燃氣安全培訓的目的

1. 簡述公司對員工進行(電氣化鐵路)安全再教育的目的是什麼

公司對員工進行（電氣化鐵路）安全再教育的目的是為了讓提高員工的安全意識，讓大家把安全都重視起來。

1、加強和規范生產經營單位的安全培訓，提高從業人員的安全素質，防止傷亡事故，減少職業危害；

2、熟悉並能認真執行安全生產的方針、政策、法律、法規、國家標准和行業標准；

3、具備行業和工作領域的安全分析、安全決策、事故預測和預防的基本知識；

4、熟悉安全管理知識，具備組織安全生產檢查、事故隱患整改、應急處理等方面的組織管理能力；

5、了解與行業、工作領域相關的其他必要的安全生產知識和能力；

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安全生產培訓的意義；

1、提高安全生產意識；這是安全生產培訓的主要目的

沒有安全生產的意識，就不可能實現安全生產四個字。但是現在的一般情況是，大多數的操作人員、工人的安全意識非常薄弱，而正是這個因素，導致了越來越多的安全事故，一些本可以避免的事故，卻層出不窮。

因此，對企業負責人的培訓主要集中在安全生產意識上，並把安全生產意識放在日常工作的首位。同時，希望我們能帶動全體員工樹立良好的安全生產意識。

2、增加安全生產知識；有了安全生產的意識，安全事故的發生不能完全防止，也豐富了安全生產的知識。許多操作人員對安全生產只有一般的了解，對具體的安全生產知識和理論並不熟悉。這次培訓的目的是提高人們在這個領域的知識。

希望大家認真聽講，增加安全生產知識，將所學知識運用到日常管理中，控制企業安全事故。

3、杜絕安全事故；安全生產注重預防，如何在萌芽狀態下有效消除事故，這涉及到企業平時的管理制度，特別是隱患檢測制度是否嚴格執行。並且通過這種培訓，可以幫助企業更好的進行隱患檢測，從而從源頭上杜絕安全事故的發生。

4、減少安全事故的發生；安全事故是衡量一個企業是否成功開展安全工作的唯一標准。通過這種培訓，企業責任人對安全生產的重視程度可以大大提高，從而減少安全事故的發生。

2. 小學消防安全教育的目的

一、教學活動目的：
1、宣傳學習並貫徹我國「預防為主，防消結合」的消防工作的基本方針，基本法規，小學消防安全教育活動教案。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學活動重點：1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點：1、掌握滅火方法。
四、活動准備：1、師生搜集一些「消防安全事故」實例。2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（小）。3、4台小滅火器。
五、教學方法：1、自主參與實踐、合作探究式。
六、教學過程：
（一）導入新課。（1）教師講述兩個「火災案例」以引起學生注意。案例一2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學後，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍，教案《小學消防安全教育活動教案》。其中1人出於好奇，用火柴點燃自製電石桶（乙炔發生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。案例二2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春遊，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。（2）學生分組討論（四人小組）「消防安全事故」實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。 小學安全教育教案
（二）分組討論「消防安全」應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
（1）校園防火應注意什麼？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
（4）外出野炊應注意什麼？
（5）發生火災時應如何報警？
（6）火災撲救有哪些方法？
（7）人身著火時如何自救？
（8）樓房著火如何逃生？
（9）山林著火如何逃生？
（三）小組代表分題發言。
（四）學習「消防安全常識」教材全文，學習「火災撲救常識」全文。（1）自學「消防安全常識」教材全文。（2）男女生分組朗讀「火災撲救常識」教材全文。
（五）板書設計：
（一）消防安全常識 （略）
（二）火災撲救常識（一）火災報警 （二）滅火方法 （三）自救與逃生
（1）向周圍群眾報警 （1）隔離法 （1）人身著火時自救（2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法 （2）樓房火災時逃生（119）（3）窒息法 （3）山林著火時逃生 （4）抑製法
（六）實踐活動：1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣2、分4人小組，「用滅火器」演市如何「滅火」，讓學生實例操作如何使用「滅火器」。
七、教師贈言同學們：火災無情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！
八、課後評析

3. 開展消防安全教育有什麼意義

一、是落實單位消防安全主體責任,實現消防工作社會化的需要。消防工作是一個復雜系統工程,僅僅靠公安消防部門唱「獨角戲」是難以實現工作目標和任務的,必須按照消防法要求,建構「政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與」消防工作格局,通過單位內部開展消防宣傳教育與培訓,讓每名領導職工群眾了解掌握消防法律法規,推動每一個成員依法履行自己的消防安全責任和義務

二、是確保單位人員生命和財產安全,實現經濟效益和各項工作完成的基礎。沒有好的消防安全環境,就沒有經濟的發展。隨著社會主義市場經濟的不斷深入,單位要想在競爭中求得生存和發展,必須保證兩點:一是效益上有創收;二是安全要有保障。為此,單位消防安全教育培訓作為是單位消防安全工作一項重要工作尤為重要。

三、是領導職工的消防安全素質離不開消防宣傳教育培訓。據調查結果顯示,全國有近三分之一的單位職工、近一半的學生缺乏消防常識和自救逃生知識,有80%的居民和學生不經常關注超市等公眾聚集場所的消防安全出口和消防設施情況,還有不少人認為消防隊滅火要收錢。因此,要通過單位內部的消防宣傳工作,把消防法律法規和消防科學知識送到每個人的手裡,切實提高國民消防安全素質,使每一個人都能既做好本職崗位的消防安全工作,又自覺維護好社會公共消防安全秩序。

四、開展消防安全教育和培訓是適應新形勢下單位消防安全管理的需要。近幾來,我國、我省為加強單位消防安全管理,對一些重點工程、重點崗位的人員必須實行持證上崗制度,尤其是消防安全責任人、消防安管理人及值班室操作人員等崗位和工種必須經過消防執業資格培訓,獲得相應的執業資格後才能上崗。這是單位內部消防安全管理和消防工作新形勢下的必由之路。

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消防工作的重要性消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現

4. 對全體員工電氣化鐵路安全教育的目的和意義是什麼

...這不白問么，安全教育的重點就是安全二字。。站在電氣工程師的立場，安全永遠需要擺在設計首位，因為稍有疏忽即可鑄成大錯。

5. 華鐵旅服公司對員工進行(電氣化鐵路)安全再教育的目的是什麼

公司對員工進行（電氣化鐵路）安全再教育的目的是為了讓提高員工的安全意識，讓大家把安全都重視起來。

1、加強和規范生產經營單位的安全培訓，提高從業人員的安全素質，防止傷亡事故，減少職業危害；

2、熟悉並能認真執行安全生產的方針、政策、法律、法規、國家標准和行業標准；

3、具備行業和工作領域的安全分析、安全決策、事故預測和預防的基本知識；

4、熟悉安全管理知識，具備組織安全生產檢查、事故隱患整改、應急處理等方面的組織管理能力；

5、了解與行業、工作領域相關的其他必要的安全生產知識和能力。

(5)燃氣安全培訓的目的擴展閱讀

安全教育的科學功能表現在兩方面：

一是通過安全教育為經濟建設和科學研究提供科學理論和研究成果；

二是提高企業和科研單位的技術水平和科學研究能力，增強生產科研過程反事故能力和全民的安全意識。由於科學技術的加速發展，知識更新周期不斷縮短，教育和科學研究的結合更加緊密。

安全教育體系中，尤其是高等教育、科研院所以及大型骨幹企業，集中了一批第一流的專家、教授、構成了良好的專業結構和信息通道，通常擁有先進的實驗研究手段，國際間的交流和合作比較頻繁，系統內又不斷培養出專門人才。

最有條件將最新的技術成果和實踐經驗進行系統總結，形成理論，豐富教育內容。今天的科研成果就是明天的教育內容，而教育是科研、生產的前提條件；科研、生產則是教育的延伸。

6. 中班《防火水電煤氣安全教育》教案

首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態度內價值觀。 然後容分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。