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敬畏領導之心培訓視頻

發布時間:2021-02-03 11:54:46

Ⅰ 怎麼我總會對領導沒有敬畏之心

那是你沒有找到他的優點 或者他的優點不是你佩服得到的

Ⅱ 要對學習有敬畏之心是什麼意思

個人認為,這其實是對待學習的態度,之所以敬畏,是對知識的尊重,對教專授知識的屬人的尊重,也是對自己的負責。怎麼說呢,學習是一個短期感受不到利好的事情,所以,對於急於求成的人來說,很難堅持下去。所以,對待學習才要有敬畏之心。

Ⅲ 為什麼現在很多人在職場上對領導沒有敬畏心

因為現在的年輕人跟老一輩工作的人已經不一樣了。老一輩的人工作為了養家糊口,迫於生活的壓力,不得不向上司低頭,對上司擁有很大的敬畏心。 但是現在不一樣了,因為我們現在的社會比幾十年前的社會生活條件提高了很多很多倍。

所以現在人來說他們更覺得舒心才是最重要的。 並且很多年輕人都是出生牛犢不怕虎,他們覺得自己的能力可以在短時間之內坐到上司的位置,所以說對上司他們也是無所畏懼的。

所以在我們這個階段,很多年輕人都不會對領導有過多的敬畏心在,他們認為領導也是從他們這些做起的,所以說並沒有什麼優越感。

年輕的一代總是心高氣傲的,他們總會以為自己也會有一天做到領導的位置。 但同樣他們的能力也是讓領導們有目共睹的,這樣的驕傲也是有資本的。

Ⅳ 對領導沒有敬畏之心的人能力又不到位怎麼辦

「近之則不遜,遠之則有怨」,指一個人你對他親近了,他對你不尊重,疏遠了之後又會對你有怨言。這句話適用於領導對下屬,反之亦然。對領導保持敬畏之心,並不是下屬多諂媚或者多懼怕領導,而是下屬維護與領導「舒適」關系的重要手段。當下屬失去對領導的敬畏之心,把握不住與領導交流交際的距離時,離被踹開那一天也就不遠了。

工作之外,最好不要有過多的交織。老闆和員工永遠也成不了朋友,除非另謀高就,而且混的不錯。

老闆都不想下屬知道自己過多的事情。而且,從人性上來說,老闆本身就自帶優越感屬性。

而不平等的社交,都是無效社交。

說到底,老闆是要看你工作成績!

1、高層和副高層之間,關系就要相應靠近一些,有些規章制度,不必嚴格遵守,大家最起碼能敞開心門,有什麼想法可以之間說出來。

2、高層和中層之間,距離感就要保持,在中層心中要對高層有些敬畏心,對中層的要求要嚴格,獎罰分明。

3、高層和普通員工之間,因為接觸機會本來就少,距離感本身就有,這個時候,作為公司高層反而要主動與他們拉近關系,平時多關心一下,主動問候一下。給員工一種老闆很親和,很關心下屬的感覺,因為能夠直接面對客戶的,就是這些普通的員工。

在與領導保持好的工作關系之外,還有提升自己的個人能力,否則遲早有一天你會被比下去,會被淘汰的。

Ⅳ 我有一顆敬畏之心作文記敘文

敬畏之心
敬畏之心應該是指一個人對他人、法紀和職業,以及自然和社會規律懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏之心具有自省與自律作用,有利於規范和約束人們的言行舉止,對於養成良好的道德品質具有促進作用。
孟子者,也要用「仰不愧於天,俯不怍於人」(《孟子·盡心上》)以表明自己對天的敬畏之情。
中國古代有一種天能「賞善」而「罰惡」的觀念和信仰,這一信仰在孔子以前非常重要,在孔子以後也長期流行於民間,如同敬鬼神的傳統一樣。但這不是對某一具體的神,如山川土地之神的信仰,而是對最高神即天神的信仰。民間所信仰的天神似乎是人格化的,人的一舉一動天神是能夠「看」得到的,就是說,天神是有意志的,天神的意志就是使人作好事而不作壞事,作善行而不作惡行。人如果作了好事,天會行賞;人如果作了壞事,天會懲罰。
人類對於自然界的認識永遠不能窮盡,永遠不能達到「終結」真理的一天。在人與自然界之間,除了認識關系之外,還有其他更重要的關系。因此,對於自然界可能出現的各種現象,不能僅從認識時去考慮,,即不能只是如何認識而制服之,還要從更深的層次上去思考,去對待,要從人與自然之間的生命和諧的價值意義上去考慮。這樣,人類不僅能夠完成德性,「參贊化育」,處理好人與自然的關系;而且能夠從某些異常現象中進行反省,保持警惕,始終不忘對天的敬畏,而不致作出愚蠢的事,否則,很可能受到「懲罰」。
沒什麼比「敬畏之心」更珍貴的
中國浦東、井岡山、延安幹部學院9月5日舉行2008年秋季開學典禮。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮在開學典禮上指出,堅持以德為先,領導幹部要有敬畏之心。(9月6日《人民日報》)
古往今來的執政者都十分強調敬畏之心。例如,康熙皇帝有一次對大臣們說:「人主勢位崇高,何求不得?但須有一段敬畏之意,自然不至差錯。」(張梫《康熙政要》卷一)在新的歷史時期,進一步強調黨的領導幹部要有敬畏之心,既是人民的要求,也是加強和改進黨的自身建設,保持和發展黨的先進性,確保黨始終走在時代前列的需要。
對領導幹部個人來說,沒什麼比「敬畏之心」更珍貴的。你要保持自己的操守,避免少犯和不犯錯誤,那就必須嚴於自律,有一種敬畏之心。正反兩方面的經驗教訓告訴我們,除了要敬畏歷史,敬畏人生,還務必做到敬畏百姓,敬畏權力,敬畏法律——
要敬畏百姓。據《韓詩外傳記載》:春秋時,齊桓公問管仲:「當君王的以什麼為貴?」管仲說:「以天為貴。」在他看來,「當君王的要把老百姓當作天。老百姓擁護支持你,國家就能安定昌盛;老百姓責怪背棄你,那國家就很危險,就要滅亡了。」周成王向尹逸請教對待百姓應注意什麼時,尹逸回答:「如臨深淵,如履薄冰。」(《說向》卷第七)人民群眾是歷史的創造者,真正的偉力蘊藏於民眾之中。領導幹部如果無視和背離民眾,不關心民瘼,必定會在人民群眾的汪洋大海中翻船落水。
要敬畏權力。權力作為一種支配力量是把「雙刃劍」,既可以用來為民服務,也可以用來營私牟利,關鍵在於如何運用。英國戲劇家莎士比亞說過:「權力的本身雖可稱道,可當它高踞寶座的時候,已經伏下它的葬身基礎了。」(《克里奧蘭納斯》)領導幹部手中的權力是勤政為民的工具,而不是用來耀武揚威、爭名奪利的手段。官到無權(指私權)乃是正。倘濫用權力,不僅會導致腐敗,而且也會葬身自己。因此,領導幹部只有敬畏權力,堅持為人民掌好、用好權,才能永葆共產黨人的先進本色,永遠立於不敗之地。
要敬畏法律。韓非子說:「一民之軌,莫如法。」(《韓非子·有度》)法者,天下之公器,是制約規范人們行為的准繩。國無法則不立。清代詩人楊如谷就曾致信勉勵當縣令的好朋友孫超恆:「法令奸胥畏,心清案牘稀」。不以私害法則治。可見,崇尚敬畏法律,秉公執法,對社會安定,政治清明,對自身的進步,意義非同一般。有道是:「畏法度者最快活」。領導幹部只有知法、懂法、守法,才能依法行政,自由生活。倘若凌駕於法律之上,視法律為兒戲,乃至知法犯法,為所欲為,那麼,必然會受到法律的制裁,失去人生的自由。
敬畏是一種態度,也是一種心理素質。一個人的敬畏之心不是與生俱來的,而是後天學習和注重自身涵養的必然產物。對於黨員幹部來說,對百姓、權力、法律等有沒有敬畏之心,關繫到有沒有黨性原則的大問題。大凡有敬畏之心的領導者,一般都能自知之明,自我加壓,自覺擺正個人與百姓、個人與權力、個人與法律的關系,堅持把黨和人民的利益放在第一位,嚴格依法行政,做到權為民所用,利為民所謀。只有那些勢利小人,那些黨內的腐敗分子才與此相反,以至剛愎自用,忘乎所以,膽大包天,最終跌得頭破血流。這方面的教訓,我們應該牢牢記取。
對權力要有敬畏之心
最近,筆者所在地一位領導同志在與新提拔領導幹部任前談話時說:「作為領導幹部,不論從事什麼工作,都要對自己崗位的權力有一種敬畏之心,時刻警惕權力的濫用。」
的確,「心有敬畏,行有所止」,只有對手中的權力心存敬畏,才能自覺做到秉公用權、依法用權、廉潔用權。否則,就可能在人情世故的糾纏中,在形形色色的誘惑和糖衣炮彈的進攻中,喪失原則,滑向腐敗的泥潭。以往有些人用權不斂,以權謀私,就多有這方面的深刻教訓。
對權力有敬畏之心,就要敬畏權力的神聖,始終把握權力行使的正確方向。在我國,人民是國家的主人,領導幹部是人民的公僕,領導幹部手中的權力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益。領導幹部行使權力的過程,就是對黨、對國家、對人民負責和為之服務的過程。在這個過程中,始終都不能偏離正確的軌道。
對權力有敬畏之心,就要敬畏國家法律和黨的紀律,時刻恪守權力的邊界。許多事實證明,沒有制約的權力必然導致腐敗,沒有邊界的權力必然導致濫用。能否以法治權、依法辦事,是衡量領導幹部能否正確行使權力的重要標志。每一個領導幹部都要自覺成為貫徹依法治國方略的模範,既要敢於依法行使職權,推動各項工作,又要嚴格按規定的程序和制度辦事,自覺用程序規范權力、約束權力,切實做到令行禁止。
對權力有敬畏之心,就要敬畏來自各方面的監督,隨時糾正行使權力中的不斂不公之處。每一個領導幹部特別是負有主要責任的「一把手」,都應時刻保持清醒頭腦,密切關注人民群眾對執政活動的評論和反應,真誠善待來自社會各方面的監督,確保權力行使的合情、合理、合法,尤其要防止以權謀私等現象。
對權力有敬畏之心,說到底就是要正確使用手中的權力,確保「心為民所系,權為民所用,利為民所謀」。領導幹部不但要正確處理個人與組織、個人與群眾的關系,擺正自己的位子,當好人民的公僕,盡心竭力為人民謀福祉,而且要善於通過多種渠道廣納群言,集中民智,科學決策,創造性地開展工作,使公共權力資源實現效益的最大化
要教育學生常懷敬畏之心。
行為規范和基本道德品質的缺失,是導致當前中職學校德育工作難度增大的一個主要因素,如何面對學生實際,培養具有良好道德品質的合格的技能人才,筆者認為,有必要教育學生常懷敬畏之心。

Ⅵ 什麼是敬畏之心,怎麼做到

敬畏之心是對一個優秀的人無形產生的敬意和畏懼 並不是恐懼的畏 而是專一種對別人的優秀屈屬服與謙讓
因為只有有了敬畏之心,我們才會不敢去做某些事情,譬如不去破壞環境,不去傷害他人。這樣,這個世界才能有序的發展,才能真正實現人和人、以及人和自然的和諧。

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Ⅶ 做人要有敬畏,謙虛之心 不對么

我同意做人要有敬畏,謙虛之心的說法!!!
所謂敬畏之心,就是指人類在自然規律和社會規律面前所懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏是什麼?敬畏是人類對待事物的一種態度,這里的「敬」:除了「彬彬有禮」、「恭恭敬敬」外,還指做事嚴肅認真,免犯錯誤;「畏」:除了「擔心、憂慮」外,還形容「戰戰兢兢」,既敬重又畏懼。敬畏就是對一切神聖事物的態度。懷有這種態度,它能讓人懂得自警與自省,它還有助於人規范與約束自己的言行舉止。不僅如此,它還具有促進人與人、人與社會、人與自然形成和諧關系的作用。
孔子說:「君子有三畏:畏天命,畏大人,畏聖人之言。」意思是說,君子有三種敬畏:敬畏天命,敬畏居於高位的人,敬畏聖人的言語。有了敬畏心,我們在做事情的態度上才能有張有弛,敬畏天命,我們才不會做一些傷天害理之事,心會有一份信仰。敬畏神靈,我們才會祈求神靈庇佑我們,心會有一份希望。凡是我們敬畏的,我們才可能很恭敬的對待,凡是我們不敬畏的,我們就會隨意踐踏污衊。
在社會上,為什麼有人進了監獄,是因為他們違反了國家法律,他們為什麼會違反法律,是因為他們沒有對法律有敬畏之心。無敬畏之心,對法律就抱有無所謂之態度,隨意踐踏違反。 在企業里,為什麼有人敢違反制度,頂撞上級,是因為他們沒有對公司的制度以和領導產生敬畏,沒有敬畏之心,就沒有服從和管理,職場就會失去平衡,失去倫理。
為什麼很多人有個人宗教信仰,是因為人們敬畏神靈,敬畏神靈才會尊照神靈的意願做事。敬畏上級,你才能尊敬上級。敬畏同事,你才注重同事之間的友誼。敬畏客戶,你才能服務好客戶,敬畏制度,你才能遵守制度。敬畏工作,你才能珍惜工作。敬畏婚姻,你才能擁有幸福。敬畏父母,你才能盡孝。敬畏諾言,你才能守信。凡是敬畏,人生才有好結果。現在很多人缺少敬畏之心,很多事都是無所謂的態度對待,你對生活無所謂,生活回報你的也是無所謂。還有些人總覺得自己天下第一,誰也比不上他,總覺得自己了不起,無視制度、信譽、法律等,無任何敬畏之心,上帝讓誰滅亡,必先讓其瘋狂。
我們常說態度決定一切,態度一定是建立在敬畏的基礎上。有了敬畏心,才能有好的態度。有憂才無憂,有懼才無懼。心存敬畏,是一種崇高的精神境界,是一個人更有意義地活著的一種明智選擇,是一個人在世間永遠立於不敗之地、永遠受人尊敬的一件法寶。敬畏之心,是未來更高成就的基石,敬畏萬物,才能擁有萬物。

Ⅷ 如何培養人的敬畏之心 愛崗敬業

敬畏,是人類童年時期萌發的一種基本情感。有敬畏心的孩子比較容易遵守各種規則,聽師長的話,對人恭敬,理性正直。
何謂敬畏?敬畏是一個人對某種事物保持的一種尊重、畏懼。這種「敬」是對事物發自內心的尊重,這種「畏」不是單純的畏懼,而是對自身行為的一種警示和自省。因為「敬」會有所為,它告訴人應該怎麼做,因為「畏」又會有所不為,它警告人不該做什麼。敬畏是一種人生態度,一種品德,一種約束。
然而,在我們的教育中,敬畏這一課通常是缺失的。特別是一些富二代、官二代,他們在相對優裕的環境中成長,覺得家境不錯、父母了不起,認為自己有很多優勢。但他們缺乏有關「敬畏」的教育,甚至認為自己可以不遵守最基本的法律法規。這些孩子的行為和父母望子成龍、望女成鳳的初衷背道而馳,有的甚至成為社會的罪人。
培養孩子的敬畏之心,首先要讓孩子敬畏生命。生命是神聖的,生命對於一個人來說,是唯一的、不可復制的。敬畏生命,珍愛生命,是一個人最基本的道德規范。敬畏生命,才會更加珍惜生命,才不會隨意做出傷害自己或他人的事情。
其次,敬畏大自然的力量。對於無法抗衡的自然力量,我們只能選擇順從,否則自然一定會讓我們得到「回報」。如果我們變本加厲地向大自然掠奪,有時候自然界就會讓洪災、泥石流、雪崩來「報復」人類。人類很渺小,更多的是無能為力。森林減少、環境污染、生態破壞、氣溫升高等,一系列危及人類生存發展的問題接踵而來。這就是人類對自然缺乏敬畏之心所產生的後果。不敬畏自然,大自然就會反過來懲罰人類,使得人類在大自然面前彷徨無措。
再者,要敬畏父母。身體發膚,受之父母,敬畏父母,就是感恩父母的傾力付出。懂得父母之愛的寬厚、無私,是對自己、對親人的尊重。
還要敬畏法度。敬畏法律,從而遵紀守法、循規蹈矩,避免法律懲罰而不越雷池。沒有規矩,不成方圓,法律是人類社會共同制定的行為規范和准則,是社會良性運轉的砥柱。一個社會如果沒有對法律的敬畏,後果是非常危險的。現代社會中,有的人目無法律,肆無忌憚地違法犯法,就是缺少對法律的敬畏。
敬畏土地,敬畏勞作,就會反省自己的淺薄與浮躁;敬畏他人,就會尊重、關心他人,不輕侮、不敷衍。敬畏工作,就能盡心盡力、用心做事。
古人雲:「畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及於禍。」遺憾的是,現在孩子的敬畏之心正在弱化。
培養孩子的敬畏之心,才能讓孩子自律,才能自覺維護社會、學校、公共場所的秩序和規章制度。心存敬畏,人會謙和理智,對待事物也會客觀理性。所以,父母在教育子女時,一定要補上「敬畏」這一課,這是一個人必須具備的一種品質。

Ⅸ 對制度和領導沒有敬畏之心可以開除他。

這樣的員工,在團隊里也是沒有擔當和責任心的,被替代和辭退也是遲早的事。

Ⅹ 請問敬畏之心是什麼意思

「敬」就是尊來重,「自畏」就是害怕。意思就是內心不存邪念,懂得敬畏,時有如履薄冰的謹慎態度和戰戰兢兢的戒懼意念。

敬畏之心,就像一根底線時刻在警示我們,做事情時就會對得起良心。

拓展說明

人一旦沒有敬畏之心,就不懂得尊重和害怕,往往就變得肆無忌憚、為所欲為,想說什麼就說什麼,想干什麼就干什麼,甚至無法無天。就相當於一個定時炸彈,你不知道他什麼時候爆炸,也不知道爆炸的破壞力有多強。這是很可怕的,時刻危害社會和諧穩定。

凡事都有因果,最終都會吞下自釀的苦果。

古人雲:「畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及於禍。」敬畏是人生的大智慧,不僅是一種人生態度,也是一種行為准則。

在當今社會錯綜復雜形勢下和形形色色的誘惑面前,面對天地萬物,面對紛繁世事,面對手中的金錢權力,面對人民群眾,面對黨紀國法,面對自己良心。心裡一定要裝著「敬畏」。

只有心懷敬畏才能牢記「慎獨」,才有危機感,才能知方圓、守規矩,踏踏實實幹事,乾乾凈凈做人,守住自己的政治生命線,忠於職守,鞠躬盡瘁。

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