退伍軍人培訓方案講座

A. 退伍軍人培訓技能政策

按照民政部的部署，對1954年11月1日以後入伍、年齡在60周歲以上(含60周歲)、未享受到國家定期撫恤補助的農村籍退役士兵，自2011年8月1日起發給老年生活補助，標准按服役年限每服一年義務兵役每月10元，不滿一年的按一年計算。農村籍退役士兵的界定范圍是：退役時落戶農村戶籍目前仍為農村戶籍、退役時落戶農村戶籍後轉為非農戶籍的人員。上述人員中不包括已享受退休金或城鎮職工養老保險金待遇的人員。
1、退伍軍人可享受稅收優惠政策 財稅〔2005〕18號文規定：「《財政部、國家稅務總局關於自主擇業的軍隊轉業幹部有關稅收政策問題的通知》(財稅〔2003〕26號)第一條、《財政部、國家稅務總局關於扶持城鎮退役士兵自謀職業有關稅收優惠政策的通知》(財稅〔2004〕93號)第三條、《財政部、國家稅務總局關於隨軍家屬就業有關稅收政策的通知》(財稅〔2000〕84號)第二條、規定對從事個體經營的軍隊轉業幹部、城鎮退役士兵和隨軍家屬，自領取稅務登記證之日起，3年內免徵營業稅。個體經營是指僱工7人(含7人)以下的個體經營行為，軍隊轉業幹部、城鎮退役士兵、隨軍家屬從事個體經營凡僱工8人(含8人)以上的，無論其領取的營業執照是否註明為個體工商業戶，軍隊轉業幹部和隨軍家屬均按照新開辦的企業。
2、其他： 國務院頒布的《退伍義務兵安置條例》第12條規定：「義務兵入伍前原是學校(含中等專業學校和技術學校)未畢業的學生，退伍後要求繼續學習而本人又符合學習條件的，在年齡上可適當放寬，原學校應在他們退伍後的下一學期准予復學。如果原學校已經撤銷、合並或者由於其他原因在原學校復學確有困難，可以由本人或者原學校申請縣、市以上教育部門另行安排他們到相應的學校學習。」《徵兵工作條例》第25條規定：「依法可以緩征的正在全日制高等學校就學的學生，本人自願應征並且符合條件的，可以批准服現役，原就讀學校應當按照有關規定保留其學籍，退伍後准其復學。」此外，一些地方性法規和規章也有相應規定，如《天津市徵兵工作若干規定》第13條規定：「正在全日制高等學校就學的學生，本人自願應征並且符合條件的，經批准可以服現役。學生依照前款規定應征服現役的，原就讀學校應當保留其學籍;退出現役後復學的，學校可以酌情減免學費;本人申請調整專業的，學校應當按照有關規定予以照顧，妥善解決。」
《上海市退役士兵安置工作暫行辦法》第17條規定：「退役士兵在校入伍未完成學業的，退役後可以回原學校復學。不要求復學的，按本辦法第14條的規定辦理。復學的退役士兵，視為自謀職業，給予一次性經濟補助。」

B. 誰有退役軍人服務中心業務培訓方案

可以網上查詢一下
網上這類方案很多的
培訓（training）指的是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的一種方式。 培訓主要以技能傳遞為主，時間則側重上崗前，通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力、個人能力以及工作能力。

C. 急需 退役士兵培訓班開學典禮 教師發言稿 謝謝！

黃建如副校長代表學校領導做了動員講話，向全體學員介紹了長春電大的發展和取得的成績，並對學員提出希望，希望他們能珍惜今天的學習機會，不斷完善自己，學以致用，學有所成。盡快適應從軍營生活轉變到校園生活的節奏，以此次職業技能培訓為契機，在學習專業知識和專業技能的同時，不斷提升自己的學習能力，多掌握一些立足社會的知識，儲備個人發展所必需的技能，並在今後的職業生涯中，持續學習，不斷充實自己，完善自己。

我校現代教育技術中心主任李波代表教師講話並鄭重承諾：將以最先進的教學理念，最認真的工作態度，最完美的教師形象竭誠為學員服務。

退役士兵代表武也博代表學員講話，表示會發揚部隊的優良傳統和作風，盡快掌握一技之長，做一名對國家、對社會、對家庭有價值、有貢獻的人，為退役士兵這個光榮稱號增光添彩，為家鄉的經濟騰飛，為建設文明、富強、和諧的長春貢獻自己的力量。

D. 退伍軍人技能培訓畢業典禮學員代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！我與你們能一同參加這個畢業典禮，我感到很高興。

首先，我謹代表全體畢業同學，感謝三年級的老師對即將畢業的學生辛苦教育和培養。此時此刻，哥哥姐姐們回收曾經走過的三年初中生活，會議師生情意同窗歲月，他們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，你們帶著激動而又景仰的心情邁進州一中，三年來，你們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，你們匆忙走過，卻充實而美麗；我們流過眼淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年間，你們和三中一起長大，三中就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，並向他們送上我們最真誠的祝福！

如果說，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那麼，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。

回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己做作業倒深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上，但是老師會嗎？我們可以用不完成作業的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來算計老師，但老師可以嗎？過去，我們懵懂無知，而現在，經過老師的教導和三年的歷練，我們終於在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結晶，是來之不易的。在此，我代表全體初一初二同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：「老師，您辛苦了！」

養兵千日用在一時。如今，你們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我相信你們應該不畏懼、決不退縮。況且，有什麼可畏懼的呢？真正讓你們感到恐懼的，只是「恐懼」本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白雲等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風中翱翔。

即將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個庄嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明「江山代有人才出，各領風騷數百年！」

天下沒有不散的宴席。中考過後，你們大家也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，你們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別並不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，你們將用自己的行動表明，我們不愧為三中的優秀畢業生，你們將再一次選擇三中，選擇這方沃土，一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己上名校的夢想。

最後，我祝各位老師身體健康、工作順利、每天都有好心情。

預祝同學們都能

E. 關於退伍兵學習培訓的總結

退伍軍人培訓總結

2012年5月，我系接受退伍軍人培訓任務，接受退伍軍人25人培訓時間90天，為完成好對退伍軍人培訓，認真籌劃，充分准備，專門成立了退伍軍人培訓領導小組，同時調動系部中學歷高，技能水平強，思想政治過硬的教師擔任培訓工作，制定培訓方案和培訓方式；結合我系專業特色，考慮到學員將來從事工作的特點，我們開設了房屋建築學、制圖、建築材料、建築工程測量、施工技術和法律法規課程，同時組織學員參加了職業技能崗位考試，分別取得了施工員或造價員崗位證書，為走上工作崗位做好准備。我系在學院領導和組織下，較好的完成了培訓任務。現總結如下：

（一）調整學員心態，增強自信。從部隊轉業到地方，思想上存在一些顧慮和擔憂，認為社會上復雜些沒有部隊單純，人際關系不好處理；轉業意味著從優勢到劣勢的轉變，一切又將從頭開始；在部隊專業單一、工作單純，到地方將有一個適應過程。這些心理如果不及時調整，在很大程度上將影響到今後的工作。在培訓班裡，老師們多次從心理調適、生命的意義、日常工作方法等方面，對學員進行了解惑、指導，幫助他們對社會對工作有了新的了解，使他們認識到轉業到地方工作，從主觀上講，是要實現好心態的轉變，即從軍人到老百姓的轉變，從一名老兵到「新兵」的轉變。要有一種開放的心態，正確的定位，心甘情願、腳踏實地當好一名「新兵」的態度，努力學習、勤奮工作，融入新的集體和團隊。

（二）要學員珍惜崗位，踏實工作。教育學員始終珍惜工作崗位，切實從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認識事業和自身的關系，腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起，時刻樹牢人民公僕的意識，真正做到情為民所用，利為民所謀。始終保持積極進取的精神狀態，在新的崗位上努力工作，為和諧社會建設做出新的貢獻。

（三）要努力學習，提高素質。對學員的培訓，著重加強兩個方面的學習：一是加強理論知識的學習。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作；另一個是加強業務知識的學習。就是要努力學習本職工作所必備的知識，不斷提高自己行政管理能力水平。

（四）要廉潔自律，樹好形象。要求學員嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對個人前途和家庭負責。在理想信念上始終堅定不移，在物質慾望上時刻約束克制，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項。

通過這次培訓和學習，學員收獲頗大，在政治上有了新的進步，思想上有了大的轉變，對自己也有了新的認識，對專業知識和技能有了較好的學習和掌握；授課過程中也得到了鍛煉，提高了授課和技能操作能力，總體收到了較好的效果。

望採納，謝謝

F. 退伍士兵參加免費職業技能培訓都有什麼要求和期限

• 參加免費培訓的人員由民政局退伍辦組織。其他沒有限制。具體為：

  1、自願報名，免費培訓。從培訓制度建立起，凡按規定退出現役的市城鎮和農村退役士兵，都可自願參加政府組織的免費職業技能培訓，培訓經費由政府統一安排。

  2、自主選擇，技能為主。符合參加培訓條件的退役士兵，均可在規定的報名時間內，根據政府有關部門發布的培訓招生計劃，自主選擇填報志願，申請參加以職業技能為主的培訓。

  3、屬地管理，就近培訓。退役士兵職業技能培訓實行屬地管理，由市人民政府負責，有關部門和承訓學校具體實施。退役士兵原則上在所在市及鹽城市范圍內的招生院校參加培訓，一般不跨地級市范圍報名培訓。

  4、統籌安排，協調推進。在各級黨委、政府統一領導下，民政部門牽頭協調，勞動保障、教育、農林、財政等部門各司其職，密切配合，統籌安排全市退役士兵職業技能培訓工作，及時協調解決培訓工作中的有關問題。

  5、對於已取得大專以上文憑或職業資格證書的、回企事業單位復工復職的，以及已穩定就業的退役士兵，不動員參加培訓。

  6、對下列因犯嚴重錯誤或精神病患者不予批准參加培訓：無正當理由，中途退役的；弄虛作假，仿造塗改檔案材料的；被部隊開除軍籍、除名、勞動教養或被判刑事犯罪的；退役後不按規定時限（三個月內）到戶籍所在地民政部門報到的；被評定為1至6級傷殘等級的精神病患者。

G. 退伍軍人技能培訓畢業典禮代表發言稿

尊敬的各位領導、退役士兵學員們： 大家下午好!

和著春潮，伴著夏韻，在這花海流溢飄香的季節，我們剛剛歡度了喜慶的五一假期，今天又迎來了這隆重的開學典禮，我倍感高興。首先，請允許我代表江陰職業技術學院8000多名師生向百忙之中前來參加今天開學典禮的各位領導表示衷心的感謝!向前來我校參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!

開展退役士兵技能培訓工作，是省委省政府創新退役士兵安置工作的一項重要舉措，也是鞏固和發展軍民關系、促進經濟社會又好又快發展的重要決策。此次政府出資舉辦退役士兵的技能培訓更是以民生為本，力求個個都有好工作，讓人民群眾實實在在地享受到經濟發展帶來的好處，建設「幸福江陰」又一創新之舉。同時，江陰市委市政府確定我院為退役士兵技能培訓學校，是對我們的信任，我們深感榮幸，做好退役士兵培訓工作既是學校的責任，更是學校的光榮。我們有信心，也有能力做好這項工作。

江陰職業技術學院是江陰唯一的一所公辦普通高校。學院佔地512畝，建築面積20餘萬平方米，各類教學科研儀器設備總值達5000多萬元。設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部等7系2部，另設成人教育學院。圍繞地方產業結構開設40多個專業，其中機電一體化、電腦藝術設計、計算機網路技術、電氣自動化、服裝設計等5個專業為省級特色專業。目前，學院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生達7400人，教職工519人，其中專任教師318人，中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業生就業率連年保持在98%以上，其中80%左右的畢業生在江陰就業，30%以上的畢業生成為了江陰企業中層以上幹部或技術骨幹，為江陰經濟的轉型、發展和提升提供了強有力的人才支撐。

學院立足江陰的經濟建設與社會發展，從學生終身發展的高度，形象地提出了「魂系江陰，根植企業，為江陰的企業群培養合格的具有『班組長』以上潛質的生產、經營、管理者」的人才培養目標。圍繞這一目標，學院在實踐中形成了「定向招生、雙向培養」、「工學結合、頂崗實踐」、「項目導入、任務驅動」的教學模式。先後與江陰40家大型企業合作創辦了近50個「企業冠名班」，為企業進行「訂單式」人才培養。學院還本著「自強不息、立德樹人」的理念，注重培養學生的思想道德素質、職業創業素質、科學人文素質以及身心健康素質，不僅給學生知識和技能，更讓學生體驗到人生的價值、奮斗的意義，讓他們成為未來社會中人格健全的合格公民。

在做強學歷教育主體的同時，我院還主動將成人繼續教育納入終身教育服務體系，為「幸福江陰」民生工程建設、學習型社會建設提供了有效的智力支撐。承擔這次教育教學及管理任務的是我院的成教院，2002年，學院成立了成人教育學院，經過短短幾年的探索實踐，已形成夜大(業余)、函授、遠程網路、電大開放教育等多種類型，專科、本科、研究生及MBA等多種層次以及崗位培訓與技能培訓等多種內容，學歷教育和非學歷教育相結合的成人繼續教育辦學體系。為全市培養了成人本、專科畢業生5000餘名，年培訓量超過30萬人學時，成人繼續教育事業形勢喜人。我們將為江陰建設者業務素質的提高，為市民文化素質的提高搭建一個平台，精心打造江陰企事業單位的「培訓中心」，努力打造江陰市民的「學習中心」。只要大家全身心的投入，你一定會學有所獲。

正因為此次培訓意義重大，學院是帶著高度的責任和使命感來認真對待此項工作的。為了做好退役士兵培訓工作，學院專門成立了以劉文君副院長任組長，成教院薛晨冬院長任副組長，成教院有關同志任組員的退役士兵職業技能培訓工作領導小組，下設專門辦公室負責實施培訓。學院對上級文件進行了認真的學習和把握，積極配合江陰市退伍軍人安置辦公室、江陰市民政局落實退役士兵技能培訓的各項工作。工作組成員經常召開會議，認真學習上級有關文件，深刻領會精神實質，廣開培訓資源，創新培訓方式。在與退伍軍人安置辦公室作了充分的溝通後，制訂了詳盡的退役士兵技能培訓方案。我們也嚴格按照上級要求，精心做好了退役士兵學員的入學管理、教學管理和日常管理的各項准備工作。此次職業培訓的最大特點是以提高退役士兵就業競爭力為培養目標，以全面提升培訓者的綜合素養為出發點，實行職業技能加專科、本科學歷教育的進修模式。一方面，根據退役士兵學員自身特點和就業需求，靈活制定職業技能培訓方式、調整培訓時間、制定教學大綱，確定培訓專業。同時，緊跟時代步伐，綜合運用現代化的網路教學手段，實施面授加網路學習的現代化學習方式。另一方面，培訓機制充分體現以人為本理念，注重提供後續服務，利用江陰職業技術學院與企業良好的校企合作關系，積極為退役士兵的就業提供機會，拓寬就業渠道。

我們准備好了教室和實驗室，配備了專職班主任，精心選擇好了任課教師;我們制定了詳細的《培訓方案》、《學員管理制度》;我們已安排好了所有的教學課程。我們將會盡最大努力做好培訓工作，力爭培訓一個，成才一個，就業一個，讓領導放心，讓學員滿意。為此，我向各位學員提出幾點希望：

1.提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任意識

這種類型的培訓是江陰市委市政府建設幸福江陰的一項重要舉措，它凝聚著全市上上下下的關心和心血，寄託著人們的期望，大家有幸參加這樣的學習應該要珍惜。各位要盡快實現角色的轉換。把自己從一個軍人的角色轉到作為被管理者的學生身份中來，從合格軍人轉到合格技能人才的轉變中來，並實現從最可愛的人到最有用的人的轉變。要充分認識到，你在這兒的一切表現，不僅代表了你個人的形象，還代表了軍人的形象。希望你們把軍人的優良傳統和作風帶到學習中來，積極主動地投入到緊張的學習和訓練中去，腳踏實地，發奮努力，以過硬的思想素質和專業技能迎接人生新的挑戰。

二要靜心定遠，戒驕戒躁，增強學習的主動性和自覺性

學習不僅僅是種認知過程，更是一種意志行為，有時是一種苦行僧的生活，況且這次學習的周期較長，不沉下心來，去掉哪些華而不實的浮躁心態是讀不進去書的。古今中外，大凡有成就者，都有懸梁刺股，囊螢夜讀的精神，都有十年磨一劍，耐得住寂寞，板凳能坐十年冷的毅力。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關的干擾，專心讀書，認真學習，才能有所成就。

三要嚴格要求自己，積極進取，學以致用。希望你們能以此次培訓為契機，在學習專業知識和技能的同時，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力，為適應社會，自謀職業，自主創業打下良好的基礎。

同志們，知識改變命運，技能創造財富。衷心希望全體學員要十分珍惜市委、市政府為我們創造的良好機遇，專心學習，刻苦訓練。衷心祝願你們在今後的學習和生活愉快、學有所長，盡快找到適合自己的理想崗位。謝謝大家!

xx學院

20xx-5-7

H. 退伍軍人培訓哪幾項目

為適應社會主義市場經濟要求，提高退役士兵就業能力，促進退役士兵充分就業。

對軍人來說，退伍轉業是場「知己不知彼」的全新戰役。軍隊歷來就是一個相對獨立和封閉的系統，對於長期生活工作在其中的軍人，他們在這個軍隊系統之外，缺少根基，缺少助力，如果再沒有具備與新環境相適應的工作技能，連生存都有可能成為問題。面對著這些為祖國安寧流血流汗、付出青春的「最可愛的人」，如何使他們退伍、轉業後得到妥善安置，實現角色的順利轉變，已成為相關部門和社會各界關注的焦點。
據相關數據表明，退伍軍人的安置比例大概是45%--60%左右，由於退伍軍人長期在軍營這樣獨立的系統里進行訓練，本身學歷較低、知識結構單一、沒有就業技能等，退伍後的他們在就業市場上，不再具備優勢，有時甚至還處於劣勢。為此，國家相關部門多次提升退伍軍人的待遇，提高轉業安置金數額。然而「授人以魚，不如授人以漁」，加強他們在就業市場上的競爭力才是當務之急。通過職業教育對退伍軍人進行職業培訓，使他們掌握一些最新的技能，順利實現角色轉變，達到成功就業的目的，已成為一條有效的解決途徑。在這里，每年都有一大批退伍軍人來我校學習汽修知識，提升自身水平，為今後的美好生活做准備。

I. 退伍軍人一般怎麼安排專業培訓

湘鄉市2011年退伍軍人職業技能培訓教學計劃
（電腦文秘專業）
一、培養目標
培養德、智、體、美全面發展，具有較高綜合素質，熟悉公共關系和禮儀、相關法律法規的基本知識和信息處理知識，掌握文書檔案管理、現代辦公設備的操作、會議組織和管理、計算機錄入、有關公文文書擬寫的基本技能，具備秘書、管理、公關、法律等工作的行政文員方面能力，具有良好職業道德，適應企事業單位行政文員、行政管理、辦公事務等第一線需要的初級技術應用型專門人才。
二、基本要求
1、 知識范圍
學習內容主要有兩大方面：一是企事業單位辦公室行政文員，包括文書擬寫、會議管理，公共行政管理，辦公室事務與管理等知識內容；二是企事業單位的行政秘書，包括秘書文書，秘書實務，文書檔案管理等知識內容，通過學習使學生熟悉文秘專業的基本知識，提高專業理論素質水平和操作能力。
2、 技能與能力
1）具有熟練操作計算機文字和信息處理能力
2）掌握現代辦公設備操作技能
3）具有良好的人際溝通能力
4）具有熟練運用各種法規的能力
5）具有撰寫各種公文文書的能力
6）掌握會議組織與策劃的基本技能
7）掌握秘書禮儀的基本技能
三、就業主要崗位群
1）企事業單位辦公室文員崗位；
2）企事業單位的行政文員崗位；
3）企事業單位的辦公室秘書崗位；
4）與專業相關的其他崗位；
四、培訓時間
兩個月（2011年9月、10月）
五、課程設置及學時分配表
序號
課程名稱
課時總量（節）
其中實訓課時數
備 注
1
計算機應用基礎
80
40
2
辦公設備使用與維護
20
10
3
秘書基礎
30
10
4
應用文寫作
40
20
5
公共關系
30
10
6
社交禮儀
20
5
7
文書與檔案
40
10
8
法律基礎
20
六、班主任、任課教師安排
序號
課程名稱
一班（劉祥）
二班（周斌）
三班（文登）
1
計算機應用基礎
劉祥
成艷
謝海波
2
辦公設備使用與維護
左峰
左峰
左峰
3
秘書基礎
羅紅玲
羅紅玲
羅紅玲
4
應用文寫作
丁華良
丁華良
丁華良
5
公共關系
朱科峰
朱科峰
朱科峰
6
社交禮儀
丁靜
丁靜
丁靜
7
文書與檔案
蔣安平
蔣安平
蔣安平
8
法律基礎
聘請專家
聘請專家
聘請專家

J. 退伍軍人培訓方案

你好，針對退伍軍人，不缺志向，不缺精氣神，更不缺堅持，只是缺一門合適的技術。推薦你考慮一下學習一門技術哦。