國防知識培訓進校園

㈠ 請問國防知識有哪些

國防，就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，恐怖分子等，保衛國家的主權、統一，領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、科技、外交、教育等方面的活動。

國防的四要素：

一是主體要素，國防的主體是國家;

二是對象要素，國防的對象是入侵外敵與武裝顛覆;

三是目的要素，國防的目的是保衛國家的主權、統一、領土完整和安全;

四是手段要素，國防的手段是軍事活動，以及與軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防的目的：①捍衛國家的主權；②保衛國家的統一；③保衛國家的領土完整；④維護國家的安全。

國防所要維護的國家利益的具體內容是保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為等等。

國防工業可以生產大量的物質財富，增強國家實力，有的還可以直接滿足人民群眾的物質文化生活需要；國防科學技術可以帶動和促進軍用、民用科學技術的發展；國防教育可以振奮民族精神，在保衛國家安全和國家建設中發揮重大作用。

和平時期加強國防建設：

（1）和平時期仍存在著種種不安定的因素，局部戰爭和武裝沖突此伏彼起，不加強國防建設，就難以應付可能發生的突然事變。

（2）戰爭准備是在長期的和平環境中進行的，只有在平時加強國防建設，才能在戰爭突然爆發時贏得優勢和主動。

（3）強大的國防是維護和平的重要保證，在政權鞏固、經濟繁榮，有足夠的防禦能力和充分戰爭准備的國家面前，任何敵人都是不敢輕舉妄動的。

(1)國防知識培訓進校園擴展閱讀

國防，是一門求生學問，也是國家的防務，是指為捍衛國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

國防伴隨國家的產生而產生，服務於國家利益。丘吉爾有一句名言：「我們沒有永恆的朋友，也沒有永恆的敵人，只有永恆的利益。」此言語中的國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發展。

現代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規諸多方面，是一個龐大而復雜的系統。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經濟、文化、教育、科技和意識形態都與之密切相關。

現代國防以軍事力量為核心，還包括有關的非軍事力量；它重視國家的戰爭潛力，特別是戰時的動員效率；它還是以經濟和科技為主的綜合國力的競爭。現代軍隊是知識和科技密集的武裝集團，強調質量建軍勝過「人海戰術」。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰而勝；戰時國防的責任是實戰，目標是勝利。

㈡ 國防科普教育進校園活動寫作文

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

㈢ 北京勵志國防教育培訓學校軍訓情況，急，只能等到明天中午，去過的回答一下啦，謝謝~~

我在那軍訓了10天，簡直就是人間地獄- -！
男生那邊有點像民工住的簡易房，女生那邊專就像筒子樓大開間屬宿舍，環境？挨著山，挺美的- -！
必須帶臉盆，因為熱水是用農用車拉過去的，放在一個帶水龍頭的打鐵箱子里，軍訓人多時，經常出現每個班排隊洗漱的情況，還要帶水壺，每天下午洗澡，是淋浴的。沒電源，到了以後，教官會把手機收起來，到你軍訓完畢歸還；上廁所要報告，然後排隊去，第一天夜裡有緊急集合~
如果你是女生，多帶幾件內衣褲和襪子，每天換一身最好，發的軍訓服基本要一直穿著，就軍訓中間那天要把軍訓服洗了，能換自己的衣服~
帶花露水，女生帶秋衣秋褲，挨著山，夜裡會冷些~

㈣ 從學校國防教育想到的1200字

學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑，是抵禦國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。

一、國防教育的目的：

全體師生通過共同參與「維護國家安全、共築和諧家園」的主題活動，了解國家領土及主權知識；國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識；國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

二、國防教育活動主題：

「維護國家安全、共築和諧家園」

三、國防教育原則：

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國
防教育的特點;
2、利用黨校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進
行；
3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類黨校經常性的教育活動內容，由江入深、由易到難，有計劃地安排
教育活動。

四、國防教育內容和要求：

（一）小學1－3年級

國防知識：
1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國旗、國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義；
2、了解「七·一」、「八·一」「十·一」等紀念日的來歷，知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造
者；
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事。

軍事技能：
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，准備保衛祖國；
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器；
6、會做簡單的軍事游戲。

國防觀念：
7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

（二）小學4－6年級
1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻「三座大山」、建立新中國的斗爭史，老一輩革命家的革命實踐活動
及歷史上一些少年英雄的事跡；
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績，我國在國際社會中的重要地位；
3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能：
1、進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風；
2、了解常用兵器、彈葯常識，結合紅十字青少年活動，學習救護知識；
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念：
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感；
2、了解我國是一個統一的民族國家，台灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業；
3、理解集體力量大於個人力量的道理；培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活
習慣；
4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

五、國防教育具體活動：

1、舉行一次國旗下講話，由校長作主題講話，動員全校師生積極參加「維護國家安全、共築和諧家園」活動。
2、懸掛一條宣傳標語，內容為「維護國家安全、共築和諧家園」。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。
5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共築和諧家園》班隊活動課觀摩活動，並在本班開展活動。
6、學校組織一次「軍營現在時」武警官兵進校園活動。
7、五、六年級學生每人精心製作一個國防知識小書簽，用於贈送給一、二、三年級學生，並評選優秀作品在學
校櫥窗展覽。
8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。

資料來自【潛意識軍事教育】

㈤ 國防教育講座報告

按你的要求給你量身打造了一篇：

「國之興亡，匹夫有責」。
「前事不忘，後事之師」。

二戰的湮滅，離我們並不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬，也彷彿近在咫尺，是我們同胞的屍體留下了悲慘的戰爭見證，八年的抗戰，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣！憶起民族危亡，百餘年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，一個落後的國家，只有任人宰割，而無還手之力。

今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯合國上佔有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。

歷史發展至今，霸權主義、強權政治成為現代戰爭和世界不穩定的根源。形形色色的局部戰爭和武裝沖突，沒有一次不是由於霸權主義發動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰爭看似離開了我們，其實並不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，「居安思危，忘戰必危」，世界並不安寧，並不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

「長江後浪推前浪。一代新人換舊人」。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發展和諧一致，為了祖國和人民，時刻准備奔赴「疆場」，保衛祖國，保衛人民，抵禦侵略，為國爭光。用我們的青春和熱血築起一道堅固的國防之牆。

正義與邪惡的斗爭，最終只能是正義戰勝邪惡，只要每一位國人都把保衛祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業，每位學子刻苦學習，成為祖國事業的繼承人，勇於創新，樂於奉獻，我堅信，祖國的繁榮，民族的富強，台灣的回歸，指日可待。

我們不願重蹈戰爭的覆轍,讓我們建築起國防的銅牆鐵壁，遠離戰火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。

㈥ 如何對新錄公務員進行國防教育培訓

1. 從事件切入。俗話說，一具體就生動。我們在國防教育宣傳中注重從具體新聞事件切入，先後對青少年軍訓、人防欠賬多、領導幹部國防觀念等眾多問題進行了具體深入的報道。《國防教育法》，對領導幹部的責任作了明確規定：各地區、各部門的領導人員應當依法履行組織、領導本地區、本部門開展國防教育的職責。依法普及全民國防教育，既要抓牢"龍頭"又要抓好"龍尾"，只有領導帶頭，社會各部門參與，人民群眾響應，才能真正形成國防教育的合力，提高全民族的國防觀念。陝西、河南、遼寧等省推行領導幹部國防教育新機制，"積分"不達標者暫緩晉升。遼寧對全省處以上領導幹部進行國防法規考核。河南駐馬店市60多名處以上領導幹部因國防知識考核不合格被取消晉升資格。河南洛寧縣3名鄉黨委書記被確定為副縣長候選人，而很有希望被選舉為副縣長的王某，因平時不重視國防教育，被取消了候選人資格，這是王始料莫及的。《國防教育法》指出，國防教育不僅是"建設和鞏固國防的基礎"，而且是"增強民族凝聚力，提高全民素質的重要途徑"。通過從具體事件切入宣傳，取得了良好的宣傳效果，使人們以這位鄉黨委書記為鑒，發展經濟切不可忘了增強國防意識，增強全民國防意識對我們各級黨委、政府來說，更是義不容辭的職責。

2. 從生活切入。我們注意從人民群眾日常生活中發現捕捉生動的新聞資源。我們在組織報道、謀劃版面時，經常想國防宣傳如何貼近百姓生活、貼近普通群眾。那年9月22日，在規劃版面時，有篇反映南京拉響防空警報的報道《警報，假如不是試鳴……》，引起了我們的關注。常言道：有國就有防，有防民才安。國防不僅僅是金戈鐵馬、炮火硝煙，也與人們的生活息息相關。當你走在大街上突然聽到防空警報時，當你為孩子選購一件玩具時，甚至當你與朋友聊天時，都有可能涉及國防的問題。當時我們經過反復商議，開設了《生活中的國防話題》，意在從日常生活中反映人們國防觀念的變化。該專欄經三屆部領導、多位編輯的辛勤耕耘已成為中國國防報至今為止持續時間最長、影響最廣、被轉載稿最多的專欄，曾先後就殖民文化現象、國防教育基地建設、老英雄進京被騙、如何看待軍轉幹部等眾多熱點問題進行深入報道，兩次就該專欄的宣傳召開了專家學者座談會，被稱為"國防宣傳的焦點訪談"。

3. 可以組織相關活動，如影視宣傳，課堂講座，標語牆報看板，軍事夏令營，軍事體育活動，軍營生活體驗，軍事訓練等。
   

㈦ 國防實踐活動的參與方式

1，大力加強學校國防教育。扎實推動國防教育進學校、進教案、進課堂、進學生頭腦。組織編寫符合時代要求和青少年特點的國防教育讀本，廣泛開展國防教育示範校創建活動，規范少年軍校、紅軍小學等特色學校建設。

探索建立軍事人才儲備培養體系，在高級中學和職業技術學校開辦具有國防特色的班次。

2，豐富青少年國防教育實踐活動。緊貼青少年學生生理心理特點，積極創新國防教育活動形式內容。組織青少年參加航空航天展覽、衛星發射、武器裝備列裝等重大活動，規范有序開展青少年軍事夏(冬)令營。

指導舉辦全國國防體育大會、全國國防教育競技大賽、「全國兵棋推演大賽」等，在部分大中小學進行國防體育進校園試點，支持青少年積極參與國防科普活動。

3，深化社會主義核心價值觀軍地共建共育。拓展軍隊英模單位與共青團組織共建共育工作，密切軍地合作，創新方式方法，廣泛開展青少年「走進軍營」參觀見學、主題團日、文藝展演、體育競賽等活動，提高吸引力感染力。

開展紀念「學雷鋒」55周年主題活動，向廣大青少年發出「爭做新時代雷鋒傳人」倡議，宣傳「學雷鋒」青年典型，弘揚雷鋒精神。舉辦「青春邊防行」活動，組織各行各業青少年代表赴部隊邊防哨所，開展宣傳教育和實踐體驗活動，進一步厚植青少年國防觀念和愛軍情懷。

4，加強港澳青少年國防教育。建立健全港澳青少年到內地參加國防教育工作機制，形成常態化工作格局。充分利用內地資源，重點依託廣東省打造一批面向港澳青少年的國防教育訓練基地，完善基礎設施、教材和教員隊伍建設。

指導駐港、駐澳部隊持續開展「香港青少年軍事夏令營」「香港大學生軍事生活體驗營」「澳門青年學生夏令營」等活動，在各軍兵種遴選一批軍營面向港澳青少年開放，著力強化港澳青少年愛國愛港愛澳意識。

(7)國防知識培訓進校園擴展閱讀：

全民國防教育是面向13億多人的教育，只有打牢教育基礎才能為實現教育對象、時間、地域、內容、手段「五個全覆蓋」提供有力支撐。

各級領導幹部既是國防教育的組織者，也是示範帶頭者，擔負著履行國防職責和義務的重要時代責任。今年將重點推動構建完善領導幹部國防教育培訓體系。

參考資料來源：中國新聞網-加強全民國防教育，為實現中國夢強軍夢凝聚強大力量

㈧ 國防知識進校園作文200字

自從看了學校里的關於國防方面知識的宣傳，自己又上網查了有關的資料，使我知道了很多有關軍事方面的知識。

新中國製造的第一架噴氣式戰斗機是——殲5戰斗機。殲6戰斗機是由沈陽飛機廠參照前蘇聯米格-19型殲擊機研製的，於1959年9月23日首飛成功，它的製造成功，標志著新中國航空工業進入了超音速時代。殲6戰斗機是上個世紀60-90年代中國空軍的主力戰機，曾在國土防空作戰中大顯身手，至今仍有相當部分在服役，同時它也是中國援外的主要機型之一。

從這些看來我們的祖國是多麼的強大呀！如果沒有這么多先進的武器作保障，沒有解放軍叔叔的保衛，我們就不可能天天這么無憂無濾的學習和玩耍，我愛解放軍叔叔，我愛我的祖國，我要好好學習，長大後也為祖國的強大貢獻自己的一份力量！