① 班主任疫情防控的准備工作
一、做好開學准備工作
1.做好健康宣傳教育。各班深入開展愛國衛生運動。通過網站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。改善班級環境衛生條件,開展班級全面環境衛生清掃和消毒,保持室內通風換氣。班級要配備洗手液。
2.匯總學生健康信息。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標准》,掌握班級每位學生假期去向,
摸清底數,每日了解其健康狀況,建立信息台賬,實行「日報告」
「零報告」制度,並向學校所屬部門報告。要求學生主動申領安康碼。通知在外地的學生有序返回學校所在地,對仍在境外和重點疫區學生按照相關規定進行管理,不得要求目前仍在武漢等重點疫區和境外的學生返校。學生逐人簽訂入校前
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天活動軌跡和健康承諾書,並對承諾的真實性負責。准確確定正常返校學生,對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上學習的幫扶指導,及時消除學生及家長的擔憂。
3.參加預案演練培訓。對班級組織開展「三案九制」等疫情防控流程全員培訓,熟悉應急處置演練流程,推演學生到校情況。
4.做好線上教學管理。進行班級線上教學質量評估,調整春季學期本班教育教學工作計劃,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。確保開學後正常教學,針對性地開展學生心理健康教育。
二、做好開學日組織安排
1.認真開展體征核查。明確學生進校、進班流程。對照《學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標准》,明確高風險人群暫不返校, 中風險人群暫緩返校,低風險人群正常返校,並通告全體在班學生。開學當日及開學後,可以返校的所有學生在家預先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗「安康碼」和測溫,合格者方可復學。學生進校時再次測量體溫,合格者方可進校。師生員工進校後須先落實衛生措施再進入學習場所。
2.做好健康宣傳教育。班主任有義務參加防疫專題培訓,確保自身掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等,各班按照上級主管部門和學校的要求,全面做好疫情防控知識普及教育,組織以疫情防控和愛國主義為主要內容的「開學第一課」,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學生防控意識和應對能力。同時要主動聯系年級部,配合建立並完善疫情聯防聯控機制,確保一有疑似情況能夠得到及時科學有效處置。
3.登記跟蹤缺課信息。做好缺課缺勤跟蹤管理。做好晨、午、晚檢,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤、缺課的學生做好情況追蹤和上報。落實「日報告」「零報告」制度。做好疑似症狀應急處置。學生出現發熱等疑似症狀,要立即帶至臨時隔離室隔離,現場教師要立即報告年級部主任,
年級部主任要立即報告學校信息組負責人、學校向屬地衛健、疾控部門和所屬教育主管部門報告, 並通知家長(家屬)。
4.保持室內空氣流通。做好教室管理工作。固定班級座位,盡量拉開間距。每天通風不少於
3 次,每次不少於 30分鍾,課間開窗通風。放學後對課桌椅、地面等進行清潔消毒。同時做好宿舍管理工作。每天通風不少於 3 次,每次不少於30
分鍾。學生在宿舍時,不串門、不聚集。保證寄宿生做到晨、午、晚檢 3
次測溫,走讀生做到晨、午2次測溫,每天上午下午正課前組織對本班所有學生測溫並登記在學生健康檔案上,住校生晚自習回寢室後由生活老師測溫登記,走讀生回家由家長測溫。
三、持續做好開學後工作
各班除了做好開學日當天的工作以外,還應持續做好以下工作:
1.監測學生健康狀況。嚴格落實「三案九制」。對照「三案九制」全面落實疫情防控各項措施,嚴格落實班級學生早、中、晚 3 次檢測制度,做好復課查驗、通風消毒等工作。
2.登記跟蹤缺課信息。做好缺課缺勤跟蹤管理。做好晨、午、晚檢,做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤、缺課的學生做好情況追蹤和上報。落實「日報告」「零報告」制度。做好疑似症狀應急處置。學生出現發熱等疑似症狀,要立即帶至臨時隔離室隔離,現場教師要立即報告年級部主任, 年級部主任要立即報告學校信息組負責人、學校向屬地衛健、疾控部門和所屬教育主管部門報告, 並通知家長(家屬)。
3.保持室內空氣流通。做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風不少於
3 次,每次不少於 30 分鍾,課間開窗通風。放學後對課桌椅、地面等進行清潔消毒。同時與生活老師一起做好宿舍管理工作。每天通風不少於 3
次,每次不少於30
分鍾。學生上課期間,生活部對宿舍等進行全面清潔消毒。要求學生在宿舍時,不串門、不聚集。學生接受宿管老師測溫,保證寄宿生做到晨、午、晚檢 3
次測溫。
4.督促做好個人衛生。班級要逐人建立學生健康檔案,落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長每天上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等症狀一律不得上學,並及時報告班主任,班主任報告年級部,年級部報告學校。加強班級垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
② 疫情防控預防知識的內容是什麼
疫情防控預防知識:
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律,避免產生過度疲勞。
4、保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少於3次,每次20-30分鍾。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。
5、盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等,應居家隔離休息,持續發熱不退或症狀加重時及早就醫。
(2)疫情防控知識宣傳培訓擴展閱讀:
疫情期間需要戴口罩的情景:
1、所處地區的風險等級,如中、高風險地區要戴口罩;
2、看所處的環境,如果處於人員密集、通風不良的場所,或者長時間停留在公共區域,則應佩戴口罩;
3、某些服務行業和特殊職業,如公共交通工具的司機和乘務員,餐廳、超市、商場服務人員以及幼兒園教師、醫生、養老院服務人員等,需要佩戴口罩;
4、出現咳嗽、咽痛、打噴嚏等呼吸道症狀時,要戴口罩以防傳染他人。
5、一些場所有特殊規定的,要遵從管理方要求佩戴口罩。
③ 疫情防控宣傳單」,通過電視、網路學習了解相關知識,製作宣傳單
在疫情防控方面國家相關部門和各地政府都公開透明加大了宣傳力度。
④ 疫情防控小知識你知道哪些!簡答題
1、新型冠狀病毒是通過近距離飛沫和病原體接觸傳染,所以我們必須注意這兩點。隔斷方法當然是戴口罩,接觸公共設施戴手套,不聚集,不聚餐,遠離人群,人與人之間保持1米以上距離。注意衛生形象 營造良好氛圍病菌飛沫數千萬
2、居家隔離時,常開窗,多通風。自己一家人也要保持衛生距離,當然也不要多疑猜忌,畢竟家人的行動范圍自己都熟悉
3、出門戴口罩,特別是進入公共場合,如超市,農貿市場,按有關要求操作,