㈠ 軍事化訓練的隊列練習具體要求是什麼
軍事化隊列訓練是今年全省系統「建設和諧，展示良好形象」年主題活動的一項重要內容，上下各級都十分重視。省局要求，要以「三個代表」重要思想、科學發展觀和構建和諧社會理論為指導..................為經濟發展和構建和諧社會做出重大貢獻。 2008年5月11日，縣局召開隊列訓練活動動員大會，會上宣讀了隊列訓練活動實施方案，黨組書記、局長趙代表黨組作了動員講話。趙局長在將講話中指出四點要求：一是全體參訓人員要進一步統一思想，提高認識，把思想統一到省、市、縣局部署和要求上來，站在講政治的高度，明確這次隊列訓練的指導思想和任務目標。二是完善機制，嚴密組織，確保安全順利。三是端正態度，嚴明紀律，保證效果。要求各單位主要負責同志要切實起到表率作用，帶頭參加訓練，精心組織，周密安排，做到工作訓練兩不誤；全體參訓學員要全力以赴地投身到這次隊列訓練中來，要從難、從嚴要求自己，要注重自身形象，一言一行、一舉一動都要嚴格規范。四是要廣泛開展好健康向上的文體活動，豐富軍訓生活，鼓舞士氣，確保學員們能以高昂的精神狀態投入到訓練中去，努力爭創一流的訓練成績。 這次軍事化隊列訓練活動共分三個階段進行，第一階段為全員訓練，共分三期進行，每期三天；第一階段為方隊訓練；第一階段為考核評比。訓練科目內容包括：立正、稍息、跨立；整齊、報數；集合、離散；脫帽、戴帽；敬禮、禮畢；停止間轉法、行進間轉法；齊步、跑步、正步行進與立定；步法變換；內務整理等。 2008年5月14日，縣局第一批參訓人員開赴石田莊黃泥溝308汽車營地，標志著軍事化隊列訓練活動全面啟動。第一期共59人，全部為男隊員，分成兩個班，領隊田，一班班長張，二班班長高，縣局局長趙、副局長陳參加了本期訓練。 2008年5月17日，縣局第二期軍事化隊列訓練開始進行。本期共56人，全部為男隊員，分成兩個班，領隊郁，一班班長王，二班班長孫，縣局副局長張、紀檢書記張參加了本期訓練。 2008年5月20日，縣局第二期軍事化隊列訓練開始進行。本期共40人，全部為女隊員，分成兩個班，領隊姚，一班班長周，二班班長楊。 在隊列訓練活動中，全體參加隊列訓練的幹部職工按照縣局部署和要求，克服天氣炎熱等不利因素，發揚不怕苦、不怕累的精神，在教官的精心訓練下，受訓人員學習了隊列知識，掌握了一定的隊列技能；全體參訓幹部職工嚴格考勤、訓練制度，組織紀律性得到了加強；在訓練活動中，涌現了一批訓練標兵，象田、張等等，本身是部隊退伍人員，軍事素質比較過硬，在訓練中，他們充分發揮了帶頭作用，配合教官加強訓練，在他們的帶頭下，訓練形成了比學趕幫超的氛圍。 在隊列訓練中，縣局領導同志更是以身作則，積極參加訓練，與同志們一起嚴格按照教官的要求，一絲不苟地進行訓練。另外，在局領導的倡議和帶頭參與下，訓練之餘大家還積極組織了籃球比賽、卡拉OK歌舞、升級撲克比賽等豐富多彩的娛樂活動，為軍訓生活增添了趣味和活力。 在訓練期間，市縣領導還親臨現場慰問指導。5月17日，市局紀檢組李書記、監察室顧主任在縣委常委、副縣長江陪同下，蒞臨訓練現場，親切看望參訓人員並對訓練提出了殷切希望和要求；副縣長孫帶領縣政府辦公室和部分職能部門、企業負責人也蒞臨現場看望、慰問參訓人員，趙局長等局領導陪同參觀了隊員宿舍、食堂，並觀看了精彩的隊列表演。領導們對我局的軍訓活動一致表示稱贊，並對軍訓效果進行了高度評價，稱為其他部門作出了表率，勉勵大家繼續發揚優良作風搞好軍訓，展現新時期隊伍的新形象、新風貌，為全縣的經濟發展做出新貢獻。 通過第一階段的全員訓練，縣局根據訓練情況挑選出男隊員48人、女隊員24人組成方隊。2008年6月13日，方隊人員再次開赴石田莊黃泥溝308汽車營地，開始了為期3天的方隊訓練。方隊訓練以集中訓練為主，著力打造動作標准、整齊劃一、氣勢威武的方隊形象，並以制服著裝接受市局領導的檢閱考評，展現縣系統良好的隊伍形象。 2008年6月15日上午，市局隊列訓練考評組在市局盧局長的帶領對我局的軍事化隊列訓練進行了綜合考評，趙局長等縣局領導陪同。在領隊田的指揮下，全體隊員按照規定的訓練內容，一絲不苟地向考核組領導進行了匯報表演，標準的動作、良好的精神面貌得到了考評組的充分肯定。演練結束後，市局隊列訓練考評組根據檢閱情況選取了11名男隊員、9名女隊員，作為市局方隊候選人員擬參加省局隊列訓練匯報表演。 訓練場上，號子嘹亮，國徽閃光。隊員們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，英姿颯爽，以嚴肅、刻苦、認真的態度做好每一個基本動作，掌握每一個基本要領，真正體現和發揚了軍人的優良作風，充分展現了縣隊伍的威武雄姿。 通過軍事化隊列訓練，不僅使廣大幹部職工體驗了軍營生活，展現了英姿，而且進一步增強了幹部隊伍的凝聚力，鍛煉了幹部職工的意志力和吃苦耐勞的精神，增強了幹部職工的團隊意識和團結的精神，提高了幹部隊伍的組織紀律性和令行禁止的作風，激發了幹部隊伍的整體活力。總之，通過軍事化隊列訓練，和諧之風得以發揚，優良形象得以展示，我們有充分的理由相信，縣事業的明天必將會更好！
㈡ 一個軍事化的培訓到底可以讓企業學到什麼
一個企業團隊可以靠軍事化培訓來發展它的血性和干勁。所以還是有效果的。西點軍事化的本質是服從。所以可以讓企業團隊的服從感做得很好。
㈢ 什麼是軍事化訓練
軍事化訓練就是藉助軍事化管理的理念,將軍隊的先進管理理念進行商業化內應用,主要培訓學容員面對困難克服困難的能力,培養堅強的毅力、超強的執行力，提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協作力、百折不撓打不爛拖不垮的鐵血精神。
㈣ 半軍事化培訓主要有哪幾點
非軍事人員的軍事化培訓，其歷史可謂「由來尚矣」。早在我國春秋時期，齊桓公就曾組織平民在農閑時進行軍事訓練。這個傳統在漫長的歷史時期綿亘不絕，直到今天仍保持不衰。比如，直到今天，我國很多中學和高校在新生入學後安排的第一項內容就是軍訓。如果說幾千年來這種傳統絕大多數是出於國防目的，其內容也僅限於軍事科目，那麼，近些年來在企業中盛行的軍事化培訓，卻迥然不同於過去。「軍事」這樣一個過去的核心內容，已經變為一種外在形式，軍事標准已非最重要的考核指標。在軍中服役多年的企業員工張壯，參加了一次為期一個月的軍事化培訓。他說：如果真的按軍隊的標准，很多人會拿不到公司的培訓合格證書，因為他們直到最後一天也沒有完全掌握走正步的要領。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 但是，為什麼普普通通的企業培訓，在引入軍事化訓練的要素之後，就得到培訓講師、企業管理者和HR工作者的認可和青睞呢？ qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 首先，區別於企業常規培訓，軍事化培訓更有利於員工之間的溝通，增強企業的凝聚力。企業員工平時各司其職，在工作中的交往一般僅限於事務往來，彼此之間缺乏了解。在企業的常規培訓中，如果沒有特殊要求，員工也只願意與熟悉的人打交道。而軍事化培訓往往會打破員工原有的小圈子，依據人的性別、身高，將他們組成新的隊列，這就給了員工一個彼此熟悉的機會。不要小看了「立正」、「稍息」、「向右看齊」這些簡單的操練，也不要認為齊步走、喊口號、唱軍歌這些集體活動無足輕重。雖然在理論上說，參加軍訓的員工彼此之間是不可能有很多交談機會的，但是，通過幾天甚至幾十天的「艱苦訓練」，那些曾經「共同戰斗」的「戰友」之間，能不變得互相熟悉和親切嗎？劉賀是一家大型貿易公司的審計部經理，他說：審計部和財務部很久以來一直是一對「冤家」，財務部經理張奇在配合他的工作時，似乎總是不夠積極。但一次軍事化培訓改變了這個局面：劉賀和張奇被分到了一個小組、一個隊列中。雖然當時兩人沒有太多的機會交談，但是，一個星期的培訓結束之後，兩個人在公司見面時都有了微笑，工作中溝通、配合也有了默契。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 軍事化培訓的第二個魅力是有助於培訓效率的提高。在常規培訓中，遲到、早退、上課時收發簡訊、打手機、交頭接耳、竊竊私語，都是學員們屢教不改的「傳統惡習」。培訓教師會受此影響降低授課的質量，培訓組織者也會大幅度地增加工作量。而軍事化培訓則可以治癒這些培訓中的「痼疾」。比如，在一次軍事化培訓中，班主任要求所有的學員都列隊進入課堂，如果有誰遲到，遲到者所在的小組就不能坐下，只能站在課堂上，直等到遲到者到來。事實證明，通過這類讓學員們集體活動、彼此監督的一系列「措施」，培訓期間的紀律得到了良好的保障。 qqjwuwfvejbbs.chinahrd.netgxyrxfqkxj 軍事化培訓還可以增強常規培訓所沒有的趣味性。不要認為培訓一旦採用軍事化方式，就要求所有人板起面孔，任何時候都不苟言笑。不要忘了，「團結、緊張、嚴肅」之後，還有一個「活潑」的要求！脫掉令人「審美疲勞」的職業裝，換上英姿颯爽的迷彩服，大家自然有一種新鮮感。更重要的是，隨著培訓的展開，軍隊中諸如拉歌比賽、分組對抗之類的優良傳統，也會被參訓學員們自然而然地接受. 軍事化培訓的四大禁忌 :一 忌不分對象，盲目採用軍事化培訓方式。 二 忌高壓政策、疲勞戰術。 三 忌擾民之舉。 四 忌將軍容風紀等項目視為走過場的形式。
㈤ 公司內部如何做員工軍事化培訓（時限一小時）
首先，要明確培訓目的：是進行國防動員教育還是通過軍事訓練加強對員工的管理。
確定目的後，安排場地後進行以下步驟：1.動員-對員工講明培訓目的，鼓舞士氣。2.軍事理論學習--可針對你的目的進行內容安排。3.演練-可進行防災教育演練，彩彈對抗，團隊素質拓展等。最後進行活動總結，並對活動中表現優異的員工進行嘉獎。
以上是粗略的一個綱要，希望對你有幫助。如有興趣可以進一步與我討論。
㈥ 魔鬼的軍事化訓練方案,
五點起床，熱身，五公里長跑（負重十五公斤，5公斤累加，十天一加）回，長跑途中進食早餐答；接著是一小時沙袋拳擊；競技對練一小時；全身木棍加身，打半小時（每十天加十五分鍾）；午餐在期中找時間；障礙跑，如果在城市，自己在公園里學跑酷那樣跑，鄉下在田裡、森林裡跑；刀具學習，網上有視頻，對著樹練；掌上壓每天200 ，仰卧起坐每天200 ，鞭腿200 ，以上每天加20 ，自己找間期；負重跳三十分鍾，每三天加十五分鍾；然後是休息，會很慘，不過要堅持，格鬥去找專業的老師，條件不夠去街頭找架打。以上。
㈦ 軍事化教育內容有哪些
軍事化教育管理使一種較極端的管理方式。
1.首先明確你是否真的需要實施軍事化管理，軍隊實際上就使暴力工具，目的是如何更有效的殺傷對手，保存自我。所以當戰爭或特殊情況發生的時候，軍隊成員所有的人的目的是一致的。這就是軍事化管理的基礎，否則就免談。如果沒有實施的必要，最好不用，免的天怒人怨。軍事化管理會使手下感到巨大的壓力和枯燥，如果組織內人員的目標不一致，反而影響組織成員的關系。
2.實施軍事化管理的目的就是增強團隊的凝聚力、執行力以及戰鬥力。這也是軍事化管理的優點所在。也就是說，軍事化管理能導致權力的集中化和最有效化。作為管理者自然是希望組織高效運轉，希望手下用心並對下達的命令無條件執行。
所謂軍事化管理為，按照部隊要求進行統一著裝，統一就寢，統一學習，統一訓練等等，一切按照部隊的日常生活規律辦事情。
據我所知一天時間是這樣的，（國防生是這樣的）
早上6點起床訓練三十分鍾，回去洗漱
七點開飯
八點二十上課
十二點下課吃午飯
十二點半午休開始
兩點午休結束開始上課
五點半下午課結束（一般一周一次有五公里越野）
六點下午飯，八點夜自習開始
九點半回寢室點名
十點熄燈（周六延遲到十點半，夏季一直為十一點半）
一般在軍隊院校有和地方合辦招收的地方生，以上為軍隊生，地方生區別是不會有軍事訓練，管理制度沒有軍隊那麼嚴格，稍微鬆懈點，但是比普通大學要嚴格多了。
軍事化管理改變商業思維
當人們梳理世界企業管理上百年的歷史時，驚奇地發現，對管理作出最大貢獻的，並不是企業家、管理學者、商學院，而是軍隊
「軍事化管理改變了商業思維。」世界上最偉大的經理人傑克·韋爾奇這樣描述軍隊管理與企業管理的關系。
當人們梳理世界企業管理上百年的歷史時，驚奇地發現，對管理作出最大貢獻的，並不是企業家、管理學者、商學院，而是軍隊。
美國西點軍校二戰以來培養了上千名董事長、5000多名總裁，中國的不少知名企業家同樣有過從軍的經歷。
這個長長的名單上，包括柳傳志、張瑞敏、王石、任正非、寧高寧……
毋庸置疑的是，企業管理與軍隊帶兵，軍人與企業管理者，都有著千絲萬縷的相似之處。
「信」無價
智、信、仁、勇、嚴，《孫子兵法》中，這樣界定了為將的五種德行。軍旅生涯，帶給「將」的是洞察力、應變能力；恪守承諾、忠誠；對首長、部下、戰友、百姓有仁愛之心；不怕艱苦和風險、勇往直前；嚴於律己、嚴以治軍。
而這些，正與企業家的精神不謀而合。
在五種德行中，人們最為推崇的是軍人的「信」，「軍人出身的企業家最應該學的是『信』。」南京大學商學院前院長周三多教授說。
與一般的「信」相比，軍人企業家的「信」的基石更加穩固。早在100年前成書的《忠的哲學》中，哈佛大學的哲學系教授喬西亞·羅伊斯曾經論述到，忠誠是有等級體系的，最低層次的是對於個體的忠誠，中間層次的是對於團體的忠誠，而最高的忠誠則是對於一系列價值和原則的全身心的奉獻。
中國的軍隊，對軍人的「忠誠」的定義是「忠於黨忠於人民」，這符合羅伊斯對於最高級別忠誠的定義。
這使得軍人不是僅僅將自己的利益建立在家庭、家族上，而是將自己的利益與國家和民族的利益緊緊結合在一起。
「這樣的忠誠能夠形成巨大的合力，特別是在外界環境威脅團隊的時候。
㈧ 請求各位高手，幫我做一份，大學生入職（軍事化訓練的方案）包括開訓會，畢訓會的講解等，各個環節的流程
簡單提示（內容自加以修飾）：
1、為了加強新團隊的凝聚力，保持團隊的回統一步伐，發揚艱苦樸素的優良答作風，弘揚老一輩不畏艱難困苦的崇高的革命精神，等。。。特進行此次軍事化訓練。
2、訓練時間：X月X日到X月X日，上午X點—X點，下午X點-X點。
3、訓練地點：XX大學運動場（籃球場等）。
4、訓練成員：XX級全體XX（同學、師生）。
5、訓練方法：由XX統一指揮，大家（如：XX級新生）統一實施。
6、訓練內容：（軍姿）立正、稍息、跨立、蹲下起立、敬禮、（脫戴帽）（動作要領屬軍事秘密，請參考中國人民解放軍隊列條令，軍人都會）；齊步、正步、跑步的行進與停止；匍匐前進、側身前進的行進與停止；「軍體拳1、2套、單雙杠1-4練習」等。。。
最後：訓練講評。通過XX時間的訓練，好的方面（不怕吃苦。。。）存在的不足（個別同志投機取巧，不協調。。。）希望下步改正。
㈨ 有什麼好的軍事化培訓機構嗎
如果是企業的話建議可以和當地的情況結合,類似的培訓機構有更多的。上海西點就還可以。