『壹』 安全生產宣傳教育行動實施方案的指導思想
企業安全知識抄教育的對象襲主要是企業管理人員和生產崗位員工這兩類人員的教育的側重點不同,並以此劃分出企業安全教育的兩大類型:
1)、管理人員:包括領導者、技術人員、行政人員、專職安全人員。
2)、員工:包括新入廠員工、特種 作業人員、五新作業人員、復工人員、調崗人員。
『貳』 如何做好安全生產宣傳教育和培訓工作
首先,抓好安全工作,必須要有切實可行的制度作保障,建立適合自身實際的「安版全生產責任制權」。
「安全生產責任制」中的「制」可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是,「制」就是制度;而另一種較為廣義的解釋是,「制」就是機制。制度往往體現為某些文字上的規定或程序,或某種不成文的,但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內容,更重要的是包含了確保制度得以有效落實,以及確保制度本身先進性的所有因素。
我們要建立的「安全生產責任制」就應當是機制這一含義。在我們的安全生產工作中,我們不僅僅要制定相應的安全生產工作制度,而且要制定保障這些安全生產工作制度得以執行和落實的保障措施。
我們制定製度的目的是使其得到有效落實,對我們的工作起到規范、約束和指導作用,而不是為了制定製度而制定製度。只有有了有效的「安全生產責任制」,我們的安全生產工作才可能規范開展,收到應有效果。「不以規矩,不成方圓」。
抓好安全工作,要注重發揮工會在安全生產工作中的作用。