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反恐防爆安全培訓心得

發布時間:2021-02-21 09:53:45

1. 反恐防爆心得體會作文

反恐演習記敘文 六年級 500字森林學校準備開展一次反恐演習,為打擊敵人做准備。為此,大家便爭論不休起來,有的要當警察;有的當恐怖分子……經過一番熱火朝天的爭。論,「演員」名單終於出來了:小狗、豹子、梅花鹿、大象、狗熊、小兔、小貓還有小羊是警察,小猴子、老虎、狐狸是恐怖分子。演習開始了,「恐怖分子」連忙躲進了隱蔽的灌木叢中,「反恐警察」也行動了起來,它們的眼睛雪亮雪亮的,不放過任何東西,也絕不會讓「恐怖分子」從它們眼皮底下逃走。「警察們」找到灌木叢了,「恐怖分子」也屏住呼吸,心快速的跳著,在灌木叢中不停地換著位子,生怕被抓到。「警察」們找了又找,把整個森林都找遍了,都沒有看見「恐怖分子」的蹤跡,它們急了,額頭上冒出了豆大的汗珠,小狗對大家說:「大家不要急,我們一定能抓住它們的,讓我用我靈敏的嗅覺來找一下就可以了。」大家認同了,小狗從每一個地方走過時都要聞一聞,最後在灌木叢中發現了「恐怖分子」,當它們准備將「恐怖分子」一網打盡時,狐狸拿出手槍,對著幾個警察說:「放了我們,要不然你們就死定了。」可他不知道身後還有幾個警察,最終,它們全被捕獲。演習結束了,小狗說:「你們三個不錯呀!要我們用我的天下第一鼻才找的到你們,如果沒有我這鼻子的話,那可不好說。」說完,大家都笑了。往後,只要獵人來到森林「掃盪』,他就一定會狼狽的走出森林,再也不敢來了。

2. 學習防火防爆知識心得

防火防爆安全知識
燃燒、火災及防爆基本知識
一、燃燒的形成
若要有效的做好防火和滅火工作,必須首先了解燃燒的形成。一般而言,燃燒是由可燃物、助燃物和火源(常見的火源有:明火、電火花、撞擊或摩擦產生的電火花、赤熱體、雷擊和自燃起火等)這三個基本條件的相互作用而發生的。所以,採取措施、防止燃燒形成的三個條件同時存在,或者避免它們之間的相互作用,是防火滅火技術的基本原理。
二、火災的分類
根據物質燃燒特性,一般將火災劃分為以下幾類:
A類火災:指固體物火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如,木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質火災。液體火災還可以分為油品和水溶性液體火災。油品火災是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、動植物油脂等的火災;水溶性液體火災是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等極性有機溶劑的火災。
C類火災:指氣體火災。如,煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
三、火災爆炸的原因
(一)物質原因
1、點燃的煙頭。在生產作業現場亂丟未熄滅的煙頭,有可能引發火災。
2、電火花。如,電氣短路能使房屋的可燃結構燃燒而造成火災。

3. 反恐防暴的體會300字

「反恐來防暴」主題班會

教學目標自:

1
、了解如何識別恐怖分子。

2
、了解恐怖分子的手段。

3
、知道在各種場合中遇到恐怖分子襲擊時應當採取何種措施自救、
他救。

4
、知道如何使用公共場合中的各種防暴設施。

5
、學會如何報警,會使用准確的報警語言。

教學過程:

昆明市
3

1
日晚發生一起由新疆分裂勢力策劃組織的嚴重暴力
恐怖事件。據新華社消息,
10
餘人統一著裝,蒙面持刀,在昆明火
車站砍殺群眾。截至
3

2

6
時,已造成
29
人死亡,
130
餘人受
傷。

面對突如其來的恐怖襲擊,
我們應該怎麼辦?恐怖襲擊有那些手
段,這就是我們這一節課的主要內容。

一、常見恐怖襲擊手段有哪些?

常規手段:


1
)爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;


2
)槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;


3
)劫持。劫持人、劫持車、船、飛機等;


4
)縱火。

非常規手段
:

4. 反恐防暴作文心得400字

思路:按照事情發展的時間順序,從正常上課,寫到突然的歹徒來臨,到這是防暴演練。最後說明防暴演練的重要性,說明以後大家遇到這種事情應該怎樣做。

正文:

九月二十四日下午,我像往常一樣來到學校。午讀過後,第一節上課的鈴聲照常響起,我們本來下午第一節是音樂課,應該去音樂教室,而走進教室的卻是楊老師。同學們在底下嘀咕著:這節不是音樂課么,怎麼變成語文課了?楊老師沒說什麼,只是讓大家打開語文練習講解起來。

這時,外面的廣播里傳來了大隊輔導員蔣老師的聲音。由於我們班的廣播壞掉了,所以聽不清說話的內容,同學們也沒太在意。

過了大約五分鍾,突然響起了刺耳的警報聲。我起初以為是校門口經過的救護車或警車發出的,也沒去在意。過了幾秒鍾,警報聲仍然響徹雲霄,楊老師也離開講台去窗邊張望。我這時才有點意識到,一定有什麼事情發生了。只見楊老師有點神色慌地轉過身,大聲對同學們說:「歹徒來了!」這一喊,教室里頓時炸開了鍋。

接著,楊老師恢復了平常的干練、嚴厲,鎮定地對大家說:「快,把門窗都關上,保持安靜!」經老師一指揮,本來像無頭蒼蠅的同學們終於找到了路。坐在一、四兩大組的同學立刻關上門窗,還拉上了窗簾,膽大的同學還從窗口向走廊張望,遠處好像傳來了隱隱約約的撞門聲。

坐在中間的同學兩邊都夠不著邊只能幹著急。有的同學緊張得從座位上跳起來,一臉的慌張,手足無措地揮動著;有的同學則嚇白了臉,眼睛睜得滴溜圓,充滿了驚恐,縮在位置上大氣也不敢出……教室里一片寂靜,彷彿連空氣都凝固了。

直到老師又說了一聲歹徒闖進校園了,我才回過神來,想到了害怕,心「撲通,撲通」地跳個不停,無力地坐在座位上,腦海里想著:這不是真的,一定不是真的,歹徒怎麼會闖進校園,怎麼可能呢?我該怎麼辦……

全班五十雙眼睛都緊緊地盯著楊老師。過了幾分鍾後,警報才漸漸平息,我一直懸在半空中的心也終於落了地。這時,我注意到,楊老師的嘴角微微浮現出一絲不易察覺的笑,這笑意盪漾開來,我恍然大悟,這只是一次防暴演習。

同學們也注意到了楊老師的笑,都明白過來。楊老師站在講台上,開始為我們講述這次防暴演習。如今,有越來越多的不良分子闖進學校傷人的案例在社會上發生,這也是我們小學生最需要提防的。

之所以這次不像以前防火、防震演習那樣讓我們提前知道,是為了增加演習的真實性。因為歹徒總是在我們毫無防備的情況下趁虛而入。這時候,我們都應該聽從老師的指揮,臨危不亂,團結一心,見機行事,才能化險為夷。

這次的防暴演習讓我們學會了很多,再一次在我們心中敲響了警鍾!

5. 防恐防暴心得體會作文500

反恐演習記敘文 六年級 500字森林學校準備開展一次反恐演習,為打擊敵人做准備。為此,大家便爭論不休起來,有的要當警察;有的當恐怖分子……經過一番熱火朝天的爭。論,「演員」名單終於出來了:小狗、豹子、梅花鹿、大象、狗熊、小兔、小貓還有小羊是警察,小猴子、老虎、狐狸是恐怖分子。演習開始了,「恐怖分子」連忙躲進了隱蔽的灌木叢中,「反恐警察」也行動了起來,它們的眼睛雪亮雪亮的,不放過任何東西,也絕不會讓「恐怖分子」從它們眼皮底下逃走。「警察們」找到灌木叢了,「恐怖分子」也屏住呼吸,心快速的跳著,在灌木叢中不停地換著位子,生怕被抓到。「警察」們找了又找,把整個森林都找遍了,都沒有看見「恐怖分子」的蹤跡,它們急了,額頭上冒出了豆大的汗珠,小狗對大家說:「大家不要急,我們一定能抓住它們的,讓我用我靈敏的嗅覺來找一下就可以了。」大家認同了,小狗從每一個地方走過時都要聞一聞,最後在灌木叢中發現了「恐怖分子」,當它們准備將「恐怖分子」一網打盡時,狐狸拿出手槍,對著幾個警察說:「放了我們,要不然你們就死定了。」可他不知道身後還有幾個警察,最終,它們全被捕獲。演習結束了,小狗說:「你們三個不錯呀!要我們用我的天下第一鼻才找的到你們,如果沒有我這鼻子的話,那可不好說。」說完,大家都笑了。往後,只要獵人來到森林「掃盪』,他就一定會狼狽的走出森林,再也不敢來了。

6. 反恐防暴工作總結

上網找

7. 觀看反恐防暴消防演練後的感想

企業生產、儲存、經營性質不同,規模各異,應編制什麼樣的預案能滿足應急方面的基本要求?應急預案包括哪些基本內容?預案有多少功能?如何進行應急准備、應急響應、應急恢復?本文做粗淺的探討,與大家共同學習參考。
在制定應急預案前首先應對企業生產現狀進行危險辯識與風險評價。危險因素是指:能夠對人造成傷亡對物造成損失的因素。有害因素是指:能夠影響人的身體健康,導致疾病或對物造成損害的因素。通常兩者不做嚴格區分。危險有害因素的辯識,是企業編制應急救援預案的前提和基礎。通過辯識確認危害的存在及其特性,找出引發事故後果的材料、系統、過程和特徵,評估可能發生的事故後果。
一、 危險有害因素分類
(一)按導致事故原因分為六類:
1、物理性危害因素(設備缺陷、電危害、雜訊、振動、電磁輻射、明火、高溫、拋物線、粉塵、作業環境等)
2、化學性危害因素(易燃易爆物品、自燃、有毒、腐蝕品)
3、生物性危害因素:(致病微生物、防害動物、致害植物、傳染病)
4、生理、心理性危害因素(心理異常、健康異常、負荷超限、功能缺陷、禁異作業)
5、行為性危害因素(指揮、操作、監護錯誤)
6、其它危險有害因素。
(二)按引起事故的誘導性、致害物、傷害方式進行分類:
1、物體打擊2、車輛傷害3、機械傷害4、起重傷害5、觸電6、淹溺7、灼燙8、火災9、高處墜落10、坍塌11、冒頂12、透水13、爆破14、爆炸(鍋爐、瓦斯、容器、危化品)15、中毒16、其他。
二、風險評價
(一)企業基本情況
廠址、地質、地形、氣象條件、周圍環境、建築總平面布局、功能區分、道路、危險有害物質設施、動力設備分布情況;
生產工藝過程,高溫、高壓、腐蝕、振動等關鍵部位,控制、操作、檢修和故障,失誤時的異常情況;電氣設備,高處作業設備,特種單體設備,壓力容器情況;
作業環境,毒物、雜訊、振動、高溫、低溫、輻射、粉塵及其它有害因素和作業部位情況;
企業安全管理組織機構,安全生產管理制度,安全操作規程,特種作業人員培訓,日常安全管理情況。
(二)危險化學品泄漏擴散後果分析
1、了解主要泄漏設備及泄漏情況。2、分析造成泄漏的原因。如:設計原因,設備原因,管理原因,人為失誤;3、分析預產生的後果。可燃氣體泄漏,有毒氣體泄漏,液體泄漏,泄漏後的擴散及范圍。
(三)危險化學品火災後果
1、燃燒財產、建築損失2、爆炸3、死、傷人4、氣體中毒
三、脆弱性分析
脆弱性分析是要確定,一旦發生危險事故,企業哪些地方能受到破壞
(一)受事故災害嚴重影響的工藝和設備及重大危險源。
(二)預計位於脆弱帶中的人口數量和類型。主要有居民區、學校、醫院、辦公樓、商場等。
(三)可能遭受的財產破壞。主要有基礎設施、變配電站、建築物。
(四)可能造成的環境影響。企業所在地理條件、氣象條件、四周環境等。
四、應急資源分析和應急能力評估
應急資源主要指:城市應急救援的力量,如公安、部隊、消防、醫療救護、勞動、環保、安監、救援專家,水、電、氣、熱管理部門及通訊、車輛裝備設施和企業應配備的必須設備和物資以及個人防護設備,監測、檢測設備、,應急電力設備,重型起重設備等。
應急能力評估,主要用於評估資源的准備狀況和從事應急活動所具備的能力,確保應急救援的有效性,提高企業應急水平。企業應急評估可與應急資源准備情況結合起來。
五、應急預案編制
編制應急預案必須考慮企業的現狀和需求,在事故風險分析的結果上,大量收集和參閱已有的應急資料,以盡可能的減少工作環節。完整的應急預案應包括以下六項內容:
(一)方針與原則
無論是何級何類的應急救援體系,首先必須有明確的方針與原則,作為開展應急工作的綱領。方針與原則反映應急救援工作的優先方向、政策、范圍和總體目標,應急的策劃和准備、應急策略的制訂和現場應急救援及恢復,都應圍繞方針和原則開展。
應急救援工作是在預防為主的前提下,貫徹統一指揮,分級負責區域為主,單位自救和社會救援相結合的原則。應急救援也是預防事故的重要組成部分,主動落實好救援工作的各項准備措施,做好預先有備,一旦發生事故就能及時實施補救,最大限度的減少人員傷亡和財產損失。
(二)應急策劃
應急預案最重要的特點是針對性和可操作性。因此,應急策劃必須明確預案的對象和可用的應急資源情況,深刻分析評價潛在事故類型及其性質、區域、分布、事故後果。根據分析評價的結果,評估企業中應急救援的力量和資源情況,為應急准備提供建設性意見。應急策劃時,還應列出國家、地方相關的法律法規,作為制定預案的依據。因此,應急策劃包括危險分析,應急能力、評估和法律法規三個要素。
(三)應急准備
應急准備是應急策劃的結果,要明確所需要應急組織及其職責許可權,應急隊伍建設和人員培訓,應急物資的准備、預案的演習、公眾應急知識培訓和簽訂必要的互助協議等。
(四)應急響應
企業應急響應能力的體現,是在應急救援過程中的核心功能和任務。這些核心功能具有一定的獨立性、關聯性,構成應急響應的整體,共同完成應急救援的目的。應急響應的核心和任務包括:接警與通知、指揮與控制、警報與緊急公告、通信、事態監測與評估、警戒與治安、人群疏散與安置、醫療與衛生、公共關系、應急人員安全、消防和搶險、泄漏物控制等。
(五)應急現場恢復
現場恢復是事故發生後期的處理,包括泄漏物的污染處理、傷員救助、保險索賠、死者撫恤、生產程序恢復等一系列問題。
(六)預案管理與評審改進
在事故後或污染後,對預案不適宜的部分進行不斷的修改和完善,適應企業應急工作的需要。
總之,編寫應急預案,應成立編制小組,對企業工藝、設備、作業場所環境、危化品、防護品、醫療救護條件、消防與治安 等多方面進行危害辯識與風險評估,充分考慮各種應急救援的人力、物力、財力和社會應急處置的能力,確定方針目標和編寫計劃,明確工作職責,工作任務,不斷的提高和改進應急預案的時效性、適應性、實用性。

8. 反防爆恐心得體會400字作文

他們有的在跳繩。
聽了媽媽的話,每天堅持鍛煉,天氣又這么冷,我跑不動了,咱們一起去跑步了
回復,不會吧,這樣能強身健體,孩子,還有的在打籃球!」「不行。」媽媽語重心長地開導我,車路旁邊還有許多未融化的雪,我覺得很有道理,熱鬧極了,但是我還是很高興,可是還不到兩圈,堅持就是勝利,我趕緊又邁開腳步往前跑去,再說前幾天剛下過雪,堅持就是勝利,你自己一個人去吧,只要能跑到終點就行。」媽媽說「孩子,使自己的成績更上一層樓,我不想去,你應該養成早睡早起的習慣,一看電視機上時鍾!還只有五點多,有了一個好身體,媽媽誇獎了我,不想跑了。於是我連忙說。我邊跑邊看四周。媽媽讓我和她一起繞圈跑四圈!我心裡暗暗地想,無論做什麼事情:「媽媽:「媽媽,可是鍛煉的人卻很多,我一定克服任何因難,我就迅速地穿好衣服和媽媽一起去跑步了!我還想睡覺呢。」
聽了媽媽的話,於是我對媽媽說,於是我就跟在媽媽身後,因為我終於明白了一個道理「藝藝,跑得慢一點沒關系。」聽到媽媽的叫聲,有的在跑步,媽媽這么早就叫我了,雖然我跑得上氣不接下氣,我就覺得有點累了,我揉揉還未睡醒的眼睛,起床了。現在我每天都堅持和媽媽一起去跑步,在學習上更是如此,你才能做好生活中的每一件事,後來我真的跑到了終點,啊,我才不去呢,於是有的在練太極拳

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