人身安全保護技能培訓

A. 作出人身保護令需要符合哪些條件包括哪些措施

根據《反家庭暴力法》第27條的規定，作出人身安全保護令，應當具備下列條件：（1）有明確的被申請人；（2）有具體的請求；（3）有遭受家庭暴力或者面臨家庭暴力現實危險的情形。

根據《反家庭暴力法》第29條的規定，人身安全保護令可以包括下列措施：（1）禁止被申請人實施家庭暴力；（2）禁止被申請人騷擾、跟蹤、接觸申請人及其相關近親屬；（3）責令被申請人遷出申請人住所；（4）保護申請人人身安全的其他措施。

B. 有哪些安全防範知識或技能

1、公共場所安全防範

在操場、食堂、教室、閱覽室、實驗室、辦公室等場所要注意保管好隨身攜帶的物品；短暫離開時，要將貴重物品帶走。

2、防火安全

不要私拉亂接電源和違章使用電器；不要攜帶火種（含吸煙）到周邊山林。 熟悉日常學習、工作和生活場所的消防安全出口、逃生線路等情況。發現火情初起時保持鎮定，不要驚慌，應及時尋求幫助，酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。

火災逃生須牢記十要訣：熟悉環境，迅速撤離，毛巾保護，通道疏散，低層跳離，繩索滑行，藉助器材，暫時避難，標志引導，避免踩踏。

3、防騙

提高防範意識，學會自我保護，不要將親朋好友的姓名、電話號碼等信息告訴陌生人。交際須謹慎，不貪圖便宜，不輕信花言巧語。求職就業時謹防落入「傳銷」陷阱；慎重對待網路、手機傳銷等信息。發現上當受騙應及時報案。

4、交通安全

增強交通安全意識，行走時，注意觀察，避讓車輛。平時出行注意了解和掌握交通標識，嚴格遵守交通規則。

5、網路安全

遵守有關法規的規定，不得製作、復制、發布、傳播含有下列內容的信息：

危害國家安全、泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一；損害國家榮譽和利益；煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結；破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信；散步淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或教唆犯罪；

侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益；含有法律、行政法規禁止的其他內容。

C. 如何申請人身安全保護令

1、人身安全保護措施的管轄。人身安全保護措施的申請由受害人經常居住內地、加害人經容常居住地或家庭暴力行為發生地的人民法院受理。兩個以上同級人民法院都有管轄權的，由最初受理的人民法院管轄。
2、人身安全保護措施申請的提出時間。人身安全保護裁定的申請，應當以書面形式提出；緊急情況下，可以口頭申請。口頭申請應當記錄在案，並由申請人以簽名、摁手印等方式確認。人身安全保護裁定的申請，可以在離婚訴訟提起之前、訴訟過程中或者訴訟終結後的6個月內提出。訴前提出申請的，當事人應當在人民法院簽發人身保護裁定之後15日之內提出離婚訴訟。逾期沒有提出離婚訴訟的，人身安全保護裁定自動失效。

D. 工作人員在工作中應掌握哪些自我安全保護知識

這個要看你在哪個行業了。
安全生產常識問答
1、安全生產的工作方針是什麼？

答： 安全第一，預防為主。

2、安全生產的核心內容是什麼？

答：改善勞動條件，保護勞動者在生產過程中的安全和健康。

3、什麼是安全生產的「三級安全教育」？

答：指安全生產的入局（廠）教育、車間（科）教育、班組（崗位）教育。

4、什麼是勞動保護「三同時」？

答：勞動保護「三同時」是指企業新建、改建、擴建建築和設施時都必須同時安排勞動保護設施的建設，做到勞動保護設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產。

5、處理安全生產事故的「四不放過」原則的內容是什麼？

答：「四不放過」原則即事故原因沒有查清不放過、當事人未受到教育不放過、整改措施不落實不放過、責任者未受到處理不放過。

6、什麼是安全生產工作所說的「三違」？

答：「三違」是指安全生產工作嚴令禁止的「違章指揮、違章操作、違反勞動紀律」的現象。

7、「安全生產月」是怎麼回事？

答：國務院決定每年六月為全國「安全生產月」，在全國范圍內集中開展安全生產宣傳教育活動。

8、什麼是創建「青年安全生產示範崗」活動？

答：創建「青年安全生產示範崗」活動是共青團中央、國家安全生產監督管理局倡導並組織的以青年職工為文體以安全生產示範為導向，以安全思想教育、安全技能培訓、安全監督為內容，以確保企業安全生產為目的的群眾性安全實踐活動。活動的主體口號是「安全生產，青年當先」。「青年安全生產示範崗」每年評定一次。

9、防火的「三懂三會」是什麼？

答： 「三懂三會」是指懂得本崗位火災的危險性，懂得火災的預防措施，懂得火災的應急處理程序，會報警，會使用滅火器材，會撲救初起火災。

10、火災分為那些？

答：目前我國將火災類型分為A類：固體物質火災；B類：液體物質火災；C類：氣體物質火災；D類：鹼金屬類物質火災；E類：電氣火災。

11、滅火器有那些？

答：滅火器主要有泡沫滅火器，乾粉滅火器和氣體滅火器（1211、CO2）。

12、什麼是勞動保護用品？

答：勞動保護用品是勞動者在生產過程中為免遭或減輕事故傷害和職業危害的個人隨身穿戴的用品，簡稱勞動保護用品。

13、勞動者要自費購買防護用品嗎？

答：使用勞動防護用品的單位應為勞動者免費提供符合國家規定的勞動防護用品。

14、什麼是工傷保險？

答：工傷保險是保障企業員工在工作中遭受事故傷害和患職業病後獲得醫療救治、經濟補償和職業康復的權利、分散工傷風險、促進工傷預防的社會性保障措施。

15、員工未在工作時間和工作地點發生傷亡，哪些情況可以按因工處理？

答：員工見義勇為、搶險救災、救人或堅持原則、維護國家利益、與不良現象作斗爭而造成成的傷亡，只要有可靠的證明，應按因工傷亡對待。

16、實施工傷保險的目的是什麼？

答：切實保障員工在生產、工作中遭受意外傷害事故和職業病傷害時獲得醫療照顧、經濟補償和基本生活保障，促進安全生產和社會的穩定。

17. 什麼是安全生產責任制？

答：安全生產責任制是安全生產法規建立的各級領導職能部門、工程技術人員、崗位操作人員在勞動生產過程中對安全生產層層負責的制度，這是保證安全生產的重要的組織措施。

18. 什麼是《三大法規》？

答：三大法規指《工廠安全衛生規程》、《建築安裝工程安全技術規程》、《工人職員傷亡事故報告規程》。

19.什麼叫傷亡事故？

答：傷亡事故指企業職工在生產勞動過程中，發生的人身傷亡、急性中毒事故。

20.什麼叫暫時性失能傷害？

答：暫時性失能傷害是傷害及中毒者暫時不能從事原崗位的傷害。

21.什麼叫永久性部分失能傷害？

答：永久性失能傷害是指傷害及中毒者肢體或某些器官功能不可逆的喪失的傷害。

22.國家規定的對比色是什麼？

答：安全色相應的對比色是什麼？ 國家規定的對比色是黑白兩種顏色。安全色及其相關的對比色是紅色-白色；黃色-黑色；藍色-白色；綠色-白色。

23.國家規定的安全色是哪幾種？

答：國家規定的安全色有紅、籃、黃、綠四種顏色。含義是：紅色表示禁止、停止（也表示防火）；藍色表示指令；必須遵守的規定;黃色表示警告、注意;綠色表示提示、安全狀態通行。

24.使用有毒有害原料有什麼要求？

答：在生產工藝中，當必須使用有毒有害原料時，除在工藝上採取機械化和自動化外，還應從管理和生產設備、生產工藝的安全防護等方面採取綜合防範措施，使其符合國家勞動安全衛生標准。

25.什麼情況下可以縮短工作時間？

答：從事嚴重有毒作業和特別繁重體力勞動的工種，應適當縮短工作時間，一般每天要實行4至6小時工作制。

26.酒精濃度與駕駛？

答：實驗表明汽車駕駛員血液中的酒精濃度達到0.03%時，駕駛能力開始下降。達到0.08%時，誤動作比常人增加1.6%。達到0.09%時，判斷力比常人下降25%。超過0.1%時，大禍很快就要臨頭了。

27.什麼是職業病？

答：職業病是職業危害因素作用於人體的強度和時間超過一定限度，導致人體功能性與器質性病理改變，從而出現的相應的臨床症狀，這類疾病稱為職業病。

28.什麼是職業安全？

答：職業安全是指人們進行生產過程中沒有人員傷亡、職業病、設備損壞或財產損失發生的狀態，是一種帶有特定含義和范疇的「安全」。

29.安全生產「五字經」的具體內容是什麼？

答：「五字經」指的是新、准、快、全、包。具體內容是：1、安全意識求「新」；2.反饋信息求「准」；3、糾正三違求「快」；4、觀察問題求「全」；5、安全問題求「包」。

30.「勞動安全衛生標志」的圖案及含義是什麼？

答：「勞動安全衛生標志」以代表勞動安全衛生的綠十字為中心，周圍用變性的齒輪和橄欖枝葉構成一個圖案，左側的齒輪象徵勞動、長城和中國，右側的橄欖葉象徵著和平、美滿和幸福。

31.車間隱患整改制度中的「四不交」指的是什麼？

個人能解決的不交班組；班組能解決的不交工段；工段能解決的不交車間；車間能解決的不交廠部。

32.勞動保護用品的作用是什麼？

答：使用勞動保護用品，通過採取阻隔、封閉、吸收、分散、懸浮等措施，能起到保護機體的局或全部免受外來侵害的作用，在一定條件下，使用個人防護用品是主要的防護措施。防護用品嚴格保證質量，安全可靠，而且穿戴要舒適方便，經濟耐用。

33.危險預知活動分哪幾個階段進行？

答：發現危險的因素；確定重要的危險因素；制定對策；確定立即實施的對策。

34.企業管理工作中安全檢查的目的是什麼？

答：了解企業安全生產管理狀況，發現生產現場的不安全行為以及潛在的職業危害，以及採取措施及時糾正，改善勞動條件，防止傷亡事故和職業病的發生。

35.對待安全問題，職工有什麼權利？

答：對違章指揮有權拒絕操作；險情嚴重時有權停止作業；對漠視職工安全健康的領導者，有權批評，檢舉和控告。

36.工作中那些行為屬於不安全行為？

答：錯誤操作使安全裝置失效、使用不安全設備、用手代替工具、冒險進入危險場地、站坐不安全位置，不按規定使用防護用具、不安全裝束均屬於不安全行為。

37.對特定工種的勞動保護用品發放使用有何規定？

答：對於生產中必不可少的安全帽、安全帶、絕緣用品必須根據工種的要求配備齊全，並保證質量；對此類特種保護用品建立定期經驗制度，不合格的失效的一律不準使用。

38.為防止有害物質對人體的危害，應採取哪些措施？

答：改進生產工藝，以無毒，低毒的原料代替有毒、高毒原料；改進生產設備，實現生產過程的密閉化；搞好通風排毒；隔離操作。

39.防止靜電事故的基本措施有哪些？

答：對容易產生靜電的場所，要保持地面潮濕，或者鋪導電性能好的地面；工作人員要穿防靜電的衣服和鞋、靴，讓靜電及時導入大地，防止靜電積聚，產生火花。

40.國家標准規定安全帽的三項永久性標記是什麼？

答：製造廠名稱及商標、型號；製造年、月；許可證編號。

41.臨街施工有什麼規定？

答：凡在城市內臨街近巷、民房附近施工時，必須採取封閉施工或搭設堅固隔離防護棚，強化技術管理和安全管理，確保行人和居民的安全。

42.如何做好危險作業區域的安全工作？

答：施工現場的危險區域，要採用圍欄，蓋板等措施或醒目的「安全」、「禁止通行」等安全標志及安全宣傳，夜間應設紅燈警示，非危險區內作業人員不得擅自進入危險區域。

E. 保安員培訓法律 保安專業知識和技能情況

一法律培訓
1、保安員首先要知道《勞動保護法》有關內容，因為這關系自己的勞保情況。
2、保安員要掌握《治安管理處罰法》中有關條例，及其《刑法》、《民法》部分細節。因為在實務中，保安員的工作涉及他人的人身權力和財產權力等，例如不得非法拘禁、不得非法入侵民宅、不得非法搜身等等，說別的都是扯淡，學了這些才能保證工作中不侵犯他人權力，而自己處於主動地位。
3、《職業道德》培訓業很重要。
二、保安專業知識和技能情況
1、處理應急事件的能力
2、處理突發事件的能力
3、結合實際的工作能力
別的樓下說的很清了，我就不啰嗦了。

F. 消防員的人身安有哪些保護措施

一直以來，消防員的工作就是滅火和搶險救援。當消防員在滅火救援的時候，常常面回臨著許多的安全威脅，影答響著消防員的自身安全。現在建築結構日漸復雜，若是發生火災，在滅火的過程中，可能出現泄漏的可燃氣體爆炸以及建築物的倒塌等危險，嚴重的會威脅消防員的生命。在面對危險性巨大的滅火工作時，消防員要兼顧自身安全，同時也需要消防指揮人員提高指揮能力建設，以減少消防員在滅火中的傷亡。

在滅火救援中，消防員的安全防護裝備是最必不可少的消防用具，它能夠有效的保護消防員的人身安全，減少危險狀況對消防員造成的傷害，對於提高部門滅火救援能力起到重要的作用。無論多苦多累都要堅持下去，這鍛煉了消防員的意志。

G. 如何提高員工的安全技能

如何提高員工安全意識，增強職工
崗位安全自覺性
眾所周知，安全生產事故是一個漸變過程，是不安全因素在量的積累達到一定程度後，出現的飛躍性質變的表現形式，採取切實有效措施防止量的積累，是不可缺少的重要手段。俗話說：逗凡事預則立，不預則廢地，抓好安全生產，需要平時做多方面卓有成效的工作，逗以人為本地，提高人的安全意識增強職工崗位安全自覺性是關鍵。安全意識和素質的提高，安全培訓教育是最有效的途徑。通過逗鮮活地的安全培訓教育，可以切實提高員工安全意識和素質，不斷強化員工安全事故的防範意識，真正將逗安全第一，預防為主地落實到位，有效控制和減少安全事故，確保企業安全生產。
一、安全培訓教育的作用
安全培訓教育是指為強化員工安全意識和素質、提高員工安全技能水平而進行的各種宣傳、教育和培訓活動，其作用主要體現在以下幾個方面：
1、安全培訓教育是企業控制事故的有效手段。 根據統計學中逗關鍵的少數，次要的多數地的原理，在造成某種結果的諸多原因當中，起主要作用的只有少數幾項，找出了關鍵項目，就抓住了主要矛盾。由於大部分事故都是由人的不安全行為造成的，因此，通過安全培訓教育提高職工的安全意識和素質，可以杜絕違章作業，減少操作失誤，從而降低事故發生率。
2、安全教育是企業安全工作的治本措施。
安全培訓教育不僅能提高廣大職工的安全意識和素質，增強職工安全工作的責任感和自覺性，還能增長職工的安全知識、提高操作技能，實現逗要我安全地到逗我要安全、我會安全、我懂安全地的思想轉變，從根本上提高人的安全可靠性。同時責任心強、技術水平高的員工，還能及時發現和消除事故隱患，消除物的不安全狀態，提高物的可靠性。因此，安全培訓教育對事故能起到釜底抽薪的作用。
3、安全培訓教育是企業安全文化建設的基礎工作。 安全文化建設是企業保持長期穩定的安全生產局面、實現可持續發展戰略的基礎。企業的安全文化建設必須藉助於安全培訓教育，通過各種形式的宣傳教育，不僅能提高職工的安全意識和安全技能水平，還能使員工樹立正確的安全價值觀和安全行為准則，為企業的安全文化建設提供精神動力和智力支持。
4、安全培訓教育是企業創造經濟效益的前提。 企業的生產經營是以經濟效益為中心，安全工作也是一樣。安全培訓教育方面的投入主要涉及配備、建立安全教育室、購置宣傳材料、舉辦安全培訓班、開展安全活動等，不像設備的更新改造、安全設施的配備，投入費用相對較少，從經濟學的角度看，具有較高的逗投入產出比地。
二、逗鮮活地的安全培訓教育方式
安全培訓教育是一項經常性、基礎性工作，由於戰線長，加之企業教員、場地、工期、進度等多方面條件的限制，如果不在方式方法上進行變化和創新，就很容易使教育培訓對象產生乏味、厭學情緒，使教育培訓流於形式，難以取得應有的效果。因此，在安全培訓教育過程中，應堅決克服一成不變的照本宣科、我講你聽、坐而論道的呆板單一形式，力求內容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式，激發員工主動參與的熱情，活躍培訓教育氣氛，增強培訓教育的客觀效果。
1、討論式。真理越辯越明，是非越辯越清楚，思路越辯越清晰。通過專題討論，使大家在相互啟發中思想得到統一，認識得到提高，缺點得到糾正，安全知識得到充實。
2、答題式。經常以小測驗的形式，把安全管理規定、操作規程、應知應會等內容，以填空、選擇、判斷、簡答等題型的方式發給職工，讓他們答卷，這樣能提高大家學習理論的積極性，並起到相互督促的作用。
3、競賽式。在每年的逗安全生產月地、逗安康杯地逗安全生產警示日地等活動中開展有獎論文徵集活動，評選出一、二、三等獎，頒發榮譽證書，並給予一定的經濟獎勵。通過個人賽、施工隊（班組）團體賽等多種形式，可以增強教育培訓的趣味性，調動職工的學習進取心。
4、演講式。演講人員寫演講稿的過程，本身就是自我教育的過程。
同時，聽身邊的同事演講，使大家感到親切、自然，能夠產生共鳴，有利於教學，共同進步。
5、觀看式。影像教育直觀，視聽效果好，職工一般都比較樂於接受。要經常組織大家收看一些安全教育音像片，通過反面典型警醒、正面典型教育，從中吸取營養。
6、見縫插針式。企業連續性生產的特點，決定了不可能用大量的整塊時間來開展安全教育培訓活動，必須充分利用冬雨季閑歇、職工倒班、輪休、班前班後會時間，見縫插針進行，做到長流水不斷線，保持教育培訓的經常化。
三、安全培訓教育應注意的問題。
1、安全教育要注重實施。安全教育應不拘形式，但要注重實效，避免形式主義。
2、要堅持教育和獎懲相結合的原則。要引入激勵機制，對安全工作中的好人好事，要給予表彰和獎勵，對違章違紀行為要進行暴光，對一些屢教不改者要給予處罰。
3、要重視身教作用。俗話說：逗身教重於言傳地，領導幹部的言談舉止對職工的思想意識有潛移默化的影響，如果領導幹部平時對安全工作不關心，對事故不是堅持逗四不放過地原則，而是大事化小、小事化了，就難以讓職工真正重視安全工作。
4、要加強員工的思想政治工作。員工很容易因崗位變動、家庭生活等問題而影響工作情緒，造成思想波動、分散精力，發生事故。因此，企業領導和有關部門要時刻注意職工的思想動態，及時加以正確引導，同時要關心職工群眾的生活，注意解決實際問題，消除他們的後顧之憂。
我們電力企業安全生產所面臨的主要問題是部分電力職工對安全工作的重要性認識不足，由於思想不到位，從而影響了組織、責任和措施的到位。因此，提高職工的安全意識和對工作的責任心，顯得尤為重要。
四、加強宣傳教育，提高安全意識
加強思想教育工作。讓員工樹立敬業意識和從嚴意識，忠誠企業，養成精心操作、遵章守紀的習慣，堅持嚴肅認真的工作作風，盡心盡責的工作態度。增強員工的主體意識、大局意識、責任意識，克服僥幸心理，在職工中牢固樹立逗心存僥幸，萬禍之源地的思想。開展規章制度的教育培訓考試。以國家安全生產法律法規的培訓宣貫為重點，通過開展安全生產方針、政策的宣傳，營造逗遵章守法，關愛生命地的企業安全文化氛圍。通過學習讓員工切實掌握安全規章制度、技術規程和
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勞動紀律，明確安全職責，從思想上、行動上認識和掌握工作崗位應熟悉的規章制度。進行警示教育和典型教育工作。開展事故追憶討論，由事故責任者現身說法，結合自身談認識、談經驗、談教訓，提高員工對事故危害性的認識，讓每位職工吸取用生命為代價換來的血的教訓，切實增強員工的自我保護意識。通過先進典型的示範、帶動作用，強化員工安全意識，從而促進安全生產工作的順利開展。

五、突出重點，加強安全生產監督管理

安全是第一生產力、是效益的重要保障、是電力企業發展的必備條件。抓安全生產，就要逗以人為本地實行人性化管理，以嚴格的紀律來關愛員工的生命，維護企業和社會的穩定。只有保證了人身安全、電網安全和設備安全，才能實現企業的持續、健康發展，才能實現好、維護好廣大員工的根本利益。 安全生產要從嚴，違章絕不姑息。安全生產工作的重點難點在基層一線、在生產現場，因此我們要強化生產現場管理，加大安全監督檢查力度，在標准、要求、制度、獎罰上從嚴，用鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理來制止違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為。標准要嚴，對達不到安全生產要求的堅決推倒重來，對危及員工生命安全的必須停工整改。要求要嚴，安全生產得之於嚴，失之於寬。制度要嚴，嚴格落實各項安全生產規章制度，使之對員工的行為進行有效的約束和規范。獎罰要嚴，堅持重獎重罰的原則，以此調動員工搞好安全生產的積極性，有效防止各類事故的發生。
安全生產要精細，細節決定成敗。安全無小事，一些管理者忽視安全工作的小細節，沒有認真對待生產第一線的小安全隱患，殊不知，大差錯和大事故總是隱藏在某些看似瑣碎微小的細節之中。人為責任是安全生產的頭號敵人，大量事實表明，許多安全事故的發生就是因為我們在安全管理上考慮不周、安排不細、粗枝大葉、疏忽大意造成的。要確保安全生產平穩健康發展，必須在精細化管理上下功夫。掌握情況要細，做到心中有數。工作部署要細，做到措施得力。監督檢查要細。隱患險於明火，許多事故的發生都是由於存在的隱患沒有及時得到消除而造成的。在安全監督檢查時，要堅決克服監督不到位、檢查不細致、走馬觀花、表面浮華的壞習慣。對每一個環節、每一個地方都不放過，對每一個安全生產隱患都要堅決排除，把各種隱患消滅在萌芽狀態。
安全生產要扎實，來不得半點虛假。安全生產是實打實、硬碰硬的工作，要切實做到有章可循、違章必究、令行禁止。作風必須扎實。沒有扎實的工作作風，就沒有扎實的工作實績。在抓安全生產上不搞花架子，應付檢查，在抓管理、抓基礎、抓現場上下功夫，以求真務實的作風把安全生產的各項制度、
措施落到實處。基礎必須夯實。基礎不牢，地動山搖。要規范安全生產管理，健全各項規章制度，做到有章可循，違章必究，使安全生產進入有序可控狀態。加大安全投入，對生產設備存在的質量問題進行認真整治，積極採用新的安全生產設備，提高設備的科技含量和實用性，用科技手段和先進裝備支撐、保證安全生產。
六、注重員工素質的提高，實現科學的人本管理 隨著電力企業和電力技術的不斷發展，新設備新技術不斷地投入電力系統運行，對人員的素質要求越來越高。原有的電力系統人才結構布局與現在的企業發展戰略明顯不適應，工人文化素質整體偏低，技能型人才缺乏，已經嚴重製約電力企業的發展。某些工種的人員老化，出現青黃不接，優秀技能人員不足。而由於員工對新設備的結構、性能、運行特點不了解，導致設備缺陷不能及時發現等問題逐漸顯現。面對嚴峻的形勢，不斷優化員工隊伍知識結構，強化業務能力，提高各類人員的綜合素質是當前保證電力企業安全生產的迫切需要。 隨著網路化、知識化時代的到來，員工追求從物質追求向精神追求轉變，更加重視參與的機遇，重視自身價值的實現，追求個人成長與企業發展的協調一致。重視人員素質的培養。企業要把人才培訓視為企業生存和發展的關鍵，把員工的教育
和培訓列為企業發展的重要環節。堅持以人為本的管理理念，營造尊重人、關心人、理解人、培育人的良好氛圍，培育職工愛崗敬業的工作精神和精益求精的學習精神。加強技能培訓工作。將現場崗位培訓工作與生產經營的實際工作結合起來，讓員工既能學到實踐知識又能學到理論知識。加快員工從隨意到規范的轉變，從被動學到主動學的轉變。針對新技術、新設備，採用內外相結合的辦法，內部挖掘潛力，請有關人員現場講解，外部採用廠家技術人員講課或外出培訓等形式，以最快的速度掌握新技術，確保能熟練操作維護，提高設備安全運行水平。人才培訓和繼續教育。企業要根據自身發展對生產技能人員培養的要求，強化上崗培訓和繼續教育工作。根據電力生產技術發展水平和高技能人才的學習需求，採取靈活多樣的培訓模式，模塊化的培訓內容，遠程或集中授課等手段，不斷完善高技能人才培訓和繼續教育。創新和完善高技能人才的選拔和激勵機制。企業要加大高技能人才的逗培養、評價、使用、激勵、交流、保障地相結合的工作力度，推行逗使用與培訓考核相結合，待遇與業績貢獻相聯系地的做法，促進高技能人才隊伍的規范化、制度化建設。使企業依靠科技的進步，依靠設備改進，依靠員工素質來提高安全系數和工作效率。
安全是一種保障，從長遠來看，安全是為了滿足人們日益增長的物質和精神的需要，是保證社會發展的需要，是維護國家權益的需要，從近處來看，安全是保障企業快速發展的需要，是保住我們員工飯碗的需要。事故就在極為短暫的一瞬間、就在思想麻痹的一剎那、就在制度執行的不嚴格中悄然發生。生命屬於我們的只有一次，為了甜甜美美地生活、平平穩穩地生產、長長久久的生命，讓我們自覺遵章守紀、規范作業，積極履行安全職責，為共同構建和諧企業的發展做出貢獻。

H. 怎麼保護人身安全

近年來，法官人身傷害案件頻頻發生，除了當事人素質差，法制觀念淡薄等因素外，法官自身安全保護問題未能引起足夠重視亦成為重要原因。 筆者近期就此作了調研，發現法官人身安全保護方面存在不少問題：一是部分基層法院至今未完善安保措施，當事人進出法院未履行必要的安檢，甚至一些攜帶違禁品的當事人也能混入法院。二是大部分基層法院大門入口處未安裝攝像頭，僅憑當事人登記就隨便允許出入。三是民事案件開庭時幾乎不配備法警，當事人擾亂法庭秩序、辱罵法官或威脅法官人身安全的情形時有發生，卻不能及時有效地制止和制裁；四是絕大多數法院缺乏相應的應急措施，法官遭受當事人攻擊時未能妥善處理問題。五是法院處理當事人辱罵、毆打法官等方面問題時缺乏必要的力度，有時甚至不了了之。 筆者認為，法官人身安全保護亟待加強。一是要改善法院安全裝備。除了在庭審區域和辦公區域設置安檢裝置外，還要在法庭包括調解室、立案信訪窗口安裝攝像頭。二是法院應須建立突發事件預警機制，完善處置措施，預防和處置突發事件的發生。三是加強門衛管理，當事人出入法院須持有效證件登記，經專人核實備案，並履行必要的安檢程序。四是要加強安全保衛措施。建立法警巡邏、巡查制度，定時在審判區和辦公區巡邏和巡查；對從審判區域進入辦公區域的人員進行嚴格審查。五是要加大對傷害法官人身安全行為的懲處力度，對侮辱、毆打法官的當事人要依法嚴厲懲處，決不能姑息。第1頁 共1頁
希望對你能有所幫助。