，這樣就可以使工作學習較好的結合起來，使培訓成果快速轉化為實際工作能力。 （一）創新教育方式，提高培訓的時效性。由於縣局幹部的興趣，學歷，年齡，知識結構，崗位職能不一，這就要求我們在培訓時選准培訓對象，打破傳統培訓模式，明確培訓目標，進行分層次的培訓。對於幹部培訓要有相應的側重點，重點提高稅收業務能力與稅收信息化建設，同時也應對行政類科室進行基礎知識培訓。在提高業務水平的同時，也應對全局幹部加強思想道德教育與廉潔自律教育，促進全面發展。 （二）打破傳統教學，建立系統培訓體系。堅持以需求為導向，將過去應急式的培訓轉化為長期，系統，規范的培訓方式。根據縣局崗位技能要求，確定每個崗位都應具備的崗位素質與技能。嘗試多鍾多樣的培訓方式，充分利用區域網絡學習平台，針對不同科室每周更新復習題，並對題目進行講解。這樣可以充分利用空間時間，不受地域環境限制，有效促進幹部自主學習。同時也應引導幹部認識到學習的重要性，加強自主學習能力，逐步形成重視學習的良好學風，建立善於學習，勤於思考，勇於創新，富於實乾的幹部隊伍。 （三）完善幹部職能管理與績效考核機制。為防治幹部意志消退，安於現狀，不思進取，形成干與不幹一樣，學與不學一樣的不良現象，更要進一步探究崗位職能管理，將個人教育培訓列入個人檔案，最大化的使用考核激勵手段，將幹部培訓相關內容列入幹部任職，評優，競爭上崗等重要依據和條件。同時也可以針對崗位責任人下達各類資格考試目標任務，督促幹部自主學習。比如可以規定縣局多少人次取得注冊稅務師及其他證書。同時相應制定詳細的獎懲措施以提高培訓工作的時效性和針對性。