❶ 淺談青年幹部如何培養和提升創新能力
摘要:社會的發展日趨激烈，創新，是社會發展和進步不竭的動力，創新能力越來越成為一個國家、一個地區競爭的重要因素，青年幹部面對擔當的重要使命更應培養和提升創新能力，在落實力和執行力上下功夫。
❷ 如何提高青年幹部的能力
一、青年幹部應善於學習思考。
中央總書記在同各界青年代表座談時指出：「青年人應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。」剛步入社會的青年一代，難免存在實踐歷練不足，工作能力欠佳的問題，也才逐漸明白「文憑不等於水平、學歷不等於學識、資歷不等於能力」。
因此，青年一代要有樹立終生學習的理念，做到善學、善思、善用，使新思想、新知識、新經驗入腦入心，轉化為實際工作能力，特別是當今世界經濟和科學技術的飛速發展，更要求年輕幹部學習和掌握現代科學技術、經濟管理及相應的專業知識，真正讓自己成為工作中的中流砥柱，業務上的行家裡手。
二、青年幹部應勇於探索創新。
當今時代，是一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去解決。同比之下，年輕人精力更充沛、思維更活躍，對新事物更願意主動去嘗試，創新是我們最大的優勢。如果安於現狀，缺乏闖勁，工作中僅僅滿足於上傳下達，照抄照轉，不求有功，但求無過，其結果是既貽誤事業和工作，又妨礙了自己的鍛煉成長。人生如逆水行舟，不進則退；事業是峰迴路轉，唯有攀登。青年幹部既要繼承前人，又不墨守成規；既借鑒別人，又不照抄照搬；既揚棄舊義，又創立新知；才能做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，布置工作有新思路，解決問題有新辦法。
三、青年幹部應敢於主動擔當。
海爾總裁張瑞敏說：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」青年幹部要學會正確估價自己，及時調整工作心態，即不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，專心工作、點滴積累、精益求精，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，特別是在干工作之前，認真分析，調查研究，找准突破口，合理布局，才能事半功倍，有所收獲。總之，只有「用心做事」的態度，凡事專心、用心、用力、投入，才是我們干好事、干成事的基礎。
四、青年幹部應樂於服務奉獻。
青年幹部往往處在工作的最基層、第一線，工作直接面向群眾、服務群眾，但作為新時代的青年，往往同身邊的朋友交流的多，與群眾打交道少，處理群眾工作思考不夠、辦法不多，要想為群眾著想。必須知道群眾是怎麼想的；要想為群眾辦事，必須知道群眾有什麼事。
這就要求我們要主動向身邊老同志學習，學習他們的優良作風、豐富經驗與奉獻精神；向同事學，學習他們負責的工作態度、嚴謹的的工作作風、令行禁止的工作紀律、受得委屈不抱怨的胸襟及從群眾中來、到群眾中去的工作藝術；向群眾學，學習如何為群眾服務，了解他們需要什麼。「為他人所想，急他人所急」，找出更優的辦法、落實更佳的措施，切實提升服務群眾的能力。
年輕是優勢，是機遇，是財富，但年輕並非炫耀的資本，唯有拼搏進取才能實現自身的價值，才能無愧於組織的教育和培養。作為青年幹部，我將更加積極努力，少說多做，真抓實干，為社會經濟發展貢獻自己的一份力量。
❸ 青年幹部如何有效提升個人學習能力
青年幹部要虛心向老同事學習，多參加單位的理論學習活動，積極進取，工作任勞任怨，踏實努力，即使在基層也要有飽滿的工作態度，努力提高自己的個人學習能力。
❹ 青年幹部如何提高自身素質能力
一、 要培養健康心態、激發工作熱情，樹立「想幹事」的意識。 健康的工作心態、強烈的責任心和甘於吃苦的奉獻精神，是做好工作的基礎和保障。良好的心態，有利於對工作形成客觀、理性的認識，能夠增強工作責任感，激發工作熱情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作為還是無所作為，取決於想不想幹事，只有想幹事，才能把心思用在工作上，用在稅收事業上，「想幹事」必然會遇到很多難題，激情的勇者想的是如何設法化解；畏難者，則想的是如何一停二看三迴避。一樣的難題，一樣的挑戰，卻有不同的態度，不僅表現出不同的思想境界、精神狀態，而且必然帶來不同的發展局面。 二、 加強學習研究，增強「能幹事」的本領。 稅收工作要求每個人不僅要成為「行家裡手」，還要成為「多面手」，如果不加強學習，不注重積累和總結，是很難做到這一點的。在工作中要堅持邊學邊干、邊干邊學，除加強政治和業務理論學習，還要向同事學習、向企業群眾學習，更要向涉及的領域學習、向管理和服務的對象學習。比如，稅務案件稽查中，對納稅人的生產經營狀況，對相關的法律法規等，都要加強學習和研究，只有知己知彼，才能百戰不殆。要加強調查研究，及時掌握納稅人的狀況和需求，增強工作的針對性和實效性。 三、 注重總結創新，提高「會幹事」的水平。 善於學習的人是善於走捷徑的人；善於總結和思考的人，是善於創新和進步的人。年輕幹部在工作中要講究學以致用、活學活用，關鍵是要注重總結和思考，對取得成功的工作要認真總結，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教多反思，加以改進和修正，對別人的成功經驗，要結合自身實際、工作實際，進行有益的借鑒，加以轉化和創新。在工作中，要養成善於總結和思考的習慣，提高自我修正、借鑒創新、做結合文章的能力。實際上，我們經常做重復的工作，只有不斷總結完善，才能熟能生巧、推陳出新，才能積累經驗、舉一反三，提高應對各種任務的能力。 四、 強化溝通協作，提升「共好事」的素養。 棗庄國稅文化的核心價值觀是「依法規范，合和發展」。「共好事」就是要團結和諧、同舟共濟地幹事創業。這是幹部思想素質、品格情懷、工作作風的體現。一個會幹事的年輕幹部，肯定是一個善於溝通、合作的的人。國稅部門的很多工作，僅靠某一個單位或某一個人是很難完成的。要做好工作，必須善於藉助他人的力量、利用各方面的資源，加強溝通協調、合作共贏。工作中，要多向領導請示匯報，爭取領導的重視和支持。沒有領導的重視和支持，要推動和完成一項工作，是很難想像的。同領導溝通匯報，不僅有利於我們對工作方向、工作難點和重要環節的把握，增強工作效果，而且有利於我們開闊視野、開拓思路，提高分析問題、解決問題的能力。在工作中，要注重培養大局意識、團結意識、協作共事的意識，培養「工作之中亦是工作之外，工作之外亦是工作之中」的意識。加強溝通協作，先人後己，助人為樂，不記得失，不圖回報，主動支持配合，努力營造和諧默契的工作關系和良好友善的工作環境。 五、 把握細節，狠抓落實，培養「干成事、不出事」的能力。 要干成事、不出事，就要工作嚴謹、作風扎實，工作抓細、抓深、抓實，抓出成效、干出一流，力求干一件事，成一件事，不留死角，不留後遺症。在工作中就不能止於「差不多」、「還行」，也不能僅僅滿足於「完成任務」，領導怎麼安排怎麼干、安排什麼樣干什麼樣，還要大膽地設想、預判，找不足、找差距，想想怎樣把工作幹得更好。工作幹完了，還要檢驗成效、抓監督預防、搞長效機制。年輕幹部還要善於解決難題、碰硬攻堅，克服畏難心理和情緒，積極開動腦筋，深思善謀，創造性地開展工作。另外，還要講效率、講質量、講方法，更要講政治、講辯證法，多換位思考，多站在領導的角度上、多站在對方的角度上考慮問題、檢驗工作，就能保證不出事。因此，要干成事而且不出事，必須用心做事，扎實做事。
❺ 淺談青年幹部如何提高學習能力
員迎 雙鴨山市委黨校 學習型組織理論的興起將學習提高到了戰略層面，學習成為個人、組織，乃至國家生存和發展的關鍵要素。在當今中國，「學習」這一最古老的詞彙，從來沒有像今天這樣被頻繁提及，並被賦予了豐富的內涵。一、什麼是學習能力學習就是學加習。孔子說：「學而時習之」，《禮記》曰：「鷹乃學習」，這就是學習一詞的由來。從孔子的話里可以看出學和習是兩回事。學是對不知道的東西接納的過程，是知新；習是不斷重復，是溫故。所以「學習」的原始意義就是一個人自我完善、持續不斷的修煉過程。學習能力是指在學習過程中形成和發展起來的，是學習主體運用科學的學習方法獲取、加工和利用信息分析和解決實際問題的一種能力。學習能力主要表現在以下三方面：一是強烈的學習內驅力。人的學習內驅力首先來自對學習的深刻認識。青年幹部應該把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界，要把學習當作一種習慣、一種能力，當作處世的一種態度，說到底，就是要把學習內化為個體的價值選擇、人生需要和生活方式；二是較強的信息能力。能敏銳的感受信息，只有能夠感知它，才能吸收和使用它，能廣泛的積累信息，把信息的「量大」和「面廣」完整的統一，廣采而厚積，能恰當的使用信息，學會選擇和提取、加工和組合，進行篩選，去偽存真、去粗取精、去陳取新；三是較強的內心反思能力。孔子說「吾日三省吾身」，反思是最重要的學習，反思是學習的基礎。所以，首先要在頭腦中確立一種反思的意識，反思以後修正決策、開始行動。二、青年幹部為什麼要提高學習能力首先，提高學習能力是適應現代競爭的需要。與己往的競爭相比，現代競爭越來越復雜：首先是競爭的全方位性，在各個領域的各個方面展開，競爭的對手也不是單一的，而是多個；其次是殘酷性，「物竟天擇、適者生存」，只有實力優勝者才能勝出；再次是高端性，現代競爭的重點和核心地帶已轉移到高新技術領域，誰佔領科技高端，誰就贏得優勢和主動，進而掌握影響全局的主動權；第四是多變性，不僅競爭內容多變，而且對手多變，今天的合作者，可能就是明天的潛在對手。由於這些特點，必然在客觀上要求每一個競爭者都要致力於提高自己對資源、知識和技能的整合能力，迅速改變調整競爭策略的應變能力，特別是要掌握獨一無二的，不能替代的持續不斷的核心創新能力。這些能力的培養必須依賴學習能力的提高，這是顯而易見的。其次、學習能力是時代社會發展的客觀要求。我們的國家正處在一個激烈變化的時代。生活在這樣一個時代，我們會更明顯地感受到「物盡天擇，適者生存」的生物規律。所謂「適者」就能夠隨著環境的改變而及時改變自己以求與環境諧調一致的人，「改變」就是去掉原有但卻過時的東西，添加原來沒有但卻需要的東西，這正是學習的本質含意。中、日在現代化過程中是同時起步的，但結果卻大相徑庭，曾經拜師於我國的日本讓我們輸掉了甲午戰爭，從此忍受多年的民族恥辱，為什麼？因為他們比我們學得好、學得快。無論個人、組織，還是國家、民族，無論過去、現在還是明天，不重視學習，甚至不能有效地學習，就無以去舊革新、厲行變革，就無法在競爭中立於不敗之地。顯然我們國家的高層領導已經認識到了這一點。十六大提出「構建終身教育體系，建立學習型社會」的號召，提出「在全社會進一步樹立全民學習、終身學習理念，鼓勵人們通過多種形式和渠道參與終身學習，積極推動學習型組織和學習型社區建設」。再次、學習能力決定創新力。創新是一種能力。從本質上看，學習過程和創新過程，在思維形式和科學方法上，是高度一致的，說到底，創新是不斷追求反映客觀規律的真理，而學習的核心在於追求反映真理的客觀規律，所以說這二者是統一的。沒有學習怎麼創新？沒有創新怎麼生存、怎麼發展？所以說創新力決定了你的生存與發展，而學習力決定了你的創新力。三、青年幹部如何提高學習能力（一）樹立正確的學習理念1．樹立終身學習的觀念在今日變化激烈的年代，終生學習是每個人經營生命的重要途徑之一，所謂終身學習就是以學習者為主體，強調個人學習活動在一生中自主地、多方面地、持續地或經常性地進行。在知識經濟時代，工作與學習密不可分。 「活到老，學到老」不再是人們自勉的警句，而是一種現實狀態。知識工作者將意識到：持續不斷地學習不僅是獲得工作的先決條件，而且是一種主要的工作方式。「學習工作化、工作學習化」對於很多行業來說，這已經成為事實。學習已經成為一種新的勞動形式。2．樹立十倍速學習的觀念Intel公司總裁葛洛夫指出，今天的人類已經進入十倍速時代，社會發展速度越來越快。為適應這種變化，每個人和組織都必須以更快的速度學習， 誰接受信息和知識早，接受得快，接受得多，誰就是大贏家。自然界的「紅後效應」在人類世界同樣適用。
❻ 如何提升中青年幹部的自身素質和能力
一、中青年幹部要與時俱進，以進一步提高自身的能力素質。 面對新世紀、新形勢，中青年幹部要增強四種意識，提高四種能力。 1、增強責任意識，提高服務能力 責任意識可以劃為四個層次：社會責任，就是要天下興亡、匹夫有責；工作責任，就是要恪盡職守、盡職盡責；家庭責任，就是要扮好角色、家庭幸福；自我責任，就是要嚴於律已、追求進步。責任意識是來自於需求驅動的。同時，責任意識的強弱，導致不同的結果。在充滿競爭的當今時代，責任意識應該成為青年幹部必須具備的基本素質。增強責任意識，能夠時時處處「內驅」著我們自我學習、自我評價、自我調控和自我發展。中青年幹部要增強責任意識，還必須不斷強化大局意識，培養敬業精神，掌握服務本領，提高服務能力。 2、增強發展意識，提高學習能力發展已成為時代的主題，中青年幹部必須要有強烈的發展意識，而發展的前提和重要條件是提高學習能力。 一是要有強烈的學習意識，明確學習的重要性。要明確學習是人類進步的階梯，學習是一種社會責任，學習是新的形勢對人的發展的迫切要求。二是要有堅定的學習方向，知道學習什麼。主要學習兩個方面的知識：一個方面，是學文化、學知識、學技術、學管理；第二個方面，是學思想、學道德、學傳統、學作風。要通過學習，用科學的理論武裝自己，用高尚的精神塑造自己。三是要有明確的學習目的，做到學以致用。要做到博採眾長，為我所用；理論聯系實際，不斷創新。 四是要有拓展的學習境界，實踐學習效果的升華。 3、增強競爭意識，提高創新能力 21世紀，是一個充滿挑戰、充滿競爭的世紀。而競爭的制勝法寶就是通過不斷學習、終身學習，提高創新能力。一是要增強創新意識。就是要勤奮學習，終身學習；就要激發慾望，釋放潛力；就要堅持不懈地進行人生觀與價值觀的改造。 二是要鍛煉創新思維。就是增強創新意識和創新能力的基礎和核心。要多讀書、多質疑、多思考、多想像。三是要積累創新方法。思路決定效果。要積累創新方法，就要努力做到善於學習、敢於請教、巧於設計、勤於實踐。 四是要培養創新品格。要努力培養自身獨立、果斷、剛毅、求實、合作、進取的個性心理特徵。 4、增強開放意識，提高社交能力 中青年幹部要順應時代的潮流，提高駕馭復雜問題的能力，在激烈的競爭中贏得主動，就必須要解放思想，更新觀念，增強開放意識。一是要強化三個開放理念，即開放是競爭合作的需要、開放是學習提高的需要、開放是拓展發展空間的需要。 二是要摒棄三種落後心理，第一種是盆地心態，表現為封閉、保守、孤立、窩里斗。第二種是邊緣感覺，表現為置身主流之外，冷漠地對待一切，習慣於以自我為中心，難以客觀地認清自己在社會中的地位和作用，在與他人的交往關繫上，往往表現得過於敏感或處理不當，孤獨、寂寞、自卑和疑慮感強。第三種是自戀情節，表現為自滿自足，陶醉落後，安於現狀。三是要爭做「四開」的現代人，即有開放的思維，有開朗的情懷，有開闊的胸襟，有開明的形象，開拓進取，奮發有為。 增強開放意識，還有重要的一點就是提高社交能力。良好的社交能力是作為現代社會生活中的人的重要素質之一。具體而言：一是要具有較強的公關意識、社交能力和協調性。二是遇事能夠仔細考慮他人情緒和周圍環境。三是要具有承擔責任的勇氣。四是要有強烈的團隊意識，熱愛集體，以作為一分子為榮耀，時刻站在集體的立場上，從言行舉止上嚴格要求自己，同時處處維護集體的想像和利益。這次中青年幹部培訓班的課程及活動安排獨具匠心，本人受益匪淺，通過參加拓展訓練、實地考察、課堂教學等豐富多彩的活動，視野得到了開拓，自身的綜合素質亦有一定程度的提高，相信我在將來的工作中能力也會得到相應的提升。尤其是通過此次培訓，我改變了認識，因為本人目前在人大機關工作，一直覺得人大不是建設廣陵的主角，充其量是個配角，經過此次培訓，我徹底地改變了這一錯誤認識，我深刻體會到建設廣陵是我們廣陵區每一位機關幹部義不容辭的職責，無論在哪個部門、哪個崗位工作，只要他（她）時刻將廣陵的發展牢記心中，結合本職工作積極出謀劃策，大家都是建設廣陵的主角，也都能為廣陵的發展添磚加瓦、貢獻力量。新的世紀，新的形勢，新的機遇，新的挑戰，新的目標，給中青年幹部提出了更新更高的素質要求。中青年幹部要堅持不懈、持之以恆，著力提高自身能力素質，努力塑造「求新思變、開明開放、誠實守信、善謀實干」的嶄新形象。
二、注重總結創新，提高「會幹事」的水平。
善於學習的人是善於走捷徑的人；善於總結和思考的人，是善於創新和進步的人。年輕幹部在工作中要講究學以致用、活學活用，關鍵是要注重總結和思考，對取得成功的工作要認真總結，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教多反思，加以改進和修正，對別人的成功經驗，要結合自身實際、工作實際，進行有益的借鑒，加以轉化和創新。在工作中，要養成善於總結和思考的習慣，提高自我修正、借鑒創新、做結合文章的能力。實際上，我們經常做重復的工作，只有不斷總結完善，才能熟能生巧、推陳出新，才能積累經驗、舉一反三，提高應對各種任務的能力。
❼ 淺淡青年幹部如何提高自身素質能力
一、青年幹部應善於學習思考。
中央總書記在同各界青年代表座談時指出：「青年人應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。」剛步入社會的青年一代，難免存在實踐歷練不足，工作能力欠佳的問題，也才逐漸明白「文憑不等於水平、學歷不等於學識、資歷不等於能力」。
因此，青年一代要有樹立終生學習的理念，做到善學、善思、善用，使新思想、新知識、新經驗入腦入心，轉化為實際工作能力，特別是當今世界經濟和科學技術的飛速發展，更要求年輕幹部學習和掌握現代科學技術、經濟管理及相應的專業知識，真正讓自己成為工作中的中流砥柱，業務上的行家裡手。
二、青年幹部應勇於探索創新。
當今時代，是一個充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去解決。同比之下，年輕人精力更充沛、思維更活躍，對新事物更願意主動去嘗試，創新是我們最大的優勢。如果安於現狀，缺乏闖勁，工作中僅僅滿足於上傳下達，照抄照轉，不求有功，但求無過，其結果是既貽誤事業和工作，又妨礙了自己的鍛煉成長。人生如逆水行舟，不進則退；事業是峰迴路轉，唯有攀登。青年幹部既要繼承前人，又不墨守成規；既借鑒別人，又不照抄照搬；既揚棄舊義，又創立新知；才能做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，布置工作有新思路，解決問題有新辦法。
三、青年幹部應敢於主動擔當。
海爾總裁張瑞敏說：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」青年幹部要學會正確估價自己，及時調整工作心態，即不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，專心工作、點滴積累、精益求精，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，特別是在干工作之前，認真分析，調查研究，找准突破口，合理布局，才能事半功倍，有所收獲。總之，只有「用心做事」的態度，凡事專心、用心、用力、投入，才是我們干好事、干成事的基礎。