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肥料基礎知識培訓

發布時間:2021-02-12 06:07:00

⑴ 常識性介紹氨肥、磷肥、鉀肥、復合肥、微量元素肥料的有關知識

微量元素肥料(簡稱微肥)是指含有微量元素養分的肥料,如硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥、鐵肥、氯肥等,可以是含有一種微量元素的單純化合物,也可以是含有多種微量和大量營養元素的復合肥料和混合肥料。可用作基肥、種肥或噴施等
有鉬肥、硼肥、錳肥、鋅肥、銅肥、鐵肥等。硼和鉬常為陰離子,即硼酸鹽或鉬酸鹽;其它元素為陽離子,常用的是硫酸鹽(如硫酸鋅、硫酸錳等)。
微量元素肥料——氯化銨①硼肥:硼砂、硼酸、硼泥(硼渣)、硼鎂肥,硼鎂磷肥、含硼過磷酸鈣、含硼硝酸鈣、含硼碳酸鈣、含硼石膏、含硼玻璃肥料、含硼礦物、含硼粘土
②鉬肥:鉬酸銨、鉬酸鈉、含鉬礦渣、三氧化鉬、含鉬過磷酸鈣
③鋅肥:七水硫酸鋅、氯化鋅、氧化鋅、螯合態鋅、碳酸鋅、硫化鋅、磷酸銨鋅
④錳肥:硫酸錳、氯化錳、碳酸錳、含錳玻璃、氧化錳、含錳過磷酸鈣、磷酸銨鹽,錳渣
⑤銅肥:五水硫酸銅、一水硫酸銅、螯合態銅、含銅礦渣、碳酸銅、氧化銅、氧化亞銅、硫化銅、磷酸銨銅
⑥鐵肥:硫酸亞鐵、硫酸亞鐵銨、螯合態鐵、硫酸鐵、磷酸銨鐵
⑦ 氯肥:氯化鈣、氯化銨、氯化鉀
2、按化合物的類型區分
①易溶的無機鹽:屬於速溶性微肥,例如硫酸鹽、硝酸鹽、氯化物等。鉬肥則為鉬酸鹽、硼肥為硼酸或硼酸鹽。
②溶解度較小的無機鹽:屬於緩效性微肥,例如磷酸鹽、碳酸鹽、氯化物等。
③玻璃肥料:是含有微量元素的硅酸鹽型粉末,是高溫熔融或燒結的玻璃狀物質,溶解度很低。
④螯合物肥料:是天然的或人工合成的具有螯合作用的化合物,與微量元素螯合的產物。
⑤混合肥料:是在氮磷鉀肥中加入一種或多種微量元素製成的混合肥。
⑥復合肥料:是氮磷鉀肥與一種微量元素或者幾種微量元素製成的化合物。
⑦含微量元素的工業廢棄物:其中常含有一定數量的某種微量元素,也可做為微量元素肥料使用,一般都是緩效性肥料

⑵ 誰知道飼料和肥料的認證的相關知識!越詳細越好

是重要的高能低溫液體火箭燃料。 正常可用作肥料和飼料。中國發展沼氣產業沼氣知識的普及和應用並非紙上談兵,

⑶ 剛進肥料公司,怎麼入門 我以前在大公司做農葯 ,銷售方面我能把握,肥料的基礎知識不是很明白,求教

主要是養分含量,npk+微量
價格結合養分含量銷售+品牌,農民都認可這種演算法
太專業的知識就靠慢慢積累了

⑷ 肥料的識別常識

一看:真尿素是一種半透明且大小一致的五色顆粒。若顆粒表面顏色過於發亮或發暗,或呈現明顯反光,則可能混有雜質,這時要多長個心眼兒,當心買到假尿素。
二查:查包裝的生產批號和封口。真尿素一般包裝袋上生產批號清楚且為正反面都疊邊的機器封口;假尿素包裝上的生產批號不清楚或沒有,而且大都採用單線手工封口。
三稱:正規廠家生產的尿素一般與實際重量相差都在1%以內;而以假充真的尿素則與標准重量相差很大。
四摸:真尿素顆粒大小一致,不易結塊,因而手感較好;而假尿素手摸時有灼燒感和刺手感。
五燒:純真尿素放在火紅的木炭上迅速熔化,冒白煙,有氨味。如在木炭上出現劇烈燃燒,發強光,且帶有「嗤嗤聲」;或熔化不盡,則其中必混有雜質。
六聞:正規廠家的尿素正常情況下無揮發性氣味,只是在受潮或受高溫後才能產生氨味;若正常情況下揮發味較強,則尿素中含有雜質。 復混肥養分全,針對性強。它是由氮、磷、鉀化肥按一定比例混合加工而成的顆粒肥料,使用方便,肥效高,備受農民歡迎。近年來,一些不法廠商大量制售偽劣復混肥湧入市場,農民極易上當。為此,特將優劣復混肥的簡易鑒別方法介紹如下:
一看:先看肥料是否雙層包裝,三證(生產許可證、肥料登記證、產品合格證)是否齊全有效。再看外包裝袋上是否標明商標、號碼、標准代號、養分總含量、生產企業的名稱和地址,最後看內包裝袋內肥料顆粒是否一致,無大硬塊,粉末較少。如配用加拿大鉀肥的,可見紅色細小鉀肥顆粒。含氮量較高的復混肥,存放一段時間肥料表面可見許多附著的白色或無色的微細晶體。這種晶體是由於尿素和氯化鉀吸濕後形成的。劣質復混肥沒有這種現象。
二摸:國家標准規定低濃度復混肥料的水分含量應小於或等於5%,如果水分含量超過這個指標,抓在手中的感覺一是粘手,二是可以捏成餅狀,必然會使肥料顆粒抗壓強度降低,失去復混肥料養分緩慢釋放的性質。用手抓半把復混肥搓揉,手上留有一層灰白色粉末並有粘著感的為質量優良;若摸其顆粒,可見細小白色晶體的也表明為優質。劣質復混肥多為灰黑色粉末,無粘著感,顆粒內無白色晶體。
三燒:取少量復混肥置於鐵皮上,放在明火中燒灼,有氨臭味說明含有氮,出現黃色火焰表明含有鉀。且氨臭味越濃,黃色火焰越黃,表明氮、鉀含量越高,即為優質復混肥。反之則為劣質復混肥。
四聞:復混肥料一般來說無異味(有機無機復混肥除外),如果具有異味,是由於基礎原料氮肥主要用農用碳銨,或是基礎原料中含有毒物質三氯乙醛(酸)的磷肥。三氯乙醛(酸)有毒物質進入農田後輕則引起燒苗,重則使農作物絕收,而且毒性殘留期長,影響下季作物生長,因此,農民最好不要買有異味的復混肥。
五溶:優質復混肥水溶性較好,絕大部分能溶解,即使有少量沉澱也較細小。而劣質復混肥難溶於水,殘渣粗糙而堅硬。
六嘗:因市場上鉀肥相對較缺,價格較高,有些不法廠商用紅磚粉碎後充當鉀肥。在購買時農民朋友可以嘗一嘗紅色顆粒,氯化鉀有鹹味,而紅磚顆粒則沒有鹹味。 國家標准GB18382-2001《肥料標識內容和要求》對肥料包裝標識的具體內容和規格做了明確的要求。我們以復混肥和有機肥為例,包裝標識內容包括:
1、肥料名稱和商標,應標明國家標准、行業標准已規定的肥料名稱。如***牌 復混肥料(復合肥料)、有機肥料,如有商品名,可在產品名稱下以小1號字體標注。產品名稱不允許添加帶有不實、誇大性質的詞語,如「高效***」、「**肥王」、「全元素**肥料」等。
2、總養分含量及單養分標明值。這是不法廠家經常做手腳的部分,特別要引起農民朋友的重視。復混肥料應標明N、P2O5、K2O總養分的百分含量,總養分標明值應不低於配合式中單養分標明值之和,其他元素不得計入總養分。以配合式分別標明總氮、五氧化二磷、氯化鉀的百分含量,如25%的氮磷鉀復混肥料10-5-10,二元肥料應在不含單養分的位置標以「0」,如氮鉀復混肥料15-0-10。即使加入中量元素或微量元素,不得在包裝標識上標注。另外,若產品含氯,必須註明含氯字樣。有機肥或有機無機復混肥要標明有機質含量,根據有機肥和有機無機復混肥現有標准,有機肥和有機無機復混肥中有機質含量要大於30%和20%。
3、生產許可證號(復混肥料),肥料登記證號和產品的標准編號。目前國家對復混肥料實行生產許可證管理,因此復混肥料的包裝標識上要標明生產許可證的編號;根據農業部《肥料登記管理辦法》,各省級農業行政主管部門對市場流通的復混肥料、有機肥料、有機無機復混肥料等進行登記管理,包裝標識上同樣要標注肥料登記證號,例如以粵農肥(2003)臨字100號或粵農肥(2003)准字100號的形式標注。
4、生產或經銷單位名稱和地址。該單位名稱和地址應是經依法登記注冊並能承擔產品質量責任的生產者或經銷者的名稱、地址。
農民朋友購肥時一定要看清楚以上的內容,根據作物需要和氮磷鉀含量或有機質含量決定是否購買或判斷肥料價格是否合理,對其他誇張或誤導的宣傳內容要提高警惕。 一是誇大總養分含量。按照國家肥料標識標准規定,復混肥料中的養分含量是指氮、磷、鉀三元素的總含量,中量元素如鈣鎂硫和微量元素都不加以標識。但有些廠家卻故意將這些中量元素全部加入總養分中,或在一些有機-無機復混肥料中將有機質一並寫入總養分中,有些二元肥甚至將鈣、鎂、硫等中量元素計入總養分中,使實際總養分含量只有25或30的復混肥通過虛假標識達到40甚至50以上。
二是二元肥冒充三元肥銷售。常用方法是在配合式中標入中量元素或有機質含量。明明是二元復混肥,但卻標明「氮:15;磷:15;銅鋅鐵錳等:15」,或者N-PK-S 15-15-15。這種標識給人造成一種三元復混肥的感覺,使作物因缺乏某些養分而造成減產。
三是有些企業故意在外包裝袋上用拼音列印商品名、商標名、企業名稱,以此來誤導消費者使其認為是進口產品。利用農民崇拜進口復合肥的心態大做文章,打上與歐洲國家相似的國名,如將「原產國」變為「原料產國」,使用「挪二威」、「丹嘜」、「娜威」,以及「俄羅斯技術」,或採用「俄羅斯、中國、加拿大原料」等字樣進行誤導農民。
四是誇大產品作用,在包裝袋上冠以欺騙性的名稱,如「全元素」,「多功能」,「抗旱、抗病」等。
假冒或套用肥料登記證號

⑸ 什麼是肥料 常見肥料介紹 肥料基礎知識大全

肥料的基礎知識主要是需要了解大量元素氮磷鉀、重量元素,以及微量元素對植物的作用。
以及植物缺素的一些表現。

⑹ 我想了解一些化肥知識

化學肥料的種類很多,所涉及的知識也很復雜,本課題只是簡單地對化肥的作用和影響作一概要介紹。這部分內容可以分為兩個方面:一方面講使用化肥有利的一面,在課題的引言部分扼要說明化肥對農業增產的作用,並以常用的氮、磷、鉀肥為例,進一步具體介紹氮、磷、鉀在植物生長過程中所起的重要作用,為化肥的增產作用提供理論和事實例證,同時展現化學的價值。另一方面講使用化肥所帶來的問題——化肥對環境的污染,同時從環境角度簡單提及了農業生產中的另一重要化工產品農葯的使用。從而全面而真實地將人類在化肥、農葯使用上所面臨的問題呈現給學生,不僅讓他們了解科學發展已經解決的問題,還讓他們了解科學發展中尚待解決的問題。

關於化肥的簡易鑒別,教材以活動與探究和資料的形式分別探索和介紹了氮、磷、鉀肥的區分及不同氮肥的鑒別。前者利用氮、磷、鉀肥物理和化學性質的不同,設計簡單易行的實驗,引導學生觀察、分析、比較它們的不同,並歸納、總結出區分它們的方法。學生從中不僅能了解三種化肥的簡易鑒別方法,更重要的是學習和體驗如何應用所學知識解決實際問題;對於農村學生來說,更有一定的實用價值。資料中提供的氮肥的簡易鑒別,實際上是一種簡易的化學分析,其中涉及了一些學生尚未學過的銨鹽的化學性質(以小注形式作出解釋),這些並不影響實際操作,還可供有這方面興趣的學生閱讀和使用。

教學建議如下:

1.教材中化肥的知識很有限,重點是讓學生了解化肥和農業發展的一些趨勢,樹立一些觀念。教學中教師可以適當補充一些相關資料,如化肥發展的概況和趨勢等;也可以結合本課題後的調查與研究發動學生收集資料,豐富教學內容。

2.可以結合生物課的學習,開展化肥對植物生長影響的課外實驗活動。

3.地處農村或靠近農村的學校,應結合當地農業生產的實際,補充一些具體種類的化肥、農葯的應用知識和技術,使學用結合。

4.注意利用對有關化肥、農葯使用利弊的思考,培養和訓練學生的辯證思維,使他們認識到科學技術的發展在解決原有問題、促進社會和生產發展的同時,往往又可能會引出新的問題,因此使他們認識到科學技術的進步將是永無止境的。

三、資料

1.植物營養元素

植物正常生長發育所需要的營養元素有必需元素和有益元素之分;必需元素中又有大量(亦稱常量)元素和微量元素之分。

必需元素指植物正常生長發育所必需而不能用其他元素代替的植物營養元素。根據植物需要量的多少,必需元素又分為必需大量元素和必需微量元素。必需大量元素有碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鎂、鈣;必需微量元素有鐵、錳、鋅、銅、硼、鉬、氯。大量元素與微量元素雖在需要量上有多少之別,但對植物的生命活動都具有重要功能,都是不可缺少的。

必需元素的生理功能可概括為:構成植物體內有機結構的組成成分,參與酶促反應或能量代謝及生理調節。如纖維素、單糖和多糖中含有碳、氫、氧;蛋白質中含有碳、氫、氧、氮、磷、硫;某些酶中含有鐵或鋅;Mg2+和K+是兩種不同的酶的活化劑;K+和Cl-對滲透調節具有重要作用,等等。

有益元素指一些植物正常生長發育所必需而不是所有植物必需的元素。如硅、鈷、鎳、鈉等。

硅是稻、麥、甘蔗等禾本科植物所必需的,對番茄、黃瓜、菜豆、草莓等也有一定作用。缺硅會使植物生殖生長期的受精能力減弱,降低果實數和果重。

鈷是豆科植物固氮及根瘤生長所必需的;鎳在豆科植物氮代謝中有重要功能。

除可促進某些植物的生長發育外,有的有益元素可代替某種必需元素的部分生理功能。如對於某些嗜鈉植物(甜菜等),Na+可以在滲透調節等方面代替K+的作用。當K+供應不足時,Na+可以取代K+。

2.肥料的分類和發展趨勢

可直接或間接為作物提供養分的物料都叫做肥料。肥料的種類很多,它們的來源、成分、性質、肥效和施用方法各不相同。按肥料的作用可以把肥料分為直接肥料和間接肥料,直接肥料主要為作物提供必需營養成分,對作物具有直接營養作用;間接肥料是以調節土壤酸鹼度、改良土壤結構、改善土壤理化性質、生化性質和協調作物生長發育為主要功效的。

肥料的發展趨勢與農業及整個社會的發展相一致。一方面為了提高肥料的利用率,節約能源,降低成本,方便貯運、施用和不污染環境,化學肥料的生產向高效化(即肥料所含有效養分濃度高)、復混化(所含養分種類多,含農葯、激素、除草劑等)、長效化(肥料的肥效持續時間長)和液體化方向發展。另一方面為了有利於維持地力、降低農業成本,減少環境污染、維護營養元素在食物鏈中正常循環和保持農業生態平衡,在肥料施用和作物耕作制度上應建立和推進有機肥料和化學肥料配合施用的施肥體系,作物與牧草輪換耕作,秸稈還田及綠肥(由綠色植物體直接翻埋或堆漚成的肥料)應用等也是農業生產中肥料發展的重要趨勢。

3.化學肥料與農家肥料的比較

如果按肥料的來源來分,肥料可分為農家肥和化肥兩類。

農家肥大多是有機肥料。農家肥的種類繁多(如人糞尿、牧畜糞尿和廄肥、綠肥、堆肥和漚肥等),而且來源廣、數量大,便於就地取材,就地使用,成本也比較低。有機肥料的特點是所含營養物質比較全面,它不僅含有氮、磷、鉀,而且還含有鈣、鎂、硫、鐵以及一些微量元素。這些營養元素多呈有機物狀態,難於被作物直接吸收利用,必須經過土壤中的化學物理作用和微生物的發酵,分解,使養分逐漸釋放,因而肥效長而穩定。另外,施用有機肥料有利於促進土壤團粒結構的形成,使土壤中空氣和水的比值協調,使土壤疏鬆,增加保水、保溫、透氣、保肥的能力。

農家肥雖然含營養成分的種類比較廣泛,但是含量比較少,而且肥效較慢,不利於作物的直接吸收。農家肥料的這些弱點卻正是化肥的優點。化肥中的營養元素含量比較高,例如:1 kg碳銨中的含氮量相當於25 kg~30 kg人糞尿;1 kg普鈣的含磷量相當於60 kg~80 kg廄肥;1 kg硫酸鉀所含的鉀素相當於草木灰10 kg左右。化肥大多易溶於水,施入土壤後能很快被作物吸收,肥效快而顯著。如用氨水作追肥,能使黃瘦矮小的秧苗在很短時間內返青。另外,製造化肥的原料來源很豐富,例如,生產氮肥所需的空氣和水是取之不盡的,其他原料像煤、石油等在我國的貯量也很多。因此,化肥可以大量生產並普遍推廣、施用。

與農家肥相比較,化肥含營養成分比較單一,不能滿足植物生長所需的各種養分,而且成本也較高。因此一般在施用時,總是在增施農家肥料的基礎上,配合使用化肥,這樣可以起到緩急相濟、互相補充的作用。

⑺ 最全的肥料基礎知識問答,目前農民存在哪些施肥

目前農民存在哪些施肥誤區? 
重化肥,輕有機肥;重氮肥,輕磷、鉀肥,忽視微肥;重產量,輕質量;施用方法陳舊落後。 
硫酸鉀型、氯化鉀型復合肥的不同用法? 
忌氯作物:煙草、茶葉、馬鈴薯、甘薯、甜菜、甘蔗、西瓜、草莓、蘋果、梨、柑橘;鹽鹼地、大棚保護地——以上作物和土壤適用硫酸鉀型復合肥。喜氯作物:棉花、水稻、獼猴桃——以上作物及水田適用氯化鉀型復合肥。 
化肥的利用率? 
氮肥35% 磷肥10-20% 鉀肥50-60% 
鑒別真假化肥的方法? 
看:包裝是否正規、顆粒是否光滑均勻;摸:摩擦肥料看是否出油、出汗;溶:殘渣越少越好;燒:冒泡、熔化、燃燒。 
化肥為何會燒苗? 
原因在於:化肥施用量過大或是種子離根系太近。
原理:施肥增加了土壤水中鹽的濃度,或是化肥與根系直接接觸,使得根系周圍土壤養分濃度過高,本著水分是從低濃度向高濃度方向流的原理,根系中的水分外流到土壤中,使種子或幼苗的根中的水外流,造成燒苗。 
如何避免燒苗? 
種肥隔離或少量多次施肥。
作物營養的臨界期和最大效率期有何區別? 
臨界期:養分需要量少、不可缺、一般在苗期; 最大效率期:養分需要量大、利用率高、一般在生育中期(玉米的喇叭口期、小麥的拔節期、棉花的花鈴期、水稻的拔節期)
小麥苗期黃化的原因是什麼? 
可能是因為:
一、秸稈還田(這種情況最普遍)。
二、小麥得某種病害或是爛根。
三、小麥播種過深,出苗弱。
四、土壤乾旱。 
水稻用硫酸鉀型復合肥還是用氯化鉀型復合肥好? 
SO42-在淹水的條件下,還原成H2S,毒害水稻根,使之成黑色。所以,水稻使用氯化鉀型復合肥。 
硝態氮可以應用在水稻上嗎? 
不。硝態氮易淋失。 
哪些是生理酸性肥料? 
硫酸銨、氯化銨等。宜用在北方鹼性土壤上。 
哪些是化學酸性肥料? 
過磷酸鈣宜用在北方鹼性土壤上。 
哪些是化學鹼性肥料? 
鈣鎂磷肥、草木灰。首先不能和農家肥和銨態氮肥料混用,草木灰做蓋種肥。 
尿素施用後可以馬上澆水嗎? 
尿素易流失。施肥後不可馬上澆水,夏季經2-3天可轉化為碳酸氫銨,此時再澆水較好。 
碳酸氫銨可以表面撒施嗎? 
不可以。應蓋土。因為表施養分大部分揮發到空氣中,利用率很低。

⑻ 想像您咨詢化肥知識,我是剛剛去化肥銷售的新人想掌握相關知識。

簡單給你抄介紹一下,襲詳細你可以再詢問。

1、化肥包括:氮肥、磷肥、鉀肥、復混(合)肥、緩控釋肥、葉面肥、液肥、沖施肥、微肥、中微肥、育苗肥、各種菌肥、專用肥料、環保肥料、土壤改良劑、表面活性劑、腐植酸以及有利於作物增產和改善品質的生物技術和產品等。
2、常見品種:一銨(含氮和磷養分)、二銨(含氮和磷養分)、尿素(含氮養分)、過磷酸鈣(含磷和鈣養分)、重過磷酸鈣(含磷比過磷酸鈣高)、硫酸銨(含氮養分,比尿素要低)、硫酸鉀、氯化鉀、復合肥(含氮磷鉀養分)
3、因為莊稼需要的主要元素為氮、磷、鉀,常見品種也是以補充作物需要的氮磷鉀為主要目的。
當然還需要鈣、鎂、硫中量元素及一些微量元素。

⑼ 我是做化肥生意的,需要了解哪些化肥知識

您好:復
既然是作化肥制生意,當然是對化肥知識了解的越多越好,但化肥知識畢競是無法在短時間全面深入的掌握的。所以說,一步步的來,建議先了解一下化肥的基本分類和基本說明,這樣可以對化肥有一個比較全面的大致認識,這份資料是我在化肥行業從業多年整理的,希望對對您有所幫助!
《各類肥料的基歸類及基本說明》 http://wenku..com/view/a57c7ae2524de518964b7da3.html#

在此基礎之上,可以進一步的了解更多一些知識,我公司曾編印過一份針對公司營銷管理人員進行培訓的資料,由於文件較大,無法在此粘貼,如有興趣,可以直接聯系,我將此資料傳給您。

⑽ 求養花的土壤肥料基本知識

一、土壤

土壤是養花的基礎。因為只有通過花卉根部在泥土裡吸收營養和水分,供給莖、葉、花、果,才能促使整株花卉正常生長發育。

土壤分酸性、鹼性兩類,種花的土最好選疏鬆、肥沃、排水透氣性能良好、富含有機質的偏酸性土壤。忌用生土、黏土、硬土、基建土等雜土。在種花時還要適量地拌和黃沙、木屑、焦泥灰、礱糠灰、煤灰等,做成復合土,拌和後再篩一篩。總之,劣質土種不出好花,種好花必須要用好土。

二、肥料

「水是命,肥是勁」說是是肥料的重要性。沒有肥料,花也養不好。

肥料可分兩大類:

1.有機肥料--動物糞便、餅肥、骨粉、魚粉、淘米水、頭發、魚肚腸、禽畜下腳、草木灰、生物肥。

2.無機肥料--各種化肥,如尿素、過磷酸鈣、磷酸二氫鉀等。

肥料的三種元素:

1.氮--促進多長葉片,顏色變綠,花芽分化。(包括動物糞便、餅肥等)

2.磷--促進多開花,球根發大膨大,多掛果。(包括魚粉、骨粉、頭發、螺螄、蠶糞、動物下腳)

3.鉀--促進莖枝粗壯,根系發達,花香花艷。增強抗病、抗寒、抗旱能力。(包括草木灰、磷酸二氫鉀等)

施肥中應注意的幾個問題:

1.施肥要採取「薄肥勤施,能淡莫濃。熟悉花性,對症下肥」 的原則。

2.一旦發生肥害,多澆清水,嚴重的立即連根拔起,徹底清洗,用高錳酸鉀消毒,晾乾後用新土再種。

3.多用有機肥料,市場上出售的有機復合肥,不臟不臭,肥效很好。白色復合肥,容易使盆土板結硬化,還易發生肥害,特別對杜鵑、海棠、六月雪、珠蘭等不能用。

4.鮮活魚肚腸、黃鱔骨頭、烏龜甲魚殼等粉碎埋在盆邊洞穴里,用土覆蓋,每季一次,對蠟梅、月季、白蘭花、米蘭等芳香花卉效果顯著。

5.用磷酸二氫鉀噴灑葉面,10天一次。

6.換盆、新上盆花木,都應施魚腸、餅肥、糞便等基肥。

7.利用過期的保健品,如片劑青春寶、鐵皮楓斗晶,埋一粒在盆土裡,千萬不要溶解後水澆,寧少莫多。緩慢釋放肥效,對君子蘭有特效,其他花卉也好用。

8.要把各種肥料存放在妥善地點。

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