『壹』 我急需一份初中生合唱隊詳細的訓練計劃~~請高人幫幫忙吧~~
一、課程背景
合唱是具有十分豐富藝術表現力的音樂藝術形式。其音域寬廣、音色豐富、體裁多種多樣，是實施音樂審美教育、培養學生音樂審美能力的重要途徑。對學生培養、發展演唱歌曲的興趣與愛好，增強演唱的自信心，發掘、發展其表演潛能和創造性潛能，具有重要意義；學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神具有十分重要的意義。
我校學生從多年的合唱實踐中，真正感受到藝術的美，和諧的美，生活的美，健康人格的美；感悟個人在藝術小舞台乃至社會大舞台中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能。
二、課程目標
1．通過演唱中外經典合唱曲，了解合唱的發展，感受合唱藝術的和諧美，體現了藝術育人的特殊功能。
2．通過合唱的訓練，掌握正確的發聲方法，重視聲部間的和諧以及音色的調配。
3．通過合唱訓練，培養個人對集體的責任，感悟與人合作的的精神。
三、課程安排
本課程安排在四、五、六學生中開設，利用每周的選修課，每學期約12次，每次2課時。實踐、演唱活動佔40%以上，合唱音樂鑒賞佔60%。
四、地點：教室。
五、課程內容
第1周 合唱音樂的發展簡史，中外經典合唱曲目鑒賞。
第2周 根據學生的實際情況，了解每位學生的聲音特點，分聲部。
第3—5周 基本發聲訓練（一）：呼吸的狀態。曲目：《多年以前》
第6—8周 基本發聲訓練（二）：音準練習。曲目：《森林裡的小河》
第9—11周 基本發聲訓練（三）：各聲部的音色調配。曲目：《郵遞馬車》
學習並逐步掌握歌唱的基本技能，運用正確的呼吸方法、有氣息支持的發聲、圓潤的音色、清晰的咬字吐字，有感染力和藝術表現力地歌唱。
第12周 總結一學期來各聲部的演出情況，演唱能力是否有進一步的提高。完整的演唱三首合唱曲。
註：
演唱曲目視學生實際情況而更改，如有一定數量的男生，可進行二聲部合唱的訓練。
六、課程實施
以課堂教學為基本形式，採用分聲部練習，集體聯系等形式開展活動。
七、課程評價
評價的內容與方法：
1．自選獨唱歌曲一首，檢查每一位學生的演唱表演能力。
2．完整的演唱2—3首合唱曲，檢查整個合唱隊的演唱能力。
『貳』 第二次活動教案一，教學內容1，讓學生了解什麼是合唱隊
小學合唱社隊教案
第一次活動教案
一、 教學內容
1、介紹合唱藝術的意義：合唱藝術不但可以培養人的藝術修養，還可以培養人的思想情操，意志品質，對人的身心健康也大有益處。
2、介紹合唱隊的要求,本學期、本學年的目標。
3、隊員組成情況介紹（自願、指定相結合）。
4、介紹正確的歌唱姿勢和呼吸。
5、單聲部練聲曲訓練，學習《歡樂頌》旋律。選拔隊員。
二、教學目的和要求
1、使學生明白參加合唱隊的目的、了解合唱隊的功能、對自己健康成長的意義。。
2、要求學生培養其正確歌唱的姿勢。
3、引導學生運用科學的發聲方法進行歌唱。
4、要求學生初步掌握起拍與收拍，整齊劃一，起得整齊，收得干凈。
三、教學步驟與方法
（一）、合唱訓練
1、 姿勢訓練：
上身保持直立，胸部保持吸氣時的狀態，提眉，面部略帶微笑，隊員的姿勢要統一。合唱中統一姿勢，首先給人的印象就是精神抖擻、整齊美觀，它是合唱中諸方面統一的第一步。實際上統一合唱姿勢不僅使合唱隊具有整齊美觀的外表，更重要的是這關繫到整個合唱隊的發聲狀態，所有合唱隊員的身體器官只有盡可能地保持狀態一致，才能使所有合唱隊員的發聲」樂器」處於相對統一的工作狀態中，從而獲得比較完美的音響效果。這是合唱追求的目標，而統一的姿勢就是做到這一點的有力保障，另外，良好的姿勢還有助於在合唱排練中減少疲勞，從而提高排練效率。
2、 呼吸訓練：
口鼻同時吸氣，吸氣不宜有聲響亦不宜太深。呼吸是歌唱發聲的動力，也是共鳴、音準，咬字吐字等的基礎。在合唱中，沒有合理統一的呼吸，就沒有良好的氣息支持和統一的合唱發聲，也就不可能自然、流暢而整齊地完成演唱。特別是在換氣較明顯或很多特殊換氣的地方，如果對全體隊員沒有統一諧調的呼吸要求，就不可能表現出歌曲的情緒，因而影響合唱的整體音響效果。因此，我們在訓練中，一定要力求掌握正確的呼吸方法，使每個人的呼吸趨於合理；在合唱表演中，呼吸換氣的地方要保持一致，這樣才能使合唱隊整體達到呼吸的統一。
3、發聲訓練：模仿老師的發聲方法和音色，讓所有學生的聲音往老師的音色上靠，邊唱邊聽，力求音色和諧、統一。
（二）作品訓練《歡樂頌》
1、 難點訓練：第四樂句從第三樂句的最後一拍開始，樂句也略有變化。
2、 輕聲唱譜，注意樂句間准確呼吸。
3、 分別用「啦、咯、嚕」進行哼鳴練習，可以打開喉嚨，沖擊頭腔和鼻腔。
（三）請同學單獨演唱，根據其演唱的情況選拔隊員，並確定其聲部。
『叄』 學校要組織合唱隊，該怎麼訓練啊
要訓練合唱，首先從聲音下手，如果是小學生的話，在聲音的要求上不要太苛刻，讓他們唱出最自然的聲音是最重要的。然後從音準上下手，主要是通過唱歌譜解決。最後是放在作品的處理上。
『肆』 合唱隊的培訓該注意什麼
1教學生假聲
2要將合唱隊唱出的歌聲聽起來像一個人唱的
3找些高音低音歌曲給學生們練習
我們學校的合唱隊大概就是這么練習的吧，請試試
『伍』 合唱隊的訓練應該從那些方面著手
合唱隊的訓練應該從哪些方面著手？應該從人員的管理，服裝的設計，還有平時的訓練上面著手。
『陸』 怎樣訓練小學合唱隊
中國青年合唱團指揮家、中央音樂學院指揮系教授楊鴻年老師親臨指導打造的一套《版鋼琴伴奏合唱大權全》，其內容涉及紅歌，民歌，流行歌，藝術歌，外國優秀作品，童聲六大系列共210多首曲子。本作品是以光碟結合樂譜的方式出版；一套合唱譜（簡譜），一套是伴奏譜（線譜）共計兩套書，10張CD光碟是伴奏碟，目前在國內反響效果非常不錯。
『柒』 如何制定合唱排練的方案
我過去也編排過這個節目，推薦下面這些設計，你參考一下：
1.演唱形式：男女聲領唱與合唱。
2.隊形：因為是大合唱，如果要變化隊形，只能做些簡單的走台隊形穿插，配些舒展的手位動作。
3.道具：根據歌曲的需要而定，可以是蠟燭、鮮花之類的。
4.服裝：平實樸素的適合這首歌，女的一般是長裙，男的就普通的褲子加那種飄逸的長衫。服裝色彩可以不用太艷。
具體的設計還要看你個人的眼光、編排風格決定。