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安全教育培訓分類

發布時間:2021-02-25 22:09:32

『壹』 安全生產培訓需要包括哪些內容

廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容:

1、安全生產基本知識;

2、本單位安全生產規章制度;

3、勞動紀律;

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容:

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度;

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

拓展資料:

安全生產是指在生產經營活動中,為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而採取相應的事故預防和控制措施,使生產過程在符合規定的條件下進行,以保證從業人員的人身安全與健康,設備和設施免受損壞,環境免遭破壞,保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規,提高職工安全技術素質,增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產,做好安全工作的基礎。

《健築法》第四十六條規定:健築施工企業應當建立健全勞動安全教育培訓制度,加強對企業安全生產的教育培訓,未經安全生產教育培訓的人員,不得上崗作業。"

『貳』 安全教育培訓的形式有那些

在安全教育培訓中,要堅決克服一成不變的照本宣科,力求內容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發職工主動參與的熱情,活躍教育培訓氣氛,增強教育培訓的客觀效果。認為應用好以下七種方式。
一是討論式。真理越辯越明,是非越辯越清楚,思路越辯越清晰。通過專題討論,使大家在相互啟發中思想得到統一,認識得到提高,缺點得到糾正,安全知識得到充實。
二是答題式。經常以小測驗的形式,把安全管理規定、操作規程、應知應會等內容,以填空、選擇、簡答、判斷等題型的方式發給職工,讓他們答卷,這樣能提高大家學習理論的積極性,並起到相互督促的作用。
三是競賽式。通過個人賽、師徒結伴賽、班組團體賽等多種形式,可以增強教育培訓的趣味性,調動職工的學習進取心。
四是問答式。在班組生產報表中,開設學習問答專欄,上一班人員提出問題,下一班人員進行解答,再下一班人員進行評判,即每個班次的人員都要承擔出題、解題、判題的任務,如此循環,使學習培訓與生產工作緊密結合,增強針對性和實效性。
五是演講式。演講人員寫演講稿的過程,本身就是自我教育的過程。同時,聽身邊的同事演講,使大家感到親切、自然,能夠產生共鳴,有利於教學相長,共同進步。
六是觀看式。影像教育直觀,視聽效果好,職工一般都比較樂於接受。要經常組織一些安全教育音像片讓大家收看,通過反而典型警醒,通過正面典型教育,從中吸取營養。
七是見縫插針式。企業連續性生產的特點,決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓活動,必須充分利用職工倒班、輪休、班前班後會時間,見縫插針進行,做到長流水不斷線,保持教育培訓的經常化。

『叄』 安全教育和培訓的類型有哪些

安全生產教育培訓的形式有:(1)每天班前班後會上說明安全注意事項;(2)安全版活動日;(權3)安全生產會議;(4)各類安全生產業務培訓班;(5)事故現場會;(6)張貼招貼畫、宣傳標語及標志;(7)安全文化知識競賽等。
安全生產教育培訓的方法有:(1)講授法;(2)實際操作演練法;(3)案例研討法;(4)讀書指導法;(5)宣傳娛樂法。

『肆』 安全教育館分為哪些類型


安全教育按教育的內容可以分為:安全思想教育、安全法制教育、安全知識教育和安全技能教育等。


安全思想教育


安全思想教育就是提高企業各級領導和全體員工的對安全生產重要意義的認識。從思想上認識到搞好安全施工的重要性。


安全法制教育


安全法制教育就是採取各種有效形式,通過對職工進行安全生產、勞動保護等方面的法律、法制的宣傳教育,提高企業全體員工學法、知法、懂法、守法的自覺性。促使每個員工從法制的角度去認識搞好安全生產的重要性,明確遵章守法、遵章守紀是每個職工應盡的職責,已達到安全生產的目的。


勞動紀律的教育


進行勞動紀律教育是約束員工不安全行為的重要舉措,能使全體員工懂得嚴格執行勞動紀律對實現安全生產的重要性、


安全知識教育


安全知識教育史一種最基本、最普通的教育活動,是必須經常進行的活動。安全知識教育就是讓全體員工了解施工生產中的安全注意事項、勞動保護要求;掌握基本的安全知識,安全生產知識。


安全基礎知識教育主要針對的是一線施工人員、新入職員工、農用工、臨時工。所以對操作工人進行安全教育,必須注意教育的方式和方法 ,不能讓操作工人產生厭煩情緒,要注意教育的實際效果,必須因人施教、語言簡練、通俗易懂、深入淺出、結合實際操作進行。


安全基本知識教育的主要內容包括:本施工企業的生產經營概況,施工作業程序,施工生產流程,主要施工機械,主要施工方法,作業現場危險源的辨識,施工中可能遇到的危險情況,空中,地下可能存在的危險源的分布,安全防護的基本知識。施工操作中的注意事項,施工設施、施工設備、施工機械、施工儀表、施工工具的使用方法和有關安全保養知識,電器設備使用常識,機房及施工現場防火的一般要求,防火器材的配備原則,臨時用電的使用原則,現場車輛的使用安全常識,現場車輛的使用安全常識,現場器材裝卸,運輸的一般常識,打抬作業常識,勞保用品穿戴常識,工傷中事故發生後進行自救、互救常識,如發生重大事故、遇有緊急情況時的緊急避險常識,如何遵守機房相關制度和文明施工要求等。


安全技能教育


安全技能教育,就是結合本工種專業特點,進行安全操作、安全防護基本技能知識的教育。


按教育的對象分類:安全教育按教育的對象可分為領導幹部的安全教育培訓、專職安全管理人員的安全教育培訓、其他管理人員的安全教育培訓、新員工的三級安全教育培訓、轉崗及重新上崗人員的安全教育培訓、特種作業人員的安全教育培訓等。

『伍』 公司級的安全教育培訓中包括了哪些內容

包括:安全生產法、有關安全條列、和從事行業的危險性質及公司相關的安全管理制度。

安全教育包括九種:三級安全教育、特種作業人員培訓和復審教育、中層及中層以上幹部教育、班組長教育、變換工作和「四新」教育、職業健康教育、全員教育、復工教育、安全管理人員教育。三級安全教育就是針對新進企業的員工所開展的一種教育。



(5)安全教育培訓分類擴展閱讀:

三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。企業必須對新工人進行安全生產的入廠教育、車間教育、班組教育。

對調換新工種、復工、採取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人,必須進行新崗位、新操作方法的安全衛生教育,受教育者,經考試合格後,方可上崗操作。

廠部教育內容:

1、講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性,使新入廠的職工樹立起「安全第一」和「安全生產人人有責」的思想。

2、介紹企業的安全概況,包括企業安全工作發展史,企業生產特點,工廠設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),工廠安全生產的組織。

3、介紹國務院頒發的《全國職工守則》和《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。

4、介紹企業典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。

廠級安全教育一般由企業安技部門負責進行,時間為4~16小時。講解應和看圖片、參觀勞動保護教育室結合起來,並應發一本淺顯易懂的規定手冊。

參考資料:網路-三級安全教育

『陸』 安全教育培訓內容是什麼

一、安全知識教育宣傳。

比如:「安全生產月」安全知識專題培訓、企業安全生版產權」六大類」培訓、安全生產「大篷車」宣傳活動、工傷預防面對面培訓、119消防宣傳月宣傳培訓、安全生產主體責任宣傳教育、事故案例警示教育培訓、安全知識競賽、企業安全文化交流會活動等。
二、消防演練培訓活動。

比如:大型消防安全應急演練、消防安全管控技能提升演練,室外逃生屋演練培訓、急救知識現場教學、消防實操培訓。

『柒』 企業安全教育培訓包括哪兩種,培訓包括哪些內容

一、管理人員培訓

(1)國家安全生產方針、法律、法規和標准;
(2)企業安全生產規章制度及職責;
(3)安全管理、安全技術、職業衛生等知識;
(4)有關事故案例及事故應急管理等。
2、從業人員培訓
(1)學習必要的安全生產知識;
(2)熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程;
(3)掌握本崗位安全操作技能。
其中,特種作業人員的培訓需要注意:
(1)必須參加專門的安全作業培訓;
(2)取得特種作業操作資格證書;
(3)按規定參加復審。
3、新從業人員培訓
(1)廠級
①有關的法律、法規;②本單位安全生產情況、安全生產基本知識和職業衛生基本知識;③本單位安全生產規章制度和勞動紀律;④從業人員的安全生產權利和義務;⑤作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施。⑥有關事故案例等。
(2)車間級
①工作環境及危險因素;②所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故;③所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標准;④自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;⑤安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;⑥本車間安全生產狀況及規章制度;⑦預防事故和職業危害的措施及注意的安全事項;⑧有關事故案例⑨其他需要培訓的內容。
(3)班組級
①崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全操作規程及安全注意事項;②崗位之間工作銜接配合的安全與職業衛生事項;③崗位的事故預防、有關事故案例等。
4、其他人員培訓
其他人員培訓包括:轉崗、下崗再就業、幹部頂崗、脫離崗位6個月以上者、外來參觀人員、學習人員、外來施工單位的培訓。
5、日常安全教育
(1)學習國家和政府的有關安全生產法律法規;
(2)學習有關安全生產文件、安全通報、安全生產規章制度、安全操作規程及安全生產知識;
(3)討論分析典型事故案例,總結和吸取事故教訓;
(4)開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,異常情況的緊急處理及應急預案的演練;
(5)開展崗位技術練兵、比武活動;
(6)開展查隱患、反習慣性違章活動;
(7)開展安全技術座談,觀看安全教育電影和錄像;
(8)熟悉作業場所和工作崗位存在的風險、防範控制措施;
(9)其他安全活動。
6、培訓教育管理
培訓教育管理包括:制定培訓計劃、做好培訓驗證、整理培訓檔案、保存變更記錄等。
安全管理是企業發展過程中不可忽略的重要因素,為了提高員工安全能力、保障安全生產順利進行,安全培訓必不可少。

『捌』 安全教育的種類包括()

安全教育的種類包括四種

1轉崗教育 2三級安全教育內 3特種作業人容員安全教育 4經常性安全教育

具體介紹如下:

轉崗教育:崗位安全操作、現場安全活動、事故案例。

三級安全教育:公司級:安全法律法規、消防安全知識、安全基礎知識、事故處理、道路交通、公司安全管理規定等 。

特種作業人員:特種設備操作安全規程、事故案例。

經常性教育:安全規程、事故案例、節前安全教育等。

拓展資料:

安全教育日:

1996年,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關於全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最後一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。

安全教育知識:

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在後座上。

二、活動安全

1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什麼,在哪兒玩,什麼時候回家。

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