① 工廠員工安全培訓內容
特種作業人員務必理解與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業操作證後,方可上崗作業;未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業。
已按國家規定的本工種安全技術培訓大綱及考核標準的要求進行教學,並理解過實際操作技能訓練的職業高中、技工學校、中等專業學校畢業生,可不再進行培訓,而直接參加考核。
其他安全教育形式
1、經常性的安全教育
是基於安全生產教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經常性安全教育,應貫穿於生活活動之中。經常性安全生產教育的形式有多種,能夠根據具體狀況採用。例如:安全活動日、班前班後會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、事故現場會、安全教育陳列室、安全衛生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班後總結安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故職責者復工安全教育。
2、安全「繼續工程」教育
繼續工程教育是指那些已經受過大專院校教育,並已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業的領導者,經過必須時期,務必繼續理解安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業、不同水平等具體狀況出發安排學習資料,組織專修的,因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育,主要是對專職從事安全管理的幹部、企業主管安全的負責人領導、安全工程技術人員的培訓教育,個性是對新任職的領導務必要經安全專業培訓,考試合格後才能上崗工作。
② 鋼廠運轉車間級崗前安全培訓主要內容
大致的說一來下,有自以下的基本內容:
1.工作環境及危險因素;2.所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;3.所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標准; 4.自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;5.安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;6.車間(工段、崗位)安全生產情況及安全操作規程制度及規章;7.預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項;8.有關事故案例;9.其他需要培訓的內容。
③ 鋼鐵廠的安全教育
《鋼鐵企業安全生產管理》共8章,分別為概論,危險源辨識、風險評價和控制回,我國的職答業健康安全法律法規和標准,方針和目標管理,建立文件化的管理體系,安全生產運行控制,安全生產的監視和測量,審核和評審。書後附有煉鐵、煉鋼和軋鋼等專業的安全規程。
(3)鋼鐵廠安全培訓課件擴展閱讀
從危險因素和危害因素的辨識和風險評價來看,鋼鐵企業安全生產中存在的風險主要是冶煉傷害、機械傷害、電氣傷害、防火防爆、中毒窒息、起重運輸傷害和特種設備傷害以及職業病傷害。為了實現安全生產應對上述風險進行有效控制。
冶煉傷害主要是灼傷,這種傷害僅次於機械傷害和物體打擊,居第3位。冶煉傷害來自高溫鐵水,鋼水和爐渣噴濺,白雲石、石灰、電石、蒸氣、熱水、熱鋼件,煤氣、氧氣等著火灼傷,化學性和電弧灼傷等。
傷害多發生在焦化、燒結、煉鐵、煉鋼、連鑄和軋鋼工序。主要控制措施主要是:按規定提供勞動保護用品,加強個體防護;制訂和執行安全操作規程,嚴格標准化作業;加強探測,嚴防廢鋼帶水和爆炸物;採用檢測和探傷等方法,防止設備老化和破損。