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電池廠安全培訓考試內容

發布時間:2021-02-03 04:29:38

① 車間級崗前安全培訓包括哪些內容

車間級崗前安全培訓包括以下內容:

  1. 工作環境及危險因素。

  2. 所從事工種可能遭受的職業傷害和傷亡事故。

  3. 所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標准。

  4. 自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理。

  5. 安全設備設施、個人防護用品的使用和維護。

  6. 本車間(工段、區、隊)安全生產狀況及規章制度。

  7. 預防事故和職業危害的措施及應注意的安全事項。

  8. 有關事故案例。

  9. 其他需要培訓的內容。

② 安全生產培訓內容主要有什麼

1、安全生產基本知識;

2、本單位安全生產規章制度;

3、勞動紀律;

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容:

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度;

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

圖書:《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書,作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。

全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面,詳細介紹了重視安全生產,加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。

《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例,為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。

(2)電池廠安全培訓考試內容擴展閱讀:

安全生產是國家的一-項長期基本國策,是保護勞動者的安全、健康和國家財產,促進社會生產力發展的基本保證,也是保證社會主義經濟發展,進一步實行改革開放的基本條件。因此,做好安全生產工作具有重要的意義。

概括地說,安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行,有效消除或控制危險和有害因素,無人身傷亡和財產損失等生產事故發生,從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞,使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。

安全生產這個概念,一般意義上講,是指在社會生產活動中,通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作,使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態,切實保護勞動者的生命安全和身體健康。

也就是說,為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的,防止人身傷亡財產損失等生產事故,消除或控制危險有害因素,保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。

安全生產是安全與生產的統一,其宗旨是安全促進生產,生產必須安全。搞好安全工作,改善勞動條件,可以調動職工的生產積極性;減少職工傷亡,可以減少勞動力的損失;減少財產損失,可以增加企業效益,無疑會促進生產的發展;而生產必須安全,則是因為安全是生產的前提條件,沒有安全就無法生產。

③ 安全生產培訓需要包括哪些內容

廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容:

1、安全生產基本知識;

2、本單位安全生產規章制度;

3、勞動紀律;

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容:

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度;

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

拓展資料:

安全生產是指在生產經營活動中,為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而採取相應的事故預防和控制措施,使生產過程在符合規定的條件下進行,以保證從業人員的人身安全與健康,設備和設施免受損壞,環境免遭破壞,保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。

對職工進行必要的安全教育培訓,是讓職工了解和掌握安全法律法規,提高職工安全技術素質,增強職工安全意識的主要途徑,是保證安全生產,做好安全工作的基礎。

《健築法》第四十六條規定:健築施工企業應當建立健全勞動安全教育培訓制度,加強對企業安全生產的教育培訓,未經安全生產教育培訓的人員,不得上崗作業。"

④ 安全生產培訓內容有哪些

安全生產教抄育培訓的形式襲很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那麼,什麼是"三級"安
全教育?新員工通過"三級"按教育培訓能學到哪些東西?
一,什麼是"三級"安全教育
"三級"安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員
."三級"安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育.
二."三級"安全教育培訓內容
1.廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容
安全生產基本知識
本單位安全生產規章制度.
勞動紀律.
作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施.
有關事故案例等.
2.車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容
本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度.
作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施.
事故案例等.
3.班組級安全生產教育培訓主要內容
崗位按操作規程.
生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法.
事故案例等.

⑤ 工廠員工安全培訓內容

特種作業人員務必理解與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業操作證後,方可上崗作業;未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業。

已按國家規定的本工種安全技術培訓大綱及考核標準的要求進行教學,並理解過實際操作技能訓練的職業高中、技工學校、中等專業學校畢業生,可不再進行培訓,而直接參加考核。

其他安全教育形式

1、經常性的安全教育

是基於安全生產教育的長期性的艱巨性的特點。職工的經常性安全教育,應貫穿於生活活動之中。經常性安全生產教育的形式有多種,能夠根據具體狀況採用。例如:安全活動日、班前班後會、安全會議、安全技術交底、廣播、黑板報、事故現場會、安全教育陳列室、安全衛生展覽會、放安全電影和錄像、安全考試、安全講演、安全競賽等。在生產過程中堅持班前布置安全、班中檢查安全、班後總結安全的制度和職工違章離崗安全教育、工傷事故職責者復工安全教育。

2、安全「繼續工程」教育

繼續工程教育是指那些已經受過大專院校教育,並已在工作崗位上工作的科技、管理人員和企業的領導者,經過必須時期,務必繼續理解安全知識和勞動保護新知識的教育。它是從不同專業、不同水平等具體狀況出發安排學習資料,組織專修的,因此要求具有較強的針對性、理論性和實用性。這一層次的教育,主要是對專職從事安全管理的幹部、企業主管安全的負責人領導、安全工程技術人員的培訓教育,個性是對新任職的領導務必要經安全專業培訓,考試合格後才能上崗工作。

⑥ 企業安全培訓的各項內容

1、公司級安全培訓教育1.1、培訓對象1.1.1、新職工(調入、合同工、臨時工)不少於兩天,其中公司教育一天,車間一天。1.1.2、新提拔的領導在到職前由公司進行安全教育。1.1.3、工種變化和崗位變動,普工由車間培訓,特殊工種由技術設備和安全部門培訓。1.1.4、對復工人員教育,離崗六個月以上按照三級教育實施。1.1.5、對違章違紀造成事故的人員,一般事故由車間教育,嚴重的由公司進行。1.1.6、特殊工種按照國家規定進行安全技術培訓考核取證,根據主管部門和安監部門的安排辦理,公司領導對特殊工種作業人員創造條件分批完成培訓任務。1.1.7、對從事新工藝、新材料、新技術或新設備的職工。1.1.8、各級領導、安全專職人員的業務技術培訓,根據上級主管部門的安排實施。1.2、安全培訓教育的內容1.2.1、國家的安全生產政策法規和規程,如《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等。1.2.2、公司制訂的各項安全管理制度、安全技術操作規程及事故應急救援預案。1.2.3、安全生產思想意識教育,加強安全生產方面的各類活動及宣傳。1.2.4、通過現場安全檢查,針對性地進行識別事故隱患和排除事故隱患能力的教育。1.2.5、勞動保護、工業衛生、環境保護等技術知識教育。1.3、安全教育的要求1.3.1、幹部安全教育每年至少一次,公司組織,教育面達到95%以上,重點是中層以上領導幹部不少於兩天。1.3.2、全員安全教育每年至少一次,以車間為單位教育面要達到95%以上,重點是各崗位的操作人員,不少於一天。2、車間安全培訓教育2.1、培訓對象2.1.1、普工工種變化2.1.2、一般違章違紀造成事故的人員2.1.3、復工人員已經公司培訓安排到車間2.1.4、新職工已經公司培訓安排到車間2.2、培訓內容2.2.1、公司各項安全管理制度,本崗位操作規程2.2.2、勞動防護、工業衛生2.3、培訓要求每年不少於一次,每次不少於八小時3、班組安全培訓教育3.1、培訓對象已經過公司、車間兩級安全教育培訓安排到崗位上班的普工、違章違紀人員、復工人員、新職工等。3.2、培訓內容本崗位作業指導書操作規范,安全操作規程,勞動防護,職業衛生防護等。

⑦ 安全培訓考試

三級安全教育考試試題
姓名: 單位:成績:
一、填空題:(每題1分,共25分)
1、三級安全教育制度是企業安全教育的基礎制度,三級教育是指()、( )、( )
2、我國的安全生產方針是()、( )
3、當今世界各國政府採取強制手段對本國公民實施的三大安全主題是()、( )、( )
4、我國的消防工作方針是()、( )
5、《中華人民共和國安全生產法》正式頒布實施的時間為()。
6、《中華人民共和國職業病防治法》通過的時間為()
7、「三不傷害」活動指的是()、( )、( )
8、危險識別和評價考慮的因素有( )、( )、()
9、生產過程中的「三違」現象是指( )、( )、()
10、職業病防治工作堅持( )()的方針,實行( )( )
二、選擇題(每題2分,共10分)
1、國家標准(GB2893-82)中規定的四種安全色是()
A、紅、藍、黃、綠 B、紅、藍、黑、綠 C、紅、青、黃、綠 D、白、藍、黃、綠
2、電焊作業可能引起的疾病主要有( )
A、電焊工塵肺 B、氣管炎 C、電光性眼炎 D、皮膚病
3、漏電保護裝置主要用於()
A、減小設備及線路的漏電 B、防止供電中斷
C、減少線路損耗 D、防止人身觸電事故及漏電火災事故
4、在密閉場所作業(O2濃度為18%,有毒氣體超標並空氣不流通)時,應選用的個體防護用品為()
A、防毒口罩 B、有相應濾毒的防毒口罩 C、供應空氣的呼吸保護器 D、防塵口罩
5、在下列絕緣安全工具中,屬於輔助安全工具的是()
A、絕緣棒 B、絕緣檔板 C、絕緣靴 D、絕緣夾鉗
三、簡答題(每題10分,共40分)
1、操作現場違章表現范圍有哪些?
2、以下五種工種工人上崗除穿戴工作服、工作鞋外,還應穿戴什麼勞動保護用品?
車 工: 鑽 工:
起重工:
電焊工:
汽焊工:
3、風險削減措施有哪三種?
4、用水救火應注意什麼?
四、問答題:(第一題15分、第二題10分)
1、消防安全管理中的「兩懂、三會、四記住」的內容?
2、哪些行為為設備操作違章行為?
答案:
1、入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育
2、 「安全第一、預防為主」
3、 健康、安全、環境
4、 預防為主、防消結合
5、 2002年11月1日
6、 2001年10月27日
7、不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害
8、 人、環境、財產
9、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律
10、預防為主,防治結合,分類管理,綜合治理
1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C
三、1、設備傳動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;檢修帶電設備時在配電形狀處不斷電或未掛警示牌;高處作業或在有高處作業、有機械化運輸設備下面工作而不戴安全帽的。
2、車工:戴護目鏡;鑽工:戴安全帽、手套;起重工:戴安全帽、手套;
電焊工:戴防護面罩、手套;汽焊工:戴護目鏡、手套
3、(1)減少事故發生的可能性;(2)限制事故的范圍和時間;(3)控制事故、降低事故長期和短期的影響
4、(1)不能撲救帶電火災;(2)不能撲救油類火災;(3)不能撲救遇水起化學反應的火災
(4)不能撲救赤紅的金屬;(5)不能撲救精密儀器,貴重文物檔案火災
四、1兩懂:(1)懂防火滅火知識;(2)懂消防器材使用性能。
三會:(1)會報警、火警電話119;(2)會使用消防器材;(3)會撲滅初期火災
四記住:(1)報警一定要說清著火單位、地點、路線;(2)泡沫滅火機千萬不能滅電火;(3)徽機和貴重設備著火用1211滅火機;(4)使用二氧化碳不滅火機防凍傷
2、(1)設備傳動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;(2)進入機械設備內搶修運轉部件不設人監護或未採取重復斷開動力源措施;(3)任意開動非本工種設備(4)特種作業未取證者獨立操作;(5)超限使用設備(6)非特種作業人員從事特種作業(7)設備上有安全裝置,而開車時不使用;(8)開動已查封的設備(9)任意拆除設備的安全裝置(10)不按規定使用吊、索具。

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