招標安全培訓要求

『壹』 安全生產教育和培訓有哪些要求

1、安全監管監察人員，危險物品的生產、經營、儲存單位與非煤礦山、金屬冶煉單位的主要負責人和安全生產管理人員、特種作業人員以及從事安全生產工作的相關人員的安全培訓大綱，由國家安全監管總局組織制定。

2、國家安全監管總局負責省級以上安全生產監督管理部門的安全生產監管人員、各級煤礦安全監察機構的煤礦安全監察人員的培訓工作。省級安全生產監督管理部門負責市級、縣級安全生產監督管理部門的安全生產監管人員的培訓工作。生產經營單位的從業人員的安全培訓，由生產經營單位負責。

3、生產經營單位應當建立安全培訓管理制度，保障從業人員安全培訓所需經費，對從業人員進行與其所從事崗位相應的安全教育培訓；從業人員調整工作崗位或者採用新工藝、新技術、新設備、新材料的，應當對其進行專門的安全教育和培訓。未經安全教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。

(1)招標安全培訓要求擴展閱讀：

安全培訓機構有下列情形之一的，責令限期改正，處1萬元以下的罰款；逾期未改正的，給予警告，處1萬元以上3萬元以下的罰款：

1、不具備安全培訓條件的；

2、未按照統一的培訓大綱組織教學培訓的；

3、未建立培訓檔案或者培訓檔案管理不規范的。

安全培訓機構採取不正當競爭手段，故意貶低、詆毀其他安全培訓機構的，依照前款規定處罰。

『貳』 招標須知中的安全要求和環境保護

根據標准招標文件評標法前附表形式評審中格式評審中要求：符合第八章「投標文件格式」的要求和符合第二章「投標人須知」第3.7.1項要求其結論是通過或不通過，招標文件3.7.1條如下：（1）投標人不得對招標文件格式中的內容進行刪減或修改。（2）投標人可以在格式內容之外另行說明和增加相關內容，作為投標文件的組成部分。另行說明或自行增加的內容、以及按投標文件格式在空格（下劃線）由投標人填寫的內容，不得與招標文件的強制性審查標准和禁止性規定相抵觸。（3）按投標文件格式在空格（下劃線）由投標人填寫的內容，確實沒有需要填寫的，可以在空格中用「/」標示，也可以不填（空白）。但招標文件中另有規定的從其規定。（4）投標文件應對招標文件提出的所有實質性要求和條件作出實質性響應，並且實質性響應的內容不得互相矛盾。（5）投標文件應內容完整，字跡清晰可辨。投標文件（不包括所附證明材料）字跡或印章模糊導致無法確認關鍵技術方案、關鍵工期、關鍵工程質量保證措施、投標價格的，應作廢標處理。（6）投標文件所附證明材料應內容完整並清晰可辨。所附證明材料內容不完整或字跡、印章模糊的，評標委員會應要求投標人提供原件核驗。核驗按第三章「評標法」注（2）的要求。因此，結果是肯定廢你標。

『叄』 招投標必備知識，應該學習哪些方面知識

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1
、采購按照
選擇交易主體
的方式劃分，
分為招標
（公開招標、
邀請招標方式）
、
詢價、比選、磋商（競爭性談判、議標）、單一來源（直接采購）、徵求建
議、競買等；

2
、采購的方式：

（
1
）招標：招標是一種有序的市場競爭交易方式，也是選擇交易主體、訂立交易合同的法
律程序。招標分為公開招標和邀請招標。

公開招標，是招標人以
招標公告
的方式邀請
不特定的
法人或者其他組織投標。

邀請招標，是招標人以
投標邀請書
的方式邀請
特定的
法人或者其他組織投標。

（
2
）詢價：詢價采購是指對幾個供貨商
(
通常至少三家
)
的報價進行比較以確保
價格具有競爭性的一種采購方式。

適用特點和條件：
適合採購現成的並非按采購實體的特定規格特別製造或提
供的貨物或服務。
詢價信息公開面較狹窄，
過於傾向報價，
確定被詢價的供應商
主觀性和隨意性大。

（
3
）比選：是采購人
公開發出
采購信息，邀請多個供應商或承包人就采購的工
程、
貨物或服務提供報價和實施方案，
按照事先公布的規則和標准進行簡單明了
比較，擇優選擇交易對象的采購方式。

適用特點和條件
：適用於金額較小，達不到招標采購標准，時間緊迫，具有
公開性要求，既要對比價格，要對比能力或實施方案的采購。

（
4
）

磋商（競爭性談判、議標）：

競爭性談判是采購人向符合相應資格條件的多家（一般不少於三家）供應商
或承包人發出談判文件，分別通過報價、還價、承諾等談判商定價格、實施方案
和合同條件，
並依據談判文件確定的采購需求及質量和服務要求，
且
報價最低的
原則
（政府采購的原則）從談判對象中確定交易對象的采購方式。

適用特點和條件：

受采購時間、技術標准、市場范圍限制，采購供應雙方
對采購物及對方意圖都缺少了解
，
采購人只能通過與有限和特定的供應商或承包
人進行靈活、
充分的談判，
才能充分、
正確地表達、
溝通與確定采購的意圖要求、
供應服務的能力、
實施方案及其技術標准規格，
從而選擇滿意的采購物及交易對
象。與招標相比，談判采購程序簡單，周期短，可以避免盲目競爭。但是，競爭
性弱，透明性、規范性差，容易作弊。

（
5
）競買：

是采購人通過參加拍賣，向拍賣人發出競價購買表示，從而達成交易的采
購方式。
適用於採用拍賣方式選擇標的購買者的采購，
其價格是惟一選擇購買人
的競爭因素，無需考慮購買人實施能力和方案。

3
、采購有多種方式，招標是
常用和主要
的競爭采購方式。

采購是屬於買方主導的
購買
行為，

招標是屬於選擇交易對象的一種方式，
既有
購買
行為，
也有
出售或出讓
行為。

4
、招標投標原則：公開、公平、公正和誠實信用

（《招標投標法》第五條）

招標投標特性：競爭性、程序性、規范性、一次性、技術經濟性。

5
、
招標方式。

公開招標、邀請招標的特點和適用范圍。

公開招標屬於非限制性競爭招標，
這是一種最能體現招標投標優勝劣汰
和「三公」特徵，充分實現招標信息公開性、招標程序規范性、投標競爭公
平性的招標采購方式。

國家和省（市）重點建設項目和國有資金投資占控股或者主導地位的招
標項目，以及依據法律法規規定應當公開招標的項目必須公開招標。

邀請招標屬於有限競爭招標，適用於

（
1
）因涉及國家安全

、國家秘密（保密）

（
2
）
搶險救災或時間緊迫、
受項目技術復雜或特殊要求限制，
受自然地域環境
限制只有少量幾家潛在投標人可供選擇，
(
投標人有限
)
。

（
3
）

或者公開招標費用與招標項目價值比較，不值得的小型項目，（成本）

（
4
）

法律法規規定的其他不宜或無法公開招標的項目。（其他）

6
、招標與拍賣的區別

拍賣主要是拍賣人通過購買者以公開、多次競價（密封拍賣和反向拍賣采
購除外）的形式，將特定物品或者財產權利轉讓給最高應價者的出售方式；

招標則主要是招標人通過出售者公開、一次性、密封投標競爭，選擇最有
競爭力的供應和承包人及其實施方案的購買方式。但是，出售標的物使用招標
或拍賣沒有嚴格的界限，實踐中有許多情況採用招標方式出售標的物，例如土
地使用權出讓。

7
、招標與合同的關系

招標是規范選擇合同交易主體和標的，
訂立交易合同的法律程序。
招標人發
出的招標公告和招標文件屬於
要約邀請
，
投標人向招標人遞交的投標文件屬於
要
約
，
招標人向中標人發出的中標通知書屬於
承諾
。
招標投標各方通過競爭與評價
的規范程序完成了合同主體、客體的選擇和合同權利、義務、責任的約定；

8
、招標的工作范圍（兩個編制、四個協助）

（
1
）編制招標采購計劃、方案、招標采購公告、招標資格預審文件，組織投標
資格審查；

（
2
）編制招標文件和合同文本、組織現場勘查、開標和評標活動；

（
3
）主持或協助合同談判並參與簽訂合同；

（
4
）採用其他方式組織采購活動；

（
5
）參與招標采購合同結算和驗收；

（
6
）解決招標采購活動及其合同履行中的爭議糾紛。

8
、工程建設的不同建設階段具有相應不同的工程造價控制目標和形式，一般

按照建設程序分為四種目標形式：

可研投資估算、初設概算、施工預算、結算造價與決算投資

按照造價控制次序是：

估算控制概算，概算控制預算，預算控制結算造價和決算投資

9
、
工程建設項目按單元組成分為：單項工程、單位工程、分部工程、分項工程；

按流程分為：緊前工序和緊後工序

10
、資格審查



定義：
是指招標人對潛在的投標人經營資格、專業資質、財務狀況、技術
能力、
管理能力、
業績、
信譽等多方面評估審查，
以判定其是否具有投標、
訂立和履行合同的資格及能力。



說明：
概括資格審查的內容
:
經營資格、
專業資質、
財務狀況、
技術能力、
管理能力、業績、信譽等。



11
、工程施工招標造價控制應注意三個環節：

（
1
）

合理設置工程建設項目造價控制目標

一般以
初設概算
為限額

工程勘察設計成果的規模、標准、深度、科學性、精確性和完整性直接決定
和影響工程造價的目標與控制效果。
注意設計招標、
設計優化以及設計與施工結
合
。

（
2
）

規范投標報價是控制工程造價的基礎

工程施工招標形成工程中標合同價格，
是工程建設項目造價控制的第二個重
要階段。

（
3
）

合同履行是控制落實工程造價的具體實施階段

12
、民用建築工程設計一般劃分為方案設計、初步設計、施工圖設計三個階段。

13
、資格審查的方法

（
1
）資格預審

定

義
：
資格預審是
招標人通過發布招標資格預審公告，
向
不特定
的潛在投
標人發出投標邀請，
並組織招標資格審查委員會按照招標資格預審公告和資格預
審文件確定的資格預審條件、
標准和方法對投標申請人進行評審，
確定合格的潛
在投標人。



優

點：
可以減少評標階段的工作量、縮短評標時間、減少評審費用、降
低社會成本（提高評標質量）。



缺

點：
延長招標投標過程，增加招標投標雙方資格預審的費用。



適

用：
技術復雜或投標文件編制費用較高，且潛在投標人數量較多。



具體辦法：
兩種，合格制和有限數量制。一般採用合格制，潛在投標人過
多的，可採用有限數量制。

（
2
）資格後審

定

義：
資格後審是在
開標後
的初步評審階段，
評標委員會根據招標文件規
定的投標資格條件對投標人資格進行評審，
投標資格評審合格的投標文件進入詳
細評審。



優

點：
可以避免招標與投標雙方資格預審的工作環節和費用、
縮短招標
投標過程，有利於增強投標的競爭性。



缺

點：
在投標人過多時會增加社會成本和評標工作量。



適

用：
潛在投標人數量不多。



辦

法：
合格制。

13
、
資格預審
一般按以下程序（根據《標准施工招標資格預審文件的程序》）：

（
1
）編制資格預審文件

（
2
）發布資格預審公告；

（
3
）出售資格預審文件；

（
4
）資格預審文件的澄清、修改；

（
5
）潛在投標人編制並遞交資格預審申請文件；

（
6
）組建資格審查委員會；

（
7
）資格審查委員會評審申請文件，並編寫評審報告；

（
8
）招標人審核資格評審報告、確定資格預審合格申請人；

（
9
）向通過資格預審的申請人發出投標邀請書，並向未通過資格審查的申
請人發出資格預審結果的書面通知。



其中的兩項重要內容：



編制資格預審文件；



組織進行資格預審申請文件的評審

14
、投標人受限制情形，對投標人應提出一定的限制和迴避要求。

①

為招標人
不具有獨立法人資格
的附屬機構單位；

②

為本標段前期准備提供
設計或咨詢服務的，但設計施工總承包的除外
；

③

為本標段的
監理單位
；

④

為本標段的
代建人
；

⑤

為本標段提供
招標代理
服務的；

⑥

與本標段的監理單位或代建人或招標代理機構
同為一個法定代表人的
；

⑦

與本標段的監理單位或代建人或招標代理機構
相互控股或參股的；

⑧

與本標段的監理單位或代建人或招標代理機構相
互任職或工作的；

⑨

被責令停業的；

⑩

被暫停

或取消投標資格的；

⑪

財產被接管或凍結的；

⑫

在最近三年內有騙取中標或嚴重違約或重大工程質量問題的。

15
、工程設計資質分四個序列：工程設計綜合資質（只有甲級）、行業資質、專
業資質、專項資質（主要針對形成產業的專項技術）；

行業資質：分
21
個行業類別，分別是房屋建築工程、市政公用、鐵路、交
通、水利、信息產業、民航等；

16
、資格預審申請文件

1
）資格預審申請函。

2
）法定代表人身份證明或其授權委託書

3
）聯合體協議書（如果有）

4
）申請人基本情況。

5
）近年財務狀況。

6
）近年完成的類似項目情況。

7
）擬投入技術和管理人員狀況。

8
）未完成和新承接項目情況。

9
）近年發生的訴訟及仲裁情況。

10
）其他材料。

17
、資格審查辦法

①

合格制：

定

義：
凡符合資格預審文件規定資格條件標準的投標申請人，
即取得相應投
標資格。

優

點：投標競爭性強，有利於獲得更多、更好的投標人和投標方案；對滿
足資格條件的所有投標申請人公平、公正。

缺

點：投標人可能較多，從而加大投標和評標工作量，浪費社會資源。

②

有限數量制：

定

義：招標人在資格預審文件中既要規定投標資格條件、標准和評審方法，
又應明確通過資格預審的投標申請人數量。

優

點：有利於降低招標投標活動的社會綜合成本。

缺

點：在一定程度上可能限制了潛在投標人的范圍。



審查標准，包括初步審查和詳細審查的標准，採用有限數量制時的評分標
准。



審查程序，初步審查、詳細審查、澄清以及採用有限數量制時的評分。



審查結果。資格審查委員會確定通過資格預審的申請人名單。

18
、資格後審的內容、方法和標准與預審基本相同（合格制），由評標委員會負
責，一般在評標過程中的初步評審階段進行。

『肆』 安全教育類招標對投標人一般有哪些要求

這也招標啊？？不能什麼事兒都一招了之。不具備競爭性的，還有其他采購辦法

『伍』 法律法規對安全培訓都有哪些要求

一、培訓要求：

1. 必須對單位所有從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗。

2. 員工每年必須接受不少於20小時的安全生產教育和培訓。

二、培訓內容：

1. 「安全生產法」規定的相關員工教育和培訓內容。如：從業人員規定、主要負責人和安全生產管理人員規定、特種作業人員規定等內容進行培訓。 對本單位生產過程中存在的危害因素進行識別分析，並提出有效的防範措施。

2. 「安全生產法」、「勞動法」等其他法律法規中規定的從業人員對個體防護用品的要求、配備規定、佩戴要求等相關內容進行培訓。

3. 班前班後會記錄、設備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規定、事故上報規定等內容進行培訓。

4. 《安全生產許可證》、《工商營業執照》、《司爐工上崗操作證》、《電工進網許可證》、《企業主要負責人安全資格證》等證件的法律法規要求進行培訓。

5. 特種設備監測檢驗規定進行培訓。

6. 員工法律法規意識的調查表反映出的法律法規問題。

7. 國家新出台的安全政策、規程等相關法律法規。

8. 針對員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規。

三、培訓准備

1. 根據培訓主要內容收集整理資料編寫講議。

2. 制定「培訓計劃安排表」。（要求：培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓教師、組織單位、培訓參加人數。）

3. 制定培訓管理制度。

4. 根據培訓內容製作《法律法規試卷》。

四、考核

1. 培訓結束後要對參加培訓人員進行書面考試。

2. 對試卷要進行判卷、打分，60分以上為合格，低於60分的重新組織培訓考試。

五、培訓管理，所有培訓的簽到表、分數登記表、培訓計劃安排表、培訓講義等資料和記錄進行整理裝訂存檔，妥善保存。

員工獲取相應安全生產法律法規和其他要求的有效途徑：

1. 公司為各單位定有「中國安全生產報」、「長治日報」、「山西日報」等報刊，通過閱讀獲取。

2. 公司每旬下發內部報刊「食品安全」報到分公司，由分公司下發到各車間、班組，便於員工獲取相應的安全生產法律法規知識。

3. 通過分公司的宣傳欄、板報及各種會議來獲取。

4. 員工參加單位內部或外部舉行的安全生產法律法規培訓班來獲取相應的安全生產法律法規知識。

5. 通過網路查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應的安全生產法律法規知識

『陸』 具備從事安全培訓工作所需要的條件的情況怎麼理解

1、看學歷，是否安全專業出身或者注冊安全工程師。
2、看經驗，從業年內限、管理經歷容、從業職務，與從業資格不同，安全行業的管理與執行需要有經驗有能力做執行的人，只是硬性的資格，也可以說高於學歷的；
3、安全培訓的種類很多，入廠三級安全教育、危化品管理控制、能源上鎖控制、操作行為規范、動火登高作業制度、外協人員合同及管理、高空作業與特種設備的規范等等，需要根據專項進行培訓定義，所以根據需要定義需要的人員資歷；

由於安全行業有很多的從業人是半路出家，可能並非安全學歷出身但從業多年已是相關業內的專家。在資格資歷均已達到學歷以上的專業要求，所以你說的條件只能選擇適當的行業區別的相關人才進行安全培訓！

『柒』 關於招投標工作培訓

招投標工作情況

我校審計部門依據市教委京教財辦[2006]10號轉發財政部《委託會計師事務所審計招標規范》文件要求，實施北方工業大學第八學生公寓竣工結算審計對中介審計機構招投標。
招投標工作概況如下：
審計部門擬定招標文件、招標公告，經監察部門審查後，通過校園網公開向社會中介機構招投標。
2006年6月1日 — 6月7日為索取招標文件、報名時間，2006年6月20日上午9：00時在三教609會議室開標、評標。2006年6月21日通過校園網公告中標單位。
經過專家組對12家投標單位審核、評議，並採用記名投票方式，按評分排序結果，中標單位為北京中平建業工程造價咨詢有限公司。
學校監察部門對招投標全過程實施了有效監督。
學校審計部門已與中標單位簽訂建設工程造價咨詢合同。北京中平建業工程造價咨詢有限公司對八公寓工程項目實施了審計。

『捌』 法律法規對安全培訓有哪些要求

一、培訓要求：
1、必須對單位所有從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。 2、員工每年必須接受不少於20小時的安全生產教育和培訓。
二、培訓內容：
1、「安全生產法」規定的相關員工教育和培訓內容。如：從業人員規定、主要負責人和安全生產管理人員規定、特種作業人員規定等內容進行培訓。
2、對本單位生產過程中存在的危害因素進行識別分析，並提出有效的防範措施。（有毒有害氣體、觸電、機械傷害等）
3、「安全生產法」、「勞動法」等其他法律法規中規定的從業人員個體防護用品的要求、配備規定、佩戴要求等相關內容進行培訓。
4、班前班後會記錄、設備運行、維護、檢修記錄、安全檢查記錄、監測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規定、事故上報規定等內容進行培訓。
5、《安全生產許可證》、《工商營業執照》、《司爐工上崗操作證》、《電工進網許可證》、《企業主要負責人安全資格證》等證件的法律法規要求進行培訓。
6、特種設備監測檢驗規定進行培訓。（鍋爐 、安全閥、等）
7、員工法律法規意識的調查表反映出的法律法規問題。
8、國家新出台的安全政策、規程等相關法律法規。
9、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規。
三、培訓准備
1、根據培訓主要內容收集整理資料編寫講議。
2、制定「培訓計劃安排表」。（要求：培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓教師、組織單位、培訓參加人數。）
3、制定培訓管理制度。
4、根據培訓內容製作《法律法規試卷》。
四、考核
1、培訓結束後要對參加培訓人員進行書面考試。
2、對試卷要進行判卷、打分，60分以上為合格，低於60分的重新組織培訓考試。
五、培訓管理 所有培訓的簽到表、分數登記表、培訓計劃安排表、培訓講義等資料和記錄進行整理裝訂存檔，妥善保存。
員工獲取相應安全生產法律法規和其他要求的有效途徑：
1、公司為各單位定有「中國安全生產報」、「長治日報」、「山西日報」等報刊，通過閱讀獲取。
2、公司每旬下發內部報刊「食品安全」報到分公司，由分公司下發到各車間、班組，便於員工獲取相應的安全生產法律法規知
識。
3、通過分公司的宣傳欄、板報及各種會議來獲取。
4、員工參加單位內部或外部舉行的安全生產法律法規培訓班來獲取相應的安全生產法律法規知識。
5、通過網路查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應的安全生產法律法規知識

『玖』 安全生產培訓需要包括哪些內容

廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容：

1、安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度；

3、勞動紀律；

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容：

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度；

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

拓展資料：

安全生產是指在生產經營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而採取相應的事故預防和控制措施，使生產過程在符合規定的條件下進行，以保證從業人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環境免遭破壞，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

對職工進行必要的安全教育培訓，是讓職工了解和掌握安全法律法規，提高職工安全技術素質，增強職工安全意識的主要途徑，是保證安全生產，做好安全工作的基礎。

《健築法》第四十六條規定：健築施工企業應當建立健全勞動安全教育培訓制度，加強對企業安全生產的教育培訓，未經安全生產教育培訓的人員，不得上崗作業。"