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培訓班畢業晚會方案

發布時間:2021-02-12 01:15:16

㈠ 畢業聯歡會方案

主題:歌舞話別情,攜手赴錦程

展示內容分三部分:
1、相逢是首歌;
2、學海苦與樂;
3、攜手赴錦程
開場白:尊敬的各位師長,各位同學:大家晚上好!斗轉星移,春去秋來,新世紀的第六個年頭即將過去,2007正向我們招手。四年求學,苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!師長的悉心指導,同學的刻苦努力,今天,我們終於走過了這段歷程。同學們,讓我們一起大喊一聲:「也~!」 四年裡,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學業。今天,我們在這里舉行畢業聯歡會,載歌載舞,舉杯祝願,互道珍重,盡情抒發同窗之情。明天,我們就要奔赴各自的崗位,把我們的所學貢獻給社會,並創造自己輝煌的事業!尊敬的師長,親愛的同學,大家一起來吧,為今夜縱情高歌,為今夜盡情起舞,為今夜而醉飲,為今夜而無眠!

參考節目:
1、歌伴舞:《相逢是首歌》歌唱男女各1人,表演男女各1人,道具吉他或口琴,即興表演即可)
2、游戲:趕氣球接力對抗賽(可分師生對抗、男女對抗、老大哥與小弟弟對抗,道具大氣球、筷子,接力賽形式,可設置障礙,如椅子)
3、女聲齊唱:〈知音〉主題歌?電視劇《鵲橋仙》插曲?
4、幸運大引爆
5、即興情景小品:《夜讀》、《作弊》、《陪客》。。。。。
6、男聲配樂朗誦(古琴曲《廣陵散》或《滿江紅》):〈滿江紅〉或〈學賦〉 7、對歌(可分男女對歌、自由組合對歌,根據要求只唱一句=即可,但不能停頓太久):校園歌曲大匯串(和學校、學習有關的歌)?《春》之歌(每句必須帶有一個春字)?愛之歌(每句必須帶有一個愛字)?
8、幸運大引爆
9、男聲獨唱:〈送戰友〉
10、互贈禮物:每個同學准備一件禮物,價格在100元以內,由組織者收集後進行編號;製作另一組編號由各人自行抽簽,即獲得對應編號的禮物。此節目在於禮物的准備要具有創意,要有紀念意義,如有相互抽到禮物的可合影。)
11、女聲獨唱;〈忘不了〉
12、幸運大引爆:一等獎
13、游戲:《鴻運當頭》(道具:麵粉、碎彩紙適量,乒乓球一個,匙更一個、桌凳),請一等獎獲得者2名參加,要求他們對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面則為勝者;待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麵粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結婚用的),一二三,吹……
14、男女聲對唱:〈二十年後再相會〉
結束語:各位尊敬的師長,各位親愛的同學,今天的畢業聯歡會就要結束了。書山有路,學海無涯,我們要繼續努力,永不懈怠!未來方長,友情恆久,我們會永記這段難忘的歷程和這份難得的情誼!讓我們攜起手來,共赴美好的明天,共創輝煌的未來!

㈡ 學校要舉辦一場畢業生晚會,求場地布置方案以及宣傳方案各一套

歡送會主持人開場白

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚

歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心

那過去的日子將在這一瞬間復活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態

為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福

A:你曾對我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

D:青春是綠色的河,堅定也執著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:*年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了*大。

B:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長

C:*年後的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最後一次站在*大的舞台上

C:我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

合:下面晚會正式開始

這樣的一段時光,就要過去 這樣的一段記憶,註定刻骨銘心 那棵梧桐樹,那一簇紫荊花,那美麗的紅滿堂…….華農的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝。03 市場營銷專業~~~~~.
1 綠光(綠光結束)
你曾經對我說相逢是首歌,歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長。四年後的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過往。回憶那歲月的點滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
2 情景劇 (情景劇場結束)
華農的夏天,只有記憶是潮濕的。我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現在,因為華農,我們變得羽毛豐滿,因為經管,我們感到無比驕傲。回到過去,我們由衷感謝母校,感謝恩師,因為他們,使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義,一生有你,以後的征程中,因為有你,我們額步伐會變得更加堅定。
3 串歌(串歌結束)
是你給了我力量,為我插上飛翔的翅膀,你給了我青春的睿智,讓我的生活閃爍華光。對你的愛要怎麼詮釋,念你的情要怎樣釋懷。美麗的華農,驕傲的經管,是你給了我堅強臂灣,是你為我鼓掌,是你為我導航,是你給了我曙光,是你給了我力量。漫漫旅途中,因為有你我們會變得更加堅強,悠悠歲月中,因為有你,我們在征程中會變得更加勇敢。因為你的情,因為你給的愛,我們自信可以做一顆 supper star!
4 舞蹈 supper star (舞蹈結束)
人與人之間的相識、相知都是上天註定的緣分,雖然,不是所有的夢,都來得及實現,不是所有的話,都來得及告訴你,懷念總要深植在離別後的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風雨兼程,明天我也要登程,伴你風雨行。山高水長路不平,讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹,因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。青春的季節如此多情,成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。因為期望和責
任,我們激發青春的熱情,迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬於我們自己的奇跡。我們一定會以後的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲!
5 合唱(合唱結束)
開場:
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念

每年的這個時節,除了互到離別、互致珍重,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們分別前的最後一次聚首

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了交通大學這同一片藍天下。四年的同窗生活中,我們同心並肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天

今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗

又一個四年輪回之後,在同樣浪漫的夏夜裡,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶

無數個四年之後,你的思念是否會有增無減?在未來的歲月里,在你闖盪社會的每一天,會不會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到美麗的校園?

靜靜地,我們享受一個又一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,我們會變得更加堅強,更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

第一章 朦 朧

那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念
那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹地握手,純純的友誼便開始沉澱
那天,懷著一分祈願,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀
那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言
陽光
白雲
碧草
藍天
漸漸地,歡樂代替了鄉愁,異鄉的圓月也可如家鄉的一般
漸漸地,友誼的酒怎麼也喝不幹,濃濃地醉在朋友的心間
漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心願
漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩了,我們開始歌唱青春的季節

第二章 斑 斕

當我們踏進校門,交大給了我們斑斕的夢想
當我們沐浴第一縷晨光,陽光給了我們斑斕的希望
當我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想
當我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望
紅,那是兄弟姐妹依依不捨的赤誠
綠,那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢
藍,那是不久之後振翅高飛的天空
斑斕,那是我們大學生活的精彩回眸
多情的風,帶我們悄悄地思念
朦朧的雨,帶我們默默地祝福
明亮的星,帶我們靜靜地祈禱
溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢

第三章 怒 放

相識是天意,相知是人意,相加便是友誼,我們聚在一起,因為我們心有靈犀
風吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結,因為我們就要分離
深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我們前進的動力
默默地離去,正如當初默默地到來,今天的別離,是為了明天的相聚
誰說回不到從前就要傷悲
誰說懷念就必須流連
誰說分離就不能共奏和弦
誰說只能用寂寞將面容妝點
最後一張集體照上,沒有憂愁,也沒有悲傷,有的是我們年輕的夢想
青春伴著希望,在歲月的河流里遠航,萌動的心,在最美的年華里譜寫最動聽的樂章
懷著深深的愛,凝望著將逝的流光,飛過的思緒勾起記憶的回放
帶著濃濃的情,暢想著飛翔的方向,燃燒的激情點燃生命的怒放

落幕:
彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻,驀然發現我們的校園竟那麼的溫馨,我們的夥伴竟那麼可愛。要說再見了,方才真正體會到千思萬緒,在這一刻糾纏不清

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜

我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

我們不會忘記電信學院,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學,XJTU將是我們一生的印記

七月我們將遠行,帶著對交通大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代
七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉澱的點點滴滴,接收風雨的洗禮

我們走的時候風華正茂,可是回來的時候也許就已經兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什麼

再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操,回來的時候再吃一次小豆花的油條豆漿

再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁頭裝到心裡

再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句「我愛過你」

真的該說再見了

再見了,最可愛的同學
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校

H:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。L:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。H:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,五年的大學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。L:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。H:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,H:天高必將任鳥飛」,L:讓我們一起期待,HL:明天會更好!L:再見啦,我最親愛的母校!L:再見啦,我最親愛的戰友!HL:再見啦,我的大學!H:「追憶年華,放飛夢想

㈢ 畢業聯歡會的節目單和方案

開場:
(男):尊敬的各位來賓,
(女): 親愛的朋友們,大家晚上好!
(合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
(男):我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

(合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲:
(男):下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊,還有世界盃呢,想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球,但我就覺得奇怪了,為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢?H:怎麼沒有,今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那邊風景獨好:
(女):來到這片校園之前,想像小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。

5. 歌曲聯唱:
(男)記得在……年……月……日的晚會上,……的同學為大家表演了歌曲聯唱,優美的歌聲,至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,比如:有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊!相信大家對他們也不會陌生吧。H:那麼在今天這樣一個特別的場合,他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請……為我們帶來歌曲聯唱。

6.踏歌:
(女):欣賞完歌曲聯唱之後,接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是,表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,她們除了辛勤排練之外,她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的,包括頭飾,也都是她們製作出來的,接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。

8.故鄉的親人、啊,朋友:
(女):我們在……生活了近五年,可以說……早已成為了我們的故鄉,而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位戰友,祝願你們在學業有成。

9.越來越好:
(男):接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

機動1:
(女):在我們的晚會進行到現在,我們來自……要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來,有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想?....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我們意氣風發,年少輕狂,但不知十年後的我們會是什麼樣子,你們想知道嗎?今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,十年前後的我們。請欣賞《十年》。

13.茉莉花:
(女):作為一名畢業生,我們即將離開這里。上完最後一堂課,是和老師告別;考完最後一門試,是和學業告別;參加完畢業典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH

15.那些花兒:(不上場)有劇本旁白。

16.飄零:L:(采訪那些花兒)(背景音樂:隱形的翅膀)她們是五年的朋友,也是五年的親人,也許也是你最後一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別五年來已經習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者,在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎?.....說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。

17.Cinderella:H:大學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。

18.春風又綠:L:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神聖的使命,她送走了一批又一批的學生,為醫學培養了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。

19.感恩的心:H:青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

尾聲:
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛」,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的戰友!
合:再見啦,我的大學!
合:……畢業聯歡會到此結束!
(謝幕)

㈣ 畢業聯歡會的方案,急!

畢業聯歡會是個非常好的活動!這對於相處多年的同窗交流感情十分有益!另外,對於學業考試的階段性結束,同學們也需要娛樂一下、放鬆一下身心.雖然本人十分想再參與這樣的活動..可惜現在自己已經不是學生了,但現在的我依舊有顆學生的心,希望樓主的聯歡活動能夠搞好,這樣,對於你們班級每一個人來說,都將是個美好的回憶.是不是有點肉麻了?ok!我們切回正題學生活動,最喜聞樂見的就是唱歌跳舞了~所以一定少不了的~你可以先找些表現欲比較強的同學,約好讓他們出演一些節目開場最好來個比較歡快、激烈些的流行歌~能給人感覺像一開扇門一樣,進入了你們的聯歡會中.其次就是要有現場互動性的活動~這方面我並沒有什麼好的注意,也許你可以借鑒一些電視娛樂節目的橋段.有個點子,就是猜歌——叫一些人上台,兩兩的猜歌名:一個人讓他看到你准備的歌名但不能說,也不能唱,要嘴哼出來,讓另一個人猜~
猜出幾個過關,拿獎品;猜不出的懲罰~男的做俯卧撐,女的…自己想吧.(注意你准備的歌要流行點、不要生僻、不好猜的.)
如果你門班級里有人有文採的話,可以叫他寫幾個謎語,讓大家猜,猜中有獎什麼迷呢?就是以班級里的同學名字為謎底(就是調侃人啊)
主持人當然是晚會不可缺少的~樓主自己當然是不二的人選~當然如果你對自己沒信心,可以找個在班裡能說會道、善於插科打諢的男生代理.保留節目這個我可以明確的告訴你(建議你),在晚會的最後,可以讓班裡的每一位同學上到台上來,說幾句這幾年校園生活的感受的話~或者感謝某個人、或是對班級里某個人特別想要說的話~明白了把?埋藏了一個男女同學互相表白的機會!
這樣下來,班裡每個人的感情差不多都給煽動起來了.最後,一定以一首團圓歌作為結尾~達到高潮.比如「我們是相親相愛的一家人.」
這樣的話整個晚會一定能獲得成功!
在聯歡會之後,建議晚上大家一起

㈤ 畢業晚會的策劃創意

以下是我寫過的一點:希望對你有幫助。
晚會亮點:1 以故事連接整場晚會,故事情節的設置就是四年來發生在大學的種種故事,圍繞「情」字做文章,分別體現友情、師生情、愛情。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫、並肩作戰、成長成熟等等,其中可以填入一些新聞元素,比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等。以打情感牌取勝。
2 摒除程式性原則,雖然資金有限,但要體現出處處新意。比如可以省略主持人,以話劇表演做穿插作為敘述形式;或者省略主持人而是以畫外音的方式進行講述,把觀眾的注意力放到同時播放的大屏幕上;分成的四個篇章內部注意感情的銜接。節目形式立體化進行,即以多種形式聯合進行。比如第一舞台配唱,第二舞台做情景演繹,第三舞台樂器伴奏,同時配合LED演示;配唱可以以不同方式上台,比如以盪鞦韆的方式出現,或是可移動的裝飾性小車等等,根據資金多少決定。
3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導、引申觀眾感情共鳴。彌補舞台較小表現力較弱的缺點。
晚會流程:共分成四大板塊,分別為:起航、夢想之島、挑戰風暴、離別;每個版塊安排三到四個節目,每個節目既有獨立性又有連貫性,以大學四年來同學間、師生間的感情為重頭戲,以情節取勝,其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接。節目立體化設置。

㈥ 策劃畢業聯歡會方案

開場:
(男):尊敬的各位來賓,
(女): 親愛的朋友們,大家晚上好!
(合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
(男):我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

(合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲:
(男):下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊,還有世界盃呢,想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球,但我就覺得奇怪了,為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢?H:怎麼沒有,今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那邊風景獨好:
(女):來到這片校園之前,想像小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。

5. 歌曲聯唱:
(男)記得在……年……月……日的晚會上,……的同學為大家表演了歌曲聯唱,優美的歌聲,至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,比如:有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊!相信大家對他們也不會陌生吧。H:那麼在今天這樣一個特別的場合,他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請……為我們帶來歌曲聯唱。

6.踏歌:
(女):欣賞完歌曲聯唱之後,接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是,表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,她們除了辛勤排練之外,她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的,包括頭飾,也都是她們製作出來的,接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。

8.故鄉的親人、啊,朋友:
(女):我們在……生活了近五年,可以說……早已成為了我們的故鄉,而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位戰友,祝願你們在學業有成。

9.越來越好:
(男):接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

機動1:
(女):在我們的晚會進行到現在,我們來自……要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來,有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想?....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我們意氣風發,年少輕狂,但不知十年後的我們會是什麼樣子,你們想知道嗎?今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,十年前後的我們。請欣賞《十年》。

13.茉莉花:
(女):作為一名畢業生,我們即將離開這里。上完最後一堂課,是和老師告別;考完最後一門試,是和學業告別;參加完畢業典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH

15.那些花兒:(不上場)有劇本旁白。

16.飄零:L:(采訪那些花兒)(背景音樂:隱形的翅膀)她們是五年的朋友,也是五年的親人,也許也是你最後一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別五年來已經習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者,在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎?.....說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。

17.Cinderella:H:大學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。

18.春風又綠:L:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神聖的使命,她送走了一批又一批的學生,為醫學培養了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。

19.感恩的心:H:青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

尾聲:
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛」,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的戰友!
合:再見啦,我的大學!
合:……畢業聯歡會到此結束!
(謝幕)

㈦ 畢業晚會活動方案該怎麼寫

如果是同學自發組織的抄,,大概就是吃飯唱歌,狂歡一下!!!!

如果是學校組織的,先統計參加人數,好以收取費用,制定節目表演(每個班都有節目,最好),晚宴最好是以自助餐為主,發表畢業感言,

最好准備一張巨大的白布,,讓所有畢業的人都可以留下自己的名字,寫下鼓勵學弟學妹的話,掛在校園的藝術樓里,,,,,,,,,成為學校的傳統·····

培訓班畢業晚會主持稿

開場:先生們,女士們,大家好,我們要為祖國努力,最好先為公司努力 串詞:現在是發展新中國,我們要努力,讓公司的政績更上一層樓。

㈨ 畢業聯歡會策劃方案

今天,我們班舉行了慶元旦聯歡會。
聯歡會一開始,同學們准備興高采烈 地pk一場。首先,是夾玻璃球比賽。老師 說:「規則很簡單,就是用筷子把玻璃球 從這一個碗里,夾道另一個碗里。」第一 排上了「戰場」,「開始!」隨著老師一聲令 下,第一排的同學開始夾了,「加油,加 油!必勝!」教室里全是鼓勵和加油聲。 忽然,曹睿跑上講台,大聲喊「第一組完 了。」還沒說完,加油聲更大了,幾乎整 個學校都聽得見。「七組完了。」我們組第 二,心終於放了下來。之後別的組也陸陸 續續地完了。
個人比賽開始了,第二排,第三排, 該我了,我到了「戰場」試了一下,太滑 了,我的手腳腿都開始抖動。比賽開始 了,我怎麼也加不上,我想:「鎮定點, 我一定行。」
果然真的很有效,只剩一個了,別的 都很聽話,就是它真調皮,開始跟我玩起 了捉迷藏,我夾道這,它跑到那。最後我 停了一下,等它不動了,看準了一夾,終 於成功了。我不敢猶豫,趕緊跑到老師跟 前報道,是第四。
最後數學老師跟得第一的同學 pk,「加油,衛老師加油!」同學們激動的 蹦了起來。不出我們所料,衛老師第一。
最後一項是個人比賽——吹氣球。每 組一個,「士兵」們上了戰場後,隨著老師 一聲令下,大家立即鼓足氣使勁吹,同學 們預測張博這個胖胖可能是第一,結果, 老師和同學正說話呢,「咚」的一聲,原來 是我吹爆了,同學們開始為我鼓掌,有的 伸出大拇指鼓勵我。「咚咚」其他同學也一 一吹爆了。也有的不行了
下來找接班人。最有去的是張博都不 行了,也下來找人。本來一個大冬瓜樣的 氣球,縮成了一個小西瓜。「咚」郭梓菲的 氣球也爆了。只剩下張博了在大家的鼓勵 下,他的氣球終於爆了。
聯歡會結束時,衛老師說:「我們應 該鼓勵郭梓菲,因為她與男生一起完成了 比賽。」熱烈的掌聲「啪啪啪」的想起來。大 家都以笑容結束了這場有趣的聯歡會。
回家時,老師給得第一的同學發了 獎。
我們都以激動不已的心情回家了。我 現在想想,都會笑出來。

㈩ 舉行結業典禮帶什麼從幾點到幾點

經過兩年半的學習,松原市第二批專家型校長(人選)培訓班和第三批中小學校級後備幹部培訓班即將結業了。今天,全體學員會聚在這里,舉行結業典禮,我代表市教育局對各位學員順利結業表示熱烈的祝賀!向對我市校長培訓工作給予大力支持,尤其是對這兩個班學員的課題研究給予多次指導的省干訓辦林森主任表示衷心的感謝!向為這兩個班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。

為了辦好這兩個培訓班,學院的有關領導和干訓部的同志針對當前教育教學改革發展要求和我市校長實際,制定了切實可行的培訓方案,組織大家圍繞當前基礎教育的現實問題,有針對性地開設了學校教育教學管理的理論和實踐、新課程改革理論與實踐、素質教育理論與實踐、教育科研、教師隊伍建設等學習內容。為了提高培訓質量,保證培訓效果,干訓部組織大家到北京學習、到江蘇省的名校考察,把省內外的名師、名校長請到學院來為大家上課,還組織大家進行課題研究,解決學校管理中的實際問題,在課題研究方面,林森主任給予了很多指導。可以說,培訓班的培訓內容設計新穎,培訓專題貼近校長實際,有利於解決實際問題,收到了很好的效果。

在兩年多的學習培訓期間,全體學員表現出了積極的學習態度和良好的精神風貌,大家能夠克服工學矛盾,一邊工作,一邊學習,一邊研究,深入思考,積極探索,邊學邊用,學用結合,以所學理論知識指導學校管理實踐,做到了學與思、學與研、學與用相統一,提高了學習培訓的實效性。通過學習培訓,大家進一步明確了辦學理念,更新了教育觀念,豐富了管理理論,提高了綜合素質,激發了改革創新的動力和活力,增強了依法治教、以德治校,大力推進素質教育,創辦特色學校的使命感和緊迫感。可以說,經過大家的共同努力,取得了學習、工作「兩不誤、雙豐收」。

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