四新對人員安全培訓資料

㈠ 企業員工的四新教育指的是什麼

企業在採用新技術、新工藝、新設備、新材料（簡稱「四新」）時，必須對有關人員進行有針對性的教育，就稱為四新教育。

一般包括新工藝、新設備、新材料、新產品的特性及操作方法；新訂安全制度和操作規程的內容和要求；新的防護裝置使用注意事項等。

方法：建立健全相關規章制度：其中要明確企業在採用四新前，須向安全管理部門申報，並經安全評審後方可實施；並要在使用前進行有針對性的安全教育；及未進行安全評審及四新教育即投入使用的相關處罰措施等。教育培訓的實施及控制。要明確誰培訓、培訓時長、培訓內容等，並要建立培訓記錄。

(1)四新對人員安全培訓資料擴展閱讀：

必須對操作者和有關人員加強安全教育和管理。為了搞好「四新」安全教育，專業人員、安全工程技術人員應在「四新」應用前，預先進行危險性評價和安全系統分析。一般可採取如下步驟：

1.確定生產過程中的危害、危險因素，並收集有關資料;

2.確定生產過程中的主要危險、危害單元，並對部分同類單元勞動保護現狀進行調查分析;

3.對生產中火災、爆炸危險性大的主要單元裝置作危險性評價;

4.對生產過程中毒危害大的主要單元裝置作單元毒性評價;

5.提出勞動保護評價結論及對策措施。

㈡ 安全生產教育培訓內容

1、所有員工的三級安全進廠培訓；
2、公司負責人、安全生產管理人員的安全資格證培訓；
3、特種設備操作人員培訓；
4、「四新」（新工藝、新材料、新設備、新產品）培訓；
5、復崗培訓；
6、輪崗培訓等。

㈢ 建築行業四新安全教育有哪些，謝謝

四新」安全抄教育

對採用「襲新產品、新工藝、新設備、新技術」的工藝、工序、
分項、分部，在施工前，項目部總工程師組織，安全質量部、工程管
理部、綜合管理部配合，邀請有關專家及部門（根據實際需要）
，進
行安全操作和安全技術應用培訓。

㈣ 安全生產培訓內容有哪些

安全生產教抄育培訓的形式襲很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那麼,什麼是"三級"安
全教育?新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西?
一,什麼是"三級"安全教育
"三級"安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員
."三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育.
二."三級"安全教育培訓內容
1.廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容
安全生產基本知識
本單位安全生產規章制度.
勞動紀律.
作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施.
有關事故案例等.
2.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容
本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度.
作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施.
事故案例等.
3.班組級安全生產教育培訓主要內容
崗位按操作規程.
生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法.
事故案例等.

㈤ 四新教育指什麼

四新安全教育指採用新工藝、新設備、使用新材料、生產新產品時進行的新操作方法和安全知識教育。一般包括新工藝、新設備、新材料、新產品的特性及操作方法；新訂安全制度和操作規程的內容和要求；新的防護裝置使用注意事項等。
三級安全教育培訓，是指新對入職的員工所進行的廠級、車間（部門）級、班組級三級安全教育培訓，入職後一次性完成。
以後，如有員工車間級和車間級之間的工作調動時，應進行調入車間級、班組級兩級安全教育培訓；如有員工在車間級內部崗位調動時，應進行新工作崗位班組級安全教育培訓。
2、全員安全生產教育培訓，一般1年進行一次；還有離開工作崗位較長時間、工傷復工人員、實習代培人員、外來參觀人員等都要隨時進行安全教育培訓。
3、「四新」（新工藝、新材料、新技術、新設備）都要進行安全教育培訓等。
以上是主要的安全教育培訓要求，具體規定詳見：發的附件：國家安監總局下發的《從業單位安全培訓規定》。

㈥ 「四新」安全教育指的是什麼

「四新」安全教育指採用新工藝、新設備、使用新材料、生產新產品時進行的新專操作方法屬和安全知識教育。一般包括新工藝、新設備、新材料、新產品的特性及操作方法；新訂安全制度和操作規程的內容和要求；新的防護裝置使用注意事項等。

安全生產教育的形式主要有：日常性安全教育，新員工「三級」教育：「四新」、「調崗」、「復工」安全教育，安全活動專項教育。項目部應每月不少於一次對作業人員進行日常性安全教育，項目作業人員的三級安全教育由項目部安全員進行。

(6)四新對人員安全培訓資料擴展閱讀：

為了搞好「四新」安全教育，專業人員、安全工程技術人員應在「四新」應用前，預先進行危險性評價和安全系統分析。一般可採取如下步驟：

1、確定生產過程中的危害、危險因素，並收集有關資料。

2、確定生產過程中的主要危險、危害單元，並對部分同類單元勞動保護現狀進行調查分析。

3、對生產中火災、爆炸危險性大的主要單元裝置作危險性評價。

4、對生產過程中毒危害大的主要單元裝置作單元毒性評價。

5、提出勞動保護評價結論及對策措施。

㈦ 什麼是安全生產四新教育

「四新」安全生產教育指採用新工藝、新設備、使用新材料、生產新產品時進行的新操作方回法答和安全知識教育。一般包括新工藝、新設備、新材料、新產品的特性及操作方法；新訂安全制度和操作規程的內容和要求；新的防護裝置使用注意事項等。

安全生產教育的形式主要有:日常性安全教育,新員工「三級」教育,「四新」、「調崗」、「復工」安全教育，安全活動專項教育。項目部應每月不少於一次對作業人員進行日常性安全教育，項目作業人員的三級安全教育由項目部安全員進行。

(7)四新對人員安全培訓資料擴展閱讀：

項目部應開展面向社會、面向群眾、形式多樣的全員、全過程的安全生產教育和宣傳，組織學習有關安全生產的方針、政策、法律、法規及上級有關指示，傳授安全知識與技術，講解典型案例。

安全生產教育的內容應包括：國家的有關法律法規、公司的規章制度、安全思想教育，安全生產理論知識教育及基本(專業)的安全技術培訓；對項目部不同崗位的員工，安全教育的內容側重點應有所不同。

㈧ 請問"四新"安全教育培訓主要內容

"四新」安全教育，是指採用新工藝、新技術、新材料、新設備前所進行的新操作方法和新工作崗位的安全教育。
必須對操作者和有關人員加強安全教育和管理。為了搞好「四新」安全教育，專業人員、安全工程技術人員應在「四新」應用前，預先進行危險性評價和安全系統分析。一般可採取如下步驟：
1.確定生產過程中的危害、危險因素，並收集有關資料;
2.確定生產過程中的主要危險、危害單元，並對部分同類單元勞動保護現狀進行調查分析;
3.對生產中火災、爆炸危險性大的主要單元裝置作危險性評價;
4.對生產過程中毒危害大的主要單元裝置作單元毒性評價;
5.提出勞動保護評價結論及對策措施。