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志願者培訓會策劃方案

發布時間:2021-02-16 15:10:34

① 社區環保志願者培訓方案

社區環保主要從低碳家庭理念開始 宣導在生活中就可以做環保 比如把垃圾做好分類 最基本的是干濕分 然後再分細點 紙類 塑料 罐罐 盡量多回收 少使用包裝商品 可參考慈濟環保的做法

省水方法就是在家裡備一個桶 收集洗菜水 洗衣水等 再利用沖廁所 澆花等

省水 省電 多蔬食 步行騎車 少開車

一天五善 幸福美滿 留給我們的孩子一個干凈的地球!

{從家裡開始,大家一起來做資源分類吧。清靜在源頭!}

分類十指口訣:『瓶(飲料瓶) 瓶(玻璃瓶) 罐(鋁罐) 罐(鐵罐) 紙電 1(衣)3(3C電子產品)5(五金)7(其他)』

環保5R:
Refuse(不用)不合環保的產品要拒絕
Rece(少用)垃圾減量最重要
Reuse(再利用)重復使用花費少
Repair(維修)常常維修樣樣寶
Reycle(回收)資源回收樂陶陶
環保5R要做好哦
{垃圾變黃金 黃金變愛心 愛心化清流 清流繞全球}
今天你素食了嗎?
你知道嗎?
畜牧業的甲烷排放已經是地球升溫的最大因素了哦
而且畜牧業要消耗更多的水資源和運輸使用的能源哦

慈濟慈善事業基金會

② 如何對支教志願者 進行培訓的策劃書

你好
申請支教的途徑:
(1)如果是應屆畢業生可參加團中央教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」;
(2)如果是應屆畢業生,還可以參加有本省組織的志願者支教活動,其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省實施的;
(3)如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動,一般是支教回來後就讀研,這個得向自己系院咨詢。
(4)如果是在職的,可以參加團中央的「扶貧接力計劃」一般是服務半年至兩年;
(5)如果自己有一定的條件,也可以自己找個西部的貧困學校來去實現支教。 通常參加有組織的計劃是要報名審核的,例如西部計劃,然後通過體檢和培訓後上崗,西部計劃的項目辦設在每個高校的團委。

③ 大學校內志願者活動項目

大學校內志願者活動項目:

1、愛心助人,可以關注新生,新生到校後最少有半年左右的緩回沖期,這段時間對答於某些性格內向的同學是很難度過的。

2、綠色環保,每年的植樹節,可以組隊種些樹呀花草什麼的。這不是一種義務,而是一種驕傲,當若干年後,父母或親朋好友開車經過這片綠油油的樹林時,可以驕傲的對他們說,這里也有自己貢獻。

3、關愛下一代,在大學的時間比較充裕,用可回收的物質DIY一些玩偶、卡片等,通過網路或一些集會進行義賣.將義賣的錢捐給希望工程或用來做以後活動的經費。

(3)志願者培訓會策劃方案擴展閱讀:

大學生的志願者項目:

1、公園清潔垃圾。

2、醫院做一些體驗調查問卷。

3、還有一些社會上公益機構的大型義賣,一般在某商場每年或每半年某幾天就會做這個,也可以趁此機會認識多一些公益機構。

4、還有就是馬拉松啊、音樂節啊……一類活動的志願者,有一些在官網上有公開招募。

5、博物館、公園、地鐵站做向導一類的志願者;進階一點的就是去作講解導遊了,需要時間久一點的培訓。

6、當地紅十字機構或者一些慈善機構可能會有「愛心包裹」這樣的活動,志願者一般就是向過往路人介紹並募捐。



④ 青年志願者活動方案

http://tshwzhx.guye.cn/dtgz/ShowArticle.asp?ArticleID=142 這個網站的青年志願活動方案不錯 青年志願者活動方案 為深化第十屆全國中運會志願者活動開展,檢驗各校志願者培訓成果,展示我市青年志願者的能力風采,局團委決定繼中運會志願者招募後,跟進開展中運會志願服務應知應會知識競賽,現將有關情況通知如下: 一、活動目的 (1)廣泛宣傳全國第十屆中運會,營造全員知曉、全員參與的氛圍; (2)通過志願服務培訓,提高青年團員的奉獻意識、服務素質,掀起志願服務品牌工程建設的高潮; (3)通過中運會志願服務應知應會知識展示,為各校中運會志願者隊伍培養一批骨幹力量。 二、活動時間 六--七月份 三、活動對象 市教育局直屬學校以及區、縣賽點學校 四、活動內容 (一)系統培訓 按照《中華人民共和國第十屆中學生運動會志願者培訓手冊》要求,對全體參與志願服務的學生進行系統培訓。 (1)6月16日,召開中華人民共和國第十屆中學生運動會志願者培訓動員大會; (2)各賽點學校至少安排5--6節培訓課程; (3)利用課間時間,通過校園廣播等媒介,在全校范圍內進行中運會志願服務知識宣傳; (4)各校必須在學校宣傳欄張貼宣傳畫冊、應知應會知識圖片及相關知識,製作中運會專題黑板報。 (二)服務展示 (1)對全體學生進行基本禮儀接待姿態訓練。 (2)各學校選拔20名學生參加7月30日舉行的「中運會志願者知識及技能展示」比賽,比賽內容主要為:知識搶答、禮儀接待展示、團隊比拼。(具體方案附後) (三)主題活動 各校必須圍繞今年志願服務的中心工作,結合本校實際情況,創新開展一項有特色的志願服務主題活動,並於九月初將活動方案、過程資料(圖片、視頻)、總結材料上交局團委,此項將列入中運會志願者工作評優及全年青年志願服務工作的考核評優內容。 五、基本要求 1、宣傳氣氛要濃厚。廣泛宣傳全國第十屆中運會,營造全員知曉、全員參與的氛圍; 2、培訓過程要扎實。要通過此次培訓,切實增強學生素質,提高服務水平,使廣大參與志願服務的學生有所收獲、有所提高,能夠勝任、能夠出彩; 3、參與展示要積極。各學校要盡可能挖掘優秀志願者人才,建立一支高素質的志願者骨幹隊伍,充分發揚優點、發揮特色,展示風采、展現成果。

⑤ 結合養老機構的志願者培訓,培訓教案課題有哪些

設計依據
動物對於幼兒來說很有親切感,他們平時就很喜歡模仿各種動物。由於幼兒受到直接經驗的影響,因此特別樂於扮演身邊的小動物,如小兔、小狗、小貓等。為了幫助幼兒做進一步知識經驗的拓展,選擇了一個離幼兒生活較遠但又很有特點的動物,藉助音樂游戲為工具,結合幼兒喜歡聽故事的特點,將故事形象地用樂器展現。

活動方案
一、活動目標
1、在聽聽、說說中感知大象和小兔的不同音色,並嘗試創編簡單節奏,選擇樂器為故事
2.鼓勵幼兒大膽地表達自己想法,體驗樂器故事的樂趣。

二、活動准備
1.小兔和大象的圖片及春天景色圖。
2.對大象和小兔的外形特徵有初步了解,如笨重的或靈巧的,為創編簡單節奏鋪墊。
3.對樂器有一定的操作經驗。
4.鼓、小鈴。

三、活動過程
(一)故事《大象和小兔》
1.出示圖片,講述故事
T:春天來了,小動物們都蘇醒了,森林裡又變得熱鬧起來。大象和小兔約好了一起來找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳,它看見樹枝上冒出了嫩芽,草地上開出了五顏六色的小花。大象也甩著長長的鼻子來到草地上,看見小溪的冰融化了,覺得春天的太陽暖洋洋。春天真美呀,兩個朋友在草地上曬太陽做游戲,不知不覺太陽落山了,該回家了。大象走在前面,小兔走在後面,他們約好明天再來找春天。
2.理解故事
T:故事裡有誰?他們在干什麼?看到了哪些春天的美景?

(二)為故事配器
1.為小兔配器
T:今天請來了小樂器為故事配音,小兔怎麼走路? (引導幼兒動作表現,感受小兔的形象。)
T:什麼小樂器代表小兔?為什麼? (引導幼兒選擇小鈴為小兔配音)
2.為大象配器
T:大象怎樣走路?發出什麼聲音? (引導幼兒用動作和聲音表現。),
T:什麼樂器代表大象?為什麼? (引導幼兒選擇大鼓為大象配音)
3.初步為故事配音

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