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❷ 禁毒知識培訓內容
一:培訓的目的
1、 通過培訓,讓教師掌握學校開展禁毒的相關措施與方法。
2、 通過培訓,讓學生知道毒品的危害,種類,培養學生的禁毒意識。
二:培訓的內容
(一)毒品的危害
1、吸毒對身心的危害
(1) 吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用葯劑量過大或用葯時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有:嗜睡、感覺遲鈍、運動
失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2) 戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用葯或減少用葯劑量後發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種並發症,或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3) 精神障礙與變態:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合並症,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂 的艾滋病問題。此外,還損害神經系統、免疫系統,易感染各種疾病。
2、吸毒對社會的危害。
(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病,影響生產,其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什麼方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
1、靜脈注射毒品
(1)靜脈注射阿片類毒品的危害最大,後果嚴重而且是多方面的:不潔注射導致感染各種疾病,如細菌性心內膜炎,破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎,並極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。
(2)注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品,最容易引發吸毒過量死亡,國內外大量的統計已經充分證明了這一點。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等症狀。
❸ 在廣州戒毒人員如何能得到幫教
最好自己在家裡戒毒,有一個他最在乎的人,後面就是必須得多學習知識文化了,只有認識到了,才能脫掉
❹ 如何對戒毒人員進行傳統文化教育
首先,要以身作則,起到榜樣的作用;其次,要對戒毒人員受道傳經。
孟子內說:「倘若自己的品行容與學問不扎實,是無法教育、改造他人的。」孔子說:「要以禮教來感化百姓,如此人們便會懂得羞恥,而不犯上作亂了。」《詩經》上說:「品行端正的君子,是天下百姓的好榜樣。」這些箴言,無不說明了榜樣和道德教育的重要性。
大部分吸毒者的學識與涵養是頗低的,所以他們才會如此容易地墮落。作為戒毒所的教官,要關心他們、同情他們、理解他們,並以自己為榜樣感化他們。這是進行聖賢教育的先決條件。
做好了以上鋪墊,我們就可以對他們受道傳經了。先從《弟子規》入手,借這本國學啟蒙讀物,告訴他們做人的基礎。之後可以讓他們讀讀《善生經》和《了凡四訓》,讓他們直到因果報應的真理。總之,要對他們「教之以孝悌忠信,戒之以殺盜淫妄」,如此,對他們的傳統文化教育就成功了。
孔子的高足有若先生說:「一個孝悌之人,是絕不會作姦犯科的。」我想,如若對他們的教育成功了,他們就一定能改往修來、重新做人,永遠不再墮入吸毒的泥淖。
❺ 如何加強戒毒人員個體心理矯治
理念性教育、親情式感化、有序式生活、多功能矯治.
一、加強理念教育自覺遠離毒品,拒毒防毒意識引導經常化
思想教育是日常工作的基礎。我將與每一個新入所的戒毒學員談話,使她們在思想上認識到毒品的危害性,認清毒品的真面目,銘記吸毒的慘痛教訓,為戒毒學員指明方向。使她們加強法律觀念,樹立戒毒決心和信心,恢復心理健康,有助於戒毒學員盡快回歸社會,重塑人生。
在每一個節假日,都應該給她們買來水果,花錢給她們買來一些糖果,使她們感到自己沒有被社會遺棄。她們感動著,心被融化了。他們忘記了自己是個戒毒學員。在這里,人性化和半軍事化管理讓他們每天的生活有了規律,使他們的戒毒生活有了精彩充實的每一天。
道德和法制教育是經常性的工作。愛祖國、敬父母、重節氣、知羞恥、講誠信、守節操,這些中華民族傳統美德逐漸培養和提高戒毒學員的道德情操,使她們充分認識自己吸毒行為的社會危害性和違法性,使自己真正知法、懂法,樹立守法意識。把自己的活動嚴格控制在法律法規所規定的范圍內,依法行事,明辨是非,拒絕毒品,重塑自我。
二、嚴格制定日常工作流程實行有序管理,學習生活制度化
強制戒毒人員成癮情況特殊,是一個另類的群體,他們最大的年齡47歲,最小的14周歲,每一位學員都有一段辛酸的故事。導致她們吸毒的原因很多,一是單親家庭,從小不學習,放盪社會,迷網吧,結交一些不健康的朋友,好奇心,導致吸食毒品。其次是打工人員,為了多賺錢從事賣淫職業,和一些嫖客共同吸食。二是婚姻的不幸:心理壓力較大,放縱自己,玩世不恭,拿毒品來宣洩和刺激。三是有一部分人就是經濟來源比較豐富,精神生活比較空虛,把吸毒看作是身份的標志,這種人是很難和她們交流的。她們認為花錢買毒品就是尋求刺激,招待朋友,以這種方式去談業務比較時尚。所以她們不是從根本上對毒品的誘惑有效地抵制。對於這類人員的管理,規章制度教育是我們的基本工作。任何一個強制戒毒學員都要接受相關的法律法規和所內規范紀律教育,自覺養成遵守所規所紀的良好習慣。對學員進行半軍事化管理,使她們對自己嚴格要求,內務整潔,每天上午做廣播體操,下午上課,堅持每天都背監規,上課回答問題,結合自己談對毒品危害的認識,出所以後怎樣做人,寫心得體會。學員們積極主動參加學習,發言踴躍,能深刻地認識並反省自身存在的問題。人性化管理是我們矯治這類特殊人群的有效辦法。管教民警為戒毒學員排憂解難,節假日允許學員和家人通話報平安,為家庭困難的學員墊付返家路費,利於她們安心順利地度過戒毒期限。
三、寓教於樂開展豐富多彩的文體活動,綜合治療多樣化
學員們自編自演一些有益健康的節目,教她們唱一些觸動心靈感應的歌,如《常回家看看》、《世上只有媽媽好》等一些親情歌曲,學員們每一次都流下了悔恨的淚水,覺得對不起父母和家人,決心一定遠離毒品,和以前的「毒友」決裂。女學員自行編排的歌舞節目《感恩的心》,用聾啞人的手語表達了戒除毒癮的學員從心裡感激矯治民警的辛勤工作,一批接一批從學員中傳下來。讓學員們參觀一些圖片展覽,使她們從心理上產生一種抵制毒品的誘惑和懂得它的危害性,教育她們知道毒品帶來的嚴重危害。每周安排一定時間讓戒毒學員進行工療活動,使她們體會到自己存在的價值,覺得自己還是一個有用的人,出所後能夠盡快適應社會,融入人群。每天醫生按時查房,隨時掌握學員身體狀況和思想波動,發現問題及時處置,並不定時與管教民警溝通,保證學員順利脫毒;護士帶領新學員體檢細致,按時打針服葯,使戒毒學員感受到親人般的溫暖,使學員的身體健康得到保證。將教育、治療、訓練、文藝活動同勞動化康復有機地結合起來,對戒毒人員進行人性化管理教育,矯正不良行為,同時開展有益身心健康的球類、會操和其它健身項目,結合文娛活動的開展,培養健康生活情趣。
四、針對特點開展多種形式的心理治療,抗復吸治療科學化
針對女性吸毒人數急劇增加的情況。我們分析了傳統毒品依賴的男女結構比約為7:3,從當前新型毒品濫用的查獲現場來看,男女之比為3:2。女性吸食者絕大多數為陪侍者,以被動參加為形式,以金錢交易為目的,以吸食淫樂為特點,呈現女性低齡化,男性中年化為特徵。吸毒成癮者中,女性13-35歲佔85%,男性35-45歲佔90%。女性吸毒人員絕大多數文化程度低、無業。查獲大中專院校的在校學生參加吸食毒品,以追求時尚,追求物慾的享受為形式,淪為陪侍,令人震驚。
加強治療功能,完善康復功能,開展教育,提高戒毒學員素質,激發戒毒學員對社會、對生活的熱愛,才能保證他們真正地脫離毒癮。處於脫毒初期的吸毒者自控能力非常差,復吸率居高不下。戒毒人員軀體依賴消除後,精神依賴仍然長久頑固存在,是導致脫毒後重新吸毒的主要因素。目前有效地開展心理康復、行為矯正的工作,解決「心癮」,增加她們對戒毒的長期性和必要性的認識,教育他們如何面對毒品的心理渴求,克服僥幸的心理,即,「戒毒這段太苦了,再吸一次就告別它了。我會控制自己不再吸了。說停就能停。」吸了一次下一次決心,再吸一次又下一次決心,就這樣,沒有止境地吸下去。引導他們面對家庭冷遇、社會歧視、經濟問題、就業壓力等挫折和打擊時,心理穩定性差,很容易重操舊業。當毒友、毒販引誘,回到原來的吸毒環境,看到曾經使用的工具等暗示物時,很容易想到毒品給他帶來的好處而再次染毒,來平息心中抑制不住的沖動。這是戒毒工作應該落實的主要環節,也是出所後跟蹤隨訪的主要方向。
❻ 禁毒培訓記錄怎麼寫
自X年X月X日起,《中華人民共和國禁毒法》將正式施行了。學習、宣傳、貫徹《禁毒法》是當前和今後一個時期禁毒工作的首要任務。各級禁毒部門要充分認識《禁毒法》實施的重大意義,結合各地禁毒工作實際,充分發揮組織、協調、指導作用,在著力抓好《禁毒法》的學習、宣傳、貫徹實施上下功夫、見實效,開展面向社會的集中宣傳活動,抓好試點工作,全力推動禁毒工作在新的歷史起點上取得新突破。一、充分認識《禁毒法》實施的重大意義禁毒工作關繫到國家和民族的興衰存亡,關繫到社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展,關繫到全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。2007年12月29日,十屆全國人大常委會第三十一次會議通過了《中華人民共和國禁毒法》,這是指導我國禁毒工作的根本大法,對於全面推進我國禁毒事業發展具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。《禁毒法》是適應當前禁毒斗爭實際需要,在全面總結禁毒工作經驗,合理吸收已有法律法規規定、廣泛聽取各方意見、經過反復科學論證的基礎上,制定的第一部全面綜合規范禁毒工作的重要法律。《禁毒法》的頒布,是我國禁毒法制建設史上的一個重要里程碑,是貫徹實施依法治國基本方略的又一重大立法成果,為全面推進我國禁毒工作提供了有力的法律保障。《禁毒法》在總結多年來戒毒工作的成功經驗的基礎上,對戒毒體制進行了重大改革。《禁毒法》的實施,對預防和懲治毒品違法犯罪行為,保護公民身心健康,維護社會秩序,具有十分重要的意義。做好《禁毒法》的貫徹實施工作,對於廣泛動員社會力量參與禁毒斗爭,鞏固和深化禁毒人民戰爭成果,全面推進我國禁毒事業,加快以改善民生為重點的社會建設,具有重大意義。二、深刻學習領會《禁毒法》的內容和精髓《禁毒法》共7章71條,明確了禁毒工作方針、領導體制、工作機制、保障機制、法律責任,規范了禁毒宣傳教育、毒品管制、戒毒措施、國際合作等業務工作。其中有五大亮點,是我們學習領會《禁毒法》的重點、貫徹落實《禁毒法》的關鍵。第一大亮點:明確規定「禁毒是全社會的共同責任」,確立了「政府統一領導、有關部門各負其責、社會廣泛參與」的禁毒工作機制。第二大亮點:第一次將禁毒委員會寫入法律,明確規定了各級禁毒委員會的職責,依法確立了禁毒工作領導體制。第三大亮點:依法明確了「預防為主,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸並舉」的禁毒工作方針。第四大亮點:明確規定了禁毒保障機制,規定「縣級以上各級人民政府應當將禁毒工作納入國民經濟和社會發展規劃,並將禁毒經費列入本級財政預算」。第五大亮點:堅持以人為本的理念,立足吸毒者具有病人、違法者、受害者三重屬性,對戒毒工作作出重大改革,首次將社區戒毒、社區康復、戒毒葯物維持治療立法,將強制戒毒和勞動教養戒毒整合為強制隔離戒毒,增設了戒毒康復場所等相關內容。三、以貫徹實施《禁毒法》為主線,推動全市禁毒人民戰爭不斷向縱深發展一要在加強學習培訓上下功夫,推動《禁毒法》宣傳活動的深入開展。各縣區、各級禁毒部門要有計劃、分層次地組織開展《禁毒法》的學習、宣傳、培訓工作,結合「6·26」國際禁毒日主題宣傳,大力宣傳《禁毒法》頒布實施的重要意義和主要內容、黨和政府關於禁毒工作的方針政策、禁毒人民戰爭取得的顯著成效、當前禁毒斗爭形勢、毒品基本知識,使廣大人民群眾了解《禁毒法》的內容,遵守《禁毒法》的規定,積極參與學習宣傳和貫徹實施《禁毒法》的工作,全面掀起學習、宣傳《禁毒法》的熱潮。要會同有關部門組織禁毒志願者、社會工作者、社區戒毒和社區康復基層工作者、易涉毒行業和場所從業人員、戒毒人員,認真學習《禁毒法》,為禁毒志願者、社會工作者從事禁毒服務工作,娛樂場所等從業人員參與禁毒工作,戒毒人員接受治療康復等,有針對性地提供法律保障和思想基礎。要會同有關部門組織司法、衛生等職能部門工作人員以及公安機關相關警種,把《禁毒法》納入本部門、本系統培訓計劃,確保所有職能部門工作人員、執法人員都能熟練掌握、正確運用《禁毒法》,切實把《禁毒法》的具體規定落實到每個執法環節。二要在加強禁毒執法上下功夫,推動禁毒工作各項措施的落實。貫徹《禁毒法》最根本的是要落實到禁毒工作成效上,體現在推進各項禁毒工作,提升禁毒工作能力和水平上。各縣區、各級禁毒部門要以貫徹實施《禁毒法》為主線,依法加強禁毒宣傳教育,依法改革和加強禁吸戒毒工作,依法加強堵源截流和緝毒執法工作中的職責任務,依法加強麻醉葯品、精神葯品和易制毒化學品管理,依法明確國家機關、社會團體、企事業單位和有關組織以及學校、父母和監護人針對不同對象開展禁毒宣傳教育的法律義務,堅持「以人為本、依法管理、科學戒毒、綜合矯治、關懷救助」,全面完善和加強各項戒毒康復工作,廣泛開展禁毒宣傳教育工作,完善多部門、多警種參與的緝毒偵查工作機制,切實形成「禁毒人民戰爭人民打」的良好局面。三要在加強機制建設上下功夫,確保《禁毒法》貫徹實施的順利進行。各縣區、各級禁毒部門要抓住貫徹實施《禁毒法》的有利契機,推動解決一些長期困擾禁毒工作的體制性、機制性、保障性問題。一是依法明確相關部門的禁毒職責。要按照《禁毒法》的規定,協調各成員單位結合禁毒工作的新要求、新情況,依法調整、完善本部門、本系統禁毒職責,進一步發揮禁毒委員會及其辦公機構組織、協調、指導禁毒工作的職能作用。二是依法加強禁毒機構經費保障。要主動向黨委、政府匯報本地毒品問題和禁毒工作,推動地方各級人民政府按照《禁毒法》的規定,將禁毒經費列入本級財政預算,加強對禁毒工作的經費保障。三是加強對禁毒工作的督導考評。進一步完善對各地、各相關部門禁毒工作的督導檢查制度和考評評估機制,切實把禁毒工作成效納入考核領導幹部任職期目標責任制的重要內容,推進禁毒工作責任制的嚴格落實
❼ 你認為對戒毒人員開展課堂化教育或專題講座的技巧有哪些
對戒毒人員開展課堂化教育和專題講座的技巧在於多共情,多理解,多包容
❽ 請問「戒毒學員」與「戒毒人員」的區別是什麼,稱「戒毒學員」有什麼依據嗎
1、二者的區別主要在:學員是內部稱呼,人員是法律稱呼。《禁毒法》、《戒毒條例》都內是稱呼戒毒容人員。
2、稱戒毒學員主要是在司法這邊的戒毒所,它是勞教學員稱呼的一種延續。勞教之所以稱呼勞教人員為學員,是因為司法部對勞教所以前搞過一段時間的學校式管理。雖然這個制度現在並沒有提了,但也沒有明文取消。
❾ 怎樣加強戒毒人員的生活技能訓練
就是天天強制勞動沒有生活技能訓練
❿ 國家對志願人員參與禁毒宣傳教育和戒毒社會服務採取哪些鼓勵措施
《禁毒法》第十條規定:國家鼓勵志願人員參與禁毒宣傳教育和戒毒社會服務工回作。地方各級答人民政府應當對志願人員進行指導、培訓,並提供必要的工作條件。
第九條國家鼓勵公民舉報毒品違法犯罪行為。各級人民政府和有關部門應當對舉報人予以保護,對舉報有功人員以及在禁毒工作中有突出貢獻的單位和個人,給予表彰和獎勵。
第十一條國家採取各種形式開展全民禁毒宣傳教育,普及毒品預防知識,增強公民的禁毒意識,提高公民自覺抵制毒品的能力。國家鼓勵公民、組織開展公益性的禁毒宣傳活動。
(10)戒毒人員的文化知識培訓擴展閱讀
6.26國際禁毒日宣傳演出活動
面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情。
面對毒品帶來的災難,我們倍感責任重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止!在第十七個國際禁毒日來臨之際,姚庄鎮舉辦的「6.26」國際禁毒日宣傳演出等活動在橫港村拉開序幕。此次禁毒宣傳活動以「抵制毒品、參與禁毒」為主題。