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煤礦對職工進行安全培訓信息

發布時間:2021-01-19 23:57:53

⑴ 煤礦職工安全培訓考試試題~急!!

煤礦安全規程規定,平巷人力推車時,一次只准推(1)輛車,嚴禁在(礦車兩側)推車。同時推車的間距,在軌道坡度小於或等於千分之五時不得小於(10)米;坡度大於千分之五時,不得小於(30)米。上下山提升時使用好(一坡三檔)安全設施,掘進迎頭(50)米處必須使用好擋車設施

⑵ 煤礦必須對職工進行安全教育培訓,未經(什麼,不得上崗作業

主要是各個工種的安全作業注意事項,不同工種不同分類。。。。

⑶ 煤礦安全管理人員培訓存在哪些問

1煤礦安全生產存在的問題1.1安全生產主體責任不落實。一些煤礦企業忽視安全管理,以包代管。一些鄉鎮煤礦隨意變動安全管理機構,負責人員均無任命文件,主要管理人員長期不下井。一些國有煤礦企業主要負責人重生產、輕安全,向煤礦下達的產量、掘進進尺等指標越來越高,在這種考核指標的壓力下,導致礦井負責人盲目追求產量和利潤。一些國有重點煤礦幹部責任心不強,作風漂浮,不嚴格執行領導幹部下井帶班制度,各種責任制和規章制度沒有真技術人員和正落實下去。1.2企業技術管理薄弱。由於煤炭企業管理人員、一線有經驗的工人流失嚴重,大專院校的畢業生又不願到企業工作,企業人才嚴重缺乏;一些煤礦不繪制採掘工程平面圖和通風系統圖,采區和採掘工作面無設計,不編制採掘作業計劃和作業規程,有的煤礦不按設計施工作業;石門揭煤、巷道貫通、過斷層和採煤工作面初采初放等不制定安全技術措施;忽視生產技術管理,採掘布置不合理,採掘失調嚴重;一些突出防礦井、水害嚴重的礦井和煤塵具有爆炸危險性的礦井,採取的綜合防突、,三違」現象嚴重。一些煤礦治水和防塵措施缺乏針對性。1.3安全管理混亂「管理人員不執行《煤礦安全規程》的規定,採掘接替緊張時,採用非正規工作面開采;採用串聯通風或用局部通風機送風;不使用防爆設備等;一些煤礦工作面微風甚至無風作業;瓦斯監測監控系統作為應付檢查的工具,探頭隨意布置,管理維護跟不上,形同虛設,起不到應有的作用;放炮不檢查安全培訓工作不到位,職工瓦斯,工人違章放炮等。1.4勞動組織管理混亂、安全意識和自我保護能力差。煤礦採掘一線工人多數為農民工,且鄉鎮煤礦的工人流動性很大,培訓工作又不到位,工人素質很低,安全意識和自主保護能力差,違章作業現象相當嚴重。另外,超能力、超強度開采。一些煤礦為了追求利潤,急功近利,不惜拚人力,搞人海戰術,無設計或不按設計施工作業,在局部區域內布置很多採掘工作面,導致井下一個班作業人員高達數百人,一旦出現事故,將傷亡慘重。一些監1.5有關職能部門監管不力。管部門在對煤礦下達隱患整改或停產整頓指令後不跟蹤落實,有的地方甚至存在以罰代管的現象;一些監管部門的人員由於缺乏專業知識,不能發現煤礦存在的重大事故隱患。

⑷ 請問:煤礦職工是否要求每月進行安全培訓是哪個文件。謝謝!

《煤礦安全培訓規定》
煤礦企業從業人員的安全培訓時間應當符合下列規定:
(一)主要負責人、安全生產管理人員安全資格初次培訓時間不得少於48學時,每年復訓時間不得少於16學時;
(二)煤礦礦長資格和主要負責人安全資格合並培訓的,初次培訓時間不得少於64學時,每年復訓時間不得少於24學時;
(三)從事採煤、掘進、機電、運輸、通風、地測等工作的班組長,以及新招入礦的其他從業人員初次安全培訓時間不得少於72學時,每年接受再培訓的時間不得少於20學時。

⑸ 煤礦班組長安全培訓201602

煤礦班組是煤礦企業最基層組織,是企業戰略實施及安全生產各項任務指標實現的最終落腳點。煤礦班組長是企業組織與職工之間最直接的聯結者,具有生產者與管理者的雙重身份,在企業各項方針政策、各項工作任務等的宣傳及落實上發揮獨特的作用。因此,班組長的意識、能力和作為,決定著班組管理狀況,關系著企業細胞的活力,1、追求細節完美,主動改進工作。在工作中要主動改進並完善細節。不等不靠,主動發現和彌補工作中的問題和漏洞,認真准確地完成上級布置的工作任務。班組員工之間的人際關系、小團體意識等問題都需要我們班組長來發現和解決。領導信任的就是這樣的班組長,能替他來分憂解難,自然就會贏得重視。班隊長要主動承擔責任,獲得群眾認可。在班組工作中總會出現各種問題,特別是發生錯誤時,班組長要主動承擔責任,不推過攬功、有擔當大丈夫的氣概。記得我的一位老領導經常說的一句話:在榮譽面前讓一步,在困難面前上一步,在利益面前退一步,不讓職工和企業蒙受損失。他的話語讓我感受很深。主動學習進取,提高自身素質。隨著時代的發展,企業的用人機制已經發生了一定的轉變,既離不開能幹活兒、懂業務、講奉獻的職工,更需要站起來能說、坐下來能寫、走出去能講奉獻的職工,更需要站起來能說、坐下來能寫、走出去能乾的復合型人才。這說明現在企業在選拔人才時,看重的不僅僅是你現有的水平和能力,更要考慮你的後勁兒。2、以八心換人心:做事要有上進心、工作要細心、對待員工要熱心、集體的事情要齊心、同事相處要交心、別人遇到困難要關心、與人交往要真心、為人處事要誠心。只有這樣才能更好地做好基層班組工作。安全工作必須層層動員,人人參與。由於每個作業人員的自身素質不同,對現場安全措施的理解也有所不同,有些人是在工作中不知不覺違章的。因此,對工作人員進行日常安全教育就顯得尤其重要。開展日常安全教育,可以強化作業人員樹立安全第一,預防為主,綜合治理的指導思想,進一步增強作業人員的安全操作技能和事故應急處理能力。一個人力量是有限的,集體智慧是無窮的,班組長所做的是眾人合作的工作,因此在實際工作中要以理服人,以德服人,用民主、平等、尊重的態度對待班組的每一名員工。對上級領導真誠熱情,適時交流,在領導面前不打擊他人抬高自己,說真話實事,辨明是非,顧全大局。在自己負責的工作領域一定要比領導更熟悉業務,善於協調各部門之間的關系,能夠獨立完成任務,工作要具體細致,積極主動、不斷創新,這樣才是一個好的班組長。3、思想過硬是奠定事業成功的基石。良好的思想素質就是要有較高的思想境界,理解並認同企業理念和發展戰略,成為企業文化最基層的宣傳者和忠實的踐行者,要有戰略意識,做到理解和認同企業理念和發展戰略,在班組管理和工作中結合實際進行宣傳,並通過自己的身體力行,引導全體員工認同、接受,從而使企業文化、發展願景成為班組員工的共同理念,成為員工激發干勁,開拓進取,促進企業發展的永恆動力。同時,因為煤礦條件艱苦,危險性大,特別是班組長的安全管理壓力大、生產任務重、工作最辛苦,這就要求班組長應有高度的事業心,做到敬業愛崗,工作上身先士卒,吃苦在前、享受在後,有困難站在前,有方便讓在先,以身作則,嚴於律己,以高尚的情操和模範行為,樹立自己良好的形象,感召和帶領群眾,以帶動班組員工完成各項任務。4、技術超強是職工信服的前提。隨著科學技術發展、新技術、新工藝、新材料加速應用於生產過程中,管理理念、方法也不斷更新,作為班組長要強化學習理念,不斷吸收新知識,更新觀念,推進創新,以適應安全生產與企業發展需要。要熟練掌握本專業生產技術知識和操作技能,成為班組技術尖子,革新能手,要了解本礦生產系統概況,掌握礦井各類災害預兆、發生、發展規律、防巷技術措施以及《煤礦安全規程》相關條文,熟悉救災措施,自救方法,能預測和判斷事故隱患,把事故消除在萌芽狀態,一旦發生事故能沉著、冷靜,採取正確措施。如果一個班組長沒有較高的業務素質,不掌握安全規程,不熟悉生產過程,不精通業務技術,生產抓不住關鍵,很難想像能出色地完成班組生產任務。同時,要求班組長還要成為多面手,不僅要懂安全、抓生產,還要學會經營管理,實現最少投入和最大產出。一個優秀的班組長,要不斷的學習並掌握相關的理論基礎知識、管理知識,如:工程質量標准化細則、工程措施、手指口述、三違界定細則,通過相關的學習後,掌握相關的專業知識,理論與技術水平才能有提高的基礎。如果讓咱們班組長組成一個安全質量標准化檢查組,進行標准系統化的檢查,咱們應該能勝任這個工作。作為一名班組長,如果沒有相關的專業技術知識,工作時就是外行領導內行,就沒有說服力,根本沒法指揮生產,在指揮上犯技術上的錯誤對安全生產危害是最大的。5、事公道才能贏得尊重。班組長作為兵頭將尾,具有管理班組的各種權力,而要用好這個權力,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情,只有這樣才能把班組員工的積極性調動起來,更好地發揮班組管理的作用。要養成民主作風。班組的戰鬥力、凝聚力來自班組成員的氣順心齊,團結一致。班組長的一個重要職能就是要發揮好團結紐帶作用,把分散的個人粘在一起,善於團結每個員工,形成一種團結和諧的氛圍。要提高做思想工作的能力,既要會管生產,又要會管思想,把思想工作滲透到班組管理的各項工作中,化解職工之間的各種矛盾,調動職工積極性。要善於溝通,處理好各種關系。尊重上級,維護上級統一領導,對上級下達的任務指示,有不同意見,要講在當面,講究方式方法,決定一經下達,必須堅決執行。要開展經常性的班組學習,對員工多關心指導,對員工工作要勤檢查,員工工作有成績及時表揚,幫助總結經驗,有缺點錯誤要幫助分析原因,吸取教訓。員工工作中遇到困難,要給予具體指導。要尊重業務部門,遵守他們的相關規定,主動接受業務檢查、監督指導,虛心聽取意見,爭取幫助、支持。增加向心力,完善個人的人格魅力。如何提升我們班組長在工人中的威信,以便在遇到困難與挫折時,能一呼百應,有號召力,就要建立一個充滿活力、團結奮進、有戰鬥力的團隊。我認為個人道德修養是關鍵,小勝靠智,大勝靠德。改掉一些缺點,事事以員工的利益為重,用人之前先尊重人、愛護人,以此為出發點規范自己的行為,改變自己的工作作風,不知不覺在員工中的威信也就提高了。6、人性關懷加文化育才造就金牌班組。人性化管理是我最看重的,絕大部分工人怕敬,吃軟不吃硬,幹活時喜歡走捷徑(偷工減料),怕承擔責任。怎樣才能取得員工的信任呢?個人認為:第一,要善於溝通,做事有原則,敢於承擔責任。第二,永遠站在員工的角度分析、判斷管理方法的對與錯。不要吝嗇好話,適時表揚一部分人,培養員工自信心。作為一班之長,不僅應具備完成各項生產任務的專業技能,還應團結班組成員,在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來,企業安全文化對安全生產管理的重要性越來越得到各級管理人員的認同。一旦企業安全文化得以推廣,人們將在潛移默化中主動提高安全生產管理水平,安全防範將變被動為主動,人們將主動堵塞安全漏洞,習慣性違章將從根本上得到整治。7、健康體魄是工作之本。煤礦的班組長與其他行業不同,工作任務重、壓力大,特別是煤礦井下作業,條件艱苦,環境特殊,沒有健康的體質,即使其它方面素質再好,也難以發揮出班組長作用。因此,身為班組長要養成良好的生活習慣,上班努力工作,下班好好休息,以良好體質、樂觀的情緒,適應緊張、繁重的工作,把班組帶好。

⑹ 為什麼要進行煤礦職工安全培訓

煤礦職工安全培訓,是貫徹落實煤礦生產「安全第一、預防為主」的方針,是煤礦安全生產的重要基礎工作。通過煤礦職工安全培訓,提高煤礦職工安全技術素質,實現「管理、裝備、培訓並重」和「強制培訓、分級管理、統一標准、考核發證」的原則,為煤礦安全生產奠定基礎。
安全技術培訓工作由各級行政領導負責並納入安全辦公會議的議事內容;各級安全監察部門是安全培訓教育的主管部門,對安全技術培訓中心和安全教育室進行業務領導,並對所屬單位的安全培訓教育工作實行監督、檢查。
通過安全技術培訓,各類人員應達到以下要求:
(1)正副局、礦長、總工程師、安監局(處)長(包括生產處室的處長)了解國際安全生產先進技術發展趨向,安全生產技術的基本理論和有關法規、條例的具體規定;制訂、審查災害預防處理計劃和實施措施,正確組織指揮搶險救災工作;具備檢查處理重大事故隱患,分析安全情況和提出採取改善安全工作具體措施的能力。
(2)正副區(科)隊長、現場工程技術人員及安監人員應會依據《煤礦安全規程》指揮生產;會編制審查作業規程、操作規程、掌握質量標准;會檢查判斷事故的預兆,會排除事故隱患;發生事故後會採取應急措施,組織工人處理事故和避災脫險;熟悉職責范圍內各種設備、儀器、儀表的性能和安全操作技術。
(3)特殊工種及班組長要熟悉本工種的《煤礦安全規程》有關規定及作業規程和操作規程;熟悉本崗位的質量標准,操作、檢測、安全技術;掌握職責范圍內的設備、儀器、儀表的性能、原理、構造、會熟練地使用和操作、會排除故障。
(4)一般工種和新工人要了解黨和國家在安全生產方面的方針政策、法規,了解《礦山安全法》和《煤礦安全規程》的有關規定及防治瓦斯、煤塵、頂板、水、火等自然災害的基本知識;熟悉職責范圍內的災害預防計劃、措施,能自救和互救。

⑺ 如何搞好煤礦安全培訓工作

摘要:煤礦企業要搞好安全生產,必須要做好員工的安全教育培訓工作,現就此談些淺見。

煤礦企業要搞好安全生產,必須要做好員工的安全教育培訓工作,提高員工的安全意識,提高員工的安全操作技能和災害防範意識,最大限度的減少人身傷害事故的發生。

1、安全培訓的意義

安全就是生命,安全就是效益。安全是人類生存發展過程中永恆的主題。安全生產最根本的目的是保護企業員工的生命和健康,為員工帶來幸福,為社區社會穩定、為企業經濟效益提高和企業的長足發展做出貢獻。眾所周知煤礦是高危行業之一,也是安全生產工作的重點領域。近年來,隨著我國煤炭產量逐年攀升,煤礦的安全生產形勢也更加嚴峻,各類煤礦安全事故不斷發生,分析原因,幾乎每一起事故都存在著員工的安全意識不高的問題。那麼要搞好煤礦企業的安全生產,必須樹立「以防為主」的思想,加強安全培訓,扎實做好各級員工的安全教育培訓,實現煤礦企業安全生產。

安全生產是構建和諧社會的必然要求;安全是人類生存、生產、生活和發展過程中永恆的主題,是人民生命健康和國家財產的基本保障。安全生產是為了使生產過程在符合物質條件和工作秩序下進行的,防止發生人身傷亡和財產損失等生產事故,消除或控制危險、有害因素,保障人身安全與健康,設備和設施免損壞,環境免遭破壞的總稱。企業安全生產最根本的目的是保護企業員工的生命和健康,為員工帶來幸福、社區社會穩定、企業經濟效益和企業的長遠發展。當前構建社會主義和諧社會,實現社會經濟安全發展,要求企業。必須抓好安全生產工作,這也是堅持以人為本安全理念的必然要求。

安全培訓是改善煤礦安全生產形勢的有效途徑,煤礦作為高危行業之一,也是安全生產工作的重點領域。煤礦企業要搞好安全生產,首先必須要做好各級員工的安全教育培訓工作,提高員工的安全意識,增強員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。也就是說安全培訓是改善煤礦安全生產形勢的有效途徑。

煤礦事故的根源是安全培訓不足。近年來,我國煤炭產量逐年攀升,與此同時,煤礦的安全生產形勢也更加嚴峻,各類煤礦安全事故不斷發生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無數幸福被淚水淹沒。痛定思痛,礦難事故頻發固然有其客觀的因素,如煤礦開采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運輸以及隨著開采深度增加而帶來的地熱等。但認真剖析原因,不難發現,幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規范所致,根源不外乎兩個:一個是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識不強,法制觀念差;另一個是對安全技術不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓不足的問題。對於思想麻痹、安全意識不強或不懂技術的違章蠻干,發生事故那是必然結果,不發生事故才是幸運。然而對於有些事故似乎是客觀原因造成,但事實上如果安全培訓到位,依然可以減少或避免。加強煤礦從業人員的安全培訓。

煤礦企業要搞好安全培訓,就要對企業從業人員進行全員安全培訓,並且將其做好抓實,保證培訓質量及效果,全方位加大人才培養力度,切實提高企業的現場生產作業人員、安全管理人員及煤礦企業生產經營主要負責人的安全生產意識和安全生產技能水平及更強的分析判斷緊急情況的處理能力,保證煤礦企業安全生產。

2、煤炭企業安全培訓相對滯後顯現的問題
(1)煤炭企業未能真正貫徹執行「安全第一、預防為主」的方針,安全意識樹立得並不牢固。上級文件精神及具體規定不能嚴肅認真落實。國家行業重大安全政策就連煤礦安全第一責任者都不盡清楚,這是對國家法令的藐視和責任的喪失。

(2)安全防範措施得不到進一步落實,其管理、技術、安全層面上的監督、監察不到位,豈不是安全管理工作上的悲哀!

(3)職工整體安全素質得不到有效提升,安全管理人員及特種作業人員本質不具備安全資質,潛在的個中安全危機,又有誰能說得清楚。

(4)煤炭行業各級領導真正能把安全管理放在首位,嚴格遵守有關安全法律法規,查處各類重大事故隱患,那麼,重大的事故也可能得到有效地遏制。

(5)全員、全方位、全過程搞好礦井安全生產,不一定在每個單位都能湊效,其中管理存在的不足又不能不說與培訓工作跟不上去有著密不可分的關系。

3、改善這些問題的措施

第一,要提高安全培訓認識,加大安全培訓投人,企業應該從領導方面清醒地認識到安全培訓工作的重要性和緊迫性,不斷加大安全培訓力度,改善培訓師資不強、培訓裝備不足現狀,給予培訓工作在人力、財力等方面的大力支持。

第二,安全培訓要有針對性,適應性和前瞻性,安全培訓作為人力資源管理的重要組成部分,服務於企業戰略,應該與企業的發展戰略相協調,相統一、相接軌,應該統一部署規劃,安全培訓內容應該結合企業實際,能滿足企業目前和將來安全生產發展的需要,體現培訓的針對性、適應性和前瞻性。我礦就目前的情況實施安全培訓相當到位。「人人都是通風員」每天都做到一人一答。人人滿分,人人過關。

第三,加強煤礦從業人員的安全培訓,實現安全生產。煤礦企業從業人員是指主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他從業人員的安全培訓。煤礦企業從業人員尤其是特種作業人員,他們既是需要掌握生產安全技能的骨幹,其行為也是容易發生人員傷亡事故並可能對職工本人、他人及周圍設施、設備的安全造成危害的「隱患」。其操作的正確與否對安全生產的影響十分重要。據統計,在各類礦山事故中,因作業人員違章操作和管理不善造成的事故約占事故總數的70%.所以要求特種作業人員的培訓必須受到領導的重視,不要一味強調人員緊或任務重,不能按時、按量將學員送去參加培訓,或者走形式,選送老弱病殘等「學習專業戶」去參加培訓,達不到其應有的效果。在我礦特種作業人員的培訓幾乎達到人人有證。

煤礦其他從業人員也是生產經營活動的最直接的勞動者,安全培訓也不容忽視;安全生產管理人員是企業專門負責安全生產管理的人員,是國家有關安全生產法律、法規、方針、政策在煤礦的具體貫徹執行者,是本單位安全生產規章制度、作業規程的具體制定和落實者,對他們的安全知識水平和安全管理能力提高的安全培訓對於加強其現場安全管理、及時消除事故隱患,保障安全生產也不可或缺;煤礦企業生產經營主要負責人是企業安全生產的第一責任人,對企業的安全生產工作負全面責任,對其進行安全生產知識和管理能力的安全培訓,是最基本的,也是對企業安全生產的重要保障。
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⑻ 淺談如何在煤礦安全培訓中提高安全意識教育

近年來,煤礦事故頻繁發生,給人民的生命財產安全帶來巨大損失,其社會影響非常惡劣。煤礦安全進入人們的視野,引起社會的廣泛關注。針對煤礦安全,國家提出「管理、裝備、培訓」的三並重原則,我們公司的管理模式「三基三抓一追究」把培訓列為第一基礎,可見將煤礦安全培訓提到前所未有的高度。
1 煤礦事故的原因分析
據權威機構對煤礦安全事故的原因進行調查研究分析:煤礦事故的發生事先都是可以預防的。任何一起煤礦安全事故,追究其原因,其源頭是煤礦職工缺乏安全意識和責任心,主要表現在以下方面:
1.1 主觀方面
①無所謂思想。有些職工看到其他員工錯誤操作,看到不提醒,有無所謂思想,反正你出不出事和我無關,「事不關己,高高掛起」,往往這樣會造成事故的發生。②麻痹思想。有些職工對有些工作去做的時候,覺得這是我經常乾的,很熟習,肯定不會錯的,抱有麻痹思想,按照自己的工作經驗,解決工作中發現的新問題,仍然用老的處理方法,根本沒有意識到問題的本質,在一定程度上導致事故發生。③僥幸思想。現實工作中,少數職工心存僥幸思想,違反操作規程現象依然存在、有時任務重,時間緊,按規程辦很難完成任務。怕麻煩、圖省事,如省力蹬勾頭、搭車;省事不敲幫問頂;疲勞坐皮帶等。對於上述問題,並不是煤礦職工不懂安全操作規程、缺乏安全知識,以及操作技術水準不高等,而是職工存在僥幸思想,明知故犯,認為違章操作不一定出事,即使出事也不一定傷到自己。④逆反思想。有些職工有逆反,對抗思想,在工作中不服從領導的指揮,你讓我向東,我偏向西,並出現職工正准備坐罐籠時,剛到罐門口,罐門關住,由於自己沒乘上這次罐,向罐籠內扔自救器,礦燈,這樣都會釀成大小事故的發生。⑤惰性思想。有些職工存在惰性思想,能省力省力,能省事省事,幹活圖省事,嫌麻煩,得過且過。更有些職工在崗位中出現脫崗、睡崗等現象,造成事故發生。⑥逞能思想。這種思想對煤礦安全生產構成嚴重的威脅。有些職工存在逞能思想,覺得我比誰都強,在工作中不懂裝懂,明明是違章還要做,結果害人又害己。⑦好奇心理。好奇心理人人都有,對一些
器材,包括新的設備沒見過,感覺很新鮮,不懂情況下亂摸,使一些設備處於不安全狀態,而影響自身或他人的安全。
1.2 客觀方面
①管理不嚴。有的單位規章制度不完善、不健全,反三違宣傳和懲處力度不夠,結果導致三違多次發生。②思想政治工作不到位。對職工的工作和生活照顧不夠,缺乏必要的關心,根本不了解職工的實際情況,例如有的職工心理煩燥,生活、工作不如意,存在後顧之憂,心理負擔重,精神疲憊,導致工作中注意力不集中,引發安全事故。③施工作業條件惡劣。煤礦企業只追求經濟利益,關注生產,不顧井下條件差,設備簡陋,使職工產生厭煩心理,影響作業行為。
2 在煤礦安全培訓中強化安全意識教育的對策
首先我們要讓職工明確知道什麼是安全意識,安全意識是對周邊可能對人或物質財產造成傷害、損失的危險因素是否具有習慣性的判斷思維,從而遠離或消除這些隱患避免受到傷害。
物質和精神在一定程度上影響和制約了安全工作的順利進行,其中,物質主要是指硬體方面的安全設施,精神主要是指軟體方面的安全意識。在一定環境下,硬體是難以改變的,通過強化安全意識,可以降低煤礦事故的發生。安全意識涉及的范圍比較廣泛,主要包括安全方面的意願、意識、知識等。在煤礦生產過程中,按照安全知識勝於安全設施、安全意識強於安全知識、安全意願優於安全意識的原則,不斷強化煤礦職工的安全意識。
煤礦職工只有明白了安全的重要性,他們才能積極主動學習安全生產方面的知識,不斷地去學習新的安全技能,進而把各項規章制度落到實處。通常情況下,對於不具備安全生產意識的職工,一定不具備履行職責的行為。
提高職工的安全意識是確保煤礦安全生產的前提和基礎。因此,進行煤礦安全培訓先從職工的安全意願著手,通過意願鞏固意識,進而用意識強化安全。
2.1 強化安全意識
煤礦職工安全意識與煤礦安全生產密切聯系,在一定程度上影響著煤礦職工的生命安全。職工只有懂得安全生產的必要性,才能不斷提高安全意識。根據煤礦礦長保護礦工的七條規定,使煤礦職工體會到領導的關心和照顧,都是為了確保煤礦職工的安全,幫助煤礦職工樹立安全生產的意識,不斷鞏固和強化法制觀念,施工作業時嚴格按照煤礦安全操作規程操作,杜絕「三違」現象的發生,職工要學習新的技術,掌握實際操作技能,要按規程操作,對於作業時發現的問題及時解決,把安全事故消滅在萌芽狀態,才能確保自己和他人的安全,樹立安全意識,提高自主保安能力。
2.2 加強安全培訓,保證職工持證上崗
對職工進行有計劃、有針對性的正規安全培訓,是確保煤礦職工安全的基礎工作。所為正規培訓,是發揮安全教育的作用,按計劃辦班,不能是走過場,要培訓質量高,培訓內容要結合實際,使理論與實際相結合,使職工能夠豐富知識,達到培訓效果。現在煤礦新職工崗前培訓馬馬虎虎,大多在走過場、走形式,培訓完成之後,通過簽訂師徒合同,就可以進入正式的工作崗位。在培訓過程中發現,對於沒有下過井的職工,尤其是文化程度不高的職工,培訓過程中涉及的術語或者專業名詞他們都難以理解,對培訓效果產生直接的影響。最好的做法是,先集中職工統一講解入井須知,然後進行下井參觀,在參觀過程中教師邊走邊講,通過現場教學加深職工的井下印象,首先讓職工對井下環境有個感性認識,再回到課堂進行講解,職工接受起來就比較容易了。接受安全培訓的職工,在文化程度、工作經驗方面存在差異;在認識問題、理解問題方面同時出現較大的差別,通過進行現場培訓進而彌補不足。許多學員認為,井下工作是粗活,沒必要那麼認真。其實不然,如某礦職工在井下幹了多年,竟然不知道什麼是「三違」,技校畢業生搞測量不精懂三角函數,造成該貫通的巷道貫通不了的笑話,由此可見煤礦安全培訓的重要性。

⑼ 論如何提高煤礦職工安全意識

首先要把好新工人入礦關,要在新工人錄用前對招收對象進行年齡、學歷、體檢、文化摸底考試,最後進行錄用答辯,凡達不到入礦標準的一律不準錄用,既解決了職工綜合素質低的問題,又體現了招收員工公開、公平、公正的原則。其次是要對被錄用新員工進行嚴格的脫產培訓,授課方式分專業、專題上課,由礦安監處出題考試,考試不及格一律退回。再就是把好進區隊關,新工人進入區隊時要對其進行面試和崗位應知應會考試,考試合格者留用,不合格者退回人力資源部。最後是師徒合同關,新工人必須簽訂師徒合同,在有經驗的老工人帶領下,工作滿規定期限經考試合格後方可獨立工作,未簽合同者一律不準下井,對師傅的資格審查由安監處負責。通過嚴把四道「關口」提高新工人素質。
二、狠抓教育培訓
(一)煤礦由於井下條件復雜、惡劣,不可意料的安全隱患時有發生,這就要求從事井下工作的職工有較強的安全意識和較高的安全操作技能。提升職工素質,教育培訓是關鍵,培訓不能「一鍋煮」,要結合職工實際採取分層次、分工種、分級別的業務知識培訓。分層次即要注意職工的文化程度和技術知識掌握程度,將職工的文化程度和技術程度分為好、中、差三類,根據人員類別講解的內容和方法也應有所不同,對好的一類職工要多講理論,差的一類要多講操作,且要結合實物進行講解。分工種培訓即指對各工種進行分別培訓,培訓要有專業特色,即使一個工種也要考慮是初次培訓還是復訓,做到培訓了就能用得上。分級別培訓指根據職工的技術水平進行培訓,如:技工、技師、中級技工、高級技工等,對這些人的培訓也不能混合培訓,要有層次、有針對性、有重點、有實效性。
(二)採取系列措施加強安全意識教育,營造安全氛圍。要抓住重大活動日廣泛開展安全宣傳教育活動,在職工群眾中形成一種大安全觀,讓安全意識在每一個職工群眾思想中根深蒂固。區隊和班組要利用班前會、學習會、安全分析會等會議宣傳安全意識,講清安全與生產、安全與效益、安全與發展、安全與家庭幸福的關系,讓職工感覺到安全是光榮的,違章是可恥的,這樣職工的安全意識和安全責任心就會更強。
三、開展警示教育
(一)要勤於運用歷年來發生的安全事故教育職工。多編制一些類似於《安全小故事匯編》、《安全文化手冊》、《警鍾365》等安全事例方面的書籍發放到職工手中,促使他們通過那些觸目驚心的事例自覺綳緊「安全弦」。也可以將事故製作為漫畫,張貼在安全事故宣教室的牆上

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