⑴ 如何健全落實黨支部書記培養機制
在這個問題上,承擔主體責任的是各級地方黨委以及基層黨委。
回全面加強基層支部書記隊答伍建設、培養一支高素質的基層支部書記隊伍,需要做的工作很多,主要有:
1,全面加強基層支部書記隊伍的政治思想教育;
2,全面落實基層支部書記隊伍的專項培訓工作;
3,全面深化基層支部書記隊伍的考核監督工作;
4,全面建設基層支部書記隊伍經驗交流的平台。
⑵ 如何做好新時期高校教工黨支部書記
教職工黨支部書記輪訓班學習心得
——新聞與文化傳播學院
藝術教工黨支部書記
張紅蕾
為配合學校黨建工作,提高黨支部書記的工作能力和業務水平,從
11
月
11
日——
12
月
9
日我校黨委宣傳部特別舉辦了為期一個月的教職工黨支部
書記、支部委員輪訓班。作為新聞與文化傳播學院藝術系教工黨支部書記,
我有幸參加了本次培訓班的學習。通過這次培訓,我認真聽取了《高校基層
組織工作條例《黨的組織原則和黨支部工作方法》
等專題講座,並自學了《新時期黨的基層工作實務》、《中國共產黨普通高
等學校基層組織工作條例》等書籍、文件。這次培訓學習使我受益匪淺,從
業務知識、工作方式以及加強黨性修養等各方面都提高了自己,為我今後更
好的學習、工作奠定了良好的基礎。
通過本次培訓我認識到:高校教工黨支部作為高校基層黨組織重要組成
部分,其作用能否得到充分發揮,直接關繫到高校黨建的全局。但是隨著國
內、國際形勢的巨大變化和高等教育的快速發展及國際化趨勢的日益凸顯,
高等教育在教育體制、教學內容與方法、人才培養模式等方面發生了重大變
化,使高校教工黨支部工作面臨著一系列的新情況和新問題,高校教工黨支
部建設受重視不夠的趨勢日益加劇,這些情況已經引起了黨中央的高度重
視。在輪訓班上,我尤其認真的學習了新頒布實施的《中國共產黨普通高等
學校基層組織工作條例》,並將之與舊條例的異同進行了全面的比較研究與
學習。通過學習,我得到了以下幾點作為藝術教工黨支部書記對今後本支部
工作重點的認識:
一、調整工作思路,著力發揮和培養青年教師黨員的作用
在我系教師中,青年教師所佔比例較大,學歷層次高,思想活躍,接受
新知識的能力強,要採取多種切實可行的方式和方法,對他們進行培養。高
校院系黨組織對在校大學生的培養教育非常重視,但對於高校青年教師黨員
的發展卻認識不夠,在培養與教育工作方面的力度不大。而各種民主黨派逐
漸把高校優秀青年教師作為發展的重點。
民主黨派吸收青年教師入黨程序較
簡單,培養考察過程短,而且開展的活動豐富多彩,這些因素對青年教師有
較大的吸引力。所以高校教工黨支部應變被動為主動,深入青年教師中,采
取生活上熱心關照、思想上正確引導和業務上熱情指導的方式,激發青年教
師的政治熱情,促使他們積極向黨靠攏。利用黨校的短期集中培訓,結合政
治學習及組織參觀考察等活動,加強入黨積極分子的愛國主義、集體主義、
社會主義教育,使青年入黨積極分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
同時將政治上的培養和業務上的提高有機地結合起來,要在政治素質好的青
年教師中培養業務骨幹。
二、改進支部工作方法,豐富組織生活內容,提高組織生活質量
黨的組織生活是黨的生活的重要內容,
必須把抓好黨支部組織生活作為
加強黨支部建設的工作重點。大膽創新黨支部工作的方法和手段,通過多種
形式的創新,
搞活支部組織生活,
使組織生活表現創新性,
內容體現開放性,
形式表現多樣性,過程突出民主互動性。力爭將支部生活與藝術系日常教研
活動結合起來,
圍繞提高教學和科研水平,
培養合格專業人才開展組織生活。
在活動中,發現新情況和新問題,結合高校培養人才的實際,不斷給教師黨
建充實新的內容。黨性教育活動不應該變成晦澀單調的說教,而應是春風化
雨般的啟發和引導。在豐富多彩的組織生活中,加深理解我國實行科教興國
發展戰略的重大意義,加深理解作為高校青年黨員肩負的使命和責任,從而
提高他們愛崗敬業、教書育人和服務育人的自覺性。
三、創新工作機制,促進黨建工作與教學科研有機結合
機制創新是高校教師黨建工作發展和完善的關鍵。教師黨建工作中的機
制創新,包括健全考查機制、健全培訓機制和健全責任機制。高校的學科建
設、專業建設、師資隊伍建設是高校發展的第一要務,教學和科研工作是高
校工作永恆的中心。因此,教工黨支部必須創新工作機制,始終圍繞教學和
科研工作這個中心,服務於高校這三大建設的大局來開展工作,決不能游離
於本單位業務工作之外。要把教工黨支部工作置於高校中心工作的總體布局
中來考慮,努力尋找黨政合作的新經驗和新途徑,黨支部的工作計劃應結合
本單位的工作和發展實際,
統籌安排。
黨支部的工作與業務工作要緊密結合,
活動方式要依據高校工作重點盡量靈活多樣。
黨支部要針對教工關心的熱點
問題做好思想工作,充分調動工作積極性,促進教職工業務水平的提高和本
單位的改革發展。黨支部要支持本單位行政負責人的工作,經常與之溝通情
況,對單位的工作提出意見和建議。同時支部委員會負責人應積極參與討論
決定本單位的重要事項。黨支部還有責任團結全系廣大教師,主動協助學校
做好思想政治工作,主動關心他們的思想進步和遇到的實際問題,做好上情
下達和下情上傳的工作。
四、創新工作制度,建立健全「創先爭優」活動長效機制
以在高校全面開展的「創先爭優」活動為契機,形成好的工作方式和方
法,以制度或文件的形式固定下來,並不斷加以改進和完善,形成永葆黨員
先進性的長效機制。在藝術系建立良好的學習氛圍;建立新的考評制度,對
黨員、預備黨員、入黨積極分子進行定期的民主、公平、公開的考核評定;
同時建立獎罰機制,按照黨的章程及各項規章制度,做到獎罰分明,確保黨
的先進性和純潔性。
總之,面對新形勢下的新問題,作為黨支部書記,必須認真思考改革和
創新黨支部工作的新途徑,採用新的方法和形式,不斷增強黨支部工作的凝
聚力和感召力。此次培訓班使我學到了支部書記工作中新的方法和思路,通
過學習,提高了自身理論素養與業務技能,為做一個真正的、名副其實的黨
支部書記打下了堅實的基礎。我期待著此類培訓能持續創辦,讓更多基層的
黨務工作者有機會參加學習,並從中領悟到支部書記的職責與義務。