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如何組織安全培訓

發布時間:2021-02-10 11:37:17

① 如何有效的組織全體職工實施安全培訓工作

這方面的資料太多了十四,二十八安全日,下發安全通告積極組織班組接受培訓,最後進行考核,考核不通過的單獨培訓

② 如何開展安全教育

培訓形式
1 外部培訓
指參加國家、行業、地方政府組織的培訓。
2 內部培訓
1、 安全培訓、講座;
2、 班組安全活動、班前班後會;
3、 日常專項培訓:各崗位應知應會、應急預案、防護器材演練、消防培訓等;
4、 安全主題宣傳教育:「安全生產月」、「119」消防宣傳日、職防宣傳安全培訓人員、內容、時間見下表:(培訓計劃制定依據)
培訓人員
培訓內容
時間
廠級領導幹部
1、適用的法律、法規及其它要求;
2、安全管理體系文件;
3、安全職責、方針目標;
4、有關事故案例及事故應急處理措施等內容;
≮20學時
職能部門負責人
1、適用的安全法律、法規及其它要求;
2、安全管理體系文件
3、本部門、本崗位安全職責、目標指標;
4、安全知識;
5、事故預案及應急處理知識。
≮20學時
各級安全管理人員、安全工程師、安全內審員、危害識別風險評價人員
1、 用的安全法律、法規及其它要求;
2、 安全專業技術知識、技能;
3、 安全管理體系文件、安全職責、體系審核知識;
4、 有關事故案例及事故應急處理措施;
5、 各種危害識別風險評價方法知識。
≮50學時
班組長
1、適用的安全法律、法規及其它要求;
2、安全專業技術知識、崗位技能;
3、危害識別、風險評價知識;
4、本單位、本班組和有關崗位的危害因素、安全注意事項、本崗位安全職責;
5、典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等內容。
≮24學時
新入廠員工
廠級教育內容:
1、適用的安全法律、法規及其它要求;
2、通用性安全基本知識和要求;
3、本單位安全一般狀況、工廠的性質、危害和風險特點和關鍵裝置、重點部位介紹;
4、廠和本單位安全規章制度,企業五項紀律(勞動、操作、工藝、施工和工作紀律);
5、典型事故案例及其教訓,預防事故的基本知識。
廠級教育≮24學時
基層單位(車間)級教育內容:
1、 基層單位的安全狀況;
2、本基層單位的主要危險危害因素及安全事項,作業指導書和有關規定;
3、安全設施、工器具、消防器材、急救器材及其性能和使用方法,預防事故和職業病的主要措施等;
4、典型事故案例及事故應急處理措施。
車間級教育≮24學時
班組級教育內容:
1、 班組、崗位安全概況,本崗位的生產流程、工作特點及注意事項;
2、 崗位職責范圍,應知應會;
3、 本崗位運行控制文件、作業指導書、崗位間銜接配合的安全事項;
4、 本崗位預防事故及災害的措施,安全設施、個人防護用品的性能、作用、使用和維護方法;
5、 典型事故案例,本崗位的事故教訓。
班組級教育≮24學時
事故責任人相關人員
1、 事故現場教育;
2、 事故原因及其教訓;
3、 適用的法律法規及其它要求;
4、 有關安全知識;
時間由安全部門確定
外來人員(勞務、施工、參觀、實習等人員)
入廠安全教育:
1、廠、二級單位有關的安全制度、規定;
2、二級單位安全特點、入廠須知、所從事工作的性質、注意事項和事故教訓;
3、針對生產特點提出的施工安全要求。
作業前安全教育:
1、作業地點和作業對象的主要危險因素及安全注意事項;
2、易發生泄漏、跑冒、著火、爆炸、中毒的部位及防範措施;
3、裝置消防、報警、救護設施的擺放位置及使用方法;
4、事故發生後應急處理的方法;
5、施工作業中應遵守的安全規定。
廠級和車間級≮8學時
特種作業人員
執行《特種作業人員管理制度》。
按地方政府要求
崗位員工
一、崗位安全技術練兵:
1、 安全技術、安全技能和安全知識學習;
2、崗位操作和專業技術訓練;
3、防火、防爆、防中毒窒息及自我保護能力訓練;
4、危害識別和風險評價、環境因素識別和風險評價方法和技能;
5、 生產異常情況緊急處理訓練和反事故演練;
6、 人員緊急救護訓練。
≮48學時
二、在新裝置、新技術、新工藝、新產品投產前新的操作規程、作業指導書

三、日常安全教育
每月不得少於2次,每次時間不少於1小時

③ 生產經營單位如何組織實施安全生產教育培訓工作

建議您參閱一下《企業安全生產標准化基本規范》裡面的相關內容。
這里先摘錄一部分供您參考:
5.5.1 教育培訓管理
企業應確定安全教育培訓主管部門,按規定及崗位需要,定期識別安全教育培訓需求,制定、實施安全教育培訓計劃,提供相應的資源保證。
應做好安全教育培訓記錄,建立安全教育培訓檔案,實施分級管理,並對培訓效果進行評估和改進。
5.5.2 安全生產管理人員教育培訓
企業的主要負責人和安全生產管理人員,必須具備與本單位所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。法律法規要求必須對其安全生產知識和管理能力進行考核的,須經考核合格後方可任職。
5.5.3 操作崗位人員教育培訓
企業應對操作崗位人員進行安全教育和生產技能培訓,使其熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,並確認其能力符合崗位要求。未經安全教育培訓,或培訓考核不合格的從業人員,不得上崗作業。
新入廠(礦)人員在上崗前必須經過廠(礦)、車間(工段、區、隊)、班組三級安全教育培訓。
在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前,應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。
操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者,應進行車間(工段)、班組安全教育培訓,經考核合格後,方可上崗工作。
從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。
5.5.4 其他人員教育培訓
企業應對相關方的作業人員進行安全教育培訓。作業人員進入作業現場前,應由作業現場所在單位對其進行進入現場前的安全教育培訓。
企業應對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定、可能接觸到的危害及應急知識的教育和告知。
5.5.5 安全文化建設
企業應通過安全文化建設,促進安全生產工作。
企業應採取多種形式的安全文化活動,引導全體從業人員的安全態度和安全行為,逐步形成為全體員工所認同、共同遵守、帶有本單位特點的安全價值觀,實現法律和政府監管要求之上的安全自我約束,保障企業安全生產水平持續提高。

④ 面試題如何組織一場安全生產培訓

組織一場安全生產培訓,嗯,可以把所有人召集起來,然後開先發一個通知,然後呢明確是哪些人參加一體式安全培訓。

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