『壹』 防火災的安全知識有哪些
1、在家中盡量不吸煙,學生也要勸阻家長不吸煙,非要吸煙者不在酒後和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門;
3、使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;
4、不要玩火,要遠離電器設備;
5、要在規定的區域內燃放爆竹;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源後再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火(火柴、蠟燭等)查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風後,再去開燈;
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
(1)預防火災安全培訓擴展閱讀:
火災的逃生方法
當家中失火或者臨近樓層起火濃煙和高溫圍困在家中時,要想盡辦法,盡一切可能逃到屋外,遠離火場,保全自己。為此應該做到以下幾點:
1、開門時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門。用手背先碰是因金屬門把傳熱比門框快,手背一感到熱就會馬上縮開。
2、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開。如門外起火,開門會鼓起陣風,助長火勢,打開門窗則形同用扇扇火,應盡可能把全部門窗關上。
3、彎腰前行,濃煙從上往下擴散,在近地面0.9米左右,濃煙稀薄,呼吸較容易,視野也較清晰。
4、如果出口堵塞了,則要試著打開窗或走到陽台上,走出陽台時隨手關好陽台門。
5、如果居住在樓上,而該樓層離地不太高,落點又不是硬地,可抓住窗沿懸身窗外伸直雙臂以縮短與地面之間的距離。這樣做雖然可能造成肢體的扭傷和骨折,但卻可以主動求生。在跳下前,先松開一隻手,用這只手及雙腳撐一撐離開牆面跳下。在確實無其他辦法時,才可從高處下跳。
6、如果要破窗逃生,可用順手抓到的東西(較硬之物)砸碎玻璃,把窗口碎玻璃片弄乾凈,然後順窗口逃生。如無計可施則關上房門,打開窗戶,大聲呼救。如果在陽台求救,應先關好後面的門窗。
7、如沒有陽台,則一面等候援救,一面設法阻止火勢蔓延。用濕布堵住門窗縫隙,以阻止濃煙和火焰進入房間,以免被活活燒死。
8、向木質傢具及門窗潑水防止火勢蔓延。
9、失火時,如攜嬰兒撤離,可用濕布蒙住嬰兒的臉,用手挾著,快跑或爬行而出。
『貳』 如何做好消防安全培訓
一、當前企業職工消防安全教育培訓存在的問題
(一)企業經營者消防法制觀念淡薄,對職工消防安全教育和培訓,存在嚴重僥幸心理,從思想上缺乏足夠認識。甚至認為職工的消防安全教育和培訓工作是公安消防部門的職責,與自己毫不相關,只要大火不燒到自家,根本不管職工消防安全素質如何。還有一些企業經營者把做好消防工作簡單地認為是購買滅火器,幾個應急燈和疏散指示標志就足夠了,開展職工消防安全教育培訓工作見不著效益,可有可無,無關大局,導致職工消防安全意識得不到加強。
(二)員工崗前消防安全培訓和特種崗位持證上崗制度未能落實,經常性的宣傳教育流於形式,內容少,效果差。在我們引進的眾多「三資企業」和鼓勵發展的民營企業中,員工大部分來自於勞動力價格低廉的城鎮外來務工人員。這些人員文化水平低,大部分在初中文化程度以下,自我保護意識差。員工不進行必要的崗前消防培訓就上崗,甚至許多電、焊、烘烤、熬煉、木、庫管、油類洗件工等特種崗位工作人員仍無證上崗,既不會有效預防火災,也不懂得如何及時處置火災,自防自救能力低,一旦發生火災,連自己的生命也難保。
(三)職工消防知識跟不上科技進步發展的步伐,消防專業知識缺乏。隨著高技術、高密度、高集中等新型企業的出現,與之相配套的新消防設施、裝備需要懂技術的專業人員去管理維護,而同時新的火災隱患也以新的面目顯現出來,這就要求企業消防保衛人員及全體員工有較高的科技文化水平,必須掌握更專業的消防知識去發現和整改火險隱患。單靠會使用滅火器等最基本的消防常識,顯然達不到要求。
(四)消防安全教育與滅火技能訓練脫節,重理論,輕實踐。在消防安全教育訓練中,「課堂」教育多,理論講授多,而逃生、自救互救訓練等實踐活動少,致使一些企業職工雖然接受了理論教育,但在實際生產經營勞動中缺乏「實戰」經驗,一旦遇到火險,仍然束手無策。
二、如何做好職工消防安全教育培訓
針對上述問題,筆者認為做好企業職工消防安全教育和培訓工作應抓重點,有的放矢,解決好以下幾個方面的問題:
(一)提高認識,切實加強對職工消防安全教育和培訓工作的組織領導。企業要保證有一個良好的消防安全環境,就要經常向職工宣傳消防安全知識,調動他們做好防火滅火工作的積極性。處在生產第一線的職工,如果不懂不會防火滅火方法,不但不能做好預防工作,而且發生火災後也不能及時有效地進行撲救,往往導致小火釀成大火,不僅造成重大經濟損失,也嚴重影響企業自身的健康發展。「預防為主,教育先行」,是對消防工作基本經驗的高度概括,也肯定了消防宣傳教育的重要意義。因此,企業職工消防安全教育和培訓工作只能加強,不能削弱,企業經營者要充分認識職工的消防安全素質在促進企業發展中的作用,將職工消防安全教育和培訓列入企業發展的重要議事日程,嚴格按照《消防法》和各項消防法律法規的規定,建立健全消防組織,層層落實消防安全責任制,制定出切實可行的消防安全教育和訓練計劃,堅持不懈地教育和動員廣大職工群眾,使他們充分認識到消防安全工作的重要意義。具備了較強的消防安全意識,才能自覺積極主動地去做好消防安全工作,千方百計地防止火災的發生,企業的消防安全才會有真正的保障。
(二)嚴格執行員工崗前培訓和特殊工種人員持證上崗制度,經常性地教育和培訓要立足實際,注重實效。對新招員工要進行必要的消防基礎知識培訓,使其掌握相應的消防知識。對特種崗位、特種行業的操作人員,必須參加消防部門統一組織的消防安全培訓並經考核合格後,持證上崗。對於高新企業的消防保衛人員,要培養或引進具有較高文化水平及相應知識的專業人才,並將其選送到消防培訓基地或消防專業學校進行培訓,使其成為本崗位懂技術、善管理的消防專職人員。企業消防宣傳教育要牢牢抓住消防安全責任人,而企業員工不僅數量多,且有較強的流動性,對他們進行全面的教育確有一定困難。首先要抓好消防安全責任人的培訓,然後通過他們來加強對第一線人員的消防安全培訓。
(三)宣傳教育與滅火技能訓練要相輔相成,做到理論與實踐相結合。要結合本單位實際,制定滅火疏散預案,定期組織實施滅火預案的演練。當前,全國各地公安消防站都已敞開紅門面向社會開放,開放的消防站基本都設置了展板、錄像、電腦及煙霧逃生、火災報警及滅火訓練演示室等各種模擬訓練設施,可以定期組織職工走進這個特殊「課堂」,親耳聆聽消防官兵宣傳消防知識,親自動手進行滅火、自救演練,切身感受,身臨其境,進一步增進對消防安全工作的了解。
『叄』 消防安全知識培訓內容
消防安全:「四個能力」建設:
1.消除火災隱患能力
2.撲救初期火災能力
3.組織引導疏散逃生能力
4.消防安全知識宣傳教育能力
六、初期火災現場處置程序:
1.撥打:「119」
2.組織人員疏散。
3.火場警惕。
4.初期火災撲救
5.協助消防滅火
七、消防安全:「五懂」:
1「懂」消防安全法律法規,
2「懂」本單位,本崗位火災危險性,
3「懂」消防安全職責,制度,操作規程,預防火災措施,
4「懂滅火和應急疏散及火災撲救,
5「懂」火場逃生方法
『肆』 防火安全教育內容
消防安全教育培訓的內容應當符合全國統一的消防安全教育培訓大綱的要求,主要包內括:
(一)國家消防工作容方針、政策;
(二)消防法律法規;
(三)火災預防知識;
(四)火災撲救、人員疏散逃生和自救互救知識;
(五)其他應當教育培訓的內容。
(4)預防火災安全培訓擴展閱讀
公安部在建設社會消防安全「防火牆」工程中提出了消防「四大能力」
1、提高社會單位查處和消除火災隱患的能力;單位應當成立消防檢查組,單位應當制定消防安全制度。單位消防安全負責人和消防安全管理人員每月至少組織一次消防檢查。
2、提高社會單位一開始組織消防的能力;發現火災後一分鍾內,各單位應成立兩支隊伍(消防一隊和消防二隊),組成消防一隊。
3、提高社會單位組織疏散和逃生的能力;熟悉本單位疏散路線,熟悉疏散程序,熟悉遇險逃生設施的使用,熟悉消防逃生
4、基本知識。提高社會單位的消防宣傳教育培訓能力。掌握消防法律法規和安全操作規程,掌握本單位的火災危險和防火措施,掌握報警、消防、疏散等技能。
『伍』 消防安全培訓
員工消防安全來培訓包含火源災基本知識、滅火的基本原理及方法、火警電話及報警方法、火場逃生與自救、消防設施與設備、初起火災的特點及撲救方法和消防安全標志等方面。
需要針對實際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進行分析講解,針對操作不當的地方,適時給予講解、糾正。以增強參訓人員處理和控制初起火災的能力,提高他們的消防安全意識。
還應對政府職能部門的消防職責進行詳細說明,強調法律賦予公務人員的消防工作職責和任務,結合行業部門落實行業主管機構消防安全職責,落實各級政府領導責任,行業監管責任,社會單位主體責任的基本要求。