㈠ 100字學習感受25篇(學習收獲)
舉例:在鋼鐵廠實習的報告,可以借鑒。
培訓學習心得體會
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鍾聲。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
一、讓自己更加了解煉鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。
想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至於鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終於知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,並多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最後通過軋鋼廠將我們需要的鋼材製造出來。並知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以後的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,並參加過消防演習等活動,但並沒有這么系統的,並聯系我們以後的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎麼去預防它,避免它,並杜絕它,讓我們以後能好好的在工作崗位上保護自己。對於交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以後能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以後的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最後培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以後在漣鋼應該怎麼好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力
㈡ 學習心得100字
學習心得三則
穿過七月的酷暑,穿過那令人窒息的空氣,我終於如願以償,步入了神對的象牙塔中。但當我回首遙望自己的路時,卻絲毫沒有"揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩"的那份瀟灑。失敗與成功,痛苦與歡樂交織在一起,留下了永難抹去的痕跡。誰不願生命中多些美好,少些遺憾?但人生無法更改。因此,我希望後來者們能少些挫折。下面是我在學習中的心得,希望對他人有所幫助。
一枝獨秀不是春
一枝獨秀與百花齊放,孰優孰劣不言而喻。假如花園中種了一析花,即使是一析牡丹, 又有夜班能欣賞這樣的花園?我們學習的各科知識,正像各個種類的花枝,只有當他們一同盛開時,我們的"花園"才稱得上春色滿園,上小學時,我很喜歡數學,曾多次參加數學競賽,而語文則薄弱一些。由於我嚴格遵照老師的教誨,不偏廢任何一科,綞在中學階段把語文成績拉了上來,在高考中取得了127分,回想當初,如果我真的放棄了語文,這一科成績必然會一蹶不振,現在的成績將與我無緣。
植物中經常有共生現象,兩個個體相互利用,相互支持,共同受益。學科間也常有這種情況。數學與理、化,政治與歷史,自不必說:生物中的"氨基酸組鹹蛋白質"、"性徵遺傳概率",不正與有機化學、概率統計相關嗎?地理中的"大氣、洋流運動"、"環境帶的分布",不也正與物理、生物相合嗎?其他種種,不一而足,我在復習時,就經常利用這種現象。例如:物理和化學的教科書中都用到了油膜法實驗,仔細區分它們的不同,找出它們的相通之處,不但有利於記住這兩個實驗,而且能夠深入理解這種方法的內在思想,取得了"1+1》2"的效果。
均衡發展到一定階段,往往會出現每門功課都不錯,但沒有一門特別突出的。這是一個"瓶頸",不突破就無法進一步發展。我在高二就遇到了這種情況,當時十分苦惱。現在看去,似乎沒有必要;因為當時我各科的基礎都比較好,既然已經"春色滿園,那支紅杏"總會出牆的。果然,在高二的寒假中,我充分預習中了有機化學,做了許多習題,結果高二下學期的化學成績明顯提高了一檔,這又帶動了我的化學知識全面提高,最終在高三獲得了全國化學競賽一等獎,由於我不願偏廢任何一科,相應加緊了其他幾科的學習,就此打破了"瓶頸",幾門功課都有明顯進步。
為有源頭活水來
"問池哪得清如許,為何源頭活水來。"這"水"是什麼?是知識,是信息,是負熵,是能使頭腦的"池塘"由"混"變"清"的東西,是獲得進步必不可少的寶貴資源。
這"水",相當一部分來自課本;但如果僅僅來自課本,就只不過是在學生與課本之間循環,實則是一潭死水,如何能"清"?要真正形成活水,必然要有其他水源,其一就是課外讀物。
有的人認為課外書對功課無益,實則是大大的誤解。只要書的內容健康,又有時間支讀,課外書就有百利而無一害。我從小喜歡讀書,到現在仍然如此。魯迅的骨氣,老舍的幽默,余秋雨的博雅,金庸的才情,李敖的笑傲,無不令我折服;天象奇觀、地質變化、質能轉化、微觀探秘、生命之謎,無不令我感嘆大自然的奇妙無窮。人的文化修養需要逐漸積累,課外書正是豐富文化底蘊的一件法寶。我的語文成績能夠提高,又何嘗不是得益於課外書呢?
另一個"水源",則是日常生活。無論報紙、電視、廣播、電影、互聯網,還是打球、游泳、旅遊、做家務,都有可以向我們提供大量的知識。我經常把生活中、電視中的事作為作文的素材,使我的作文更加鮮活,更有感染力,作文成績也因此得到了提高。
咬定青山不放鬆
還記得2000年的歐錦賽決賽嗎?當法國隊0:1落後於義大利時,當義大利全力死守,法國一次次無功而返時,當所有人--連同解說員黃健翔一致認為意方必勝時,法國隊在最後十幾秒將比分板平,並在加時賽中金球取勝,獲得了冠軍。
看這場比賽時,正是高考前幾天。當觀眾席上的法國球迷狂呼萬歲時,我突然明白了:暫時的得失並不代表什麼,只要你咬牙堅持到最後一刻,勝利之神就會向你露出微笑。
足球、籃球比賽中,最後一刻打入致勝一球的例子數不到勝數;保齡球比賽,靠最後兩輪全中而反敗為勝的例子也經常可見。生活的賽場,就如同檯球中的九球比賽,只有打入最後一球的人,才能獲得真正的勝利;而前面的擊打,只是為最終勝利打下基礎,本身代表不了任何東西。
學習,同樣如此。平時的成功、失誤,反映了當時的水平,但並不能決定最終的成敗。面對過去的成績,我們應當"咬定青山不放鬆",勝不驕,敗不餒,始終保持良好的心態,去迎接最後的挑戰--在高中生眼中,就是高考。
當我完成第一天高考的答案卷,走出考場時,幾乎有些心灰意冷;化學試卷竟如此容易,而我又分明有一道填空題答錯了。我想:本來打算靠化學拿分,現在根本拉不開檔次。而第二天要考數學和物理,我對這兩科把握並不很大。但我知道,現在必須從這兩門上得分。於是當天晚上,我刻意多看了一些數學、物理的書,然後才放鬆心情去休息了。
數學考試很難,但我一直控制著情緒,沒有過度焦慮。中午,我對自己說:下午一定要咬住,拼了!拿物理試卷,我又穩了穩心情,通讀了一遍,才開始答題。這一次,雖然題型有些新奇,但由於我盡全力去仔細分析,幾乎沒遇到什麼困難。走出考場,心中一陣輕松,然而我知道考試還沒有結束,絕不能浮躁。第三天,當我終於答完了全部試卷時,才長出了一口氣。
㈢ 班主任培訓心得體會100字
班主任培訓心得體會
這次班主任省級網路培訓是一場及時雨,也是一盞指路明燈,讓作為班主任的我,真正感受到了培訓的重要性,體會到了網路培訓的好處。同時,本次培訓也讓我反思到作為新時代的班主任應有一顆愛的心,當愛的使者;應是一位全能選手,當學生的榜樣;應有思考的意識,當學生的知己;應有賞識的雙眼,當學生的伯樂;應有一泉眼,當學生的海洋。我想這次培訓學習僅僅是個開始,今後我將繼續努力學習,在不斷實踐中把班主任工作做好。
㈣ 培訓總結100字左右
培訓總結公司有要求的,遵照執行,如果沒要求的,正文可以用小四、宋體,行距固定行距22,如果用PPT展示是更好的。
任何員工都應當要接受培訓,上至總經理,下到基層員工,都應當有適用於他們的培訓計劃,所以,培訓總結也不少。
另外,研發、生產、銷售、質量、財務、行政人事後勤、安全、消防、演練、質量環境管理體系等,甚至本省本街道辦要求的創建文明、衛生、先進單位的培訓內容一個都不能少,所以,必須總結全,不遺漏。公司層、部門級、班組級、事業部、分子公司都應當寫總結。
(4)培訓視頻心得體會100字擴展閱讀
範文:
昨天下午,現場聆聽了王書記的開班講話,學習了大冶有色、中色東方關於基層黨建方面的經驗交流,聆聽了關於國有企業基層黨建方面的精彩講座。感覺收獲很大、觸動也很大,主要有以下三點體會:
一是樹立了信心。在昨天的開班動員上,王書記就抓好基層黨建工作為我們指明了方向,兩家兄弟單位的經驗交流讓我們看到了自身的差距所在,特別是黨校教授講授的精彩課程,為我們提供了做好黨建工作的方法論。
通過學習,讓我們就進一步做好基層黨建工作再次樹立了信心,我們也有理由相信能夠將黨建工作做實、做細、作出成效。
二是充滿了決心。通過整理筆記和會後的溫習,我在腦海中一直在反思和勾勒我們中色奧博特的黨建工作。
一直以來,我們在抓基層組織建設、黨員隊伍建設等方面做的功課不少,為什麼成效不明顯,通過對比大冶、東方的黨建工作做法,我感覺我們的黨建工作與生產經營融合的力度還不夠大、創新的思路和舉措還是不夠多,這是我們自身的短板,更是我們下一步工作的重點。
三是激發了初心。作為分管黨務工作的一名黨員幹部,就是要始終做到牢記初心和使命,心無旁騖地抓好黨建工作。
在吃透上級黨委的精神下,結合本企業實際,認真落實"兩個維護"、著力提升黨建質量、不斷推動黨建與改革發展深度融合,真正把基層黨建活力轉化為企業發展活力,把黨的政治優勢、思想優勢和組織優勢轉化為推動企業實現高質量發展的優勢。
集團組織的此次培訓,課程緊湊、內容詳盡,在接下來的時間里,我不僅要努力學好規定內容,更會向大家多學習、多請教,力爭通過此次培訓,推動我們公司的黨建工作再上一個新台階。
㈤ 上了一天的網課的心得體會100~200
通過一天的網課學習,我對掌握了本學科的學習技巧,對門學科的基礎構架有了個全面的了解認識。通過一天的網課,我收獲頗豐,不僅學到了知識,還交到了良師益友。
㈥ 培訓後感想怎麼寫
給你個思路,個人再發揮下。
通過這次培訓,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對教育有了更新的認識,更加熱衷於教育事業。今後,我會更加努力學習,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量。
通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。地區與地區的競爭主要體現為綜合區力的競爭,綜合區力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。教師 的具體工作在於「傳道、授業、解惑」,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有「學而不厭,悔人不倦」來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,並在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,並用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與差之分,「差生」之所以「差」,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的「差生」,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生「向師性」。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視「言傳」外的「身教」,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
㈦ 一學一做心得。100字就行。
圈子心得體會正復文
作為一名黨制員,通過「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育,充分認識到深入開展黨員「兩學一做」學習教育活動是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。開展「兩學一做」學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。總書記在中央紀委六次全會上明確指出,要推動全面從嚴治黨向基層延伸。黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育,就是要推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。
㈧ 觀看勵志視頻心得體會怎麼寫100字
《小兵張嘎來》這部影片主源要講了在抗日戰爭時期,張嘎與他的奶奶相依為命,在一次日寇的掃盪中,小兵張嘎的奶奶不幸被日本鬼子殺害了,嘎子為了幫奶奶報仇,想當八路,而且是當一名偵察兵。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。
小兵張嘎的故事永遠值得我們懷念,他熱愛祖國、不屈不撓的精神值得我們學習。我們是二十一世紀的主人,我們要發奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
㈨ 培訓學習心得體會範文
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鍾聲。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這文字內鏈_點擊實體詞" target="_blank">四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。 此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至於鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終於知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,並多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最後通過軋鋼廠將我們需要的鋼材製造出來。並知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以後的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,並參加過消防演習等活動,但並沒有這么系統的,並聯系我們以後的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎麼去預防它,避免它,並杜絕它,讓我們以後能好好的在工作崗位上保護自己。對於交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以後能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以後的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。四、最後培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以後在漣鋼應該怎麼好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。三生教學學習心得體會首先,通過3生教學對生命教育,幫助學生認識生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促進學生生動、積極、健康地發展,提升生命質量,實現生命的意義和價值。在這部分的教學中,我以2008年的四川5.12地震為主要事例,對學生進行生命教育,讓學生認識死亡就是失去,失去的親人是永遠的失去,再也不可能回來。從而幫助學生認識生命、珍惜自己的生命,其次,通過生存教育,幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,保護生存環境,強化生存意識,提高生存適應能力和創造能力,樹立正確的生存觀念。本班是本學期才組建的班級,少數民族居多,特別是剛從村小合並來的學生,在各種行為習慣方面沒有養成良好的習慣,因此,在這方面的教育中,我與家長配合,分工協助,督促學生從小養成良好的習慣。再次,通過生活教育,幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,樹立生活的信心。在這部分的教學中,我以課堂教學中合作解決問題,分角色朗讀課文,課余活動中組織學生踢足球,玩游戲,出黑板報等活動,培養學生的合作意識,讓學生分享合作的快樂;給學生講「山谷迴音」等故事,教育學生學會尊重別人;針對有的學生基礎差,對自己沒有信心的缺點,我在教學過程中注重發現學生的閃光點,給予鼓勵、表揚,讓學生知道自己的優點,幫助學生樹立起自信;抓住班級中的偶發事件,對學生進行教育,讓學生學會體諒別人,學會寬容。總之,通過進行「三生教育」教學,使學生認識到了生命的重要性,能珍愛自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常識,樹立了生活信心。我認為,「三生教育」教學,貼近學生生活,在我們學校開展這門學科,是學生健康成長的需要,在以後的工作中,我將更多的去關注學生的「三生教育」,使學生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發展,樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義,把握生存規律,提高生存能力,樹立正確的生命觀,認識人生的價值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。?範文2前段時間,我參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。 目前,電力建設在飛速發展,在電力體制改革逐步深化的大環境下,多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經企業的行業特點,我個人認為,電力多種經營企業要想實現大發展,必須做好以下幾點工作。 首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。 一個企業的發展,重中之重,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其為企業服務。企業的管理者不在於他像關羽一樣「千軍萬馬中,取上將首級」,也不在於他像張良一樣「運籌帷幄,決勝千里之外」,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝後曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。 多種經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心,實現「三留人」,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發展。信任是基礎,事業是平台,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業發展做貢獻。 其次,始終如一地開拓、經營市場,並培養核心競爭力以求生存。 市場,是一個企業發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業具有行業性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。 所謂核心競爭能力,是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發能力。一個企業不可能擁有所有這些能力,但它必須發展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業;核心競爭能力是企業戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在核心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。 具體到多經企業要如何培養自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境,必須加大外部市場的開拓力度,採用多種方式擴大市場佔有率,例如市場開拓、企業收購、兼並或聯合開拓等形式。積極增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境,抓緊研究並制定電力多經企業發展戰略,加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位,資源的優化配置,調整股本結構,形成所有權和經營權分開後的代理機制。建立現代企業制度,真正做到以市場為導向,主動面向市場,認真調查研究市場,積極開拓市場,適時調整產品結構、產業結構和發展方向,用市場適銷產品去佔有市場,開辟新財源,打開新天地。企業光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。 第三,明晰的產權關系,建立完善的法人治理結構 清楚的產權界定,是市場交易的前提。由於歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在於主輔人員的分離。由於多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對於在多經工作的員工來說,挑戰大於機遇,未來充滿不確定性。可以考慮用優惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養,身份置換,解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散,不利於集中決策,同時如果股權過於平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然後明確資產關系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩餘索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創造條件,只有將利潤集中投資於一定的項目,才能形成一定的優勢,如果利潤分散的用於支付股利,企業最終將衰竭。 公司法人治理結構是指關於如何治理公司這一法人主體所採取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。 其實,企業經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。 ?這里有個範文,你 可以 看看 崗前培訓心得 來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良葯。俗話說:「玉不琢,不成器。」剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那麼地行不通。 還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什麼來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。 工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。 因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦乾的良好習慣。 針對經理讓我們學習的「個人執行力」讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不苟地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處 著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。 「 快」,只爭朝夕,提高辦事效率。「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚「立即行動、馬上就辦」的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。 每項工作都要立足一個「早」字,落實一個「快」字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。 「新」,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。 最後,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以後的工作中更加努力。