⑴ 一般企業對安全生產費用提取有規定嗎
一般生產企業對安全生產費用提取是沒有規定的,安全生產費用提取規定的是直接從事煤炭生產、非煤礦山開采、建設工程施工、危險品生產與儲存、交通運輸、煙花爆竹生產、冶金、機械製造、武器裝備研製生產與試驗等企業。
根據《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》第二條在中華人民共和國境內直接從事煤炭生產、非煤礦山開采、建設工程施工、危險品生產與儲存、交通運輸、煙花爆竹生產、冶金、機械製造、武器裝備研製生產與試驗(含民用航空及核燃料)的企業以及其他經濟組織(以下簡稱企業)適用本辦法。
第四條本辦法下列用語的含義是:
煤炭生產是指煤炭資源開采作業有關活動。非煤礦山開采是指石油和天然氣、煤層氣(地面開采)、金屬礦、非金屬礦及其他礦產資源的勘探作業和生產、選礦、閉坑及尾礦庫運行、閉庫等有關活動。
建設工程是指土木工程、建築工程、井巷工程、線路管道和設備安裝及裝修工程的新建、擴建、改建以及礦山建設。危險品是指列入國家標准《危險貨物品名表》(GB12268)和《危險化學品目錄》的物品。煙花爆竹是指煙花爆竹製品和用於生產煙花爆竹的民用黑火葯、煙火葯、引火線等物品。
交通運輸包括道路運輸、水路運輸、鐵路運輸、管道運輸。道路運輸是指以機動車為交通工具的旅客和貨物運輸;水路運輸是指以運輸船舶為工具的旅客和貨物運輸及港口裝卸、堆存;鐵路運輸是指以火車為工具的旅客和貨物運輸(包括高鐵和城際鐵路);管道運輸是指以管道為工具的液體和氣體物資運輸。
冶金是指金屬礦物的冶煉以及壓延加工有關活動,包括:黑色金屬、有色金屬、黃金等的冶煉生產和加工處理活動,以及炭素、耐火材料等與主工藝流程配套的輔助工藝環節的生產。機械製造是指各種動力機械、冶金礦山機械、運輸機械、農業機械、工具、儀器、儀表、特種設備、大中型船舶、石油煉化裝備及其他機械設備的製造活動。武器裝備研製生產與試驗,包括武器裝備和彈葯的科研、生產、試驗、儲運、銷毀、維修保障等。
(1)機電工程安全教育培訓擴展閱讀:
《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》第三十二條企業應當加強安全費用管理,編制年度安全費用提取和使用計劃,納入企業財務預算。企業年度安全費用使用計劃和上一年安全費用的提取、使用情況按照管理許可權報同級財政部門、安全生產監督管理部門、煤礦安全監察機構和行業主管部門備案。
第三十六條企業未按本辦法提取和使用安全費用的,安全生產監督管理部門、煤礦安全監察機構和行業主管部門會同財政部門責令其限期改正,並依照相關法律法規進行處理、處罰。
建設工程施工總承包單位未向分包單位支付必要的安全費用以及承包單位挪用安全費用的,由建設、交通運輸、鐵路、水利、安全生產監督管理、煤礦安全監察等主管部門依照相關法規、規章進行處理、處罰。
⑵ 關於上海中級職稱評定流程
確認申報條件:、
首先確認申報條件是否達到,這個主要是學歷,專業,工作經驗!
2. 安排:
自每年專業技術職稱評審工作文件下發後,由我處對申報人員領取並填寫的各種表格進行初步審核,並統一上報時間。
3. 申報:
要求申報人員本著實事求是的原則,認真做好現任專業技術職務的業績總結,所需要上報的評審材料要重點突出、條理清晰、規范整齊、保證質量,並按規定加蓋單位的公章。
4. 審核:
我處認真審核專業技術人員申報的各種材料,特別對申報高級職稱和重點專業的人員,嚴格把關,保證上報材料的質量。
5. 上報:
按照各專業評審委員會接收材料的時間要求,由我處准時分送到各對口專業評委會或相關部委人事部門。
6. 公示:
按各專業部門公示時間,在相應人事局或人事廳網站公示!忘各申報人員及時查詢,保證評審公正性,公平性!
7.證書發放:
證書下來之後,第一時間通知學員查詢,領取證書!
(2)機電工程安全教育培訓擴展閱讀:
中級職稱評定要求
一、中級職稱評定學歷、資歷要求
1、大學本科畢業,取得助理工程師後,從事本專業技術工作4年以上;
2、大專畢業,取得助理工程師後,從事本專業技術工作4年以上。
3、大學本科畢業後,從事專業技術工作5年以上。
4、大專畢業後,從事專業技術工作7年以上。
5、不具備規定學歷,但確有真才實學,業績顯著,符合下列條件之一的,可破格申報:
⑴所學專業與現從事專業不一致,在現專業崗位工作已符合職稱申報年限,並取得職稱辦認可的相關專業培訓合格證;
⑵取得中專學歷連續從事本專業技術工作10年以上、取得助理工程師資格5年以上;或取得中專學歷後連續從事本專業工作15年以上;
⑶中專後學歷累計從事本專業技術工作15年以上,取得助理工程師資格後,從事本專業工作5年以上;
⑷企業及鄉鎮農業事業單位的主要技術負責人或技術骨幹,不具備規定學歷,參加市職稱辦認可的相關專業培訓,取得合格證書或國家行政教育部門認可的相關專業的大專專業證書,從事本專業技術工作15年以上,取得助理工程師5年以上。
⑸取得市級科技進步三等獎(相應獎項)以上。
⑹取得地方(鄉鎮)中級2年以上或地方高級1年以上。
二、中級職稱評定年限要求
1、 中專畢業:在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專業技術工作4年可認定助理工程師。
2、大專畢業: 在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專業技術工作2年,可認定為助理工程師。
3、大學本科畢業: 在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為助理工程師,再從事專業技術工作4年可晉升工程師(中級)。
4、雙學士學位獲得者,可認定為助理工程師,再從事專業技術工作3年,可晉升工程師(中級)。
5、碩士學位獲得者,在本專業工作1.5-3年,可認定為工程師(中級)。
參考資料:上海職稱評定網——中級職稱評定要求
⑶ 消防工程師證件有用嗎
一級消防工程師自2015年開考以來,總會有學員發出這樣的疑問「一消值不值得考」、「這個證書有什麼用」……其實,一級注冊消防工程師考試還是一項非常「年輕」的考試,從2015年首考至今,也不過五年時間。
但是,每年的考試人數都呈現暴增趨勢,2019年全國報考人數更是突破90萬。
隨著一消考試越來越火,相關政策越來越多,不看好的聲音也漸漸出現,大家會有疑慮實屬正常。今天跟著嗨寶一起來好好了解一下消防工程師,為大家解答的疑慮。
消防工程師的執業范圍
1、消防技術咨詢與消防安全評估;
2、消防安全管理與技術培訓;
3、消防設施檢測與維護;
4、消防安全監測與檢查;
5、火災事故技術分析;
6、其他消防安全技術工作。
消防工程師的用途
1、消防系統項目的設計,安裝,檢測,驗收,維保,安全評估,性能化設計等;
2、消防安全重點單位(消防安全責任人、消防安全管理人等);
3、消防項目經理或負責人;
4、消防技術培訓講師。
消防工程師的就業方向
1、工作單位:設計院、消防技術服務公司、消防技術檢測公司等;
2、工作崗位:業務經理、項目經理、消防工程師、消防工程項目經理、消防施工員、消防項目經理、消防工程預算員、消防安全責任人、消防安全管理人等。
綜上可以看出,消防工程師的工作更多屬於「事前防範」。
比起消防員要安全許多,但作用也十分重要,通過自己的專業技能和知識,評估防火設施設置是否合格,維修防火監控設備;減少火災事故發生,維護人民群眾生命財產安全;盡量少讓消防員暴露在危險中,為消防員在滅火和救援行動中,做好輔助與提前規劃……這些,都離不開注冊消防工程師。
證書含金量高
去年,取消消防資質許可政策一出,很多人開始說消防證書無用。取消資質≠證書無用:取消資質許可,本質上是取消行業限制、降低從業門檻、降低企業人力成本。這就意味著,每年新成立的消防技術服務機構和消防安全重點單位的數量會越來越多,並且新成立的企業單位依然必須配備相應數量的注冊消防工程師。
並且,取消資質認可不代表就不用考試了。取消單位從業的資質審批,和單位應該具備的相關條件、人員,互不影響。注冊消防工程師證書依然需要通過考試取得,應當配備專業人員的地方依然需要按規定配備,且證書會越來越值錢。
隨著越來越多新的消防政策出台,執業證書將成為從業的硬性需求。目前,注冊消防工程師考試還處於起步階段,人才少、需求大、前景好、專業性明確、工作對口程度高。所以說越早取證,越早受益。
說到底,一消考試依然處於起步階段,改革、過度、調整都很常見,很多細化的政策也需要時間去探討、修訂。當消防市場真正實現制度化、規范化運營時,有證書傍身的人有很大可能會迎來職業上的新機遇。更何況,消防安全事關國計民生,國家必須重視,前景與市場必然廣闊。
任何競爭中,佔得先機,才能穩操勝券;多一個證書,就多一項選擇,多一條退路。
⑷ 機械專業可以考哪些證書
首先要看你往機械類的什麼方向發展,機械按照國家證書來講,比較吃香的是注冊機械工程師,等級分為初級和工程師級,國家級的考試需要對機械理論掌握比較扎實,也就是照本宣科型的,只要肯記,背多點,要考過還是比較容易的,當然因為是注考,所以都講究經驗。
1 .申請認證機械工程師
申請人須有良好的職業行為,遵守道德規范,並提供以下有效文件:
( 1 )大學畢業證書;
( 2 )外語證書;
( 3 )計算機證書;
( 4 )機械工程師「綜合素質與技能」考試合格證書;
( 5 )參加中國機械工程學會頒布的《機械工程類專業技術人員繼續教育科目指南》中所規定的一門課程的培訓並取得合格證書;
( 6 )實際工作經歷,專科畢業四年以上(非機械類需六年),本科畢業三年以上(非機械類需五年),同等學歷者十五年以上,申請人必須有一年以上在生產、科研企業工作經歷,並提供工作總結報告(由本人崗位上級寫出工作業績評語並需經單位領導簽署意見及公章證明)。
2 .申請認證專業工程師
除滿足申請機械工程師認證條件外,需要取得專業工程師資格考試合格證書並有兩年以上相關專業工作實踐。(詳見各專業工程師考試要求)
資格考試
凡申請機械工程師資格認證的人員,必須通過教育部考試中心組織的全國統一資格考試,並成績合格。資格考試每年 11 月份舉行。凡申請專業工程師者,除通過教育部考試中心組織的全國統一考試,成績合格。還須參加中國機械工程學會組織的專業工程師資格考試,成績合格。
(4)機電工程安全教育培訓擴展閱讀:
機械專業主要包括機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解,認為該類機械專業的對口工作看起來不太「體面」。
機械類機械專業還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。
從應職崗位需求出發,充分考慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇,並注意培養學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容,教師恰當地分配每一次課的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所佔的時間比例。
同時使學生在學習態度、學習方法上為續課程打下基礎。利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養;結合「兩操一課」與體育競賽增強學生體質;開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業機會。
專業課
1.課堂教學:以適用、實用為原則,優化知識技能結構,形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發,將各課程的知識與技能有機地結合起來,選用恰當的教學方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據本專業在社會生產中的發展規律和生產實際情況,對教學內容作好時續上的必要調整。
要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段,並注重教學信息資料單、作業單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規定學分的選修課,並精心組織教學,以擴大學生的知識面。
2.教學實訓:根據教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業能力培養的重要性,認真准備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。
讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主幹課程的知識與專業技能聯系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業、吃苦耐勞精神的教育和培養。
3.崗前實訓:最後一學期,以頂崗形式安排就業前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩定的掌握所學的各項知識和技能,並將各專項技能聯貫起來形成職業崗位能力,以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業能力。
供職技能教育
包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業與創業指導、職業道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養,達到增強供職技能的目的。
崗前實訓結束後,按照《職業技能鑒定規范》要求,學生參加職業技能鑒定,獲得教育部的計算機二級考試、勞動部高級數控工藝員和勞動部高級車工(或鉗工、銑工、焊工等)職業資格證書。
英語水平達到國家四級標准並獲得等級證書
學生學習質量評定採用學期成績分。
學期成績分=∑(換算前課程成績×所得課程學分)+獎勵成績分
課程成績=(理論成績+技能成績)÷2
技能成績按「優90分,良75分,及格60分」折算。
考試方法:採用筆試、口試;閉卷、開卷;抽查、實際操作等方法。
⑸ 建築公司經營范圍怎麼寫
根據《中華人民共和國公司登記管理條例》第七章
第四十七條
分公司的登版記事項包括:名稱權、營業場所、負責人、經營范圍。
分公司的名稱應當符合國家有關規定。
分公司的經營范圍不得超出公司的經營范圍。
經營范圍:銷售建築材料、鋼材、裝飾材料、金屬製品、不銹鋼製品、鋁塑門窗、電線電纜、化工廠品、電子產品、日用品、工藝品。
建築裝飾材料、環保設備、金屬材料、木材及製品、防水材料、機電設備、花卉盆景、水泵閥門、流體控製成套設備及配件的銷售。
(5)機電工程安全教育培訓擴展閱讀:
工商企業的開業和歇業,應當經過業務主管部門審查同意,並經縣、市登記主管機關核准登記。核准開業的工商企業,由所在縣、市人民委員會或者登記主管機關發給開業證照。
但是,縣、市人民委員會或者登記主管機關認為無需發給開業證照的,核准登記後也可以不發給開業證照。
⑹ 大學生如何考施工員施工員需要考哪幾門課
一,考施工員報名條件如下:分三個等級
1 、初級具備以下條件之一。
( 1 )本專業或相關專業中專以上學歷。
( 2 )從事本職業工作2年以上。
2 、中級具備以下條件之一。
( 1 )本專業或相關專業大專以上學歷。
( 2 )連續從事本職業工作4年以上。
( 3 )取得本職業初級證書,從事本職業工作2年以上。
3 、高級具備以下條件之一。
( 1 )本專業本科以上學歷,並從事本職業工作2年以上。
( 2 )本專業大專以上學歷,並從事本職業工作4年以上。
( 3 )取得本職業中級證書,從事本職業工作3年以上。
二,考試科目設又《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》3個科目。
其中《專業工程管理與實務》科目分為:建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用、礦業工程、機電安裝6個專業類別,考生在報名時可根據實際工作需要選擇其一。
(6)機電工程安全教育培訓擴展閱讀:
1,重要性
一、施工員是施工現場生產一線的組織者和管理者,在建築施工過程中具有極其重要的地位,具體表現在以下幾個方面:
①施工員是單位工程施工現場的管理中心,是施工現場動態管理的體現者,是單位工程生產要素合理投入和優化組合的組織者,對單位工程項目的施工負有直接責任。
②施工員對分管工程施工生產和進度等進行控制,是單位施工現場的信息集散中心。
③施工員是其分管工程施工現場對外聯系的樞紐。
④施工員是協調施工現場基層專業管理人員、勞務人員等各方面關系的紐帶,需要指揮和協調好預算員、質量檢查員、安全員、材料員等基層專業管理人員相互之間的關系。
二、施工員的獨特地位決定了他與相關部門之間存在著密切的關系,主要表現在以下幾個方面:
①施工員與工程建設監理監理單位與施工單位存在著監理與被監理的關系,所以施工員應積極配合現場監理人員在施工質量控制、施工進度控制、工程投資控制等三方面所做的各種工作和檢查,全面履行工程承包合同。
②施工員與設計單位施工單位與設計單位之間存在著工作關系,設計單位應積極配合施工,負責交代設計意圖,解釋設計文件,及時解決施工中設計文件出現的問題,負責設計變更和修改預算,並參加工程竣工驗收。
同時,施工員在施工過程中發現了沒有預料到的新情況,使工程或其中的任何部位在數量、質量和形式上發生了變化,應及時向上反映,由建設單位、設計單位和施工單位三方協商解決,辦理設計變更與洽商。
施工員是建築施工企業各項組織管理工作在基層的具體實踐者,是完成建築安裝施工任務的最基層的技術和組織管理人員 。
2,崗位職責
一、協助項目經理做好工程開工的准備工作,初步審定圖紙、施工方案,提出技術措施和現場施工方案。
二、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
三、認真審核工程所需材料,並對進場材料的質量要嚴格把關。
四、對施工現場監督管理,遇到重大質量、安全問題時及時會同有關部門進行解決。
五、向專業所管轄的班組下達施工任務書、材料限額領料單和施工技術交底。
六、督促施工材料、設備按時進場,並處於合格狀態,確保工程順利進行。
七、參與工程中施工測量放線工作。
八、協助技術負責人進行圖紙會審及技術交底。
九、參加工程協調會與監理例會,提出和了解項目施工過程中出現的問題,並根據問題思考、制定解決辦法並實施改進。
十、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
十一、負責協調工程項目各分項工程之間和施工隊伍之間的工作。
十二、參與現場經濟技術簽證、成本控制及成本核算。
十三、負責編寫施工日誌、施工記錄等相關施工資料 。