㈠ 競聘演講的培訓機構
進入21世紀,隨著職場競聘的競爭激烈,人們需要找專門的培訓機構做系統的學習。2000年,國內教育培訓行業開始出現專業的職場競聘培訓機構--北京大釗培訓中心,創辦人是中國當眾講話的第一人:黃大釗老師,從1996年開始主講當眾講話訓練課程,經過4年的總結,專門新開創了職場講話、溝通訓練、企業內訓課程。2011年8月,黃大釗老師在光明日報上發表了<「三個細節」:公務員競聘述職不容忽視> 的文章,根據自己多年的教學經驗,特提醒讀者,競聘演講時有「三個細節」不可忽視,即「目光交流」、「心態調整」和「應答策略」。其他的競聘演講培訓機構,這幾年多如牛毛,不勝列數。
大釗訓練在職場競聘演講的經典案例:包括國家機構、大型企業等。
水利部 《高效匯報的方法與技巧》
交通部 《領導即興發言的方法與技巧》
國家發改委 《高效會議主持的方法與技巧》
國家審計署 《公眾演講的方法與技巧》
國家安全局 《述職答辯的方法與技巧》 《後備處級幹部的溝通能力訓練》
國家工委 《領導即興發言的方法與技巧》國家信息中心 《論文答辯的方法與技巧》國家海洋局 《中層領導的四項修煉》 《高效匯報的方法與技巧》國家氣象局 《團幹部的溝通藝術》 《公眾演講的方法與技巧》國家體育總局 《新入職公務員職場溝通的方法與技巧》 《婦女幹部即興發言的方法與技巧》國家知識產權局 《高效匯報的方法與技巧》 《領導即興發言的方法與技巧》中國科學院 《述職答辯的方法與技巧》中央電視台 《城市魅力大使機智問答訓練》北京市財政局 《高效匯報的方法與技巧》 《述職答辯的方法與技巧》 《高效會議主持的技巧》北京市檢察院 《後備處級幹部的溝通能力訓練》 《團幹部的溝通藝術》 《領導即興發言的方法與技巧》北京市農業局 《如何使你的年終述職更精彩》。
㈡ 已拿到了某航空公司的空中乘務員和安全員的培訓合格證,但復檢的時候
大學生可以報考飛行員。
大學招收在校大學生飛行學員招生簡章:
一、招生對象與錄取方式
在全日制普通高等院校本科二年級理工類專業的男生中,經報名面試、體格檢查、學籍審查、背景調查以及綜合素質方面的考察,並且符合轉學條件者,擇優錄取。
體格檢查按《民用航空招收飛行學生體格檢查鑒定標准》執行。
背景調查按照民航總局發布的《民用航空背景調查規定》執行。
體檢和背景調查合格的學生與中國民航大學簽訂《飛行學員培養協議書》後,須向原所在學校提出申請,辦理相關轉學手續並轉入中國民航大學 「飛行技術」專業學習。
二、培養進程
本次招飛是為航空公司定向培養飛行員,錄取的學生在中國民航大學進行為期一學年的飛行基礎理論學習,考核合格後由航空公司與之簽訂飛行培訓協議,之後到飛行訓練基地進行12-16個月的飛行駕駛技術學習,並考取私用駕駛員執照、商用駕駛員執照、多發儀表等級、航線運輸駕駛員執照理論等,完成飛行駕駛技術訓練後,回到中國民航大學校本部參加並通過民航總局組織的商用駕駛員執照、儀表等級、航線運輸駕駛員執照(英語)理論或差異部分(英語)理論和國際民航組織飛行人員英語語言能力4級培訓及考試,同時完成畢業設計和論文答辯。
達到畢業條件者,頒發中國民航大學「飛行技術」專業大學本科畢業證書。符合學位授予條件者,授予工學學士學位。
三、主幹課程
領航學、航空氣象及其應用、飛行技術英語、飛行員陸空通話、私用駕照地面理論、多發儀表等級地面理論、商用駕照地面理論、商用駕照飛行駕駛訓練等。
四、就業政策
本專業是為航空公司定向培養飛行員,學員必須在獲得雙證(畢業證和飛行執照)後,回簽約航空公司工作。
五、招飛報名基本條件
擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,熱愛民航事業,熱愛飛行工作;具有高度的工作責任心、良好的工作態度和全心全意為人民服務的思想;遵紀守法,團結協作,具有團隊精神;品行端正,無不良行為記錄,有較高的道德修養、健康的生理、心理素質和良好的行為規范。
身體基本要求:男性,23周歲以下,五官端正,身體健康,生理功能正常,無傳染病史和精神病家族史,無久治不愈的皮膚病;身高:170厘米(含)——185厘米(含);18.5≤體質指數BMI≤24;雙眼沒有經過任何手術,任何一眼裸眼遠視力不低於0.5(C字表),無色盲、色弱、斜視,無較重的沙眼或倒睫;無「O」、「X」型腿;會普通話,無齲齒、明顯四環素牙及兩顆以上的斷、缺牙;口齒清楚,中、英文發音基本准確,聽力正常;敏捷的反應能力和身體協調能力。
學籍審查:理工類全國統招生(不包括三本、民辦高校本科、春季高考學生);高考分數不低於當年當地二本錄取分數線(不含因體育、藝術特長等原因加分上線的情況);大學本科二年級在讀;大學英語、高等數學和大學物理課程成績合格。
六、學生管理
學生入校後,學校在一個月內按《民用航空招收飛行學生體格檢查鑒定標准》和《民用航空背景調查規定》》進行身體和背景調查復查,合格後方可注冊。凡不合格者一律退回原所在學校(專業)。
該專業按空勤人員的要求進行准軍事化管理,學生在校期間享受一定的空勤伙食補助。
㈢ 我會計二學歷要交畢業論文答辯的題目,不知道什麼好寫啊
畢業論文代筆寫包答辯通過,1、×××市企業創新財務效果分析與評價
2、企業社會責任強化與財務報告信息列報實證研究
3、行政事單位集中核算現狀調查與效果分析
4、×××企業(或公司)稅收籌劃探討
5、投資活動中的稅收籌劃相關問題研究
6、稅務籌劃在企業會計處理中的應用探討
7、×××公司(企業)存貨管理問題及對策探討
8、×××機械製造業作業成本法應用問題研究
9、×××企業財務現狀分析及解決對策探討
10、論成本領先戰略在企業中的實施
11、會計實踐教育創新模式探討
12、×××企業(或公司)財務管理制度存在問題研究
13、xxx企業采購成本控制的研究
14、xxx企業銷售成本控制的研究
15、xxx公司治理結構問題研究
16、xxx公司財務治理存在的問題及對策研究
17、xxx公司內部控制存在的問題及對策研究
18、xxx公司財務控制存在的問題及對策研究
19、xxx公司應收賬款管理
20、xxx公司其他應收款管理
21、xxx公司內部制度披露信息的效益與成本研究
22、xxx公司內部控制制度的動因研究
23、xxx公司內部控制環境研究
24、xxx公司基於價值鏈管理的內部控制及目標定位
25、我國民營科技企業融資問題研究
26、企業資產重組研究
27、企業財務預警系統研究
28、強化民營企業財務管理的對策研究
29現代企業收入分配製度改革研究
30、作業成本管理模式及其應用研究
31、上市公司的會計信息披露問題研究
32、電子商務環境下企業會計安全控制研究
33、中小企業破產兼並的財務問題研究
34、企業財務風險的監測與預警
35、我國上市公司資產重組問題研究
36、論中小企業采購成本控制
37、論財務管理目標與資本結構優化
38、企業財務管理目標
39、財務治理與財務管理之異同
40、財務的分層管理探討
41、對我國財務會計基礎理論內容及構成的設想
42、建立以財務管理為核心的資源配置制度
43、財務主管委派制與企業內部會計監督
44、分離財務與會計工作 加強財務管理
45、淺析往來帳項在企業財務管理中的重要性
46、論杠桿原理在財務管理中運用
47、「零存貨」模式在財務管理中的運用
48、貨幣時間價值在財務管理實踐中的應用
49、買方市場條件下企業財務管理的創新思
50、市場競爭下的企業財務管理研究
51、市場經濟與財務管理運行機制
52、論核心競爭力對企業財務管理的影響
53、財務管理環境變化對現代財務管理的影響
54、稅費改革後農村財務管理面臨的問題及對策
55、所得稅制下的財務管理分析
56、企業財務管理的目標探析
57、論企業管理以財務管理為中心
58、淺談企業財務管理的原則
59、財務預算管理與企業管理創新
60、現代企業財務管理面臨兩大問題
61、民營企業家族制的財務管理問題探討
62、試論企業財務風險的分析與防範
63、論企業財務管理存在的主要問題及對策
64、中小企業財務管理存在的問題及對策研究
65、以財務管理為中心的企業管理運行機制研究
66、論企業財務風險管理
67、企業/企業集團財務管理體制研究
68、企業財務管理體制創新
69、財務管理目標與企業財務核心能力問題研究
70、企業財務管理目標初探
71、我國企業財務管理目標的現實選擇
72、企業財務管理面臨的挑戰及對策
73、國有企業財務管理中存在的問題及對策
74、淺談企業財務管理與稅收管理
75、企業集團財務管理體制研究
76、企業集團財務管理模式
77、中小企業財務管理戰略
78、公司治理結構與財務管理目標
79、公司財務治理與財務管理的關系研究
80、公司治理與財務治理關系研究
81、論財務管理在公司治理中的作用
1. 論中小企業發展的財務對策
2. 淺議我國企業財務風險管理及防範對策
3. 試論如何改進企業的現金流管理質量
4. 企業財務風險防範措施研究
5. 我國中小企業財務管理存在的主要問題及對策
6. 企業采購的風險控制探討
7. 論網路時代的財務管理
8. 中小企業財務管理淺析
9. 當前企業財務管理的弊端與對策
10. 芻議影響企業財務管理目標的內外因素
11. 全面預算管理在玉柴股份的實踐
12. 流動比率與速動比率分析陷阱
13. 提高財務報告質量:認真履行社會責任
14. 如何加強企業資金管理
15. 應收賬款管理若干問題的探討
16. 淺談應收賬款運作與管理
17. 強化企業財務管理 提升企業競爭力
18. 淺探現金股利與股票股利的比較與選擇
19. 企業項目研發經費的核算與財務管理的探討
20. 淺談現金流量表在財務管理中的重要意義
21. 公允價值對上市公司財務報表的影響分析
22. 淺談中小企業財務管理存在的問題與優化
23. 論變動成本法與完全成本法的區別
24. 財務分析在財務管理中的作用
25. 企業應收賬款管理問題及成因分析
26. 淺論成本控制與財務管理目標
27. 國企財務監管理念需與時俱進
28. 施工企業財務成本管理中的主要問題及對策
29. 企業財務風險管理與控制策略
30. 淺談企業成本控制
31. 企業財務核心能力形成機制的探討
32. 淺析在建工程的財務管理
33. 企業財務分析存在的問題及對策
34. 論我國企業財務風險成因及管理措施
35. 企業常見利潤操縱方法的分析與對策
36. 我國高校負債風險的成因及化解策略
37. 經營者股權激勵的本質及其啟示
38. 財務報表分析局限性研究
39. 電子商務環境下企業財務管理模式探討
40. 從財務角度看沃爾瑪的經營戰略
41. 納稅籌劃對企業財務管理的影響
42. 企業資本結構與競爭戰略關系的分析
43. 淺談如何有效控制企業財務風險
44. 企業資金管理的現狀和發展途徑
45. 財務管理在中小企業中的作用
46. 當前企業財務管理中存在的問題及對策
47. ERP系統在企業財務管理和業務流程管理中的應用
48. 加強應收賬款管理 提高資金使用效率
49. 現行財務報表分析的局限性及策略
50. ERP系統及對財務管理創新模式的影響
51. 我國中小企業財務管理存在的問題及對策探討
52. 通貨膨脹對財務管理的影響分析及對策
53. 淺析我國中小企業財務管理的缺陷及解決對策
54. 試論現代企業財務管理中應堅持的理念
55. 發揮財務管理在提升企業價值中的作用
56. 企業財務管理目標:從利潤到價值的飛躍
57. 論企業管理的人性化制度
58. 網路會計——財務革命的新起點
59. 淺議e時代集團房地產開發企業的財務管理
60. 網路財務—E時代財務管理新方式
61. 現行財務報表分析的局限性及策略
62. 淺談應收賬款的管控策略
63. 試論企業成本控制
64. 新經濟環境下存貨計劃成本核算方法的優越性
65. 淺談應收賬款風險的成因及其控制
66. 成本控制是中小企業財務管理的重點
67. 如何對公司的應收款項進行分析
68. 如何改進成本管理
69. 如何加強小企業財務管理
70. 民營企業財務管理中存在問題及對策
71. 財務管理創造企業價值的三個途徑
72. 淺談企業財務的風險管理
73. 財務管理在國有企業中的弊病及對策
74. 企業應收賬款問題的形成與解決對策
75. 淺議企業應收賬款的風險防範
76. 對現代企業財務管理幾個問題的思考與探索
77. 新經濟條件下企業財務管理的發展趨勢
78. 企業控制存貨成本的財務管理技術
79. 企業並購的財務風險探析
80. 中小企業財務管理特點分析
81. 對網路時代我國企業財務報告系統局限性的探討
82. 企業財務戰略管理中存在的主要問題與對策
83. 論企業財務風險與防範
84. 現行企業財務報告存在的問題與改進對策
85. 旅遊飯店財務風險及管理對策探析
86. 改進管理 提高扶貧資金使用效益
87. 淺論企業現金流量的財務分析
88. 淺談ERP在財務會計管理中的應用
89. 我國財務軟體發展趨勢的探討
90. 中小企業財務管理失效的影響因素初探
91. 關於企業應收賬款管理問題的探討
92. 我國現行財務報告的局限分析
93. 芻議企業銷售財務管理
94. 試述加強應收賬款的日常管理
95. 民營企業財務管理的現狀與對策分析
96. 加強應收賬款管理之我見
97. 票據業務風險的成因及防範對策
98. 現金流量表及其相關信息的利用
99. 加強民營企業財務管理的對策思考
100. 我國民營企業財務管理的問題及對策研究
101. 企業未來財務信息質量的影響因素研究
102. 資金控制管理模式的選擇與應用
103. 強化財務管理與控制增強企業核心競爭力
104. 建立連鎖店財務的思考
105. 中小企業財務管理目標探討
106. 加強應收賬款管理 降低企業經營風險
107. 我國民間資本財務管理及制度建設
108. 加強企業財務管理,盤活銀行不良資產
109. 論稅收籌劃與財務管理
110. 論現金流量管理及其在企業財務管理中的地位
111. 民營企業財務管理新思考
112. 企業財務管理中的正確理財觀
113. 論企業應收帳款管理中的風險控制
114. 試論財務杠桿及企業籌資效益
115. 現金流量表分析指標體系研究
116. 從利率風險談我國商業銀行內部資金管理
117. 如何運用現金流量表分析企業的財務狀況
118. 應收賬款管理的新視角——企業財務與法律的有效融合
119. 財務管理如何運用謹慎性原則
120. 著力化解壞賬風險
121. 如何正確的評價投資回報
122. 籌資風險成因分析及防範
123. 企業管理要以財務管理為中心
124. 淺談成本控制與財務管理目標
125. 捕捉財務危機的早期信號
126. 怎樣利用現金流量表分析企業財務狀況
127. 美國商業銀行財務管理體制的特點及啟示
128. 淺談公司內部財務監督體系的構建
129. 會計計量、公允價值與現值
130. 全面預算管理在我國酒店中的應用研究
131. 淺議中小企業財務管理存在的問題及對策分析
132. 淺析企業應收賬款的風險防範與控制
133. 淺談財務成本的內部控制存在的問題及對策
134. 淺析企業財務風險控制及防範
135. 淺談企業並購的財務風險及其控制
136. 淺談預算管理中的難點與對策
137. 南方香江全面預算管理應用案例
138. 全面預算管理與ERP的有機結合
139. 基於預算管理為中心的高校資產管理新思路
140. 上海大眾滾動預算的編制
141. 加強煤炭企業財務預算管理的幾點建議
142. 推行成本費用「兩精」管理 提升全面預算管理水平
143. 企業多元化投資風險分析與風險防範
144. 淺議施工企業風險及防範措施
145. 樓市:人生最安全的投資
146. 固定收益產品的投資理財
147. 合同管理流程及其主要風險分析與控制研究
148. 中聯重科並購危情
149. 教育培訓業投資攻略 最具投資價值細分領域解析
150. 研究房地產泡沫識別方法
151. 簡析民營企業的融資管理
152. 淺析解決中小企業融資難問題之對策
153. 中國中小企業融資存在的問題與對策
154. 中小企業融資難的原因及對策探討
155. 我國中小企業融資困境及對策研究
156. 解決中小企業融資難問題的設想
157. 論我國中小企業融資難的原因及對策分析
158. 論現代企業股權融資的若干思考
159. 我國中小企業融資難的成因及對策
160. 浙江中小企業融資模式機制和對策研究
161. 完善運營機制 疏通中小企業融資渠
162. 我國中小企業融資問題思考
163. 企業應如何加強現金管理
164. 如何解決企業流動資金緊張
165. 負債結構的優化之道
166. 加強企業信用銷售風險管理
167. 金蝶軟體科技公司的融資之路
168. 提高會計信息真實性對策的分析
169. 試論穩健性原則在財務分析中的應用
170. 中小企業財務風險防範與控制策略分析
171. 公允價值計量實際運用中存在的問題及建議
172. 我國中小企業財務管理存在的問題及對策
173. 淺議現金流量表的財務數據分析
174. 小議民營企業財務風險的成因及防範
175. 淺析上市公司虛假財務報告的危害
176. 我國物流類上市公司財務分析
177. 杜邦財務分析法及應用實例
178. 美國西南航如何成功實施低成本戰略
179. 企業績效評價的利器- 杜邦財務分析體系
180. 負債融資、償債能力與籌資風險分析
181. 現金流量表與企業財務狀況分析
182. 企業資金管理重點與控制分析
183. 淺議無形資產投資決策分析
184. 試論穩健性原則在財務分析中的運用
185. 公司經理的價值取向:賬面盈利還是現金流量
186. 怎樣利用現金流量表分析企業財務狀況
187. 多元化經營的陷阱——巨人集團失敗的財務分析
188. 凈利潤與現金流量差異原因分析
189. 迪斯尼公司投融資行為分析
190. 淺議會計報表附註對於財務分析的影響
191. 現代電信企業的財務管理
192. 試論我國企業並購中的財務問題研究
193. 淺析企業並購的財務風險與防範
194. 淺談我國企業集團財務管理存在的問題及對策
195. 關於上市公司會計信息披露制度的思考
196. 中國企業如何應對海外上市風險
197. 強化信息對稱才能構建和諧股市
198. 攀鋼:另類上市大戲
199. 上市公司會計造假問題的原因及對策]
200. 關於上市公司信息披露的問題及對策
201. 利用現金流指標透晰上市公司收益質量
202. 我國上市公司財務信息披露現狀分析
203. 上市公司信息披露誠信機制的建立與完善
204. 淺談上市公司信息披露的問題及防範
205. 對上市公司財務指標操縱的思考
206. 上市公司年報真偽辨
207. 淺談中小企業財務管理中存在的問題及對策
208. 淺議出納工作是財務管理的關鍵環節
209. 談銷售結算的財務管理
210. 小議財會人員如何適應信息技術環境
211. 財會人員結構現狀及存在問題研究
212. 旅遊飯店實行簽單消費存在的問題及對策
213. 淺析信息技術對企業財務管理的影響
214. 談校園一卡通對高校財務管理的影響
215. 淺析中小企業財務管理的現狀與對策
216. 關於中小企業應收賬款管理探討
217. 淺議企業應收賬款的日常管理
218. 財務報表舞弊手段簡析
219. 實物類流動資產評估的關鍵點
220. 應收賬款風險管理探析
221. 我國中小企業財務管理對策研究
222. 我國中小企業財務管理現狀研究
223. 淺談中小企業財務管理常見的問題與對策
224. 談資產管理電算化
225. 中小企業並購的財務風險分析及防範
226. 如何控制和防範企業財務風險
227. 民營企業財務管理目標與資本結構優化
228. 企業並購的財務風險及防範措施
229. 房地產企業財務風險的特點與防範
230. 淺談ERP對企業財務管理的影響
231. 加強成本管理 提高企業效益
232. 企業不良資產現狀成因及對策
233. 加強營運資金管理 提高資金的運用效益
234. 淺議民間資本的監管
235. 投資者如何分析現金流量表
236. 中小企業財務激勵約束機制的構建
237. 淺析「一卡通」對高校財務管理的影響
238. 淺談謹慎性原則在資產核算中的應用
239. 國美經營價值鏈的財務解析
240. 連鎖企業的成本管理
241. 飯店財產管理制度
242. 淺議網路時代的財務管理
243. 企業負債經營財務問題探討
244. 關於防範企業財務風險的思考
245. 如何加強中小企業資金管理
246. 企業資產管理存在的問題及解決對策
247. 中小企業財務管理中應注意的問題
248. 西部民營企業財務管理現狀及管理模式探討
249. 企業財務管理的現狀及對策
250. 管理陷阱:企業賒銷是把雙刃劍
251. 華潤集團的財務管理探索
252. 納稅籌劃在現代企業財務管理中的作用
253. 出資人如何監控企業財務
254. 商業銀行財務管理的改革與探索
255. 我國中小企業財務管理中存在的問題及對策
256. 論電子商務時代的財務管理
257. 電子商務對企業財務管理的影響
258. 加強連鎖超市的財務管理
259. 試論負債經營風險控制策略
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搜不知道 |四級採納率29%
擅長:生活常識手機使用電影
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檢舉|2011-03-20 20:25253482101|四級
會計
一、綜合選題
1. 知識經濟時代會計創新問題的探討
2. 關於綠色會計理論的探討
3. 關於會計理論研究的邏輯起點探析
4. 關於會計政策的選擇問題探討
5. 關於合並報表若干理論問題的探討
6. 關於中西方會計准則制定模式的比較
7. 股票期權會計處理問題的探討
8. 關於企業會計政策若干問題的研究
9. 外幣報表折算方法的研究
10. 現金流量表分析與運用的研究
11. 合並會計報表合並理論的比較研究
12. 綠色會計若干問題的原因及探討
13. 關於或有事項若干問題的研究
14. 財務會計報告體系問題的研究
15. 社會責任成本問題研究
16. 企業社會成本問題研究
17. 關於企業合並會計問題研究
18. 新制度經濟學對現代會計的影響分析
19. 中國會計中介商業賄賂的成因分析及對策研究
20. 研究與開發費用的會計問題研究
21. 企業年金會計問題研究
22. 關於財務呈報若干問題的研究
23. 對商譽會計的探討
24. 中國會計國際化問題的研究
25. 無形資產會計計量研究
26. 合並理論與方法探討
27. 信息時代會計電算化系統安全管理研究
28. 會計信息系統內部控制問題研究
29. 我國上市公司盈餘管理(動機)(方法)研究
30. 企業改制過程中的財務問題研究
31. 現代企業財務目標的選擇與企業業績評價
32. 現代企業制度下的內部控制機制
33. 企業績效評價指標的研究
34. 債轉股問題研究
35. 上市公司盈利質量研究
36. 企業資本結構優化研究
37. 企業綜合效績評價指標的研究
38. 市場經濟條件下企業籌資渠道和籌資方式的研究
39. 企業財務評價指標體系的研究
40. 論責任會計的激勵職能及其實現
41. 股利分配政策研究
42. 財務風險與財務預警系統
43. MBO對財務的影響與信息披露
44. 財務預測管理與創新
45. 獨立董事的獨立性研究
46. 並購融資方式及其風險防範
47. 公司治理評價問題探析
48. 公司治理評價指標體系研究
49. 上市公司董事會業績評價問題
50. 上市公司經營業績評價
51. 基於投資者視角的經營業績評價
52. 基於債權人視角的經營業績評價
53. 內部管理業績評價若干問題
54. 基於戰略的預算管理體系
55. 企業集團戰略與預算管理
56. 企業集團財務管理的特殊性研究
57. 資金集中控制模式探討
58. 企業集團財務管理組織構建探討
59. 如何規避財務活動中的風險
60. 企業籌資方式的比較與選擇
61. 發揮財務杠桿作用、優化企業資本結構
62. 投資決策方法的比較及運用
63. 財務比率分析在企業管理中的應用
64. 企業股利政策探討
65. 政府財務風險管理研究
66. 企業並購的財務效應分析
67. 財務控制體系探析
68. 跨國關聯企業產權定價問題研究
專業選題:
1、我國會計理論體系的探討
2、中外會計報告比較及啟示
3、關於我國會計准則體系的研究
4、關於會計信息真實性的思考
5、關於人力資源會計若干問題的探討
6、企業會計政策及其選擇問題的探討
7、中國會計准則與國際會計准則的比較分析
8、試論會計信息失真及對策
9、關於會計職業道德的探討
10、中西方會計准則的比較分析
11、合並會計報表基本理論與方法研究
12、試論我國會計信息質量特徵體系的構建
13、關於會計人員管理體制探討
14、試論我國財務會計概念框架的構建
15、關於法定財產重估增值的研究
16、關於中國會計法規建設問題的探討
17.高等會計教育改革問題探討
18、現代企業制度的建立與會計監督
19、關於破產清算會計若干問題的思考
20、關於強化會計監督的思考
21、試論會計學科體系的構建
22、債務重組會計研究
23、稅務會計問題研究
24、經濟環境與會計計量模式
25、論現代會計的發展趨勢
26、應收賬款風險的衡量與防範
27、資產減值會計問題研究
28、所得稅會計問題研究
29、存貨計價方法比較研究
30、會計學專業課程體系研究
31、關於金融資產會計的研究
32、新會計准則與國際趨同問題的研究
33、新准則研究和開發費用會計處理的國際趨同以及影響分析
34、商譽及其會計處理的研究
35、會計環境及其對會計理論與實務影響的研究
36、我國會計國際化和科學化的研究
37、會計國際化問題的研究
38、對當前會計目標研究的思考
39、會計要素理論的發展及其對會計確認的影響
40、權責發生制在會計實務中的應用
41、企業現金流量指標與利潤指標的效用比較分析
其他題目:
1、 企業剩餘產生的各生產要素貢獻和分配
2、 國有企業經營者收入問題研究
3、 關於國有企業崗位工資的思考
4、 人力資本參與企業收益分配的會計學思考
5、 人力資本參與企業收益分配的可行性研究
6、 我國國有企業收入分配現狀及對策
7、 我國民營企業收入分配現狀及對策
8、 企業人力資源的確認、計量與收入分配設計
9、 人力資本參與企業收益分配的博弈分析
10、 企業薪酬制度改革設計
11、 生產要素按貢獻參與分配製度的創新研究
12、 基於EVA的經營者年薪制
13、 風險型企業收益分配問題研究
14、 期權激勵理論與我國的實踐
15、 企業員工持股會計處理探析
16、 基於按要素分配的科技型企業薪酬制度探討
17、 基於財務視角的企業收益內部分配管理
18、 國有企業內部工資分配製度的選擇與創新
19、 我國股票期權問題研究
20、 企業收益分配製度對企業的效率影響研究
21、 經營者薪酬與企業績效
22、 薪酬激勵與管理者會計行為的選擇
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㈣ 幼兒園進高級職稱答辯內容是什麼
1、請你闡述一下遺傳、環境、教育三大因素對幼兒個性形成期的普遍作用。
答:影響幼兒個性形成的原因很多,其中,遺傳、環境和教育是最主要的原因。在這三大因素中,遺傳只是提供幼兒個性形成的可能性,而環境和教育則可以讓幼兒的個性形成成為現實。
所以,孩子的個性形成並不完全取決於遺傳,而是決定於環境和教育,譬如:王安石筆下的《傷仲永》就是一個很好的例子。
因此,我個人認為,與遺傳、環境相比,教育對孩子的個性形成起著主導作用。
2、請你談一下家長在幼兒教育工作中的重要性。
答:幼兒在成長發展中,最直接最密切的人是家長,所以,家庭教育對幼兒的個性發展起著重要意義。家長工作開展得好,能使幼兒園的各項保教工作得到事半功倍的效果,沒有良好的家庭教育,再好的幼兒園也教養不出優秀的孩子。
因此,家園共育是一項重要工作,也只有實現家庭與幼兒園的共同教育,才能完成幼兒園的各項工作。
(4)安全培訓論文答辯擴展閱讀:
一級教師評審條件
(一)堅持保教並重,面向全體幼兒。任職期間無安全責任事故,無投訴。本人或所帶的班級、幼兒活動等獲得園級以上表彰獎勵3次以上。
(二)掌握幼兒教育各領域的目標、內容和指導要點。能科學制定幼兒一日活動計劃,能獨立承擔小、中、大班的教育教學工作,完成規定的工作量,並提交近兩年所帶班級一學年一日活動計劃及反思。
(三)教學基本功扎實。掌握幼兒園彈、唱、跳、畫及觀察了解兒童等技能,並提交近兩年所帶班級一學年觀察記錄或個案材料。
(四)教育教學效果優良。積極參與教育教學改革,不斷探索有效教學,開設園際公開交流活動5次或園際公開交流活動2次、縣(市、區)級1次以上;或獲得技能、教學、游戲、環境等評比園級一等獎或縣(市、區)級三等獎2次以上。
㈤ 論文開題報告
對象與方法
對象:從長春市9所綜合醫院中隨機抽取護士900名進行問卷式調查。
方法:護士針刺傷情況調查表為自行設計,開放式問卷,專人發放。內容主要有:①針頭用後處理情況;②是否被針頭刺傷及發生頻率;③刺傷環節及發生地點、原因;④刺傷後處理針刺後有無報告;⑤有無接受銳器傷的防護知識培訓;⑥乙肝疫苗接種情況;⑦有無針刺傷登記上報制度共18項相關問題。發放900份,收回882份,有效調查表為880份。
統計學處理:對每1份收回的調查問卷進行檢查,將不合格的篩除,再用SPSS軟體進行統計學分析。
結果
被針頭刺傷情況及發生頻率:被調查880名護士中692人曾發生過針刺傷,發生率78.6%;共發生針刺傷2728次,被調查者年人均被刺傷3.1次;692中有433人被污染針頭刺傷率62.5%。
刺傷環節:吸取約液、配葯加葯851人次(31.2%),給抽好的動脈血氣針頭封上膠塞3人次,抽血時將血注入試管2人次,拔針308人次,取F針頭71人次,肌肉注射5人次,重套針帽739人次(27.1%),毀形浸泡、收廢棄針、清洗器械567人次(20.8%),靜脈穿刺30人次。
調查中有1012例次回答了針刺傷發生原因:操作者刺傷自己744例次(73.5%),配合中被刺傷92例次,病人躁動引起103例次,被其他操作者刺傷73例次。
2728例次針刺傷發生時間:調查結果示示,護士在操作前發生針刺傷的889例次,占總例次的32.6%;在操作中發生針刺傷的712例次,佔26.1;操作後發生針刺傷的1127例次,佔41.3%。
對於針刺傷的防護情況的調查:針刺傷後立即擠血+沖洗+碘伏消毒的佔44.8%,其餘為非正確處理或不處理。針頭用後處理放在特製的標志明顯的硬塑料盒裡的護士佔62.5%,放在專門盛放針頭的內襯污物袋的桶里的護士佔46.8%,放在普通垃圾桶里的護士0.5%。接種了乙肝疫苗的護士佔81.6%。防護措施執行情況:操作時不戴手套的原因,操作不方便31.2%,嫌麻煩佔40%,節約成本佔26.4%,忘記戴佔2.4%。
討論
加強安全操作技能訓練,規范操作行為,是保證職業安全的重要環節。應要求護士養成良好的操作行為,立即並小心地處理使用過的針頭。另外,護士在操作後習慣回套針帽,也是造成刺傷的重要原因。加強針器廢棄物處理及丟棄過程的管理。為護理人員提供符合國標標準的針器收集容器是非常有效的防範措施。
重視護理人員職業暴露後的心理問題,必要時進行心理干預。建立嚴格的登記報告制度,是保持健康的護理人力資源的重要環節。應加大職業防護管理力度,護理人員在發生了醫療銳器傷害後,要將銳器名稱、傷害部位、是否受感染等做詳細記錄,以便及時評估。一方面可追蹤護理人員受傷害的情況,另一方面可不斷總結避免銳器傷害的經驗。
【參考文獻】
1 李映蘭.美國護士預防經血液傳播疾病的意識和措施.中華護理雜志,2002,37(8):633-634.
2 Mishal,Y,Yosefy C.Risk oftransmission of viral disease by needle punctures and cut in hospital health care works.Harefuah,1998,135(9):337-339.
3 李紅梅,李文濤編澤.減少護理工作中的意外針刺傷.國外醫學,護理學分冊,1999,18(1):7~9.
㈥ 變電運行事故分析及處理論文答辯會問哪些問題
合理有效的安全管理能夠預防變電運行事故,並且能夠及時地應對已經發生了的變電運行事故。以下是由查字典範文大全為大家整理的變電運行事故分析及處理,希望對你有幫助,如果你喜歡,請繼續關注查字典範文大全。
摘要:變電運行事故嚴重影響了電網的安全、穩定、可靠運行,給用戶帶來了極大的不便。導致變電運行事故的原因包括設備製造和設計問題、設備老化與維護問題、電網結構影響穩定運行、安全管理問題等。為了有效地防範、處理變電運行事故,相關單位應當加強基礎設備管理、完善綜合自動化裝置、提高運行設備的可靠系數、加強設備治理、優化安全管理。
論文關鍵詞:變電運行事故;分析;處理
隨著國民經濟的突飛猛進,電力需求增長日益加劇,電網規模不斷擴大,電力的穩定運行顯得非常重要。一旦出現運行事故,就將給人民生活與社會經濟帶來較大的損失。所以,分析變電運行事故,探究有效地處理措施,確保電力安全、穩定運行具有十分重要的意義。
一、變電運行事故原因分析
1.設備製造和設計問題
設備製造和設計問題是引發變電運行事故的主要原因之一。不合格的產品質量會嚴重影響電力設備的安全運行,入網運行的電力設備如果存在製造或設計上的問題,將會埋下重大的安全隱患。通常,設備製造或設計問題主要包括製造質量問題、設計缺陷、設備選型問題等。據相關研究表明,投入運行不到三年的新設備和投入運行20年以上的老設備出現故障的概率最高。由於部分新設備是新研發產品,設計、製造工藝、技術等仍然不是非常成熟,在實際的運行中非常容易出現問題。此外,部分製造廠家片面追求經濟利益,在生產時過分壓縮成本,導致產品難以完全達到相應的質量指標要求,無法滿足變電運行的標准。還有一些新增的設備、技改更換的設備在運行時無法匹配原有的設施,從而導致變電運行事故。
2.設備老化與維護問題
設備運行老化的原因主要有兩個。首先,變電站投入運行時間較長,在電網中長期運行的設備的機能、零部件逐漸老化,比如閘刀銹蝕難以合到位,從而引發事故。其次,非正常使用導致設備老化加劇。例如溫度對變壓器的使用壽命有著較大的影響,在運行過程中過高的絕緣材料溫度,會縮短變壓器的使用壽命。因為目前的用電負荷增長日益加劇,在用電高峰時部分變壓器會滿負荷,甚至超負荷運行,導致絕緣材料溫度升高過快,加劇老化。要想保持設備能夠正常運行,就必須定期對設備進行維護和保養,及時地檢修處理各種設備問題。然而,由於變電運行的設備相對較多,設備檢修人員不足,在用電高峰期設備無法退出滿負荷重載運行等原因,正常的設備檢修、維護難以按照計劃實施,從而埋下了設備安全運行隱患。
3.電網結構影響穩定運行
近年來,我國用電需求增長迅猛,用電負荷越來越重。雖然供電公式不斷擴大電網改造,但是仍然難以充分滿足用戶用電的需求,供需矛盾突出,電力供應量不足,每逢到了夏季或冬季的用電高峰期,大部分變電站都會滿載荷,甚至超負荷運行,拉閘限電現象時有發生。因為過大的用電負荷,電網經常處於零備用狀態,導致電網安全穩定裕度保持在最低水平,從而極易導致變電運行事故,造成大面積停電。
4.安全管理問題
在管理上的一些問題是導致變電運行事故的間接原因。第一,變電運行管理工作隨意性大,部分領導沒有轉變傳統的管理理念,習慣於發號施令,不能結合變電運行實際開展安全管理工作,沒有將安全管理落實到行動當中。在變電運行管理上,頭痛醫頭腳痛醫腳,沒有合理的管理規劃。第二,各種監督機制、規章制度落實不到位。為了強化電力運行管理工作,相關部門陸續出台了《變電站管理規范》、《安全生產工作規定》、《電力安全工作規程》等行為標准規范。只要嚴格執行相關規范,就能夠有效地保障電力安全。然而,在實際的工作中,許多單位沒有認真落實這些規章制度,沒有將這些規章制度落實到具體工作當中,從而導致管理的漏洞。第三,不科學的管理方法。部分電力安全生產管理人員將嚴格管理片面地理解為處罰、震懾,缺乏以人為本的管理思想,難以實現管理的目標。第四,缺乏有效地激勵機制。變電運行管理沒有建立起有效地激勵機制,難以激發員工工作的積極主動性,難以充分防範安全隱患。
二、變電運行事故處理對策
1.加強基礎設備管理
在改造變電站或新建變電站時,必須嚴格控制設備的質量。避免由於設備的設計或質量缺陷導致變電運行事故。在選擇設備時,必須嚴格篩選製造廠家,對不符合相關規定要求或出現過產品質量問題的予以排除,在設備招投標時不允許其參加。選定設備生產廠家後,應當採取相應的措施確保生產廠家能夠嚴格按照標准進行生產,控制產品質量,做好出廠試驗工作。杜絕材質、製造等存在問題的設備投入到變電站改造或新建項目中,防範於未然。變電站各個安全管理部門,需要嚴格把控設計、規劃、設備選型、設備選廠、安裝、調試等相關環節。實行工程質量終身制和質量驗收責任追究制度,提高設計、采購、安裝等各個環節人員的設備質量意識,確保入網設備符合相關標准,杜絕安全生產隱患。
2.完善綜合自動化裝置
綜合自動化裝置能夠對設備的運行狀態進行實時監控,防止由於設備異常而引發事故。變電運行綜合自動化裝置能夠監視、調節、協調、控制電力系統的各個元件,將能量的不正常釋放控制在允許的范圍之內,確保電力設備穩定運行。它可以採集高壓電氣設備的信息,以判斷避雷器、變壓器、斷路器等的狀態;可以採集故障錄波器、繼電保護裝置的各種數據,以便於檢測電氣設備。在線監視系統對設備運行狀態、電網運行參數進行監測,判斷設備是否出現異常狀況,一旦發生異常運行,就會馬上自動報警、閉鎖出口,避免事態擴大。在實際的操作中,應當應用微機防誤閉鎖系統,減少人員操作時的誤操作,確保系統安全穩定運行。
3.提高運行設備的可靠系數
要確保變電安全運行,避免由設備缺陷而導致的異常事故,就必須加強設備運行狀況監控,提高運行設備的安全系數。電力生產運行人員應當配備電力電纜故障探測儀、成像儀、遠紅外測溫等先進的監控設備、儀表、儀器,正確評估設備的運行狀況,從而爭取能夠及時發現設備故障,並進行及時地處理,杜絕安全隱患。與此同時,還必須提高電力運行設備的檢修維護質量。在設備檢修中,應當遵循應修必修,修必修好的原則,確保運行設備的性能符合相關標准要求。嚴格控制檢修質量關,詳細記錄檢修過程,建立修後檔案台帳,保存相關的檢修資料,為分析、判斷設備的運行狀態提供客觀的參考依據。為了有效地提高設備檢修的質量,應當完善設備檢修制度,實行以狀態為依據的檢修,替代過去定期檢修。以設備的實際運行狀態作為檢修的依據,能夠使設備檢修更加科學、有效,更好地利用人力、物理,確保設備運行質量。
4.加強設備治理
設備老化是導致變電運行事故的重要原因。為了避免設備老化導致的安全運行隱患,就應當評估運行設備的狀況。根據設備的具體狀況,採取針對性的措施,制定設備整改、改造、綜合治理規劃。對負荷不均衡或容載比較小的變電站,可以更換有載調壓大容量變壓器。在更換時,應當考慮負荷的增加情況,預先留有一定的裕度。及時更換使用性能差、運行不穩定、技術落後、運行多年的電壓互感器、電流互感器、刀閘、開關等老舊設備。在條件許可的情況下,可以使用先進的組合電器。如果暫時無法更換接地網、支柱、設備架構、蓄電池、電容器、避雷器等輔助設備,就應當對這些設備進行全面的維修檢查。
5.優化安全管理
合理有效的安全管理能夠預防變電運行事故,並且能夠及時地應對已經發生了的變電運行事故。為了提高安全管理水平,相關部門可以採取風險管理法,切實提高員工和管理者的風險意識,提高他們的防控風險能力,使變電運行安全管理工作從嚴格監督向自主管理邁進,再從自主管理向團隊互助邁進,提高預防控制各種安全隱患事故的能力,從而實現超前防範、控制。與此同時,還必須不斷優化安全管理監督與保證體系,努力建設一支高素質的職工隊伍,確保各項設施、設備處於良好的狀態,加強安全生產管理。安全生產監督與保證體系、企業安全文化以及員工激勵機制共同構成了全面安全管理。在具體的實施過程中,應當對設備維護、員工培訓等安全管理過程進行科學評估,找出其中存在的問題,並採用恰當的方法加以改進,建立起安全管理的長效機制。
三、結語
綜上所述,導致變電運行事故的原因是多方面的,例如設備製造和設計問題、設備老化與維護問題、電網結構影響穩定運行、安全管理問題等。為了確保電網的穩定運行,就應當採取相應的措施加以解決,在具體工作實踐中應當加強基礎設備管理、完善綜合自動化裝置、提高運行設備的可靠系數、加強設備治理、優化安全管理,多管齊下,處理變電運行事故。
㈦ 山西自考本科論文答辯需在什麼時候報名
高等教育自學考來試,簡稱自學考源試或自考,1981年經國務院批准創立。是中國大陸地區的一種對自學者進行以學歷考試為主的,個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。該制度創立於20世紀80年代初,是新型的開放式的社會化教育形式。參加考試者不受性別、年齡、職業、民族和已受教育程度的限制。近年來,已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式,是我國高等教育體系的重要組成部分。
《中華人民共和國高等教育法》第21條、第22條規定:國家實行高等教育自學考試制度,經考試合格的,發給相應的學歷證書或者其他學業證書。其學業水平達到國家規定的學位標准,可以向學位授予單位申請授予相應的學位。
高等教育自學考試制度於1981年經中華人民共和國國務院批准創立,是中國規模最大的社會化開放式高等教育形式。中華人民共和國公民,不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,均可依照國家有關規定參加自學考試。
㈧ 人力資源管理畢業論文
畢業論文答辯的目的 畢業論文答辯的目的,對於組織者——校方,和答辯者——畢業論文作者是不同的。校方組織畢業論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文,即進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力;進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度;審查畢業論文是否學員自己獨立完成等情況。 第一,進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因,有些問題沒有充分展開細說,有的可能是限於全局結構不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節,有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的,從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。 第二,進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握,能融會貫通的運用;有的可能是一知半解,並沒有轉化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上,答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來,讓作者當場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。 第三,審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文,要求學員在教師的指導下獨立完成,但它不像考試、考查那樣,在老師嚴格監視下完成,而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成,難免會有少數不自覺的學生會投機取巧,採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學,學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊,很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關,可是在一個教師要指導多個學員的不同題目,不同范圍論文的情況下對作假舞弊,很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成,鑒別論文真的能力就更強些,而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證畢業論文的質量。 對於答辯者(畢業論文作者)來說,答辯的目的是通過,按時畢業,取得畢業證書。學員要順利通過畢業論文答辯,就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的,然後有針對性的作好准備,繼續對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本樹料搞准確,把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。 三、畢業論文成績評分方式 各個院校要求不同,可以由指導教師成績,檢查評閱成績,答辯小組成績3部分綜合而來. 1論文階段須提交材料 各個院校要求不同,例如:任務書,開題報告,文獻綜述,論文,論文檔案袋,論文中期檢查表,匯報表,論文成績冊,指導教師工作手冊等 2答辯委員會 1)答辯工作在學院領導下,由答辯委員會主持進行 2)答辯委員會主要由專業課教師組成,可聘請部分基礎課教師或專業基礎課教師參加,答辯委員會的責任是主持答辯工作,統一評分標准和要求,對有爭議的成績進行裁決,並綜合指導教師,交叉評閱教師,答辯小組的成績及評語,決定學生的最終成績.最終成績經主管院長審核後,由學院統一向學生公布 3)答辯委員會可下設若干答辯小組,答辯小組一般由3—5人(包括秘書1名)組成,組長應由具有副教授及以上職稱的教師擔任
㈨ 關於建築施工安全的畢業論文
一、安全目標管理為了貫徹落實「安全第一、預防為主」的方針和加強施工現場安全標准化的管理,落實安全生產責任制。企業必須建立起一支高素質和穩定的安全技術幹部隊伍,確保施工安全的順利進行。
1、控制目標
(1)死亡、重傷、人為機械事故為零;
(2)年輕傷亡率低於8‰;
(3)無食物中毒;
(4)創文明安全工地各項達標90%以上。
2、計劃目標
(1)X月X日—X月X日開展三級入場教育。
(2)X月X日—X月X日開展施工現場100%戴安全帽,100%系安全帶雙百活動。
(3)X月X日—X月X日開展「全國安全生產周」活動及上級部門開展的安全生產月活動,接受有關部門組織的文明安全工地驗收及安全生產紅旗工地檢查,推動施工現場小責任區整潔,大現場文明標准化管理。
(4)X月X日—X月X日開展架子搭設標准化、預防高處墜落專項教育和施工用電預防觸電傷亡專項教育活動及文明施工教育。
(5)X月—X月份開展小責任區整潔,大現場文明標准化檢查活動,迎接下半年文明安全工地復查及驗收。
(6)X月X日—X月X日開展百日安全生產無事故活動,重點開展對「三寶、四口、五臨邊」雨期施工及冬期施工教育管理活動;
(7)X月X日—X月X日進行安全生產總結,表彰當年安全生產文明施工管理先進集體與個人。
3、機構人員
(1)建立安全生產領導小組:以項目經理為組長,書記、執法經理為副組長,分包隊長、工長、技術人員、安全人員等為成員,組成的現場管理領導小組。
(2)執法監督部下設安全組:設組長一人(安全人員按以下要求設置)負責對項目安全生產的管理和檢查。
○12萬平方米以下的工程設專職安全員1名;
○22—6萬平方米的工程設專職安全員2名;
○36—10萬平方米的工程設專職安全員3名;
○410萬平方米以上的工程設專職安全員4名;
(3)施工現場根據工程大小配備2-5人組成安全整改隊,負責施工現場安全問題的整改。
(4)分包管理:分包單位100-300人必須有專職安全員一名;300-500人必須有專職安全員兩名,每天到執法監督部由執法部長統一進行業務指導和管理。
(5)班組長、分包專業隊長是兼職安全員,負責本作業班組工人的健康和安全,負責消除本作業區的安全隱患,對施工現場實行責任目標管理。
二、安全生產責任制為認真貫徹「安全第一、預防為主」的安全生產方針,明確建築施工安全生產責任人、技術負責人等有關管理人員及各職能部門安全生產的責任,保障生產者在施工作業中的安全和健康,特製定本責任制。
本責任制由公司安全科負責監督執行,各級、各部門、各項目經理部組織實施。各級管理人員安全生產責任如下:
(一)公司經理責任
1、認真貫徹執行國家和各省、市有關安全生產的方針政策和法規、規范,掌握本企業安全生產動態,定期研究安全工作,對本企業安全生產負全面領導責任。
2、領導編制和實施本企業中、長期整體規劃及年度、特殊時期安全工作實施計劃。建立健全本企業的各項安全生產管理制度及獎罰辦法。
3、建立健全安全生產的保證體系,保證安全技術措施經費的落實。
4、領導並支持安全管理部門或人員的監督檢查工作。
5、在事故調查組的指導下,領導、組織本企業有關部門或人員,做好重大傷亡事故調查處理的具體工作和監督防範措施的制定和落實,預防事故重復發生。
(二)公司生產經營責任
1、對本企業安全生產工作負直接領導責任,協助分公司經理認真貫徹執行安全生產方針、政策、法規,落實本企業各項安全生產管理制度。
2、組織實施本企業中、長期、年度、特殊時期安全工作規劃、目標及實施計劃,組織落實安全生產責任制及施工組織設計。
3、參與編制和審核施工組織設計、特殊復雜工程項目或專業工程項目施工方案。審批本企業工程生產建設項目中的安全技術管理措施,制定施工生產中安全技術措施經費的使用計劃。
4、領導組織本企業的安全生產宣傳教育工作,確定安全生產考核指標,領導、組織外包工隊長的培訓、考核與審查工作。
5、領導組織本企業定期和不定期的安全生產檢查,及時解決施工中的不安全生產問題。
6、認真聽取(三)公司技術經理責任1、貫徹執行國家和上級的安全生產方針、政策,協助公司經理做好安全方面的技術領導工作,在本企業施工安全生產中負技術領導責任。
2、領導制定年度和季節性施工計劃時,要確定指導性的安全技術方案。
3、組織編制和審批施工組織設計、特殊復雜工程項目或專業性工程項目施工方案時,應嚴格審查是否具備安全技術措施及其可行性, 並提出決定性意見。
4、 領導安全技術公關活動,確定勞動保護研究項目,並組織鑒定驗收。
5、對本企業使用的新材料、新技術、新工藝從技術上負責,組織審查其使用和實施過程中的安全性,組織編制或審定相應的操作規程,重大項目應組織安全技術交底工作。
6、參加傷亡事故的調查,從技術上分析事故原因,制定防範措施。
7、貫徹實施「一圖九表」現場管理法及業內資料管理標准。參與文明施工安全檢查,監督現場文明安全管理。
(四)安全部門責任
1、積極貫徹和宣傳上級的各項安全規章制度,並監督檢查公司范圍內責任制的執行情況。
2、制定定期安全工作計劃和方針目標,並負責貫徹實施。
3、協助領導組織安全活動和檢查。制定或修改安全生產管理制度,負責審查企業內部的安全操作規程,並對執行情況進行監督檢查。
4、對廣大職工進行安全教育,參加特種作業人員的培訓、考核,簽發合格證。
5、開展危險預知教育活動,逐級建立定期的安全生產檢查活動。監督檢查公司每月一次、項目經理部每周一次、班組每日一次。
6、參加施工組織設計、會審;參加架子搭設方案、安全技術措施、文明施工措施、施工方案會審;參加生產會,掌握信息,預測事故發生的可能性。參加新建、改建、擴建工程項目的設計、審查和竣工驗收。
7、參加暫設電氣工程的設計和安裝驗收,提出具體意見,應監督執行。參加自製的中小型機具設備及各種設施和設備維修後在投入使用前的驗收,合格後批准使用。
8、參加一般及大、中、異型特殊手架的安裝驗收,及時發現問題,監督有關部門或人員解決落實。
9、深入基層研究不安全動態,提出改正意見,制止違章,有權停止作業和罰款。
10、協助領導監督安全保證體系的正常運轉,對削弱安全管理工作的單位,要及時匯報領導,督促解決。
11、鑒定專控勞動保護用品,並監督其使用。
12、凡進入現場的單位或個人,安全人員有權監督其符合現場及上級的安全管理規定,發現問題立即改正。
13、督促班組長按規定及時領取和發放勞動保護用品,並指導工人正確使用。
14、參加因工傷亡事故的調查,進行傷亡事故統計、分析,並按規定及時上報,對傷亡事故和重大未遂事故的責任者提出處理意見、採納安全生產的合理化建議,保證本企業一圖九表法、業內資料管理標准和安全生產保障體系正常運轉。
7、在事故調查組的指導下,組織傷亡事故的調查、分析及處理中的具體工作。
(五) 技術部門責任
1、認真學習、貫徹執行國家和上級有關安全技術及安全操作規程規定,保障施工生產中的安全技術措施的制定與實施。
2、在編制施工組織設計和專業性方案的過程中,要在每個環節中貫穿安全技術措施,對確定後的方案,若有變更,應及時組織修訂。
3、檢查施工組織設計和施工方案中安全措施的實施情況,對施工中涉及安全方面的技術性問題,提出解決辦法。
4、對新技術、新材料、新工藝、必須制定相應的安全技術措施和安全操作規程。
5、對改善勞動條件、減輕笨重體力勞動、消除雜訊等方面的治理進行研究解決。
6、參加傷亡事故和重大已、未遂事故中技術性問題的調查,分析事故原因,從技術上提出防範措施。
(六)組織部門(勞資、人事、教育)責任1、勞資、勞物
(1)對職工(含分包單位員工)進行定期的教育考核,將安全技術知識列為工人培訓、考工、評級內容之一,對招收新工人(含分包單位員工)要組織入廠教育和資格審查,保證提供的人員具有一定的安全生產素質。
(2)嚴格執行國家和省、市特種作業人員上崗作業的有關規定,適時組織特種作業人員的培訓工作,並向安全部門或主管領導通報情況;
(3)認真落實國家和省、市有關勞動保護的法規,嚴格執行有關人員的勞動保護待遇,並監督實施情況。
(4)參加因工傷亡事故的調查,從用工方面分析事故原因,提出防範措施,並認真執行對事故責任者的處理意見。
2、人事
(1)根據國家和省、市有關安全生產的方針、政策及企業實際,配齊具有一定文化程度、技術和實施經驗的安全乾部,保證安全乾部的素質。
(2)組織對新調入、轉業的施工、技術及管理人員的安全培訓、教育工作。
(3)按照國家和省、市有關規定,負責審查安全管理人員資格,有權向主管領導建議調整和補充安全監督管理人員。
(4)參加因工傷亡事故的調查,認真執行對事故責任者的處理決定。
3、教育
(1)組織與施工生產有關的學習班時,要安排安全生產教育課程。
(2)各專業主辦的各類學習班,要設置勞動保護課程(課時應不少於總課時的1-2%)。
(3)將安全教育納入職工培訓教育計劃,負責組織職工的安全技術培訓和教育。
(七)生產計劃部門
1、在編制年、季、月生產計劃時,必須樹立「安全第一」的思想,組織均衡生產,保障安全工作與生產任務協調一致。對改善勞動條件、預防傷亡事故的項目必須視同生產任務,納入生產計劃優先安排。
2、在檢查生產計劃實施情況的同時,要檢查安全措施項目的執行情況,對施工中重要安全防護設施、設備的實施工作(如支拆腳手架、安全網等)要納入計劃,列為正式工序,給予時間保證。
3、堅持按合理施工順序組織生產,要充分考慮到職工的勞逸結合,認真按施工組織設計組織施工。
4、在生產任務與安全保障發生矛盾時,必須優先解決安全工作的實施。
(八)項目經理責任
1、對承包項目工程生產經營過程中的安全生產負全面領導責任。
2、貫徹落實安全生產方針、政策、法規和各項規章制度,結合項目工程特點及施工全過程的情況,制定本項目部各項目安全生產管理辦法,或提出要求並監督其實施。
3、在組織項目工程承包,聘用業務人員時,必須本著安全工作只能加強的原則,根據工程特點確定安全工作的管理體制和人員,並明確各業務承包人的安全責任和考核指標,支持、指導安全管理人員的工作。
4、健全和完善用工管理手續,錄用外包工隊必須及時向有關部門申報,嚴格用工制度與管理,適時組織上崗安全教育,要對外包工隊的健康與安全負責,加強勞動保護工作。
5、組織落實施工組織設計中安全技術措施,組織並監督項目工程施工中安全技術交底制度和設備、設施驗收制度的實施。
6、領導、組織施工現場定期的安全生產檢查,發現施工生產中不安全問題,組織制定措施,及時解決。對上級提出的安全生產與管理方面的問題,要定時、定人、定措施予以解決。
7、發生事故,要做好現場保護與搶救工作,及時上報;組織、配合事故的調查,認真落實制定的防範措施,吸取事故教訓。
8、對外包隊加強文明安全管理,並對其進行評定。
(九)項目技術負責人責任
1、對項目工程生產經營中的安全生產負技術責任。
2、貫徹、落實安全生產方針、政策,嚴格執行安全技術規范、規程、標准。結合項目工程特點,主持項目工程的安全技術交底和開工前的全面安全技術交底。
3、參加或組織編制施工組織設計,編制、審查施工方案時,要制定、審查安全技術措施,保證其具有可行性與針對性,並隨時檢查、監督、落實。
4、主持制定技術措施計劃和季節性施工方案的同時,制定相應的安全技術措施應監督執行。及時解決執行中出現的問題。
5、項目工程應用新材料、新技術、新工藝,要及時 上報,經批准後方可實施,同時要組織上崗人員的安全技術培訓、教育。認真執行相應的安全技術措施與安全操作工藝、要求,預防施工中因化學物品引起的火災、中毒或其新工藝實施中可能造成的事故。
6、主持安全防護設施和設備的驗收。發現設備、設施的不正確情況應及時採取措施。嚴格控制不合標准要求的防護設備、設施投入使用。
7、參加每月四次的安全生產檢查,對施工中存在的不安全因素,從技術方面提出整改意見和辦法予以消除。
8、貫徹實施一圖九表法及業內資料管理標准。確保各項安全技術措施有針對性。
9、參加、配合因工傷亡及重大未遂事故的調查,從技術上分析事故原因,提出防範措施、意見。
10、加強外包平米包乾的結構安全評定及文明施工的檢查評定。
十)項目工長、施工員責任1、認真執行上級有關安全生產規定,對所管轄班組(特別是外包工隊)的安全生產負直接領導責任。
2、認真執行安全技術措施及安全操作規程,針對生產任務特點,向班組(包括外包隊)進行書面安全技術交底,履行簽認手續,並對規程、措施、交底要求執行情況經常檢查,隨時糾正作業違章行為。
3、經常檢查所管轄班組(包括外包工隊)作業環境及各種設備、設施的安全狀況,發現問題及時糾正解決。對重點、特殊部位施工,必須檢查作業人員及安全設備、設施技術狀況是否符合安全要求,嚴格執行安全技術交底,落實安全技術措施,並監督其執行,做到不違章指揮。
4、每周或不定期組織一次所管轄班組(包括外包工隊)學習安全操作規程,開展安全教育活動,接受安全部門或人員的安全監督檢查,及時解決提出的不安全問題。
5、對分管工程項目應用的符合審批手續的新材料、新工藝、新技術要組織作業工人進行安全技術培訓;若在施工中發現問題,立即停止使用,並上報有關部門或領導。
6、發現因工傷亡或未遂事故要保護好現場,立即上報。
(十一)項目班組長責任
1、認真執行安全生產規章制度及安全操作規程,合理安排班組人員工作,對本班組人員在生產中的安全和健康負責。
2、經常組織班組人員學習安全操作規程,監督班組人員正確使用個人勞保用品,不斷提高自我保護能力。
3、認真落實安全技術交底,做好班前講話,不違章指揮、冒險蠻干,進現場戴好安全帽,高空作業系好安全帶。
4、經常檢查班組作業現場安全生產狀況,發現問題及時解決並上報有關領導。
5、認真做好新工人的崗位教育。
6、發生因工傷亡及未遂事故,保護好現場,立即上報有關領導十二)項目工人責任1、認真學習,嚴格執行安全技術操作規程,模範遵守安全生產規章制度。
2、積極參加安全活動,認真執行安全交底,不違章作業,服從安全人員的指導。
3、發揚團結友愛精神,在安全生產方面做到互相幫助、互相監督,對新工人要積極傳授安全生產知識,維護一切安全設施和防護用具,做到正確使用,不準拆改。
4、對不安全作業要積極提出意見,並有權拒絕違章指令。
5、發生傷亡和未遂事故,保護現場並立即上報。
6、進入施工現場要戴好安全帽,高空作業系好安全帶。
7、有權拒絕違章指揮或檢查。
(十三)分包單位負責人責任
1、認真執行安全生產的各項法規、規定、規章制度及安全操作規程,合理安排班組人員工作,對本單位人員在生產中的安全和健康負責。
2、按制度嚴格履行各項勞務用工手續,做好本單位人員的崗位安全培訓,經常組織學習安全操作規程,監督本單位人員遵守勞動、安全紀律,做到不違章指揮,制止違章作業。
3、必須保持本單位人員的相對穩定,人員變更,須事先向有關部門申報,批准後新來人員應按規定辦理各種手續,並經入場和上崗安全教育後方准上崗。
4、根據上級的交底向本單位各工種進行詳細的書面安全交底,針對當天任務、作業環境等情況,做好班前安全講話,監督其執行情況,發現問題,及時糾正、解決。
5、參加每月四次的項目文明安全檢查,檢查本單位人員作業現場安全生產狀況,發現問題,及時糾正,重大隱患應立即上報有關領導。
6、發生因工傷亡及未遂事故,保護好現場,做好傷者搶救工作, 並立即上報有關領導。
7、服從總包管理,接受總包檢查,不準跨省用工及使用外地散兵游勇。
8、特殊工種必須經培訓合格,持證上崗。
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東部農村小學教育:問題與對策 [摘要]在呼喚教育公平的今天,人們把目光都聚焦在了中西部貧困地區,忽視了東部較發 達地區農村小學教育所存在的問題。對當前東部農村小學教育所存在的問題進行分析並提出相關 對策,這有利於我國教育事業持續健康的發展,從而進一步實現真正的教育公平。 [關鍵詞]東部農村;小學教育;問題與對策 我國加入WTO後,農村經濟和農村教育面臨的 挑戰和機遇無疑是最大的。改革開放二十多年來農村 教育的發展成績斐然,然而,農村教育的薄弱與落後 一直是整個教育發展中存在的問題。對農村教育的研 究一直受到學術界的關注,關於農村小學教育的研 究,大多數的學者都傾向於最貧困的西部山區農村小 學教育的研究,從而忽視了在小康村的掩蓋下東部較 發達地區農村小學教育所存在的問題。 筆者之所以特別關注東部農村小學教育問題,是 因為東部農村小學教育所存在的問題有著自身的特 點,對東部農村小學教育問題進行研究,同時又會為 西部農村教育的改革和發展提供一定的借鑒。東部教 育發展的今天就是西部教育發展的明天,可見,對東 部農村小學教育問題及對策研究對我國教育事業持 續健康的發展有著承前啟後的作用。 還需要說明的是「,鄉」從廣義而言包括鄉鎮和鄉 村兩個部分,本文所研究的農村教育是指鎮以下的部 分農村地區的教育,也就是說研究的地區是東部只存 在小學的農村,所研究的范圍對象就是農村的小學教 育。 一、東部農村小學教育的現狀及問題 (一)東部農村小學的辦學條件———短缺與浪費 並存 雖然東部農村小學的辦學條件遠遠優於西部農 村小學的辦學條件,但是由於東部的大部分農村仍處 於小康的低水平,所以東部農村小學的辦學條件要比 其鎮中心小學的辦學條件差得多,更糟的是,為了達 到小康教育的驗收,多數教學只是一些「花架子」。 第一,表面富麗堂皇的教室大都是20多年的老房 子;學生用的桌椅多數是以低價從市、鎮中心小學買 來的二手貨,桌椅雖然表麵粉刷一新,但高矮不配套。 第二,籃球場、足球場只是一個擺設,各種活動器 材緊缺。 第三,在飲水、衛生、通風和取暖上更是存在極大 的漏洞。夏季電風扇墜落砸傷學生的事件屢見不鮮; 冬天學生們守著奄奄一息的小煤爐無可奈何;飲水機 也只是應付驗收的工具,學生們每天喝的水都是用小 水壺自備的。 第四,公共財產的安全存在隱患。多數農村小學 晚上沒有護校人員,桌椅被盜事件時有發生。2006年 的暑假,河北省某地區的一所農村小學的30台電腦在 一夜之間被洗劫一空。 (二)課程設置———規模與形式並存 「普九」推行趨於均衡化戰略、推進素質教育及實 施新課程改革等措施為農村教育事業提供了極為有 利的發展機遇。但是對於部分東部農村小學而言就是 「簡單跟風、模仿」。 語文、數學、自然、社會、美術、音樂、體育等課程 可以說是一應俱全,但是由於缺乏音體美的專職教師 與教學設備,這些課程也只是聊勝於無,大多數是由 班主任全科兼任。音樂、美術課成了語文、數學的補習 課,增強體質鍛煉的體育課也成了打掃衛生的勞動 課。 東部農村小學在三年級已基本統一開設了英語 課和電腦課,但是大多數學校都沒有相應的師資和教 學設備。由於農村小學的多數英語教師需要從市和鎮 的中心小學聘請,所以英語課就成了孩子們周末在校 的補習課;面對中心小學淘汰下來的286或386機型的 電腦,短短的一節電腦課也就成了教師的電腦修理課 和孩子們不知所措的等待課。 (三)師資與教學———應付與舞弊並存 與西部農村小學相比較,東部農村的小學教師的 工資拖欠問題並不十分嚴重,因此東部農村小學的教 師隊伍主要有三種群體組成:一是靠教齡民辦轉公辦 的老教師;二是靠各種關系擠入這一行的年齡不等的 代課教師;三是為數不多的從中專院校畢業各方面都 合格的具有專業素質的年輕教師。 這種整體素質較低的教師隊伍,必然在教學上會 帶來一定的問題和負面影響: 第一,相當一部分民轉公的老教師教育觀念陳 舊、知識老化、方法落後,對新的教學大綱視而不見, 年復一年地重復著自己的老教案。這與教育改革和發 展需要都是無法相適應的。但是在年度優秀教師的評 比中,這些老教師卻依仗資格老,憑著一股霸氣要成 績,要不到手就會鬧情緒,孩子們就會成了部分老教 師的出氣筒。 第二,由於多數代課教師是憑各種關系擠入教師 這個行列的,所以他們只是把教書當作養家糊口的職 業,而不是當作一生奮斗的事業。尤其是年輕的代課 教師,工作敷衍,只滿足於「教過」而不力求「教會」。 第三,中專院校畢業的年輕教師常受到老教師的 排擠,自己的教學成績往往不被認可,甚至在年度的 評比中還不如有關系進來的代課教師。這就導致了一 些教師隨波逐流,稍微有抱負的一部分教師也是把調 入中心小學任教當作自己奮斗的目標。 第四,盡管為了減輕學生的負擔,東部農村小學 已經取消了升學考試的機制,但是,以考試為核心的 管理評價機制卻「巋然不動」。多數學校評價一個老師 是否優秀,還是看每學期統考後的學生的成績結果, 而不是看教師在教學過程中的付出和學生整體素質 的提高,所以這就導致了考場中出現了以老師導演的 考試的座次為「兩優+一差」的舞弊情況,考試過程 中,兩個成績相對優秀的學生要給夾在中間的「差生」 予以相應的照顧。 二、促進東部農村小學教育持續健康發展的對策 思考 黨的十六大總攬全局,把握21世紀的重要戰略機 遇,提出了到2020年全面建設小康社會的目標:經濟 更加發展,民主更加健全,科學更加進步,文化更加繁 榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實。從中可以看 出,教育不僅是小康社會的重要部分,而且「教育是發 展科學技術和培養人才的基礎」,在現代化建設中具 有先導性的全局作用,必須擺在優先發展的戰略地 位。 東部農村小學教育的質量的好壞,能夠直接折射 出西部農村教育改革的成敗,同時也就成了影響全面 建設小康社會教育目標實現的關鍵因素。因此必須對 當前東部農村小學教育出現的問題給予必要的關注。 (一)端正東部農村小學教育的辦學思想,全面提 高辦學質量 在全面建設小康社會的今天,東部地區必須以經 濟促教育,進一步協調教育資源的有效利用,始終把 教育擺在優先發展的戰略地位,真正樹立「百年大計, 教育為本」的先進理念。 從內部講,農村小學的管理者必須清醒地認識到 辦學的真正目的:教書育人。學校的任何設施、設備都 是用來為學生成才服務的,而不是應付上級驗收的工 具,更不能以短缺為理由將有限的資源加以浪費。從 外部講,政府及相關部門應竭盡全力加大對農村小學 的投入,同時不斷完善多渠道籌措農村基礎教育經費 的體制,科學規劃、合理分配教育經費,提高經費使用 效率,杜絕浪費和「花架子」建設。 (二)盡快提高東部農村小學教師隊伍的素質 民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教 師。 第一,一方面通過在職進修、社會招聘等形式提 高教師的學歷層次;另一方面通過參加培訓、參與教 育研究和學習等途徑全面提高小學教師的素質,實現 東部農村小學教師的專業化發展。 第二,重視建立農村小學教師職業的激勵機制, 吸收高素質的人員加入小學教師的行列。 第三,從教師自身而言,要在教學過程中進行不 斷的反思。在反思的過程中要努力做到以德治教、依 法執教;愛崗敬業、精心施教;愛護學生、以情促教;嚴 謹治學、科學興教;團結合作、協同行教;為人師表、以 身立教。 (三)進一步推進東部農村小學教育的管理體制, 優化學校的人事管理 建立符合東部農村小學教育的監督體制,落實依 法治教。在小康教育驗收、評估的過程中,堅決杜絕 「上級通風———地方准備」的游擊戰術,做到「切實保 障+有效的監督」的雙重管理。 建立教師行業資格准入和退出機制,進一步完善 教師資格認證制度,杜絕不合格的人員擔任農村教 師。從內部看,要加速實施「全員聘任、平等競爭、定編 定崗、擇優聘才、淘汰轉崗、優化組織、強化培訓、科學 考核、合同管理「的人事改革。在學校管理上應與時俱 進,優化科學管理與規范管理、剛性管理與彈性管理、 激勵管理與懲罰管理的綜合化、系統化的學校管理運 行機制。 [參考文獻] [1]袁振國.中國教育政策評論[M].北京:教育科學出版 社,2004. [2]張人傑.2004教育中國[M].廣東:廣東教育出版社, 2005. [3]朱小曼.對策與建議———2003-2004年度教育熱點 難點問題分析[M].北京:教育科學出版社,2004. [4]葉存洪.怎樣做一名好老師[M].江西:江西人民出版 社,2003.