❶ 所有生產作業人員,每年應接受不少於多少小時的在職安全教育培訓
所有生產作業人員,每年接受在職安全教育、培訓時間不得少於24小時。特種作回業人員應當答符合下列條件:
(一)年滿18周歲,且不超過國家法定退休年齡;
(二)經社區或者縣級以上醫療機構體檢健康合格,並無妨礙從事相應特種作業的器質性心臟病、癲癇病、美尼爾氏症、眩暈症、癔病、震顫麻痹症、精神病、痴呆症以及其他疾病和生理缺陷;
(三)具有初中及以上文化程度;
(四)具備必要的安全技術知識與技能;
(五)相應特種作業規定的其他條件。
國家安全生產監督管理總局(以下簡稱安全監管總局)指導、監督全國特種作業人員的安全技術培訓、考核、發證、復審工作;省、自治區、直轄市人民政府安全生產監督管理部門指導、監督本行政區域特種作業人員的安全技術培訓工作。
負責本行政區域特種作業人員的考核、發證、復審工作;縣級以上地方人民政府安全生產監督管理部門負責監督檢查本行政區域特種作業人員的安全技術培訓和持證上崗工作。
❷ 為什麼從業人員應當接受安全教育和培訓
法律規定的啊,不培訓考核合格不能上崗啊 ,看安全生產法
❸ 一般從業人員每年接受在崗安全生產教育和培訓不得少於幾小時
根來據安監總局令第3號《源生產經營單位安全培訓規定》,一般行業的從業人員新上崗人員,崗前安全培訓時間不得少於24個學時,未有每年再培訓的學時定量要求。
該文件對其他人員的培訓學時要求有:
一般行業:主要負責人和安全管理人員的初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
高危行業(煤礦、非煤礦山、危化品、煙花爆竹、金屬冶煉行業):主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時。新上崗的從業人員安全培訓時間不得少於72學時,每年再培訓的時間不得少於20學時。
❹ 一般從業人員每年接受在崗安全生產教育和培訓不得少於幾小時
1.一般行業:主要復負責人和安全管理人制員的初次安全培訓時間不得少於32學時。每年再培訓時間不得少於12學時。
2.高危行業(煤礦、非煤礦山、危化品、煙花爆竹、金屬冶煉行業):主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時。新上崗的從業人員安全培訓時間不得少於72學時,每年再培訓的時間不得少於20學時。
❺ 從業人員接受安全生產教育和培訓的目的是什麼
從業人員接受安全生產教育和培訓的目的是:
1、加強和規范生產經營單位安全培訓工作,提高從業人員安全素質,防範傷亡事故,減輕職業危害。
2、熟悉並能認真貫徹執行安全生產方針、政策、法律、法規及國家標准、行業標准。
3、基本掌握本行業、本工作領域有關的安全分析、安全決策、事故預測和防範等方面
的知識。
4、熟悉安全管理知識,具有組織安全生產檢查、事故隱患整改、事故應急處理等方面
的組織管理能力。
5、了解其他與本行業、本工作領域有關的必要的安全生產知識與能力。
(5)師生都應接受安全教育培訓擴展閱讀
安全培訓的考核:
安全監管監察人員、從事安全生產工作的相關人員、依照有關法律法規應當接受安全生產知識和管理能力考核的生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員、特種作業人員的安全培訓的考核,應當堅持教考分離、統一標准、統一題庫、分級負責的原則,分步推行有遠程視頻監控的計算機考試。
安全監管監察人員,危險物品的生產、經營、儲存單位及非煤礦山、金屬冶煉單位主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員,以及從事安全生產工作的相關人員的考核標准,由國家安全監管總局統一制定。煤礦企業的主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的考核標准,由國家煤礦安監局制定。
除危險物品的生產、經營、儲存單位和礦山、金屬冶煉單位以外其他生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員及其他從業人員的考核標准,由省級安全生產監督管理部門制定。
❻ 安全教育基本實施原則是什麼
一、安全第一的原則
「安全第一」的原則是指在學校的教育教學工作中,應當將學校的安全工作放在一個首要的位置。當學校的安全工作與其他教育教學工作發生矛盾和沖突時,要以學校的安全工作為重。
這主要體現在學校的安全管理部門和人員的安全措施優先於其他部門的決策;學校安全專用基金劃撥優先於其他費用支出;安全知識教育優先於其他教育教學;安全檢查和考評在學校考核工作中應佔有重要的權重。
學校安全既是學校一切教育教學活動的一個基本目標,同時也是教育教學活動有效開展的一個基本保障。「安全第一」的原則就是要處理好安全工作與學校教學的關系,在保障學校師生人身和財產安全的基礎之上開展教育教學活動。
二、珍惜生命的原則
「珍惜生命」的原則是指在學校的安全工作中,要將學生和教師的生命安全放在重要位置上。具體來說,當人身利益與財產利益發生沖突時,應當以師生的人身利益為重。現代價值觀更重視人的生命,將生命視為最寶貴的東西。生命只有一次,即使是十分寶貴的財產,也無法與生命和健康上等值。
三、預防為主的原則
「預防為主」的原則是指在學校的安全工作中,要堅持防患於未然,消除事故隱患,提前採取應對措施。學校是學生生活的重心,也是良好的學習環境。
因此,應該堅持「凡事豫則立,不豫則廢」、「預防勝於補救」的理念,對可能發生危險的人、事、物等因素,妥善規劃,在事前就進行評估、推測、檢查與預防,以避免遺憾的事情發生。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。
實現學校安全最關鍵、最重要的戰略,就是要從隱患入手,積極、自覺、主動地實施消除隱患的戰略。事實證明,事前的預防及防範方法勝於事後被動型的救災方法。因此人們應該通過各種合理的對策和方法,從根本上消除事故發生的隱患,把學校事故的發生率降到最小。
(6)師生都應接受安全教育培訓擴展閱讀
安全生產八大原則:
一、安全生產基本原則:「加強勞動保護,改善勞動條件。」
二、「管生產必須管安全」的原則:企業的主要負責人在抓經營管理的同時必須抓安全生產。
三、全員安全生產教育培訓的原則:對企業全體員工(包括臨時工)進行安全生產法律法規和安全專業知識,以及安全生產技能等方面的教育和培訓。
四、「三同時」原則:生產性基本建設項目中的勞動安全衛生設施必須符合國家規定的標准,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用,保障勞動者在生產過程中的安全與健康。
五、「三同步」原則:企業在考慮經濟發展,進行機構改革,技術改造時,將安全生產要與之同時規劃、同時組織實施、同時運作投產。
六、「三不傷害」原則:教育職工做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
七、「四不放過」原則:發生安全事故後原因分析不清不放過,事故責任者和群眾沒有受到教育不放過,沒有防範措施不放過,有關領導和責任者沒有追究責任不放過。
八、「五同時」原則:企業生產組織及領導者在計劃、布置、檢查、總結、評比經營工作的時候,要同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
❼ 各類作業人員應接受相應的安全生產教育和崗位技能培訓 經考試合格上崗 是對是錯
按《安全生產法》的規定,各類作業人員必須經安全教育方能上崗作業。因此,該題目是對的。
❽ 從業人員應當接受安全生產教育和培訓,提高
根據安全生產法之規定:
第五十五條從業人員應當接受安全生產教育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產知識,提高(安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力。)
❾ 《中華人民共和國安全生產法》規定:從業人員應當接受安全生產教育和培訓,掌握本職工作所需的_,提高...
《中華人民共和國安全生產法》第五十條
掌握本職工作所需的安全生產知識
提高安全生產技能
增強事故預防和應急處理能力