A. 應急安全培訓如何開展，應急安全措施有哪些
安全企業永恆主題安全監管員工作核目消除或減少企業員工特別產線員工安全行安全產管理工作重要內容才能消除或減少安全行呢?教育培訓加強員工安全教育培訓消除或減少員工安全行主要措施面前際金融危機深入習實踐科發展觀背景進步創新安全培訓工作式交流培訓工作經驗研究解決存問題顯尤重要促進全市安全產形勢穩定轉提供強力才保證智力支持面我結合工作實際談幾點意見： 、充認識做新期安全培訓工作重要性切實安全培訓工作擺重要位置 全市安全產十五規劃已經市政府批准實施規劃我市第部安全產專項規劃安全培訓其重要組部提高各類員安全意識技能提明確要求安全培訓項重要預防性基礎工作緊迫戰略任務要保證家安全產針政策重決策貫徹落實遏制重特事故發實現安全產形勢穩定轉必須緊緊抓住安全產培訓關鍵環節解決觀念問題、提高安全意識安全技能入手切實加強改進安全產培訓工作 ()落實科發展觀高度深刻領安全培訓工作重要性 堅持科發展觀構建社主義諧社胡錦濤同志總書記黨央理論重創新全黨全各項工作提供必須遵循指針做安全產、安全培訓工作提新更高要求本科發展觀核構建社主義諧社本質內容堅持本要作包括安全產內切工作著眼點立足點安全產同安全產實踐主體安全產重視程度、管理水平、操作技能等直接作用於安全產重視程度、管理水平操作技能提高主要源於教育培訓安全產領域落實本科發展觀切實抓安全培訓工作重要舉措 (二)明確安全培訓位作用,培訓工作擺重要位置 隨著安全產形勢發展社斷進步安全培訓安全產位作用漸突我應四面理解安全培訓工作位作用 安全培訓實現安全產效策本質說安全事故都技術風險預防避免期我直強調抓安全工作要堅持裝備、管理、培訓並重原則實際實現安全產工程技術策、監督管理策教育培訓策教育培訓策通種形式、持續斷培訓使監督員、管理員特種作業員特別廣業員同層領域掌握安全知識技能保證工程技術策監督管理策切實落實位 二安全培訓做安全監管工作重要支柱安全監管工作立、執、保險培訓四支柱隨著工業化進程加快農村口量向城市工業轉移農民工已高危行業業員主體必須通展種持續斷安全教育培訓才能提高業員安全素質防止事故發 三安全培訓安全產五要素基本內容安全產五要素第要素安全文化依靠力、效安全培訓安全培訓安全產五要素基本內容 四安全培訓實現安全管理水平斷提高根本手段數工業化家發展模式看企業安全產管理致自本能期、制監督期、自我管理期、團隊文化期四主要階段意識、知識達相應水平企業安全管理才能升新階段其所依靠根本手段安全教育培訓 近我局黨組培訓工作非重視始終培訓工作擺重要位置由手負總責培訓工作納入目標責任制進行考核制定系列規章制度建立嚴格培訓考核運行機制巢湖汽車駕校、含山恆泰、亞泰3 安全培訓機構初步建立起培訓網路體系領導重視各部門配合我局全市企業力展全員安全培訓培訓萬名安全管理幹部特種作業員取較效 二、加力度提高質量全面提升安全培訓工作水平 前際經濟形勢嚴峻安全產工作面臨新挑戰安全培訓工作提更高要求2011 基本形適應我市安全產工作要求安全培訓體系工作機制實現全市安全產培訓網路化、管理標准化使安全培訓工作步入持續健康發展軌道我要切實抓六項工作實現六創新 抓重點推進企業業員全員培訓要取新突破落實務院《特別規定》家總局《產經營單位安全培訓管理規定》我局今已初步制訂各培訓機構培訓計劃明確縣區安監部門監督管理責任明確企業安全培訓主體責任要安全培訓監督管理工作重點放培訓機構市屬企業監管培訓機構嚴格執、嚴格准入、嚴格管理縣、區安監局要加企業培訓工作監督管理推企業搞業員全員培訓特別高危企業要業員強化全員培訓全員培訓要取新突破 二認真貫徹實施《行政許》規范培訓市場要新起色貫徹家總局《特種作業員培訓管理辦》我局各類特種作業員培訓進行規范協調各行業搞統培訓考核發證使全市安全培訓市場規范、統 三進步加強培訓機構建設安全培訓體系建設要新進展重點沒培訓機構縣區建立培訓機構重點行業建立培訓機構各培訓機構要加強軟硬體建設功夫提升培訓質量 四堅持高標准、嚴要求培訓質量要新提高今幾我要工作重逐步轉移提高培訓質量要加強培訓需求調研析嚴格按照教綱結合企業產 實際研究完善同培訓象培訓模型優選培訓教材統籌安排增強培訓針性實效性二要改進培訓式抓課堂教關鍵環節充利用電視、媒體等手段採取情景摸擬、案例析、雙向交流等靈形式傳授安全知識要強化實踐教更採用實物、現場參觀、案例析、現身說等形象直觀教增強培訓效三要強化培訓考核抓緊健全完善各類特種作業員考核題庫嚴格考核標准嚴格教考離嚴格考核關確保培訓質量四要加強培訓質量評估檢查抽查制定培訓機構培訓質量評估考核標准建立規范教評估機制定期培訓質量進行檢查五要加強培訓管理員隊伍建設展培訓者培訓全面提高培訓者整體素質管理水平促進系統培訓工作台階、層 五強化政府安全工作員培訓加強監管能力建設要取新效要加強縣鄉兩級主管安全工作領導幹部進行培訓使盡快掌握安全管理知識提高領導能力加強安全監察員專業培訓使提高安全專業知識行政執能力加強企業主要負責管理員培訓使更承擔起企業安全產主體責任要計劃培養批安全工作專業才提高安監幹部隊伍管理水平監管能力 六加強培訓交流與合作習借鑒先進經驗辟新渠道抓跨省跨市培訓先進省市建立安全培訓網點組織各縣區主管安全工作領導、安監局、企業負責、培訓機構管理員外省、市培訓、考察習經濟發達區安全管理先進經驗拓寬培訓渠道安全工作逐步同世界接軌做准備 三、前安全培訓工作存主要問題要突抓重點工作 全市安全培訓工作者提高幹部職工安全意識技能,減少事故付辛勤勞取效做重要貢獻我工作存些需要解決問題些問題概括起主要五面： 全市安全培訓工作發展平衡縣安全培訓管理鬆弛各項培訓工作規章制度夠健全培訓基礎工作薄弱底數清培訓管理嚴質量高 二培訓機構建設滯縣至今尚末建立培訓機構縣培訓機構工作程序合 三主管安全培訓工作領導骨幹新培訓工作業務熟 四企業安全培訓工作監管力沒依參加培訓持證崗員沒進行效監督處罰 五由於體制完善培訓工作存各自政、重復培訓現象培訓市場亟待規范 通安全培訓現狀析肯定績找差距基礎結合全市安全產監管工作需要我認今安全培訓工作重點： ()加快培訓機構建設各縣應積極創造條件加快培訓機構建設培訓機構進行審批除家省文件規定條件標准依據外主要看經濟發展總量培訓象數優先考慮經濟發達應培員數量較、能形定規模縣區各縣沒建立培訓機構前絕能自行培訓必須市培訓機構聯合培訓 (二)加企業培訓工作監督檢查力度要加強自監管企業培訓工作進行監督檢查,每戶企業應參加培訓主要負責、安全管理員、特種作業員要檢查持證崗狀況堅決杜絕漏培員企業培訓資金投入、安全培訓計劃、新工入廠培訓使用新材料、新工藝安全培訓高危企業全員培訓都要進行監督檢查監督檢查要文字記錄並歸檔立卷本區企業安全培訓工作定要指掌監管位存問題要進行整改違反培訓規單位要進行嚴格處罰 (三)重點抓專業培訓舉辦培訓機構師資培訓機構管理員培訓班各培訓機構專兼職教師要申辦培訓機構單位各類教師都必須參加培訓經考試合格取資格證書持證崗二舉辦非煤礦山監察員培訓班非煤礦山監察員專業規、安全管理、安全技術專業知識進行培訓提高非煤礦山監察員專業管理能力三舉辦危險化品監察員專業培訓班危險化品安全操作、管理規程、《危險化品管理條例》、許證發放等面進行專業培訓四舉辦危險化品應急救援培訓班旨提高應急救援員實戰能力五舉辦鄉鎮、街道辦檢查員專業培訓班使鄉鎮、街道辦專兼職安全員提高管理能力專業水平 (四)按照職權范圍進行規范化培訓按照家總局部門培訓規市縣安全監管部門絕能越權培訓央、省屬企業主要負責、安全管理員、特種作業員誰擅自培訓誰違規負律責任我局定要按家總局規定抓市、縣屬企業安全培訓執行家規越級、越權培訓市、縣要追究部門行政責任性質嚴重造惡要取消培訓機構資格並進行處罰 (五)組織企業全員培訓安全工作系統工程實踐證明要搞安全產必須加強企業全員培訓各級安監部門要組織、監督所管企業全員培訓作培訓工作重點非煤礦山、危險化品、煙花爆竹等產經營單位必須新崗臨工、合同工、勞務工、輪換工、協議工等進行強制性安全培訓保證其具備本崗位安全操作、自救互救及應急處置所需知識技能能安排崗工作加工製造業等產單位其業員崗前必須經廠(礦)、車間(工段、區、隊)、班組三級安全培訓教育全員培訓間、內容要按照家總局3 號令規定進行凡具備安全培訓條件產經營單位應自培主具備安全培訓條件產經營單位應由具相應資質安全培訓機構業員進行安全培訓 做前安全培訓工作任務艱巨責任重我堅持與俱進埋苦幹全面提高安全培訓工作整體水平提高業員整體素質才能促進全市安全產形勢穩定轉做更貢獻
建議自己下去查查資料
這樣的提問沒有意義
B. 如何提高安全培訓的效果
編輯同志您好： 在翻閱本刊2010年第2期雜志時，看到《「午餐吃什麼」是個問題》一文，深有同感。作者用「午餐吃什麼」對「企業安全培訓怎麼抓」進行了形象的類比，的確反映了目前企業在安全培訓方面存在的困惑。筆者作為一名鋼材加工配送企業的安全責任者和管理者，在這方面進行了一些嘗試，與大家分享。 是不是培訓的授課結束了，內容講完了，考試也合格了，就意味著這次培訓該劃上一個圓滿的句號了呢?筆者認為，培訓效果的衡量應該看受訓者在日常工作上的表現。員工對違章存在僥幸心理是主要的原因之一。因此，我們嘗試在安全培訓中引入更加生動的培訓方式： 比如，在鋼卷兩層存放時，如果下層兩個鋼卷間距過大，上層再放鋼卷時就會出現懸空卷，存在下層兩個鋼卷向側邊滑動的隱患。一個真正的鋼卷一般重10t左右，若培訓時用紙筒做模型只重3kg左右，把紙筒仿照鋼卷存放的方式摞在一起，然後調整下層兩個紙筒的間距，當間距達到一定程度時上層的紙筒即推動下層兩個紙筒發生側移，這時體驗者可以站在側移方向感受被推移的力量。這是從日本引進的「體感培訓」。 紙筒對體驗者不會造成傷害，卻可以引導體驗者思考：如果一個鋼卷發生這種滑移，結果將如何?常規培訓會講受力分析，但很多員工因教育背景所限，無法理解力的作用，所以收效甚微。 第二種稱之為動漫培訓。簡單說就是利用2D或3D動畫設計，根據已知事故或危險源識別的後果進行設計，動態展現違章帶來的嚴重後果。如一組旋轉的夾送輥，可以動態顯示在其旋轉時，手一旦接觸立刻被捲入的整個過程;再如在機加工行業女員工的長發應盤在帽子里，防止頭發被旋轉體捲入，這些也可以動態處理。這種方式較適用於物體打擊、車輛傷害、機械傷害和起重傷害的演示。 第三種稱之為影像培訓。影像培訓的方式相對比較簡單，只需要選擇有教育意義的影視作品或其片段作為安全教材。比如，筆者培訓時組織觀看電影《死神來了》，截取3個片段： 片段一：賽車場內機油未按照定置化放置，傾倒後流到賽車必經通道上，埋下隱患。其中一輛賽車箱體的一根螺栓未擰緊，在高速飛馳和抖動的作用下，螺栓飛出直接引發後面的賽車傾翻，而其他賽車也因有機油的路面剎車無效最終出現一系列事故。 片段二：拖車在停車未熄火，恰遇一陣大風引起駕駛室隨便堆放的飲料跌落，造成拖車意外啟動，而司機處於駕駛外被脫鉤掛住無法脫身，在地上拖拉致死。 片段三:主人公在進入咖啡廳前，提醒咖啡廳旁邊一名建築工人應及時處理腳手架未固定的問題，但還未處理，腳手架就發生倒塌，恰逢一輛卡車路過，為避讓腳手架，司機猛打方向盤，造成卡車沖進咖啡廳，發生事故。 員工觀看完後，再引導他們去思考，如果機油按照6S要求擺放、螺栓固定緊還會不會發生車禍?如果停車熄火，駕駛室物品擺放規范，拖車司機會死嗎?如果及時處理腳手架隱患，還會發生卡車沖進咖啡廳的事故嗎?接著，把討論的話題引導到自己工作上，如何做好6S工作，如何遵守危險源識別後制定的控制措施，如何開展標准化作業等等。 上述各種方式實施後，筆者發現違章作業者明顯減少，這間接說明培訓的效果。因此，筆者覺得安全培訓如能改變傳統的說教模式，以生動活潑的方式和教材的多樣性入手，將會取得顯著成效。我們作為安全管理者和培訓組織者，既要站在組織者的角度思考，要給員工什麼、怎樣去給，又要站在受訓者的角度了解他們需要什麼，尋找其平衡點。當然，我們採用上述模式後，並不是說必備的知識不講了，安全教育的常規內容，都可融入上述教材中，也算是寓教於樂吧! 「不管白貓黑貓，抓到老鼠的才是好貓」，不管採取什麼樣的手段，能夠使員工受到教育，不違章作業，真正做到三不傷害才是我們最終所希望的。筆者願把自己的做法和心得與大家分享，也希望看到同行們的做法，大家共同努力，提高安全管理工作。 讀者 重慶寶鋼汽車鋼材部件有限公司 范偉
C. 如何做好員工的安全培訓 提高員工安全意識
一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是強化員工安全意識和素質，提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳，教育和培訓活動，可以杜絕違章作業，減少操作失誤，降低事故發生率。
安全培訓教育不僅能提高廣大員工的安全意識，增強員工安全工作的責任感和自覺性，增長員工的安全知識，提高操作技能，實現「要我安全」到「我要安全，我會安全，我懂安全」的思想轉變，從根本上提高員工的安全可靠性。
安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面，企業的安全文化建設必須藉助於安全培訓教育，通過各種形式的宣傳教育，不僅能提高員工的安全意識和安全技能水平，還能使員工為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
二、安全培訓教育的方式
安全培訓教育不在方式方法上進行變化和創新，就很容易使員工對教育培訓產生乏味，使教育培訓流於形式，難以取得良好的效果。因此應當以豐富多彩的形式，激發員工主動參與的熱情，活躍培訓教育氣氛，增強培訓教育的客觀效果。通過專題討論，使員工在相互啟發中思想得到統一、認識得到提高、缺點得到糾正、安全知識得到充實。把安全管理規定、操作規程和崗位職責、應知應會等內容，以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給員工，讓員工答卷，這樣能提高員工學習理論的積極性，並起到相互幫助、共同進步的作用。 如何提高員工的安全意識
要加強安全生產的宣傳教育力度，要大力開展安全生產法律法規的宣傳教育，創造「安全生產，以人為本」的安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度。通過會議、知識競賽等各種形式學習法律法規，通過張貼安全宣傳標語，使全體員工能夠認識到現在企業對安全的重視程度，要使員工認識到：現在的安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規章制度和操作規程，就是違法行為。要建立一套嚴明的安全生產管理制度，用安全生產管理制度制約員工在一切生產活動中的行為，增強員工自我保護意識，加強員工的事業心、責任心和上進心教育，這樣員工的安全生產意識就可以得到逐步提高。要建立嚴明的安全生產責任制，把安全生產工作責任落實到人，企業的主要領導要擔負第一責任人的重任，充分理解「責任重於泰山」的內涵，自覺堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，始終如一地遵守國家的法律法規，無論在什麼情況下，都要保持清醒的頭腦，始終把安全生產放在第一位。要培養員工的安全生活超前意識。
一是「防在前」
事實證明，很多事故都是可以避免的，之所以會發生事故，只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防範意識和超前意識，忽略了平時的安全工作，才未能及時發現和排除隱患，直到隱患擴大、惡化，甚至造成嚴重的後果。要做到防範於未然，必須具備超前預測和預防事故的能力，還要加大安全監督管理的力度，把各項防範措施落實在事故發生之前，將事故隱患消滅在萌芽狀態。只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動權，才能使事故的發生率降到最低。
二是「想在前」
每天工作前，要堅持做好班前安全教育，思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什麼方法、採取怎樣的措施，才能保證安全生產。
三是「做在前」
在生產過程中，對於人的不安全行為，機械設備的不安全狀態，環境的不安全因素，管理工作中存在的問題等，管理者要事先判斷可能導致發生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時採取果斷的措施，消除和防止事故的發生。
安全是一種保護，安全是為了滿足人們日益增長的物質和精神的需要，是保證社會發展的需要，是維護國家權益的需要，是保證企業快速發展的需要，是保證員工飯碗的需要，生命屬於我們的只有一次，為了甜美的生活、平衡地生產、長久的生命，讓我們自覺遵守紀律，規范作業，積極履行安全職責，為共同構建和諧企業的發展做出貢獻。
D. 通過這次安全培訓，結合你單位實際，談談抓好安全生產工作的對策和措施
安全生產工作關系著企業的利益、員工的利益，關系千家萬戶，關系國家的利益。企業必須高度重視安全生產工作，本著預防為主的指導思想，做好預防工作，並建立應急機制，防微杜漸，把突發安全事件控制在零狀態。因此提出以下對策和措施。
第一，以人為本，減少安全事故的發生。各部門要切實履行職責，把保障員工健康和生命及財產安全作為首要任務，最大程度地減少安全事故對人員的傷亡和危害。
第二，居安思危，預防為主。高度重視安全工作，常抓不懈，防患於未然。增強憂患意識，堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合，做好應對安全事故的各項准備工作。
第三，統一領導，分級負責。企業各部門要建立健全分類管理、分級負責，條塊結合的應急管理體制，在黨委領導下，實行行政領導責任制，充分發揮專業應急指揮機構的作用。
第四，依法規范，加強管理。依據有關法律和行政法規，加強應急管理，維護企業員工的合法權益，使安全生產工作規范化、制度化、法制化。
第五，快速反應，協同應對。加強應急處置隊伍建設，建立聯動協調制度，充分動員和發揮協調作用，依靠企業各級力量，形成統一指揮、信息暢通、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效的應急管理機制。
第六，依靠科技，提高素質。加強企業安全生產的科學研究和技術開發，採用先進的監測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施，提高應對突發安全事件的科技水平和指揮能力，避免發生次生、衍生事件；加強宣傳和培訓教育工作，提高企業員工自救、互救和應對各類突發安全事件的綜合素質。