『壹』 家長幼兒安全教育心得體會怎麼寫
家庭是幼兒的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優良，給孩子一種潛移默化帶動作用。 1. 父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰...一笑都會影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬於自已的物品要交給老師，要懂得關心、愛護、幫助他人，要樂善好施、助人為樂。 2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語及如何接人待物，如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問「好」，在和別人分別時要說「bye-bye」，別人幫助自已，要說「謝謝」等禮貌用語，如果做錯了事要主動認錯，並且要道歉，說「對不起」，在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容並包，千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規則，自已的行為千萬不能幹擾或影響他人的學習與生活。 3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。
『貳』 有關幼兒園安全教育講座的觀後感，不少於500
2013年9月4日早上，今天本鐵路幼兒園張園長為我們進行了《幼兒園安全教育》的講座，感觸很深。 每次都懷著期待的心情聽這樣的講座，而每次聽的感覺都不一樣。隨著年齡的增加，自己經歷的事情也越來越多，責任和壓力也越來越大。 我們需要冷靜思考：幼兒在園發生意外傷害的原因是什麼?如何切實有效地減少在園幼兒意外傷害事故的發生，使幼兒真正生活在一個安全、健康的環境中? 我們老師應該怎樣作好安全保育教學工作？誰也不願意看到事情發生後家園兩方去對駁公堂，那可憐的只有孩子，一切皆有可能，特別是對於孩子，怎麼盡量減少意外事故的發生，這是我們要關注的。在安全問題上，任何的想像力都不為過，沒有做不到的，只有想不到的，提高每一個人的安全意識，做好每一個環節的安全預案，防患於未然。 對於我來說，是機遇也是挑戰，壓力也就更大，我們應該全身心的投身到教育中來，想盡一切辦法挖潛資源，多一份愛，少一份粗心，多一份細心，少一份危險。 總之，我會在今後的工作中，和大家一起共同努力，進一步加強工作責任心，防止責任事故和意外事故的發生，讓孩子們安全、健康、快樂地成長
『叄』 寫兒童安全教育培訓的時間過程記錄或感受 150字 急！！！
安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。因此安全教育是非常重要的，對安全教育的感想也頗多。
因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們必須愛惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我們應該培養安全意識，提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那麼，我們就來談談「安全」這個詞吧！
生活中安全與我們的關系是非常密切的，它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎？你看到那令人吃驚的場景了嗎？就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛。「生命」多麼純真鮮活的靈魂；「安全」多麼讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的，而且與未來、家庭相連，一個人的安全關繫到全家幸福，安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區域的頭號殺手，也是導致悲劇發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護能力差，所以，在安全的問題上，我們必須要有很好的防範，必須要樹立強烈的安全意識。講安全，學安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心裡，要有安全的認識，認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命，為了自己的親人、朋友，為了未來美好的世界，請大家把「安全記心間」吧！
『肆』 幼兒家庭教育以及安全教育心得體會怎麼寫
家庭是幼兒的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透，不能滲透任何不良的渣滓，父母的一言一行，孩子都會耳濡目染，所以父母作為第一任老師要品行端正與優良，給孩子一種潛移默化帶動作用。 1. 父母首先要培養孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為，所以父母首先應加強自身的品行與素養。要經常教育孩子，別人的東西不能拿，拾到不屬於自已的物品要交給老師，要懂得關心、愛護、幫助他人，要樂善好施、助人為樂。 2.父母要教育孩子有禮貌，要文明用語及如何接人待物，如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問「好」，在和別人分別時要說「bye-bye」，別人幫助自已，要說「謝謝」等禮貌用語，如果做錯了事要主動認錯，並且要道歉，說「對不起」，在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容並包，千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規則，自已的行為千萬不能幹擾或影響他人的學習與生活。 3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體，父母要告誡孩子好的事情可以做，不好的事情不能做，那些是好的事，那些是不好的事，總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。