工會開展安全生產知識培訓

A. 企業員工為什麼要進行安全生產知識培訓

1、法律法規的要求。
2、企業安全管理的重要組成部分。
3、提高職工安全意識和安全操作技能的根本途徑。
4、保證安全生產的必要手段。

B. 員工的安全生產知識培訓怎麼進行

第一步 劃分級別來
你是自什麼行業 有哪些項目 哪些工種
第二步 逐級准備
行業離不開國家規范 《安全生產法》《消防法》等，或者你所在行業國家發布的管理條例等
哪些項目 對應各個項目或者同一類別的項目 針對項目在以往過程中發生的一些典型事故進行分析
哪些工種， 各個車間 各條生產線 工作環境的不同、工作共存在的危險源是不同的
可以這樣准備培訓課件。

C. 如何開展安全生產教育培訓

安全教育培訓管理制度

1.目的

為保證安全生產的順利進行，做好安全教育培訓工作，並保證培訓的針對性和有效性，特製定本制度。

2.適用范圍

適用於公司全體員工。

3.引用標准

3.1 《中華人民共和國安全生產法》

3.2 《危險化學品安全管理條例》

3.3 《生產經營單位安全培訓規定》

3.4 《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》

3.5 《公司安全生產標准化基本規范》

3.6 《特種設備安全監察條例》

3.7 《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》

4.管理職責

4.1公司總經理必須保證應培訓人員所需的時間、資金和設施的投入。

4.2安全部依據公司從業人員的實際情況，負責組織制定安全教育培訓計劃，並負責組織、實施教育培訓及相關培訓教材的選用和教師的選聘、培訓考核（考試）、發證、登記、歸檔等工作。

4.3各部門、車隊依據安全部的培訓計劃，組織好本部門人員參加安全培訓活動，協助做好教育培訓工作。

5.內容及要求

5.1 從業人員培訓教育管理

5.1.1各部門、車隊每年年底根據國家、地方及行業的規定，以及本部門的培訓需求情況，向安全部提出培訓需求。

5.1.2安全部應編制培訓計劃、組織培訓師資、建立培訓檔案。

（1）每年年底根據各部門提出的培訓需求，制定公司年度安全教育培訓計劃，計劃中要有培訓目標和對培訓效果的要求。

（2）需根據「年度安全教育培訓計劃」中的培訓內容選用或編制相應的培訓教材。

（3）按計劃組織培訓，相關部門要積極配合。

（4）對教育培訓效果進行評價，檢驗培訓的適宜性和有效性。

（5）按培訓類別建立培訓檔案。

5.2 管理人員的培訓

5.2.1主要負責人及安全生產管理人員的培訓，必須由具有行業主管部門或有資質的培訓機構的培訓合格證書。

5.2.2其他管理人員（包括部門主管等）的安全培訓，由公司安全部組織實施，並經考核合格取得公司內部安全管理資格證書後方可任職。

5.2.3公司各級管理人員每年應接受規定的繼續教育。

5.3從業人員的培訓

5.3.1對從業人員每年要進行再培訓，不斷提高素質及能力，保證從業人員具必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和操作規程，掌握本崗位的安全處置技能，並經安全教育和生產技能培訓和考核，考核不合格人員，不得上崗；進行上崗前的職業健康培訓和在崗期間的定期職位健康培訓。

5.3.2新員工要接受公司、部門、車隊三級安全教育培訓，崗前培訓不少於24學時，並持證上崗。

5.3.3特種作業人員教育培訓

5.3.3.1特種作業人員范圍

國務院令第549號《特種設備安全監察條例》確定的特種設備操作人員；國家安全生產監督管理總局令第30號《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》確定的崗位作業人員。

5.3.3.2特種作業人員培訓按國家《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》執行，培訓率要達到100%。

（1）特種作業人員在獨立上崗作業前必須取得《特種作業操作證》；

（2）安全培訓時間不少於8個學時，主要培訓法律、法規、標准、事故案例；

（3）特種作業人員須按國家有關規定進行復審，持有效證件上崗。

5.3.4危險化學品運輸駕駛員、押運員培訓教育

從事危險化學品運輸的駕駛員、押運人員，必須經市交通部門培訓，並經考核合格取得從業資格證，方可上崗作業，培訓內容、課時及有關要求按國家有關規定執行。

5.3.5轉崗培訓

對於調整工作崗位或離崗一年以上的從人員應重新接受車隊的培訓。教育培訓應包括以下內容:

（1）新崗位的作業特點，要害部位、危險狀況；

（2）作業場所和工作崗位存在的危險、危害因素及控制對策；

（3）新工種崗位的安全操作規程；

（4）正確使用防護用品及防護設施的要求；

（5）事故案例等。

5.3.6新技術、新設備的教育培訓

公司應在新技術、新設備應用前，對有關崗位操作人員進行專門的安全教育和培訓，經考核合格後，方可上崗。培訓教育應包括以下內容：

（1）新技術、新設備的特點及操作方法

；

（2）應用過程中的危險、危害因素，危險部位，有毒有害物的特性及預防方法，新的安全防護裝置的特點和使用方法；

（3）新制訂的安全管理制度及操作規程的內容和要求

；

（4）正確使用防護用品及防護設施的要求。

5.3.7其他人員教育培訓

5.3.7.1對相關方進行安全教育培訓。培訓合格後方可進入公司進行作業。

5.3.7.2對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定，可能接觸到的危害及應急知識等內容的安全教育和告知，並由專人帶領。

5.4培訓主要內容

除專業、專項培訓外，安全生產各類培訓的主要內容有：

（1）安全生產方針、政策和有關安全生產法律規章及標准；

（2）安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識；

（3）傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；

（4）應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；

（5）國內外先進的安全生產管理經驗；

（6）典型事故和應急救援案例分析；

（7）其他需要培訓內容。

5.5培訓的組織

公司級安全培訓教育由安全部組織實施、部門級安全培訓教育由部長或安全管理人員組織實施、車隊級安全培訓教育由隊長組織實施，安全員選用或編制培訓教材。培訓有關要求按《生產經營單位安全培訓規定》執行，並填寫相關培訓記錄。

6.附錄

6.1 BZH8-ZD01-001 年度安全生產培訓計劃一覽表

6.2 BZH8-ZD01-002 單項培訓計劃表

6.3 BZH8-ZD01-003培訓簽到簿

6.4 BZH8-ZD01-004培訓效果評價分析表

6.5 BZH8-ZD01-005 公司及其部門、基層單位主要負責人安全培訓管理台帳

6.6 BZH8-ZD01-006專（兼）職安全管理人員安全教育培訓管理台帳

6.7 BZH8-ZD01-007轉崗安全教育培訓台賬

6.8 BZH8-ZD01-008重新上崗安全教育培訓台帳

6.9 BZH8-ZD01-009「新技術新設備」安全教育台帳

6.10 BZH8-ZD01-010 特殊作業人員資格證管理台帳

6.11 BZH8-ZD01-011 入職員工三級教育台帳

D. 企業對員工進行安全生產培訓和教育的主要目的是什麼

一、安全生產培訓的目的；
1、為加強和規范生產經營單位安全培訓工作，提高從業人員安全素質，防範傷亡事故，減輕職業危害；
2、熟悉並能認真貫徹執行安全生產方針、政策、法律、法規及國家標准、行業標准；
3、基本掌握本行業、本工作領域有關的安全分析、安全決策、事故預測和防範等方面的知識；
4、熟悉安全管理知識，具有組織安全生產檢查、事故隱患整改、事故應急處理等方面的組織管理能力；
5、了解其他與本行業、本工作領域有關的必要的安全生產知識與能力；
二、安全生產培訓的意義；
1、提高安全生產的意識；這是安全生產培訓的主要目
的之一，沒有一個重視安全生產的意識，是不可能做到安全生產這四個字的。而現在存在的普遍情況是廣大經營者、勞動者安全意識非常薄弱，也正是這一因素，導致安全事故越來越多，本可以避免的一些事故，也還是層出不窮的發生。所以，這次對企業負責人進行的培訓，主要是要大家重視安全生產的意識，將其放在日常工作的首位，同時希望大家可以帶動所有員工樹立良好的安全生產意識。
2、增加安全生產的知識；有了安全生產意識，並不能完全遏制安全事故的發生，還應具備豐富的安全生產知識，很多經營者只是對安全生產有個大概的認識，對具體的安全生產知識、理論並不熟悉，這次培訓旨在提高大家這方面的知識。希望各位能夠認真聽講，增加自身的安全生產知識，將所學的知識運用到日常管理中，控制企業的安全事故。
3、消滅安全事故的苗頭；安全生產，重在預防，如何有效的將事故在萌芽狀態中消滅，這就涉及到企業平時的管理制度，特別是隱患排查制度是否得到嚴格的執行。而通過此次培訓，可幫助企業更好的開展隱患排查，從而在源頭上消滅安全事故的苗頭。
4、減少安全事故的發生；安全事故是衡量一家企業是否成功開展安全工作的唯一標准。通過此次培訓，可以大大提高各企業負責人對安全生產的重視，繼而減少安全事故的發生。

E. 淺談如何發揮工會組織在安全生產中的作用

工會是廣大職工群眾利益的堅強維護者，是代表職工利益、聯系企業與職工的橋梁和紐帶，對保護職工在勞動過程中的安全與健康負有重要責任。因此各級工會組織要把加強職工勞動保護工作，保護職工安全與健康放到工會日常工作的重要位置，在企業安全生產工作中發揮積極的促進作用。杭鋼儲運分公司是集團公司「安全生產先進單位」、浙江省「安康杯」競賽優秀組織單位，1個班組是浙江省「安全建設先進班組」。那麼如何發揮好工會組織在安全生產的作用，我們從實踐中總結出了以下幾個方面的經驗。 一、加強安全生產宣傳教育，不斷提高職工群眾的安全生產意識 加強對職工安全生產宣傳教育，是做好安全生產勞動保護工作的基礎。工會在宣傳教育方面應把握好幾個重點： 一是工會宣傳教育工作要本著對企業、對職工高度負責精神，堅持以全面提高職工安全素質為目標，以預防和減少各類傷亡事故、保護職工勞動安全與職業健康為目的。各級工會應充分利用各種宣傳工具，經常性地向廣大職工進行黨和國家有關安全生產、勞動保護等法律法規和企業安全生產規章制度、勞動保護安全生產科學技術知識和先進經驗的宣傳，充分利用各種形式適時舉辦安全知識競賽、徵文和演講等活動。要切實維護員工安全生產合法權益，保障職工安全生產知情權、參與權和監督權的落實。當國家有新的法律法規或企業新的規章制度出台，要及時向廣大職工進行宣傳，不斷提高廣大職工的安全生產意識和遵守企業安全生產各項規章制度的自覺性。 二是宣傳教育工作要做到有的放矢，把工作落腳點放到班組。班組是企業的最基層單位，可以說班組是事故的「多發區」和源頭，是企業管理中的最薄弱點。因此要預防各類事故的發生，必須從源頭抓起，要切實加強班組職工安全教育工作。通過教育讓職工清楚在安全生產、勞動保護方面的合法權益，拒絕違章指揮，依法保護自身的生命安全。要結合班組安全工作實際，以典型事故案例、教訓作為教材，對違反安全規定的操作行為要及時進行指正並曝光，做到經常性地提醒和警示教育職工，使「要我安全」轉化為「我要安全」，逐步形成「人人講安全，事事重安全，處處保安全」的安全生產氛圍。同時對在安全生產工作中涌現的先進典型事例、職工先進操作方法等及時地進行宣傳和表彰。以事故案例警示教育職工，以先進事跡鼓舞激勵職工，從而不斷提高職工的自我安全防範意識和自我保護能力，預防各類事故發生。 三是切實抓好班組長、工會小組長教育培訓工作，不斷提高他們的自身素質和管理水平。企業是安全教育培訓的主體，但工會負有監督、協助企業做好教育培訓的責任。企業隨著社會發展而發展，在各個不同時期就會提出新的工作要求，因此各級工會組織應審時度勢，負起責任，切實抓好班組長、工會小組長的教育培訓工作。班組長在班組的各項管理工作中承擔著對組員的安全教育管理責任。同樣，工會小組長也承擔著督促、配合協助班組長做好班組安全基礎管理工作的職責。所以說，要管理好班組，必須首先提高班組「兩長」的自身素質和管理水平。從另一個角度來看，班組長對組員進行安全教育，其優勢在於班組長對組員是最直接的，面對面的教育，比企業教育更具及時性和現實性。因此，要管理好班組，就要切實抓好班組「兩長」的培訓教育工作，把新的知識和工作要求不斷地灌輸給他們，不斷提高他們的綜合素質和管理水平，充分發揮他們教育好組員，管理好班組的積極作用，為企業安全生產夯實基礎。 二、建立健全工作制度，落實責任，從嚴管理，構築起保障安全生產的堅固防線 工會要維護好職工合法權益，必須堅持「安全第一、預防為主、群防群治、依法監督」的原則，建立健全勞動保護工作制度。這是工會做好勞動保護工作的核心，也是保證各項工作順利進行的關鍵所在。因此，各級工會組織必須健全勞動保護相關工作制度，按照全總頒布實施的勞動保護監督檢查三個《條例》，落實好廠、車間、工會小組三級組織的勞動保護工作職責和各級組織的安全生產責任制，依法行使職權，按照制度開展各項工作，維護好職工在安全生產方面的合法權益。 一是建立工會勞動保護監督檢查員工作制度，強化監督，做到從嚴管理，保證各項制度得到貫徹落實。工會組織要及時調整完善廠、車間、工會小組三級勞動保護監督檢查網路組織，建立健全各級組織相應的工作制度，明確應履行的職能、包括日常的監督檢查內容和具體工作要求。要確保各項工作和活動能順利進行，並取得實效，關鍵是必須強化制度的貫徹落實和具體執行，堅持做到從嚴管理，以防「斷層」。上一級工會對下級單位在制度的貫徹落實、各項工作開展情況要進行經常性地檢查、指導與督促，聽取下級單位工作匯報或意見和建議。同時要建立工會工作綜合評價體系，把安全生產勞動保護工作實績納入工會幹部年度履職業績考核范疇。 二是充分發揮職代會的民主管理、民主決策作用，建立企業安全生產情況向職代會或職工大會報告制度。工會組織要積極主動地參與企業安全生產勞動保護重大決策、重要規章制度的制定或修改，並提交職代會或職工大會討論、審議通過，把民主決策延伸到群眾性的安全生產活動之中。同時要發揮職代會所屬的專門工作小組的作用，組織職工代表定期對生產作業現場的安全生產、勞動衛生條件、作業環境和安全防護設施進行巡查。尤其是在防暑降溫、防凍保暖各項措施的落實上，要加強檢查和督促落實相關措施，確實保障職工生命安全和身體健康。 三是建立對企業重大事故隱患和危險源監督檢查制度。對重大事故隱患、危險源要有相關控制措施及應急預案，並且要告知廣大職工清楚明了，懂得如何預防。工會各級勞動保護監督檢查組織要定期或不定期地對重大事故隱患、危險源進行跟蹤檢查，發現問題要及時與行政溝通或向上級主管部門匯報，並督促行政實施整改。各級工會組織要積極組織開展群眾性的「事故隱患自查整改」和合理化建議活動。實施事故隱患和違章舉報，積極消除各類事故隱患和不安全因素，減少和杜絕各類事故發生。在事故隱患自查整改活動中，要堅持「四不推」原則，使各類事故隱患得到及時有效地整改。在各項安全生產活動中，要充分體現工會組織群眾性這一特徵，通過各項安全活動，努力提高廣大職工自查自糾、自我防範、自我保護意識，真正形成「個人無違章、崗位無隱患、班組無事故」的安全生產管理格局。 四是建立勞動競賽工作機制，結合企業工作重點和難點，組織開展以安全生產為主題的勞動競賽活動，促進企業安全和諧發展。企業要發展，要提高經濟效益，要做強做大，就會有新的問題不斷出現，安全工作也同樣，在各個不同時期、不同階段都會出現新的工作難點。僅企業安全生產而言，工會就要結合企業安全工作重點和難點，組織開展好以「安康杯」為主題的勞動競賽活動，促進企業安全和諧發展。工會組織競賽活動要與企業的安全工作目標相結合；與企業不同時期的安全工作重點和難點相結合；與群眾性的經濟技術創新活動相結合。在具體實施過程中要努力做到競賽有方案、有行動、有檢查、有效果、有評比表彰。 第五是建立「和諧班組」創建工作機制，以強化班組制度建設為切入點和突破口，以制度促進班組管理和規范人的行為。企業的一切經營管理活動和方針目標，最終都要落到班組，都要通過班組去實現。企業要改革發展，迫切需要班組管理上升到一個新的層次，這也是企業實現「零事故」目標，構建安全生產長效機制的客觀要求。要加強班組基礎管理，必須建立一套完整的班組安全管理評價體系，俗話說，「沒有規矩，不成方圓」，班組內部必須建立完善安全文化建設、遵守勞動紀律、現場環境衛生等考核制度，重點強調班組安全職業衛生管理、現場管理、安全標准化作業及違章、險肇事故的處理與各類事故隱患的整改，並按制度從嚴管理，以制度規范組員的行為。與此同時，要充分發揮工會小組勞動保護監督檢查員在班組安全生產方面的積極作用，採用競賽激勵機制，調動勞動保護監督檢查員履行監督檢查職能，協助班組長做好班組安全學習，教育組員遵守安全規章制度，督促各項安全措施的貫徹落實。組織組員針對安全設備各個環節存在的薄弱環節，開展合理化建議，事故隱患排查和組員操作行為自查自糾等各項安全活動，構築起保障班組安全生產的堅固防線。

F. 如何做好安全生產宣傳教育和培訓工作

1. 首先，抓好安全工作，必須要有切實可行的制度作保障，建立適合自身實際的「安版全生產責任制權」。

2. 「安全生產責任制」中的「制」可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是，「制」就是制度；而另一種較為廣義的解釋是，「制」就是機制。制度往往體現為某些文字上的規定或程序，或某種不成文的，但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內容，更重要的是包含了確保制度得以有效落實，以及確保制度本身先進性的所有因素。

3. 我們要建立的「安全生產責任制」就應當是機制這一含義。在我們的安全生產工作中，我們不僅僅要制定相應的安全生產工作制度，而且要制定保障這些安全生產工作制度得以執行和落實的保障措施。

4. 我們制定製度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規范、約束和指導作用，而不是為了制定製度而制定製度。只有有了有效的「安全生產責任制」，我們的安全生產工作才可能規范開展，收到應有效果。「不以規矩，不成方圓」。

5. 抓好安全工作，要注重發揮工會在安全生產工作中的作用。

G. 員工安全生產知識培訓總結如題 謝謝了

公司對全公司進行安全生產知識培訓，大力宣揚「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下： 一、領導重視，組織健全，是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調了各部門責任，質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，並與公司各部門進行了協商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中，培訓採取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有128名員工參加，基本實現了安全培訓率達到98%。 二、培訓內容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規，並結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發生。 三、嚴格考核，獎懲分明 培訓過程中，質量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80％，合格率達到88%。 四、深入調查，收集意見 在培訓過程中，質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調查，共發放問卷調查表128份，收回128份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。 通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業愛崗的精神。 五、存在的問題和建議 本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產知識培訓工作中，主要存在的問題如下： 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高，內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。 安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關繫到公司穩定健康的發展，任重而道遠，今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新台階。

H. 安全生產培訓需要包括哪些內容

廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容：

1、安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度；

3、勞動紀律；

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容：

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度；

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

拓展資料：

安全生產是指在生產經營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而採取相應的事故預防和控制措施，使生產過程在符合規定的條件下進行，以保證從業人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環境免遭破壞，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

對職工進行必要的安全教育培訓，是讓職工了解和掌握安全法律法規，提高職工安全技術素質，增強職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產，做好安全工作的基礎。

《健築法》第四十六條規定：健築施工企業應當建立健全勞動安全教育培訓制度，加強對企業安全生產的教育培訓，未經安全生產教育培訓的人員，不得上崗作業。"