幹部職工安全培訓存在問題

① 如何理解安全培訓不到位是重大安全隱患

安全隱患是導致安全事故發生的重要原因，而人的不安全行為則是最大的安全隱患。一些職工之所以經常出現違章違規行為，其中一個重要原因就是企業安全培訓不到位，並未使廣大職工認識到安全培訓的重要性。
筆者認為，要想確保安全生產，企業必須認真抓好安全培訓工作，讓廣大職工充分認識到安全培訓的重要性，不斷提高他們的操作水平，不斷增強他們的安全意識，使他們實現從「要我安全」到「我要安全」的轉變。
同時，只有通過培訓築牢廣大幹部職工安全生產的思想防線，使他們牢固樹立培訓不到位是重大安全隱患的理念，不斷增強他們的安全意識，才能確保企業健康快速發展。

② 如何抓好職工安全教育培訓的突出問題

①保證教學的科學性；
②發掘教材的思想性，注意在教學中對學生進行品德教育；
③要重視補充有價值的資料、事例或錄像；
④教師要不斷提高自己的專業水平和思想修養。

③ 當前幹部教育培訓質量方面存在的突出問題有哪些

（一）幹部教育培訓基地建設滯後，師資匱乏。區委黨校、行政學校的場所和師資還沒有落實，其它配套設施不夠完善，在解決學員食宿等問題上還有較大困難，幹部教育培訓工作存在「難培訓、培訓難」情況。

（二）認識不到位。一些單位對幹部教育培訓工作還沒有給予足夠的重視，把幹部教育培訓當作軟任務，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要，認為幹部教育培訓工作是做形式，走過場，浪費精力財力物力人力。

（三）管理不嚴，存在調學難、管理難問題。幹部工學矛盾突出，借口經費緊張、工作忙，不按要求參加培訓；少數幹部參加培訓只是「交交友，串串門，養養神」，學習不積極，不主動，不扎實，影響培訓的質量。

（四）培訓方式單一，培訓內容針對性不強。一是教學手段陳舊，一般採用滿堂灌鴨式方法上課，授課方式缺乏創新，學員聽起來單調乏味。二是培訓內容不新，理論聯系實際不夠緊密，對現實問題分析得少且不透徹，一些適應時代要求的、幹部隊伍急需的業務知識的培訓跟不上，存在「一個單子吃葯」的問題，難以做到學以致用，影響了幹部參加培訓的積極性。

（五）激勵措施落實不夠好。對幹部培訓考核結果運用不夠，存在培訓與使用相脫節現象，幹部學習既沒有動力，也沒有壓力，形成學與不學一個樣，學好學壞一個樣的弊端。

④ 對幹部相關人員的培訓存在的問題包括()多選

年齡差距不一樣。之間的分配也不一樣。你不好集中。

⑤ 安全管理中存在哪些問題

一、企業安全管理責任落實不到位
目前，我國很多企業中，安全管理責任落實不到位屢見不鮮。企業安全生產規章制度形同虛設，致使企業在生產中存在較多問題或隱患。企業生產部門和安全管理部門沒有很好的協同合作，仍然存在一些時候把生產放在前，忽導致一些被常提起的安全問題，被企業忙碌的生產所掩蓋。

二、企業忽視風險評價
現階段，很多企業在沒有合理的安全認證和安全評估後，就擅自進行生產。在安全生產項目審批滯後的情況，依然我行我素。

一些企業還沒有真正重視危險源辨識和風險評價，忽略了對員工安全健康和對設備安全的關注，對危險危害因素認識的深度不夠，並且對運用於自動化生產的設備的安全運行缺少足夠的關注，恰恰是這些忽視的問題，會給企業的生產和經濟效益帶來巨大的損失。

三、企業員工素質不高
工業企業有時會僱傭大量的農民工、施工項目改造相關人員或派遣工。由於他們在企業工作很短的時間，所以一些工業企業在開始進入作業前沒有對他們進行安全教育和培訓，而且他們自身也缺乏安全意識和自我保護意識。

技術和文化素質較低的情況下，在實際的生產過程中，經常出現冒險蠻干、違章作業的現象，部分企業還讓臨時工不經培訓直接投入危險作業和復雜操作的作業，在缺乏足夠的安全生產知識和操作技能，安全生產事故發生的可能性大大增加，很可能因此而搭上自己寶貴的生命。

四、安全生產管理意識不強
在生產過程中，安全意識薄弱，思想認識不到位，這也是安全事故頻發的主要原因之一。主要體現在：一方面工人在生產過程中自我保護意識差，或者是經常違章操作、違章指揮，單純憑借工作經驗，一意孤行，總是存在僥幸心理。

另一方面工人對安全生產規章制度熟視無睹，制度意識淡薄，被動應付安全生產工作，甚至可能在開展安全會議時，沒有針對性，只是簡單地照本宣科，不能很好運用到實際的生產管理之中，有些安全規章制度只停留在口頭上，沒有落到實處。

並且有些地方政府的監管力度不足，對企業安全生產不夠重視，導致當地工業企業普遍存在一定的安全隱患。

五、工業企業安全文化管理滯後
部分工業企業只管生產過程中的利益，既沒有定期開展安全知識培訓也沒有建立合理的安全規范制度。企業安全管理文化十分落後，沒有形成良好的安全文化氛圍，因此工人很難養成自我保護意識，很難在生產過程中嚴格按照安全生產規章制度和操作規程來實施。

(5)幹部職工安全培訓存在問題擴展閱讀：

做好安全生產工作：

1、抓安全生產管理，就必須首先強化職工安全意識。

要增強職工的安全意識，除進行必要的正常的安全教育外，還必須營造一種警鍾長鳴的氛圍。首先在全局范圍內建立強有力的嚴密的安全生產管理網路，做到安全生產層層有人抓，事事有人管，形成黨政工團一齊抓，分管領導重點抓，專職人員具體抓，上下左右都配合的管理體系。其次確定安全第一責任人，層層簽定安全生產目標責任書，直至一線班組，真正做到各負其責，目標明確，任務具體。

2、抓安全生產管理，就必須對職工加強安全知識的培訓與考核。要充分利用時間，經常組織他們學習掌握常用的安全知識，吃透《安規》。要設置兩道關卡，一是嚴把新上崗工作人員的《安規》知識關，嚴格實施崗前培訓，通過崗前培訓與考核，提高他們的安全知識水平與安全操作技能。二是嚴把持證上崗關，對特種作業人員必須進行驗證，無證不能上崗，持證上崗率必須達到百分之百。

3、抓安全生產管理，就必須做到超前預防。為做到安全無事故，必須認真貫徹落實安全生產檢查制度，分析安全形勢，找出防範重點，有計劃、有目的的開展檢查。檢查時要從嚴從細入手，深挖細查，不留死角，避免走馬觀花。

4、負有安全生產監督管理職責的部門依法對存在重大事故隱患的生產經營單位作出停產停業、停止施工、停止使用相關設施或者設備的決定，生產經營單位應當依法執行，及時消除事故隱患。

生產經營單位拒不執行，有發生生產安全事故的現實危險的，在保證安全的前提下，經本部門主要負責人批准，負有安全生產監督管理職責的部門可以採取通知有關單位停止供電、停止供應民用爆炸物品等措施，強制生產經營單位履行決定。通知應當採用書面形式，有關單位應當予以配合。

參考資料：網路-中華人民共和國安全生產法

⑥ 當前幹部培訓工作還存在哪些突出問題

一是少數幹部對教育培訓工作思想認識程度不夠高。有人認為，教育培訓幹部只是為了完成幹部教育培訓工作任務而開展的一項應付性工作，可是認為幹部教育培訓是單位領導或是個別股室的事，與自己關系不大，因此，就有少數人抱有無所謂的態度。
二是培訓內容不夠全面，培訓方式、培訓手段不適應形勢發展的要求。主要表現在學習培訓的資料不夠全面，缺乏系統的、與食品葯品監管業務知識相關的培訓教材，缺乏專業的培訓師資，特別是在本單位組織的培訓上，在因人施教、因崗施教方面顯得不足，難以激發其學習興趣，不能滿足其學習的需要。
三是培訓范圍有限，激勵措施落實不夠好。作為新組建的單位，目前對基層幹部的培訓顯得明顯過少，且省、市局對基層的培訓往往只注重於對基層領導幹部或是分管領導的培訓，對一線工作人員的培訓顯得過少。對幹部培訓結果運用不夠，存在培訓與使用相脫節現象，幹部學習既沒有動力，也沒有壓力，造成學與不學一個樣，學好學壞一個樣的弊端。

滿意請採納謝謝

⑦ 基層黨員幹部教育培訓中存在哪些困難和問題

廣大基層黨員是貫徹黨的路線方針政策、保持黨的先進性和踐行為民服務宗旨的主體，而教育培訓直接決定著他們素質的高低，決定著他們作用發揮的優劣，歸根結底決定著黨的各項事業的成敗。帶著對這個問題地關注，我們調研小組深入到我市的市直單位鄉鎮農村和公司企業，以基層探訪、問卷填答和學員座談等方式，在主管領導、中層幹部、無職黨員和普通群眾等各個層次的群體中開展了調研，並考察了黨員活動室。通過耳聞目睹，分析綜合，發現我市的基層黨員教育培訓，在取得一定成績的同時，也存在著如下問題：

一、密度不夠，缺乏經常性。有許多基層黨組織在對黨員的教育培訓中，活動密度不夠，缺乏經常性，有的只是在上級有活動、提要求時，才組織黨員的教育培訓；而農村的黨員教育培訓活動普遍較差，能夠在每月的黨員活動日組織一次就算是好的了，多數平時很少活動或根本就沒有活動。如此不良現狀與中央下發的《關於加強黨員經常性教育的意見》要求相去甚遠。

二、形式不活，缺乏多樣性。在已有的教育培訓中，缺乏靈活多樣、豐富多彩的形式，普遍都是念念通知、學學文件、讀讀報紙，你念我聽、你打我通的單一形式。這種司空見慣、枯燥乏味的灌輸式教育培訓，多數黨員對此已經產生了「抗體」，自然也不會有好的教育培訓成效。

三、聯實不緊，缺乏針對性。黨組織教育培訓的內容，大多都是理論，而且學在學別人，議在議別人，不能緊密聯系自己的學習、工作和生活實際，缺乏應有的針對性，尤其是對黨員最為關注的事關切身利益的內容很少涉及，造成理論與實踐、學習與應用的脫節，使教育培訓不能較好地發揮其應有的作用。

四、黨員不屑，缺乏自覺性。有的黨員不願意參加教育培訓，缺乏內在的自覺性，在黨組織開展教育培訓活動時，要麼消極怠慢遲遲不到，要麼編造借口根本不到，從而影響了活動的開展。