職業健康安全培訓內容

A. 職業健康安全管理要素應包括

1、職業健康安全方針
必須經過最高管理者批准，必須包括最高管理者對「遵守法規」和「持續改進」的承諾。
2、對危險源辨識、風險評價和風險控制的策劃
辨識危險源時必須考慮：①常規和非常規活動；②所有進入工作場所的人員（包括合同方人員和訪問者）的活動；③工作場所的設施（無論由本組織還是由外界所提供）。此外危險源辨識還是一個動態的過程，每當工作場所發生變化（如辦公地點搬遷等）設備設施（如新購進一台攪拌機）及工藝（如由原來的合成生產改為來料加工）發生改變時，都要對危險源辨識重新進行辨識。
3、法規和其他要求
至少遵守現行的職業健康安全法律法規和其他要求，並將法律法規的文本進行收集，識別需要遵守或適用的條款。
4、目標
目標和職業健康安全管理方案通常是用來控制不可容許風險的，目標必須是能夠完成的，如果條件允許，目標應當予以量化，以便於考核。（如實現1000天無安全事故、駕駛員持證上崗率100%、重大責任事故為0等）
5、職業健康安全管理方案
職業健康安全管理方案要與組織的實際情況相適應，並且必須具備職責、許可權和完成時間表等要素，否則就不是一個完整的、規范的管理方案。
6、結構和職責
最高管理者應指定一名管理成員作為管理者代表承擔特定職責，管理者代表的職責是負責體系的建立和實施。除管理者代表之外，職業健康安全管理體系還應有一名或幾名員工代表，參加協商和溝通。
7、培訓、意識和能力
培訓的目的在於提高員工的安全意識，使之具有在安全的前提下完成工作的能力。本要素重點關注的是員工的上崗資質以及安全意識和能力。如駕駛員的駕駛證和上崗證，稽查人員的檢查證和執法證，炊事員的健康證等。
8、協商和溝通
協商溝通的主要內容有：參與風險管理、方針和程序的制定和評審；參與商討影響工作場所職業健康安全的任何變化；參與職業健康安全事務；了解誰是職業健康安全的員工代表和管理者代表；關於職業健康安全方面的意見和建議。
9、文件
本要素的主要目的在於建立和保持足夠的文件並及時更新，以便起到溝通意圖，統一行動的作用，確保職業健康安全管理體系得到充分了解和充分有效地運行。
10、文件和資料控制
文件和資料的控制主要目的是便於查找，當文件發生變化時要及時傳達到員工，保證重要崗位人員的作業手冊是最新版本。
11、運行控制
在進行了第2條至第5條（策劃）之後，應當按照策劃的結果進行實施。本要素是職業健康安全管理體系的核心內容，也是不符合報告重點「光顧」的對象。
12、應急准備和響應
包括兩個方面，一是准備，二是響應。如果可能，這些應急程序應當定期進行測試，也就是通常所說的應急預案演練。演練的目的是為了檢測預案的可行性。
13、績效測量和監視
本要素主要是對「運行控制」的結果進行監測和檢查的過程。
14、事故、事件、不符合、糾正和預防措施
本要素是在監測或檢查時發現不遵守法律法規、制度、流程等方面的行為而採取的糾正、整改措施。
15、記錄和記錄管理
體系運行中的各種記錄，記錄的作用在於它的可追溯性，也就是平時經常提到的「有據可查」。記錄必須規定保存期限和保存地點，記錄的管理必須便於檢索，即需要查記錄時，必須在很快的時間內找到該記錄。
16、審核
此處的審核是指職業健康安全管理體系的內部審核，即組織自我審核，也稱為「第一方審核」，就是通常所說的「內審」，是檢驗職業健康安全管理體系的運行情況的重要手段。
17、管理評審
管理評審是最高管理者的職責，一般至少每年進行一次，管理評審的目的是確保職業健康安全管理體系的持續適宜性、充分性和有效性。通俗地說，管理評審是指組織的某個部門在改進體系的職業健康安全業績時，需要別的部門的配合、協助，或者是准備購買某種物品而需要使用資金等重大的、涉及面較廣的、本部門不能獨立完成、需要上級批準的問題的解決過程。

B. 職業健康安全教育培訓方案

直接聯系你所在地區的 科教中心 或者與自己企業掛鉤的醫院。
科教中心是有開展 健康教育、安全教育、職業病預防等方面的公益課程，也就是免費的。
與自己公司掛口的醫院，大一點的醫院，一般都有相關的講座的，所以可以邀請他們的醫生到企業授課。
如果你是醫院/或者要對外培訓的，建議到網路文庫搜索一下。

C. 職業健康知識培訓有哪些

職業健康安全教育的基本內容主要有思想教育、職業健康安全技術知識教育和典型事故教育。
(1)思想教育
思想教育包括思想認識教育和勞動紀律教育。
1)思想認識教育主要是通過職業健康安全政策、法規方面的教育，提高各級領導和廣大職工的政策水平，正確理解職業健康安全方針，嚴肅認真地執行職業健康安全法規，做到不違章指揮，不違章作業。
2)勞動紀律教育主要是使管理人員和職工懂得嚴格遵守勞動紀律對實現安全生產的重要性，提高遵守勞動紀律的自覺性，保障安全生產。
(2)職業健康安全技術知識教育
職業健康安全技術知識教育包括生產技術知識、基本職業健康安全技術知識和專業職業健康安全技術知識。
1)生產技術知識是指企業的基本生產概況、生產技術過程、作業方法或工藝流程、產品的結構性能，所使用的各種機具設備的性能和知識，以及裝配、包裝、運輸、檢驗等知識。
2)基本職業健康安全技術知識是指企業內特別危險的設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;有關電器設備的基本安全知識;有毒、有害的作業防護;一般消防規則;個人防護用品的正確使用，以及傷亡事故的報告辦法等。
3)專業職業健康安全技術知識是指某一特殊工種的職工必須具備的專業職業健康安全技術知識，包括鍋爐、壓力容器、電氣、焊接、起重機械、防爆、防塵、防毒、瓦斯檢驗、機動車輛駕駛等專業的安全技術及工業衛生技術知識。
(3)典型事故教育
典型事故教育是結合本企業或外企業的事故教訓進行教育，通過典型事故教育可以使各級領導和職工看到違章行為、違章指揮給人民生命和國家財產造成的損失，提高安全意識，從事故中吸取教訓，防止類似事故發生。

D. 職業健康培訓的心得

在課堂上，老師首先為我們講解了汽車生產各個流程中產生身體危害的種類及因素，這個詳內細可在騰訊網上查到，容比如在焊裝車間我們主要面臨著呼吸系統和視覺系統疾病的一些大眾性質的困擾，導致疾病的因素主要是煙塵和弧光等。同時不斷向我們發出提問，向我們詳細了解學員對勞動保護用品的了解程度和使用狀態。然後有針對性地為我們各部門各車間的學員進行詳細的講解，使我們對職業危害的產生和防護有了更深刻的認識。有利於我們在工作中熟練運用安全防護知識，創造一個安全的工作空間。

E. 職業健康的安全理念

《職業安全與健康管理》內容共分12章，主要包含基本概念和理論、預專防與管理模式、實踐經驗屬的借鑒這三個部分。其特點是通俗易懂、條理清晰，注重理論聯系實際，即在系統梳理各種學術觀點、全面吸收國內外著名職業安全管理方面專家的主要學術概念的同時，注重將職業安全與健康的理論和管理實踐相結合進行論述，側重比較國內外企業的管理模式，進一步豐富與完善了職業安全與健康管理學科的知識體系。《職業安全與健康管理》的編寫亦是江蘇省高校哲學社科項目「日本全民醫療保險體系的建立及其對中國的啟示」、教育部回國人員科研項目「中日農村勞動力轉移的歷史進程及其政策研究」的相關研究成果的一部分。

F. 職業安全健康管理，包括哪些主要內容

職業健康安全管理主要包括：
1、安全管理（如安全制度、安全檢查、安全培訓、事故管理、化學品管理、特種設備管理、消防管理等）；
2、職業健康管理（崗前、崗中、離崗職業健康體檢、職業危害因素年度檢測、職業病管理、職業危害告知等）。

G. 職業健康安全培訓包括哪些內容

企業職業健康安全教育的主要培訓內容

一、全體人員職業健康基本知識培訓的主要內容

1. 國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;

2.公司職業健康規章制度;

3.職業健康安全管理基礎及專業技術知識;

4.本公司和本車間(裝置)生產特點、無聊特性、主要危險危害因素;

5.安全操作規程和安全注意事項;

6.安全、衛生、環保、消防設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;

7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;

8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。

二、新入廠員工三級職業健康教育培訓內容

1. 國家和地方政府有關職業健康法律、法規、標准;

2.本公司職業健康規章制度;

3.職業健康專業技術知識及本車間職業健康管理制度;

4.本公司生產特點、物料特性、主要危險危害因素;

5.本車間生產概況,本崗位(裝置)生產流程及職業健康注意事項,本崗位(工種)安全操作規程;

6.職業健康設施和防護器材及勞動防護用品的使用知識;

7.典型事故案例、預防事故及事故應急處理措施;

8.衛生保健、自救、互救和職業病預防常識。

新入廠員工必須經過三級職業健康安全管理培訓並考核合格,方可分配工作。凡考核不合格者須重新進行培訓考核。

三、各級管理負責人和職業健康專業管理人員的職業衛生培訓內容

企業管理負責人應該統一參加上級部門組織的職業健康管理知識的培訓,經考試合格後取得相應的資質。

各級管理人員培訓的內容包括:

1. 職業衛生法律法規知識;

2.職業衛生管理知識;

3.職業危害防護基本知識;

4.職業危害事故等。

四、特種作業人員的職業健康培訓內容

按國家經貿委《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》執行。

五、外來人員的職業健康主要培訓內容

1. 國家和地方有關職業健康法律、法規和本公司有關職業健康制度、規定及安全注意事項;

2.本公司和與施工作業有關的單位(裝置、部位)的生產特徵、物料特性、主要危險危害因素,易發生泄漏、跑冒、著火、爆炸、中毒的部位及防範措施;生產裝置消防報警設施和防護、救護設施的擺放位置及使用方法;

3.針對施工區域特性和施工特點提出的施工安全衛生要求;

4.施工中必須遵守的職業健康規定;

5.典型事故案例、事故應急處理措施。

六、違章違紀人員、嚴重違章人員

應培訓的內容應重新進行職業健康安全教育,並加強職業危害事故的培訓,經考試合格後重新取得上崗資質。

拓展資料：

國家安全生產監督管理總局令第30號，《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》已於2010年4月26日國家安全生產監督管理總局局長辦公會議審議通過，現予以公布，自2010年7月1日起施行。1999年7月12日原國家經濟貿易委員會發布的《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》同時廢止。

參考鏈接：特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法

H. 職業健康培訓包含哪些內容

職業健康培訓包括以下內容：

1、職業健康法律法規知識的培訓

2、健康安全方針、目標的培訓

3、健康安全管理文件的培訓
4中暑、消防、中毒、意外事故的緊急預案知識培訓，
5、安全操作安全生產事項培訓

I. 施工企業環境/職業健康安全員工培訓管理規定怎麼寫好呢

了對所有與環境/職業健康安全有關的人員的任職資格控制和培訓，使其認識到所從事活動的相關性和重要性，能夠勝任本職或本崗位工作，以滿足規定要求，作此規定。其適用於公司所有環境/職業健康安全有關人員的任職資格控制和培訓。
1.公司管理人員的任（聘）用按《江蘇省華建建設股份有限公司人事管理制度》（暫行）和《崗位任職資格規定》規定辦理，人事部保存任（聘）用記錄。
2.安全處、施工處根據總公司控制計劃和深圳分公司的實際情況，編制年度培訓計劃並報分管副經理審核，經理批准，並協同工程處組織實施業務培訓、考核工作。
3.安全科、施工計劃科根據工程處施工生產需要，編制工程處年度培訓計劃，並報生產副主任審核，主任批准，培訓計劃應包括：培訓內容、教師、教材、時間、參加人員、考核方式。
4.公司、工程處及項目部應按照年度培訓計劃要求實施培訓工作。確保員工意識到所從事活動的相關性和重要性，以及如何為實現環境/職業健康安全目標做出貢獻。
5.人力資源調配及培訓工作有效性的評價。
（1）管理評審時評價人力資源調配情況的有效性。
（2）深圳分公司、工程處及項目部應對每次培訓工作的有效性進行評價。
6. 教育培訓、技能和經歷的記錄
(1)工程處負責保存本單位員工檔案，員工檔案包括員工的主要教育、工作經歷和技能情況。
(2)安全處、施工處/安全科、施工計劃科負責保存年度培訓計劃實施情況的記錄。
(3)新工人、轉崗人員、在崗人員必須經過三級安全教育培訓，並進行書面或操作考核，合格後方可上崗。項目部負責保存培訓記錄。
(4)安全處、施工處/安全科、施工計劃科應按國家、地方有關部門要求，及時組織特種作業人員、衛生員、救護員、內審員、規定的管理人員（如安全生產責任人、安全員）取得授權部門相應的崗位資格證書或培訓合格證，持證上崗。做好培訓登記表並報安全設備部備案。
(5)安全處、施工處/安全科、施工計劃科組織實施管理人員、機操工、義務消防隊員、環境監測人員、炊事員、保管員、門衛人員業務培訓工作，經考核合格，核發內部上崗證上崗，負責保存培訓記錄。
(6)作業隊組應定期進行安全活動，開好班前會，並保存班組安全活動記錄。
(7)培訓記錄包括：培訓內容、教師、教材、考勤（簽到）表、考核成績等。