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新聞培訓知識通俗講

發布時間:2021-01-24 22:15:40

1. 開展新聞宣傳報道培訓哪些知識能夠幫助提升寫作能力

一、著眼於服務大局,提高新聞輿論引導力輿論引導是新聞宣傳的核心和靈魂,把握正確的輿論導向,必須牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識,把堅持正確的輿論導向放在新聞宣傳工作的首位。同時,以廣播電視、宣傳欄為主,整合各類網路和新聞媒體資源,努力構建定位明確、特色鮮明、功能互補、覆蓋廣泛的輿論引導新格局。堅持以團結穩定鼓勁、正確宣傳為主的工作方針,唱響主旋律,打好主動仗。只有這樣,新聞宣傳才能更好地圍繞中心、服務大局,為發展吶喊助威,為改革解疑釋惑,為開放造勢鼓勁。當前,我們要認真宣傳貫徹好黨的十八大精神,把人民群眾的思想和行動統一到中央和省委決策部署上來;緊緊圍繞發展這個第一要務,全力解讀十八大報告的新思想新觀點新部署。通過輿論引導進一步凝聚人心,振奮精神,鼓舞士氣,努力在全公司營造一心一意謀發展,聚精會神幹事業的濃厚氛圍。二、著眼於以人為本,提高新聞報道吸引力堅持以人為本,是做好新聞宣傳工作的根本要求。要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為新聞宣傳報道工作的出發點和落腳點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把黨的聲音傳播到每個角落,把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來,保證廣大員工群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。一是深入基層、服務員工。把宣傳報道工作重點轉向基層、走向群眾,進一步增強新聞宣傳的吸引力和感染力。二是創新載體,宣傳典型。典型就是形象,就是旗幟。各類新聞媒體在宣傳典型過程中,要注重創新載體,運用多種形式進行全方位、立體式的宣傳報道,更好地發揮典型的輻射帶動效應。10月18日,在喜迎黨的十八大和四季度安全效益攻堅戰全面的關鍵時刻,山東能源肥礦集團對李哲等弘揚「四奮」精神十佳人物、程海亮等10名弘揚「四奮」精神先進個人,第四屆員工技能大賽團體前三名的魯安公司、白庄礦、魯中公司,7名金牌員工、22名技術標兵進行了表彰獎勵。通過對這些典型的宣傳報道,感染和啟迪了員工的思想,激勵和指導他們的行動,在全公司營造了「學先進、趕先進、做先進」的良好氛圍。三是關注民生,共創和諧。要從員工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,集中力量,突出主題,從根本上維護群眾的合法權益,大力營造共創和諧的公司氛圍。四是藉助外力,增強效果。要積極藉助名人效應、依託強勢媒體、選擇有效載體,舉重大宣傳活動,有組織、有計劃、有重點地邀請中央、省市新聞媒體記者來對公司安全生產、企業文化、黨建思想等方面進行全方位采訪,形成強大的宣傳合力,擴大對外影響力。三、著眼於增強素質,提高新聞隊伍戰鬥力在當今社會,新聞宣傳工作責任越來越重,對新聞工作者的要求也越來越高。各級新聞媒體及單位要將增強素質、提高戰鬥力作為做好新聞宣傳工作的根本,採取有效措施,打造一支政治過硬、素質較高、業務精良、作風正派的新聞宣傳隊伍,使之與新的工作要求相適應。一是要強化理論學習。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想武裝頭腦,牢牢把握正確的輿論導向,緊密結合構建社會主義和諧社會和實踐科學發展觀這一主題,努力在學深學透、融會貫通、把握實質上下功夫,在統一思想,更新觀念,提高認識上做文章,在指導實踐,解決問題,推動工作中求實效。二是要強化思想教育。在堅持馬克思主義新聞觀,繼續深化「三項學習教育」活動的基礎上,要把思想政治工作貫穿於新聞宣傳工作的全過程,採取多種行之有效的措施,幫助廣大新聞工作者樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的能力,努力提高道德水準,樹立良好的新聞宣傳幹部形象。三是要強化教育培訓。每年要對新聞宣傳工作者進行一次政治理論和業務知識培訓,提高自身素質和寫作水平。同時要積極創造條件,建立健全新聞工作者培養選拔機制,切實把思想政治堅定、組織能力突出、熟悉新聞宣傳工作、富有改革創新精神的優秀幹部選拔到領導崗位上來,為新聞宣傳工作添磚加瓦。四是要強化作風建設。要通過開展一系列演講比賽、研討會、座談會等活動,在新聞工作者隊伍中形成敬業奉獻、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔、嚴謹細致、勇於創新的優良作風,通過求真務實、廉潔高效的工作成果,維護新聞媒體的公信力和宣傳文化系統的良好形象。

2. 播音主持培訓內容有哪些培訓什麼內容

培訓內容:

1、藝術語言發聲:播音發聲應用、五腔共鳴運用、正確呼吸方法、發生方式矯正、氣息強弱控制、音域擴展、聲音回饋、裸聲練習、松下額練習、喉部解放練習、集中度練習。

2、普通話語音:聲母、韻母、語流音變、調值練習、吐字歸音練習、方言矯正、口腔開合度練習、繞口令說感練習、兒化韻練習、輕聲練習、唇舌力度練習、聲掛前齶練習。

3、表達技巧:播音主持藝考表達技巧主要培訓的內容是:內、外部技巧應用、語感練習、語勢練習、語義練習、畫面感練習、情感遷移。語音、語氣技巧,及與語言表達相配套的表情、肢體動作訓練。

4、新聞播報:播音主持藝考中影人新聞播報主要培訓的內容是:新聞播音新聞播音技巧、說新聞練習、眼腦口同步練習、時政新聞、民生新聞、經濟新聞、政法新聞、娛樂新聞、體育新聞、國際新聞、軍事新聞、評論新聞、專題稿件。標准電視、廣播新聞播報訓練。

5、即興評述:中影人播音主持即興評述主要培訓內容是:口語傳播規律、詳細復述、擴展復述、變式復述、觀察能力、描述技巧、工作評述、形式評述、事件評述、思想評述、論證法運用、評論語運用策略、言語組織能力。

6、模擬主持:中影人播音主持模擬主持主要培訓內容是:時間控制練習、控場能力訓練、主持節奏訓練、時政性節目主持、綜藝晚會類主持、科教類節目主持、生活服務類節目主持、娛樂資訊類節目主持、專題類節目主持。針對電視、廣播、舞台等多種環境的模擬訓練。

7、形體塑造:在鏡頭前、舞台上等多種環境中的形體儀態訓練。

8、才藝展示:針對面試、舞台即興表演等環境,短時間內進行最佳展示的技巧訓練。

9、朗誦:中影人播音主持朗誦培訓的內容是:詩歌朗誦敘事詩朗誦、抒情詩朗誦、寫景詩朗誦、送別詩朗誦、邊塞詩朗誦、山水田園詩朗誦、詠史懷古詩朗誦、宮苑詩朗誦、閨怨詩朗誦、近代詩詞朗誦練習、聲音色彩練習、情感調動練習、狀態投入練習、語法分析、虛實結合運用。

拓展資料

1、播音與主持藝術在我國是一個新興專業,隨著文化產業的飛速發展,播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

2、培養要求

1、堅持德智體全面發展,具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。

2、掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識。

3、較系統地掌握本專業的基本理論,主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識。

4、具有較強的計算機和外語應用能力。

5、掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。

6、具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力。

7、培養學生主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

資料來源播音主持培訓內容

3. 剛進公司培訓,明天早會讓我做一個 新聞播報,請教請教該怎麼做開場怎麼講,新聞事件怎麼選擇

你不覺得現在的雲南地震就是個很好的話題嗎,而且很有內容可講。

4. 社保知識培訓 新聞

保險小編幫您解答,更多疑問可在線答疑。

你的報到證和人事檔案是在人事局代理還是在單位放著,如果在人事局放著你就不用管了除非單位要,在單位就拿出來放到新單位,報到證與交社保沒關系,如果之前單位交社保了,把保險關系轉到新單位就行了,如果之前單位沒交,讓新單位給你增員交上就行。

5. 記者崗前培訓什麼內容

1、 關於新聞題材:主要分為消息、通訊、評論以及現場短新聞和題材特徵不明顯的綜合性新聞;
2、 報紙:主要分為新聞報道和時事評論
3、 消息:(1)、簡訊:一般接觸較少,如「新華社簡訊」,短小精悍,一般「5W」不必全都具備;
(2)、動態消息:新聞一般體例,「本報訊」開頭,具備「5W」;
(3)、綜合性消息:點面結合,新聞綜合性強。
4、消息寫作的基本要求:
(1)、真實為生命:消息寫作應該反映時代的主流面貌和聲音,即具體事實和整體事實的有機結合和統一;
(2)、敘事為基本:新聞要有觸發點,即「由頭」,用事實說話,簡而言之就是「擺事實、講道理」。
(3)、要有一定的寫作能力和分析能力:寫新聞時要注意「充分考慮民眾關注的問題,以及之後的報道」,要用簡潔的語言把大家關注的問題講清楚、講明白。
5、通訊:
(1)、 通訊的種類:一般分為「人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊」 ;
(2)、通訊的特點:通訊是一種詳細、深入的報道,也是一種具有多種表現方法的新聞媒體,通訊報道生動形象、具有感染力。
(3)、 人物通訊:是以報道人物為主要內容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點:要體現當今的時代特徵;要寫出人物的特點;要用人物的行為表現人物。一般有兩種寫法,一是對人物一生或是某個階段、某一個方面,作比較全面的報道;還有就是不對人物作全面的報道,而是抓住某個特定的情景,簡單幾筆,把人物的精神、特點寫出來,或是作一個側面報道。 要注意的是,突出人物形象時要注意避免沖突,處理好當事人與周邊的關系;
(4)、 事件通訊:它是以重大的或尋常的事件為報道的通訊類型。是記述新近發生的,受到人 們普遍關注的事件
A)、其基本要求和方法有以下幾點:敘事要有明確的目的性;事件情節要交代清楚名了,線索要清晰;敘事要生動,靈活運用多種表現手法,突出重點,有詳有略;在敘事中要選好人物,寫人物時注意精練、生動形象。
B)、通訊的語言特點和細節描寫:通訊作為一種新聞媒體,語言要求准確嚴謹,簡明扼要,鮮明生動,具體真切,通俗易懂;多運用琅琅上口的群眾語言寫通訊,要有濃郁的感情色彩。
(5)、風貌通訊:主要分為見聞、巡禮、側記。
6、評論:在中國,評論是報紙的靈魂和旗幟(具體見世紀街快語和本報說事);
7、現場短新聞(非新聞體裁、乃新聞表現形式):
特點:對現場有近似在線式的描述(將筆轉化為攝像機),對新聞價值的要求比較高;
要求:現場感要強,重要的是必須作為事件的參與者或目擊者或當事人之類。
8、深度新聞:表現為日報的「深讀新聞」,
要求:素源背景、現狀描述、未來前瞻;寫深度新聞一定要具備一定的整理加工過程
姜雲飛語錄:「我確定一定以及肯定的告訴你,你花兩天采訪一晚寫出的稿子,它一定不是深度新聞!」

6. 為什麼要對政務人員進行新聞培訓

培抄訓大綱:
1、危機管理概念解讀
2、企業在認識和處理危機問題時有哪些誤區?
3、危機管理典型案例解析點評
4、新媒體環境下危機管理特徵分析
5、危機公關的5S原則(關鍵點公關原創理論之一)
6、新聞發言人制度的重要性及相關知識培訓
7、危機狀態下媒體溝通策略培訓
8、如何建立企業的危機管理體系?

7. 新聞媒體的培訓方案主要包括哪些內容

報道策劃方案設計的主要內容包括五個方面。 (1)確定報道範圍與重點。報道範圍是全部報道客體的組合,規定了報道對象是哪些人和事,報道面有多大

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