Ⅰ 自救互救培訓活動感想600字 急！！！
為2008年奧運會培養救護志願者隊伍，普及現場自救互救知識，學習和掌握自救互救技能，達到保護健康、挽救生命與減輕傷害為目的。近日，某某地開展了有針對性的初級現場衛生救護訓練，進行了現場包紮、現場急救救護演練。
有好幾位專業的老師為大家表演了各種外傷的止血包紮技術及現場心肺復甦術，紅十字會工作人員為同學們講解了遭遇突發事故的現場急救，氣道異物梗阻排除法及頸腰椎骨折的固定、搬運等。通過表演和講解，讓前來同學還有老師都了解最基本的現場急救技術。
我們不但學會了頭、眼、臂、腿等不同部位的包紮方法，還學習了其他的自救互救知識。比如：如何在搶救的黃金時間給生命垂危的人做心肺復甦等等，對搶救的過程有了詳細的了解，這樣遇到危險時就不會手忙腳亂。而且，絕大部分同學都希望成為2008年奧運會的救護志願者，都在2008年奧運會的志願者報名表上寫下了自己的名字。
弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，宣傳紅十字運動基本原則，普及衛生救護知識，是紅十字會的一項傳統業務工作。衛生救護培訓工作的開展，產生了良好的效果，通過培訓喚起了人們的人道主義精神，體現了人人為我，我為人人的互助精神。今後八寶山街道還將針對不同人群、不同行業開展衛生救護知識培訓，使更多的社區居民掌握急救技能及初級衛生救護知識，力圖通過社會的自救互救行動傳播人道主義精神，關心最脆弱人群。
灑下一片春雨，收獲一個春天，讓我們獻出愛吧！讓愛成為我們生活的主旋律！
Ⅱ 急！！！需要一條宣傳標語，關於急救協會的或者宣傳急救急救知識講座的
1，安全生活，從你我做起！
2，應付危險，我們有絕招！
3，今天，你學會急救了嗎？
普及衛生救護和防病知識，進行衛生救護培訓，組織群眾參加現場救護
暫時就想到這么些了……
Ⅲ 緊急救護知識開場白怎樣寫呀
1、自我介紹
2、闡述緊急救護知識的重要性和我國救護知識推廣現狀
3、切入正題
目的是論證本次培訓的意義所在
Ⅳ 單位要組織救護知識培訓，想找培訓老師，誰知道現場高級救護師王黛菲老師電話拜求！
你好，我是應急救護培訓師王黛菲，沒想到會有人在網上用這樣的方式尋找我，呵呵，不過挺感動的。
我的聯系方式：QQ：565025423，加好友時請寫上「救護培訓」四個字。
歡迎交流救護知識。
Ⅳ 我是小小急救員培訓體會250字
這兩天我們學校進對同學們行了急救員培訓。使我們增長了知識，多掌握了一項技能。 本次培訓班邀請了市紅十字會衛生救護培訓中心的老師和他的培訓團隊。在這次培訓過程中，他們為參加培訓的同學詳細講解了現場急救、心肺復甦、排除氣道異物、創傷救護，止血、包紮、固定、搬運等基本技能的要領。在教學過程中，理論結合實踐，並結合救援隊的特點，用真人加模型進行現場示範。
急救這個東西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我還是覺得別用上為好！於是我懷著這種忐忑的心情開始了急救員的學習。 第一天是理論學習，紅十字會的老師為我們講述了很多理論基礎和他的親身經歷。生動形象的舉例使我們記憶猶新。生動的圖片使我們難以忘懷。老師的精闢解說使得枯燥無味課程變得充滿歡笑。在歡笑中學習知識掌握技能。生動的圖片以及視頻更能讓我們領悟動作做的要領。老師的親自演示使平面的圖片和視頻變得立體，讓我們能夠更加的掌握技術。
聽了老師講的急救常識，我感覺真是受益匪淺。那時，我才意識到，原來生死只在那一瞬間。以前從不知，自己原來還可以去挽救一條生命，不知四分鍾之內還可以讓一個人逃離死亡，不知一個輕微的動作可以讓一個人走出死亡，卻也可以讓他走進死亡……生命，我們每個人都只有一次，意味著我們要珍惜他，愛護他，否則將會失去它。
第二天是親身體會。首先是上午的包紮聯系。我知道了包紮前要先止血，然後再包紮。包紮也有兩種，一個是綳帶，另一個是三角巾。老師的親自示範很到位。在我們互相包紮的時候老師也耐心的講解。不厭其煩的一次又一次做示範。下午是CPR心肺復甦術。我覺得這個是最實用的，當然我也不希望它能用上。老師這次終於不用真人做演示了，找來了一個假人—安妮。老師耐心的坐著演示，我們認真的在下面看。在我們學習一段時間後，我們進行了考試。
當今社會，一些突發事件及自然災害擺在面前，現場急救也成為拯救生命的一大焦點，尤其是在汶川、玉樹地震之後。因此，如何開展現場急救，如何把握救人的最佳時間，用自己的行動，用自己的所學，伸出援助愛心的雙手，來幫助他人，成為一個有社會責任的人，是我應該思考的。有位智者對我說過，尊重別人就是尊重自己，我想，幫助他人也應該是幫助自己，和諧社會需要你，我，他。
在此，感謝紅十字救護培訓中心的老師們，你們放棄了屬於自己的周末，不耐其煩給我講解指導，讓我受益非淺
Ⅵ 怎麼樣寫好消防救援新聞稿件以及各種有關消防的宣傳報道
請你參考：
1，四川日報訊（彭鋼 記者 王爽）9月27日，記者從樂山市消防支隊和峨眉山—樂山大佛景區管委會了解到，峨眉山景區零公里處成立一支由6人組成的救援分隊，這是全省在核心景區內設立的首個救援分隊。
據介紹，峨眉山景區消防大隊設在山腳，到達景區金頂大約要2個多小時，風景區面積154平方公里，全山海拔高、氣候懸殊、地質結構復雜，加之景區各類休閑娛樂場所不斷增加，一旦發生災害事故，救援人員無法短時間趕到現場，建立一支小型救援分隊負責核心景區的搶險救援工作勢在必行。
救援分隊位於峨眉山景區內半山處 （零公里)，首批入駐的6名官兵均是搶險救援經驗豐富的消防骨幹。
2，本報臨沂訊前不久的一天,費縣費城鎮新汽車站十字路口發生兩車相撞事故,車上2人被困。接到報警後,費城消防中隊官兵立即趕赴救援現場。
到達現場後發現,兩輛滿載石子和沙土的貨車相撞,裝載石子的貨車駕駛室撞擊嚴重,沙土貨車發生側翻,大量柴油泄露。情況緊急,救援官兵首先利用液壓剪將困住駕駛員車門破拆,將駕駛員救出。隨後對副駕駛人員進行營救。由於撞擊力度大,加之被困人員左腿傷勢嚴重,情緒非常激動,給救援工作帶來很大阻力。指揮員立即調整營救方案,對被困人員兩側同時進行擴張擴大營救空間,經過30分鍾的緊張救援被困人員被成功救出。此後,救援官兵對路面泄露的柴油進行了沖刷。
3，本報八一9月27日電（陳靜） 近日，林芝地區察隅縣消防大隊利用開學之機，在完全小學開展了一次消防安全知識講座和消防滅火演練。該校150餘名師生聽了消防講座。
消防宣傳員採用師生們喜聞樂見、通俗易懂的方式，詳細講解了消防安全常識、火災報警以及火場逃生自救技巧等基本常識，並結合火災案例，讓師生們認識到火災危害的嚴重性，啟發教育師生珍惜生命、遠離火災，使他們對消防有了進一步的認識。
授課結束後，宣傳員向師生們講解了滅火器的性能、用途和使用方法，並現場演示了油盆火災、液化氣罐火災的撲救方法，並組織師生進行現場操作，親身體驗滅火的感覺，師生們在一片歡聲笑語中掌握了一些初期火災的撲救技巧。