森林消防培訓基礎知識

㈠ 國考面試職位是消防，面試有哪些內容

1. 或參考2020年度國考，據抄《國家綜合性消防救援隊伍2020年度考試錄用幹部面試公告》知：

   1）業務技能測評結束後，消防救援局、森林消防局分別統一組織業務技能測評合格人員開展面試。

   2）面試採取結構化面試方式，由公共題和專業題組成。

2. 2021年度國考公務員考試，入面考生需查看報考單位的面試公告了解面試具體事宜。

   查看其招考簡章（即職位表）中「是否在面試階段組織專業能力測試」列了解是否需要進行專業能力測試。比如：

   

㈡ 小學生森林防火知識

1、「森林防火」的含意是什麼？
答：是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。
2、森林撲火工作實行什麼原則？
答：森林撲火工作實行發動群眾與專業隊伍相結合的原則。林區所有單位都應當建立群眾撲火隊，並注意加強訓練，提高素質；國營林場還必須組織專業撲火隊。
3、森林防火期內，林區用火有什麼規定？
答：森林防火期內。在林區禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須嚴格申請批准手續，並領取野外用火許可證》。
4、經批準的用火單位和個人，在用火時必須做到「五不燒」指什麼？
答：防火路不合格不燒；防火人員及撲火工具未到位不燒；天氣乾燥三級風以上不燒；上山火不燒；四級（含四級）以上天氣不燒。
5、進入林區必須做到「五不準」指什麼？
答：不準在林區內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區風燃放爆竹、焰火；不準在林區內燒火驅獸；不準在林區內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區內玩火取樂。
6、森林火險等級是怎樣劃分的？
答：森林火險等級分為五級。一級為難以燃燒的天氣可以進行用火；二級為不易燃燒的天氣，可以進行用火，但出可能走火；三級為能夠燃燒的天氣，要控制用火；四級為容易燃燒的高火險天氣，林區應停止用火；五級為極易燃燒的最高等級火險天氣，要嚴禁一切里外用火。
7、什麼是森林防火期？我省的森林防火期規定在什麼時間？
答：一般把森林容易發生火災的季節，規定為森林防火期。根據氣候特點和森林火災的發生規律，浙江省劃定每年的11月1日到第二年的4月30日為森林防火期。
8、撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？
答：老人、婦女、中小學生、兒童及身殘體弱者。
9、森林燃燒必須具備哪三個條件？
答：可燃物、氧氣和一定的溫度。
10、森林中的可燃物是指哪些？
答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質、泥炭等，均屬可燃物。
11、發生森林火災的主要因素是什麼？
答：在可燃物和天氣條件都有利於森林燃燒的條件下，火源是發生森林火災的主要因素。
12、森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為哪三類？
答：可分為地表火、樹冠火和地下火三類。
13、什麼是地表火？地表火對森林的危害程度如何？
答：地表火又叫地面火，指沿林地面擴展蔓延，燒毀地被物的火。地表火能燒毀地表1.5米以下的幼苗、幼樹、灌木，燒傷喬木樹干基部的樹皮表層以及靠近地面的根系。林木受害後，能使長勢減弱，容易引起病蟲害的大量發生，嚴重影響林木的生長，木材材質變劣，有時甚至造成大片森林枯死。
14、什麼是樹冠火？樹冠火對森林的危害程度如何？
答：地表火遇強風或遇針葉幼樹群、枯立木或低垂樹枝等，火焰燒至樹冠上部，並沿著順風迅速擴展，而成為樹冠火。樹冠火經常與地表火同時發生，燒遍整個林分的地表的樹冠，對森林的破壞性大，撲救比較困難。遇到此類火，一般不打，而是使用隔離帶。
15、影響森林火災的地形因素有哪些？
答：有坡向、坡度和海拔高度等。
16、什麼叫「沖火」？什麼叫「坐火」？
答：林火從山下向山上蔓延，速度快，稱為「沖火」。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，稱為「坐火」。
17、山地林火有什麼特點？
答：在山地條件下，沖火，特別是陽坡的沖火，火勢猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。其火勢弱，有利於撲救。
18、撲救森林火災的原則是什麼？
答：一旦發生森林火災必須以「打早、打小、打了」的原則，爭分奪秒地將林火消滅在初發階段。

19、撲火的方法有哪兩種？
答：撲救森林火災一般採用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結合的滅火方法。直接滅火常採用的方法是撲火人員使用手中的工具沿火線直接打滅火。間接滅火法，是遇猛烈的地表火或樹冠火人力無法接近撲打時採用的，以劈火路斬斷火源的方式達到滅火目的。
20、撲打山火的基本要領是什麼？
答：撲打山火時，兩腳要站到火燒跡地內側邊緣內另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。
拍打時要一打一拖，切勿直上直下撲打，以免濺起火星，擴大燃燒點。拍打時要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進。
火勢弱時可單人撲打，火勢較強時，要組織小組幾個人同時撲打一點，同時、起同落，打滅火後一同前進。
打滅火時，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內線火，更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風火時，更要注意安全。
21、要撲救林火中，怎樣做到既撲滅火災，又不傷亡人員？
答：撲打火線中，嚴禁迎火頭撲打；不要在下風口撲打；不要在火線前面撲打；撲打下山火時，要注意風向變化時下山火變為上山火，防止被火捲入燒傷。清理火場時，要注意燒焦傾斜「樹掛」、倒木突然落倒傷人，特別是防止掉入「火坑」，發生燒傷。
22、對不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時機影響撲火救災的，應給予何種行政處罰？
答：有上述行為的，要處於五十元至一百元的罰款或者警告。
23、怎樣進行森林火災調查?
答：發生森林火災後，當地人民政府或者森林防火指揮部，應當及時組織有關部門，對起火的時間、地點、原因、肇事者，受害森林面積和蓄積，撲救情況、物資消耗、其他經濟損失、人身傷亡以及對
自然生態環境的影響等進行調查，記入檔案。
24、撲火費用如何支付?
答：(一)個人參加撲救林地火災期間的工資、差旅費，由其所在單位支付；(二)撲火期間消耗的其他費用，由火災肇事單位支付；火災原因不清的，由起火林地的管理單位支付；無肇事單位或起火林地的管理單位無力支付的，由山守號生地的人民政府支付。
25、對參加森林火災撲救的人員有什麼規定?
答：凡接到林地火災撲救命令的任何單位和個人，必須在限定時間內趕赴指定地點，進行撲救。嚴禁組織動員未成年人和孕婦、殘疾人參加林火撲火。
26、森林火警、火災是如何區分的?
答：森林火警：受害森林面積不足一公頃或者其他林地起火的；一般森林火災：受害森林面積在一公頃以上不足一百公頃的；重大森林火災：受害森林面積在一百公頃以上不足一千公頃的；特大森林火災：受害森林面積在一千公頃以上的。
27、撲火中常見的人身傷害事故有幾種?
答：(一)被火直接燒傷燒死。主要發生在撲火人員身處險地，來不及撤離。從實驗數據來看，火的溫度達到800—1000~C，人只能生存7．5秒一18秒。
(二)窒息傷亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，當空氣中的一氧化碳含量達到1％以上，身體較弱者1分鍾即可死亡，身體較強者2分鍾即會死亡。二是在火的前方，吸入高溫氣流後，咽喉產出水腫堵死氣管死亡。
(三)摔傷摔死。主要是因在撲火中，因斷木、滾石砸傷，或因落崖摔傷摔死。
(四) 因違反操作規程傷亡。在撲火中，使用鐵鍬、耙子等工具時，沒有保持一定的距離而產生相互碰撞，或使用滅火彈不當發生人身傷害事故。
28、怎樣控制生產性火源?
答：生產性火源包括燒荒、燒墾、放炮採石等用火。控制這些火源，主要是嚴格執行野外生產性用火審批制定。森林防火重點期嚴格控制生產性用火，凡因生產需用火的單位或個人，必須按規定許可權經過當地政府或森林防火辦事機構的批准，嚴格遵守「六不燒」規定，即領導不在場不燒；久旱無雨不燒；三級以上風不燒；沒開好防火線不燒；沒組織好撲火人員不燒；沒准備好撲火工具不燒。

29、我國森林防火的方針是什麼?
答：我國森林防火的方針是「預防為主，積極消滅」。預防是森林防火的前提和關鍵，消滅是被動手段，挽救措施。只有把預防工作搞好了，才有可能不發生火災或少發生火災。一旦發生火災，必須採取積極措施將其消滅。因此，在森林防火各項工作措施中，我們必須做到兩手同時抓，一手抓預防，一手抓撲救，兩手都要硬。
30、撲救森林火災的戰略有哪幾種?
答： (一) 劃分戰略滅火地帶。根據火災威脅程度不同，劃分為主、次滅火地帶。在火場附近五天然和人為防火障礙物，火勢可以自由蔓延，這是滅火的主要戰略地帶。在火場邊界外有天然和人工防火障礙物，火勢不易擴大，當火勢蔓延到防火障礙物是，火會自然熄滅。這是滅火地次要地帶。先滅主要地帶的火，後集中消滅次要地帶的火。
(二) 先控制火災蔓延，後消滅余火。
(三) 打防結合，以打為主。在火勢較猛烈的情況下，應在火發展的主要方向的適當地方開設防火線，並撲打火翼側，防止火災擴展蔓延。
(四) 集中優勢兵力打殲滅戰。火勢是在不斷變化之二中的，撲火指揮遠要縱觀全局，重點部位重點部防，危險地帶重點看守，抓住撲火的有利時機，集中優勢力量撲火頭，一舉將火消滅。
(五) 犧牲局部，保存全局。為了更好地保護森林資源和人民生命財產安全，在火勢猛烈，人力不足的情況下i採取犧牲局部，保護全局的措施是必要的。保護重點和秩序是：先人後物，先重點林區後一般林區；如果火災危及到林子和歷史文物時，應保護文物後保護林子。
(六) 安全第一。撲火時一項艱苦的工作，緊張的行動，往往會忙中出錯，亂中出事。撲火時，特別是在大風天撲火，要隨時注意火的變化，避免被火圍困和人身傷亡。在火場范圍大、撲火時間長的過程中，各級指揮員要從安全第一出發，嚴格要求，嚴格紀律，切實做到安全打火。

31、撲滅森林火災有哪三個途徑？
答：(一)散熱降溫，使燃燒可燃物的溫度降到燃點以下而熄滅，主要採取冷水噴灑可燃物物質，吸收熱量，降低溫度，冷卻降溫到燃點以下而熄滅；用濕土覆蓋燃燒物質，也可達到冷卻降溫的效果。
(二)隔離熱源（火源），使燃燒的可燃物與未燃燒可燃物隔離，破壞火的傳導作用，達到滅火目的。為了切斷熱源（火源），通常採用開防火線、防火溝，砌防火牆，設防火林帶，噴灑化學滅火劑等方法，達到隔離熱源（火源）的目的。
(三)斷絕或減少森林燃燒所需要的氧氣，使其窒息熄滅。主要採用撲火工具直接撲打滅火、用沙土覆蓋滅火、用化學劑稀釋燃燒所需要氧氣滅火，就會使可燃物與空氣形成短暫隔絕狀態而窒息。這種方法僅適用於初發火災，當火災蔓延擴展後，需要隔絕的空間過大，投工多，效果差。

32、脫險自救方法有哪些？
答：(一)退入安全區。撲火對（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。
(二)按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點順風火，一邊打兩側的火，一邊跟著火頭方向前進，進入到點火自救產生的火燒跡地內避火。
(三)按規范府卧避險。發生危險時，應就近選擇植被少的地方卧倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，八臉放進小坑裡面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。
(四)按規范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小、較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎火猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。

33、撲火時應如何強化安全措施？
答:(一)指派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。
(二)臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。
(三)明確撲火紀律和安全事項。
(四)檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。
(五)加強火情偵察，組織好火場通信、救護和後勤保障。
(六)選定進退路線和安全區。
(七)從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。
(八)不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
(九)正確使用撲火機具。
34.常用的撲火戰術有哪些？

答：（一）「單點突破，長線對進突擊」戰術。撲火隊從某一個地點突入火線，兵分兩路，進行一點兩面作戰，最後合圍。這種戰術選擇突破點是關鍵，一般是選擇接近主要火頭的側翼突入，火勢較強的一側重大配置兵力，火勢較弱的一側少量布兵力。這種戰術的特點是：突破點少，只有一個撲火隊連續撲打的火險和火勢突變可能性小的情況下採用，但由於撲火隊能力有限，大面積火場不宜採用。
（二）多點突破，分擊合圍戰術。這是一種快速分割滅火的實用戰術。實施時，若干個撲火小隊（組），選擇兩個以上的突破口，然後分別進行「一點兩面」作戰，各突破口之間相互形成分擊合圍態勢，使整個火場分割成若干個地段，將火迅速撲滅。這種戰術的特點是：突破口多，使用兵力多，全線展開，每個撲火隊（組）間的戰線短，撲火效率高，是撲火隊常用戰術。
（三）四麵包圍，全線突擊戰術。這種戰術是以足夠的兵力撲打初發火、小面積火時的實用戰術。主要時採用全線用兵，四面圍殲的辦法撲火，既撲打火頭、又兼顧全局，一鼓作氣撲滅火災。蔓延強烈的一側兵力多於較弱的一側，順風火的兵力多於逆風火和側風火，上山火的兵力多於下山火。
（四）一次沖擊，全線控制戰術。這種時將全部兵力部署的火線的一側或兩側，採用一個撲火層次，全力撲打明火，暫不清理余火，也不留後續部隊和清理火場隊伍，力求在短暫時間內消滅明火，以控制火場局勢，然後再組織消滅殘余火。「一次沖擊」的距離一般荒坡400－500米，危險地段150－200米，有林地500米左右。這種戰術多半用在火危及到居民區、重要設施時，會給國家和人民生命財產安全造成巨大威脅時使用。

35、森林火災有哪些危險和後果？

答：（一）森林火災不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，由低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。

 （二）由於森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、乾旱、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。

（三）被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災後，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

（四）森林火災能燒毀林區各種生產設施和建築物，威脅森林附近的村鎮及危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死並驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

36、預防森林火災的主要措施？

答：（一）建立健全森林防火組織機構。《森林防火條例》規定，森林防火工作實行各級人民政府行政領導負責制，要組織有關部門設立森林防火指揮部。

（二）森林火災綜合治理。以《森林防火條例》為依據，以「抓基層、抓基礎」為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹「預防為主，積極消滅」的森林防火方針，不斷改革、不斷創新，建立「立足基層、立足基礎，鄉自為戰、村自為戰，群防群治、自防自救」的森林防火新機制。

主要內容是：1、加強宣傳教育。2、強化野外火源管理。3、加快防火工程建設。4、加強森林防火隊伍建設。5、加強指揮調度。6、強化監督檢查。7、森林火災善後處理。

37、撲滅森林火災基本原理和方法有哪些？

答：在撲滅森林火災時，只要控制住發生火災的任何一因素，都能使火熄滅。

原理：1、低可燃物的溫度，低於燃點以下。2、阻隔可燃物，破壞連續燃燒的條件。3、使可燃物與空（氧）氣隔絕。

基本方法：

1.冷確法

在燃燒的可燃物上灑水、化學葯劑或濕土用來降低熱量，讓可燃物溫度降到燃點以下，使火熄滅。

2.隔離法

採取阻隔的手段，使火與可燃物分離、使已燃的物質與未燃的物質分隔。一般採取在可燃物上面噴灑化學葯劑，或用人工撲打、機翻生土帶、採用高速風力、提前火燒、適度爆破等辦法開設防火線（帶）等，使火與可燃物、已燃燒的可燃物與未燃燒的可燃物分隔。同時通過向已燃燒的可燃物灑水或葯劑，也能增加可燃物的耐火性和難燃性。

3.窒息法

通過隔絕空氣使空氣中的含氧率降低到14—18%以下，而使火窒息。一般採用機具撲打，用土覆蓋，灑化學葯劑，使用爆破等手段使火窒息。
38、撲火時需要注意哪些安全事項？

答：撲救森林火災，由當地人民政府或森林防火指揮部統一組織和指揮。接到撲火命令的單位和個人，必須迅速趕赴指定地點，投入撲救工作。

撲救火災時要注意：1、沿著火頭側面順風撲打；2、防止樹上被燒斷的樹枝和被上方倒木滾下來砸傷；3、注意氣象變化；4、正確使用撲火工具；5、不得動員老人、殘疾人、孕婦和兒童參加撲火。

㈢ 關於森林防火的作文

仿生設計學

仿生設計學,亦可稱之為設計仿生學（Design Bionics）,它是在仿生學和設計學的基礎上發展起來的一門新興邊緣學科，主要涉及到數學、生物學、電子學、物理學、控制論、資訊理論、人機學、心理學、材料學、機械學、動力學、工程學、經濟學、色彩學、美學、傳播學、倫理學等相關學科。
仿生設計學與舊有的仿生學成果應用不同，它是以自然界萬事萬物的「形」、「色」、「音」、「功能」、「結構」等為研究對象，有選擇地在設計過程中應用這些特徵原理進行的設計，同時結合仿生學的研究成果，為設計提供新的思想、新的原理、新的方法和新的途徑。在某種意義上，仿生設計學可以說是仿生學的延續和發展，是仿生學研究成果在人類生存方式中的反映。
仿生設計學作為人類社會生產活動與自然界的鍥合點，使人類社會與自然達到了高度的統一，正逐漸成為設計發展過程中新的亮點。

自古以來，自然界就是人類各種科學技術原理及重大發明的源泉。生物界有著種類繁多的動植物及物質存在，它們在漫長的進化過程中，為了求得生存與發展，逐漸具備了適應自然界變化的本領。人類生活在自然界中，與周圍的生物作「鄰居」，這些生物各種各樣的奇異本領，吸引著人們去想像和模仿。人類運用其觀察、思維和設計能力，開始了對生物的模仿，並通過創造性的勞動，製造出簡單的工具，增強了自己與自然界斗爭的本領和能力。
人類最初使用的工具——木棒和石斧，無疑是使用的天然木棒和天然石塊；骨針的使用，無疑是魚刺的模仿……所有這些工具的創造、生活方式的選擇都不能說是人類憑空想像出來的，只能說是對自然中存在的物質及某種構成方式的直接模擬，是人類初級創造階段，也可以說是仿生設計的起源和雛形，它們雖然是比較粗糙的、表面的，但卻是我們今天得以發展的基礎。
在我國，早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年，我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢，以防禦猛獸的傷害；四千多年前，我們的祖先「見飛蓬轉而知為車」，即見到隨風旋轉的飛蓬草而發明輪子，做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造，就其建築結構來看，頗有點像大象的架勢，柱子又圓又粗，彷彿像大象的腿。
我國古代勤勞勇敢的勞動人民對於絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據秦漢時期史書記載，兩千多年前，我國人民就發明了風箏，並且應用於軍事聯絡。春秋戰國時代，魯國匠人魯班，本名公輸般，首先開始研製能飛的木鳥；並且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發明了鋸子。據《杜陽雜編》記載，唐朝有個韓志和，「善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀，飲啄動靜與真無異，以關戾置於腹內，發之則凌雲奮飛，可高達三丈至一二百步外，始卻下。」西漢時期，有人用鳥的羽毛做成翅膀，從高台上飛下來，企圖模仿鳥的飛行。以上幾例，足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行，進行了細致的觀察和研究，這也是最早的仿生設計活動之一。明代發明的一種火箭武器「神火飛鴉」，也反映了人們向鳥類借鑒的願望。

我國古代勞動人民對水生動物——魚類的模仿也卓有成效。通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭製成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由。後來隨製作水平提高而出現的龍船，多少受到了不少動物外形的影響。古代水戰中使用的火箭武器 「火龍出水」，多少有點模仿動物的意思。以上事例說明，我國古代勞動人民早期的仿生設計活動，為開發我國光輝燦爛的古代文明，創造了非凡的業績。
外國的文明史上，大致也經歷了相似的過程。在包含了豐富生產知識的古希臘神話中，有人用羽毛和蠟做成翅膀，逃出迷宮；還有泰爾發明了鋸子，傳說這是從魚背骨和蛇的齶骨的形狀受到啟示而創造出來的。十五世紀時，德國的天文學家米勒製造了一隻鐵蒼蠅和一隻機械鷹，並進行了飛行表演。
一八ОΟ年左右，英國科學家、空氣動力學的創始人之一—凱利，模仿鱒魚和山鷸的紡錘形，找到阻力小的流線型結構。凱利還模仿鳥翅設計了一種機翼曲線，對航空技術的誕生起了很大的促進作用。同一時期，法國生理學家馬雷，對鳥的飛行進行了仔細的研究，在他的著作《動物的機器》一書中，介紹了鳥類的體重與翅膀面積的關系。德國人亥姆霍茲也從研究飛行動物中，發現飛行動物的體重與身體的線度的立方成正比。亥姆霍茲的研究指出了飛行物體身體大小的局限。人們通過對鳥類飛行器官的詳細研究和認真的模仿，根據鳥類飛行機構的原理，終於製造了能夠載人飛行的滑翔機。
後來，設計師又根據鶴的體態設計出了掘土機的懸臂，在一戰期間，人們從毒氣戰倖存的野豬身上中獲得啟示，模仿野豬的鼻子設計出了防毒面具。在海洋中浮沉靈活的潛水艇又是運用了哪些原理？雖然我們無據考察潛艇設計師在設計潛艇時是否請教了生物界，但是不難設想，設計師一定懂得魚鰾是魚類用來改變身體同水的比重，使之能在水中沉浮的重要器官。青蛙是水陸兩棲動物，體育工作者就是認真研究了青蛙在水中的運動姿勢，總結出一套既省力、又快速的游泳動作——蛙泳。另外，為潛水員製作的蹼，幾乎完全按照青蛙的後肢形狀做成，這就大大提高了潛水員在水中的活動能力。

二、仿生設計的歷史

自古以來，自然界就是人類各種科學技術原理及重大發明的源泉。生物界有著種類繁多的動植物及物質存在，它們在漫長的進化過程中，為了求得生存與發展，逐漸具備了適應自然界變化的本領。人類生活在自然界中，與周圍的生物作「鄰居」，這些生物各種各樣的奇異本領，吸引著人們去想像和模仿。人類運用其觀察、思維和設計能力，開始了對生物的模仿，並通過創造性的勞動，製造出簡單的工具，增強了自己與自然界斗爭的本領和能力。
人類最初使用的工具——木棒和石斧，無疑是使用的天然木棒和天然石塊；骨針的使用，無疑是魚刺的模仿……所有這些工具的創造、生活方式的選擇都不能說是人類憑空想像出來的，只能說是對自然中存在的物質及某種構成方式的直接模擬，是人類初級創造階段，也可以說是仿生設計的起源和雛形，它們雖然是比較粗糙的、表面的，但卻是我們今天得以發展的基礎。
在我國，早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年，我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢，以防禦猛獸的傷害；四千多年前，我們的祖先「見飛蓬轉而知為車」，即見到隨風旋轉的飛蓬草而發明輪子，做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造，就其建築結構來看，頗有點像大象的架勢，柱子又圓又粗，彷彿像大象的腿。
我國古代勤勞勇敢的勞動人民對於絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據秦漢時期史書記載，兩千多年前，我國人民就發明了風箏，並且應用於軍事聯絡。春秋戰國時代，魯國匠人魯班，本名公輸般，首先開始研製能飛的木鳥；並且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發明了鋸子。據《杜陽雜編》記載，唐朝有個韓志和，「善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀，飲啄動靜與真無異，以關戾置於腹內，發之則凌雲奮飛，可高達三丈至一二百步外，始卻下。」西漢時期，有人用鳥的羽毛做成翅膀，從高台上飛下來，企圖模仿鳥的飛行。以上幾例，足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行，進行了細致的觀察和研究，這也是最早的仿生設計活動之一。明代發明的一種火箭武器「神火飛鴉」，也反映了人們向鳥類借鑒的願望。

我國古代勞動人民對水生動物——魚類的模仿也卓有成效。通過對水中生活的魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭製成雙槳和單櫓，由此取得水上運輸的自由。後來隨製作水平提高而出現的龍船，多少受到了不少動物外形的影響。古代水戰中使用的火箭武器 「火龍出水」，多少有點模仿動物的意思。以上事例說明，我國古代勞動人民早期的仿生設計活動，為開發我國光輝燦爛的古代文明，創造了非凡的業績。
外國的文明史上，大致也經歷了相似的過程。在包含了豐富生產知識的古希臘神話中，有人用羽毛和蠟做成翅膀，逃出迷宮；還有泰爾發明了鋸子，傳說這是從魚背骨和蛇的齶骨的形狀受到啟示而創造出來的。十五世紀時，德國的天文學家米勒製造了一隻鐵蒼蠅和一隻機械鷹，並進行了飛行表演。
一八ОΟ年左右，英國科學家、空氣動力學的創始人之一—凱利，模仿鱒魚和山鷸的紡錘形，找到阻力小的流線型結構。凱利還模仿鳥翅設計了一種機翼曲線，對航空技術的誕生起了很大的促進作用。同一時期，法國生理學家馬雷，對鳥的飛行進行了仔細的研究，在他的著作《動物的機器》一書中，介紹了鳥類的體重與翅膀面積的關系。德國人亥姆霍茲也從研究飛行動物中，發現飛行動物的體重與身體的線度的立方成正比。亥姆霍茲的研究指出了飛行物體身體大小的局限。人們通過對鳥類飛行器官的詳細研究和認真的模仿，根據鳥類飛行機構的原理，終於製造了能夠載人飛行的滑翔機。
後來，設計師又根據鶴的體態設計出了掘土機的懸臂，在一戰期間，人們從毒氣戰倖存的野豬身上中獲得啟示，模仿野豬的鼻子設計出了防毒面具。在海洋中浮沉靈活的潛水艇又是運用了哪些原理？雖然我們無據考察潛艇設計師在設計潛艇時是否請教了生物界，但是不難設想，設計師一定懂得魚鰾是魚類用來改變身體同水的比重，使之能在水中沉浮的重要器官。青蛙是水陸兩棲動物，體育工作者就是認真研究了青蛙在水中的運動姿勢，總結出一套既省力、又快速的游泳動作——蛙泳。另外，為潛水員製作的蹼，幾乎完全按照青蛙的後肢形狀做成，這就大大提高了潛水員在水中的活動能力。

三、仿生設計的發展

到了近代，生物學、電子學、動力學等學科的發展亦促進了仿生設計學的發展。以飛機的產生為例：
在經過無數次模仿鳥類的飛行失敗後，人們通過不泄的努力，終於找到了鳥類能夠飛行的原因：鳥的翅膀上彎下平，飛行時，上面的氣流比下面的快，由此形成下面的壓力比上面的大，於是翅膀就產生了垂直向上的升力，飛的越快，升力越大。
1852年，法國人季法兒發明了氣球飛船；1870年，德國人奧托.利連塔爾製造了第一架滑翔機。利連塔爾是十九世紀末的一位具有大無畏冒險精神的人，他望著家鄉波美拉尼亞的鸛用笨拙的翅膀從他房頂上飛過，他堅信人能飛行。1891年，他開始研製一種弧形肋狀蝙蝠翅膀式的單翼滑翔機，自己還進行試飛；此後五年，他進行了2000多次滑翔飛行，並同鳥類進行了對比研究，提供了很有價值的資料。資料證明：氣流流經機翼上部曲面所走路程，比氣流流經機翼下平直表面距離較長，因而也較快，這樣才能保證氣流在機翼的後緣點匯合；上部氣流由於走的較快，它就較為稀薄，從而產生強大吸力，約占機翼升力的三分之二大小；其餘的升力來自翼下氣流對機翼的壓力。
19世紀末，內燃機的出現，給了人類有史以來一直夢寐以求的東西：翅膀。不用說這種翅膀是笨拙的、原始的和不可靠的，然而這卻是使人類能隨風伴鳥一起飛翔的翅膀。
萊特兄弟發明了真正意義上的飛機。在飛機的設計製作過程中，怎樣使飛機拐彎和怎樣使它穩定一直困繞著他們。為此，萊特兄弟又研究了鳥的飛行。例如，他們研究鶙鵳怎樣使一隻翅膀下落，靠轉動這只下落的翅膀保持平衡；這只翅膀上增大的壓力怎樣使鶙鵳保持穩定和平衡。這兩個人給他們的滑翔機裝上翼梢副翼進行這些實驗，由地面上的人用繩控制，使之能轉動或彎翹。他們的第二個成功的實驗是用操縱飛機後部一個可轉動的方向舵來控制飛機的方向，通過方向舵使飛機向左或向右轉彎。
後來，隨著飛機的不斷發展，它們逐漸失去了原來那些笨重而難看的體形，它們變的更簡單，更加實用。機身和單曲面機翼都呈現出象海貝、魚和受波浪沖洗的石頭所具有的自然線條。飛機的效率增加了，比以前飛的更快，飛的更高。到了現代，科學高度發展但環境破*、生態失衡、能源枯竭，人類意識到了重新認識自然，探討與自然更加和諧的生存方式的高度緊迫感，亦認識到仿生設計學對人類未來發展的重要性。特別是一九六Ο年秋，在美國俄亥俄州召開了第一次仿生學討論會，成為仿生學的正式誕生之日。
此後，仿生技術取得了飛躍的發展，並獲得了廣泛的應用。仿生設計亦隨之獲得突飛猛進的發展，一大批仿生設計作品如智能機器人、雷達、聲納、人工臟器、自動控制器、自動導航器等等應運而生。
近代，科學家根據青蛙眼睛的特殊構造研製了電子蛙眼，用於監視飛機的起落和跟蹤人造衛星；根據空氣動力學原理仿照鴨子頭形狀而設計的高速列車；模仿某些魚類所喜歡的聲音來誘捕魚的電子誘魚器；通過對螢火蟲和海蠅地發光原理的研究，獲得了化學能轉化為光能的新方法，從而研製出化學熒光燈等等。

目前，仿生設計學在對生物體幾何尺寸及其外形的模仿同時，還通過研究生物系統的結構、功能、能量轉換、信息傳遞等各種優異特徵，並把它運用到技術系統中，改善已有的工程設備，並創造出新的工藝、自動化裝置、特種技術元件等技術系統；同時仿生設計學為創造新的科學技術裝備、建築結構和新工藝提供原理、設計思想或規劃藍圖，亦為現代設計的發展提供了新的方向，並充當了人類社會與自然界溝通信息的「紐帶」。
對人腦的探索，可以展望未來的電子計算機有可能具有生物原理的功能。同它相比，現在的電子計算機只能作為算盤。
對植物光合作用的研究，將為延長人類的壽命、治療疾病提供一個嶄新的醫學發展途徑。
對生物體結構和形態的研究，有可能使未來的建築、產品改變模樣。使人們從「城市」這個人造物理環境中重新回歸「自然」。
信天翁是一種海鳥，它具有淡化海水的器官——「去鹽器」。對其「去鹽器」的結構及其工作原理的研究，可以啟發人們去改善舊的或創造出新的海水淡化裝置。
白蟻能把吃下去的木質轉化為脂肪和蛋白質，對其機理的研究，將會對人工合成這些物質有所啟發。
同時仿生設計亦可對人類的生命和健康造成巨大的影響。例如人們可以通過仿生技術，設計製造製造出人造器官，如血管、腎、骨膜、關節、食道、氣管、尿道、心臟、肝臟、血液、子宮、肺、胰、眼、耳以及人工細胞。專家預測，在本世紀中後期，除腦以外人的所有器官都可以用人工器官代替。例如，模擬血液的功能，可以製造、傳遞養料及廢物，並能與氧氣及二氧化碳自動結合並分離的液態碳氫化合物人工血；模擬腎功能，用多孔纖維增透膜製成血液過濾器，也就是人工腎；模擬肝臟，根據活性碳或離子交換樹脂吸附過濾有毒物質，製成人工肝解毒器；模擬心臟功能，用血液和單向導通驅動裝置，組成人工心臟自動循環器。
隨著對宇宙的開發、認識，又將使人類不但認識宇宙中新形式的生命，而且將為人類提供嶄新的設計，創造出地球上前所未有的新的裝置……

仿生設計學的特點與研究內容

仿生設計學是仿生學與設計學互相交叉滲透而結合成的一門的邊緣學科，其研究范圍非常廣泛，研究內容豐富多彩，特別是由於仿生學和設計學涉及到自然科學和社會科學的許多學科，因此也就很難對仿生設計學的研究內容進行劃分。這里，我們是基於對所模擬生物系統在設計中的不同應用而分門別類的。歸納起來，仿生設計學的研究內容主要有：
1、形態仿生設計學研究的是生物體（包括動物、植物、微生物、人類）和自然界物質存在（如日、月、風、雲、山、川、雷、電等）的外部形態及其象徵寓意，以及如何通過相應的藝術處理手法將之應用與設計之中。
2、功能仿生設計學主要研究生物體和自然界物質存在的功能原理，並用這些原理去改進現有的或建造新的技術系統，以促進產品的更新換代或新產品的開發。
3、視覺仿生設計學研究生物體的視覺器官對圖象的識別、對視覺信號的分析與處理，以及相應的視覺流程；他廣泛應用與產品設計、視覺傳達設計和環境設計之中。
4、結構仿生設計學主要研究生物體和自然界物質存在的內部結構原理在設計中的應用問題，適用與產品設計和建築設計。研究最多的是植物的莖、葉以及動物形體、肌肉、骨骼的結構。
從國內外仿生設計學的發展情況來看，形態仿生設計學和功能仿生設計學是目前研究的重點。在本文中，還將著重介紹形態仿生學和功能仿生設計學的一些情況。

作為一門新興的邊緣交叉學科，仿生設計學具有某些設計學和仿生學的特點，但他又有別與這兩門學科。具體說來，仿生設計學具有如下特點：
1、 藝術科學性
仿生設計學是現代設計學的一個分支、一個補充。同其它設計學科一樣，仿生設計學亦具有它們的共同特性——藝術性。鑒於仿生設計學是以一定的設計原理為基礎、以一定的仿生學理論和研究成果為依據，因此具有很嚴謹的科學性。
2、 商業性
仿生設計學為設計服務，為消費者服務，同時優秀的仿生設計作品亦可刺激消費、引導消費、創造消費。
3、 無限可逆性
以仿生設計學為理論依據的仿生設計作品都可以在自然界中找到設計的原型，該作品在設計、投產、銷售過程中所遇到的各種問題又可以促進仿生設計學的研究與發展。仿生學的研究對象是無限的，仿生設計學的研究對象亦是無限的；同理，仿生設計的原型也是無限的，只要潛心研究大自然，我們永遠不會有江郎才盡的一天。
4、 學科知識的綜合性
要熟悉和運用仿生設計學，必須具備一定的數學、生物學、電子學、物理學、控制論、資訊理論、人機學、心理學、材料學、機械學、動力學、工程學、經濟學、色彩學、美學、傳播學、倫理學等相關學科的基本知識。
5、 學科的交叉性
要深入研究和了解仿生設計學，必須在設計學的基礎上，既要了解生物學、社會科學的基礎知識，又要對當前仿生學的研究成果有清晰的認識。它是產生於幾個學科交叉點上的一種新型交叉學科。

五、仿生設計學的研究方法

仿生設計學的研究方法主要為「模型分析法」：
1、創造生物模型和技術模型
首先從自然中選取研究對象，然後依此對象建立各種實體模型或虛擬模型，用各種技術手段（包括材料、工藝、計算機等）對它們進行研究，做出定量的數學依據；通過對生物體和模型定性的、定量的分析，把生物體的形態、結構轉化為可以利用在技術領域的抽象功能，並考慮用不同的物質材料和工藝手段創造新的形態和結構。
① 從功能出發、研究生物體結構形態——製造生物模型。
找到研究對象的生物原理，通過對生物的感知，形成對生物體的感性認識。從功能出發，研究生物的結構形態，在感性認識的基礎上，除去無關因素，並加以簡化，提出一個生物模型。對照生物原型進行定性的分析，用模型模擬生物結構原理。目的是研究生物體本身的結構原理。
② 從結構形態出發，達到抽象功能——製造技術模型
根據對生物體的分析，做出定量的數學依據，用各種技術手段（包括材料、工藝等）製造出可以在產品上進行實驗的技術模型。牢牢掌握量的尺度，從具象的形態和結構中，抽象出功能原理。目的是研究和發展技術模型本身。
2、可行性分析與研究
建立好模型後，開始對它們進行各種可行性的分析與研究：
① 功能性分析
找到研究對象的生物原理，通過對生物的感知，形成對生物體的感性認識。從功能出發，對照生物原型進行定性的分析。
② 外部形態分析
對生物體的外部形態分析，可以是抽象的，也可以是具象的。在此過程中重點考慮的是人機工學、寓意、材料與加工工藝等方面的問題。
③ 色彩分析
進行色彩的分析同時，亦要對生物的生活環境進行分析，要研究為什麼是這種色彩？在這一環境下這種色彩有什麼功能？
④ 內部結構分析
研究生物的結構形態，在感性認識的基礎上，除去無關因素，並加以簡化，通過分析，找出其在設計中值得借鑒合利用的地方。
⑤ 運動規律分析
利用現有的高科技手段，對生物體的運動規律進行研究，找出其運動的原理，針對性的解決設計工程中的問題。
當然，我們還可以就生物體的其它方面進行各種可行性分析。

回答者： limaike147 - 一級 2007-4-7 11:43

㈣ 我想做一名人民警察.該怎麼辦

公安部部屬院校：中國人民公安大學、中國刑警學院
各省警官學院

司法部部屬院校：中專央司法警官學院
各省屬司法警官學院
（培養監獄警察的學校）

森林公安、鐵道公安的高等專科學校

以上學校從99年起不包分配，畢業時需要通過公務員考試（難度低於社招）才能成為警察；森警、鐵警目前還是事業編制，不屬於公務員

部屬公安現役部隊院校：中國人民武裝警察部隊學院、公安海警高等專科學校

部局屬公安現役部隊院校：廣州邊防指揮學校（部四局）、天津消防警官培訓基地（部七局）

公安現役部隊享受和解放軍、武警部隊相同的待遇，部隊院校學員從入學起就入伍了，畢業後根據學歷授予不同武警警銜、分配到各級部隊任職
本科：中尉、副連職
碩士：上尉、正連職
博士：少校、副營職

㈤ 森林防火科普知識：森林火災撲救的基本方法 有哪幾種

1、撲救森林火災的基本方法

一是撲救方法。撲救林火有人工撲打、用土滅火、用水滅火、用氣滅火、以火滅火、開設防火線防止火災蔓延、人工降雨、風力滅火機、化學滅火、爆炸滅火和航空滅火等基本方法。

二是撲火機具。主要有用於撲滅明火和余火、開防火線的機具。包括風力滅火機、二號撲火機具、手投式滅火彈、小型水泵、水槍、砍刀、鏟子、鋤頭和割灌機、油鋸、鋸子、斧子、鋤頭等。

三是撲救形式。一種是直接滅火方法是使用滅火機具直接與火交鋒，使火停止燃燒。這種方法一般適用於弱度、中度地表火(人能靠近滅火)，不適合猛烈燃燒的大火或樹冠火。直接滅火法採用的機具很多，可以使用機械撲火工具，也可以用化學滅火葯劑、水、土。二種是間接滅火法主要是建立防火隔離帶，如開防火線、挖防火溝、以火攻火等。它主要適用於猛烈燃燒的地表火、樹冠火和難滅的地下火。

根據森林火災發生規律和撲火特點，撲救森林火災必須遵循「先控制，後消滅，再鞏固」的程序，分階段地進行。撲火四階段：

第一，控制火勢階段。即初期滅火階段，也是撲火最緊迫的階段。其任務主要是封鎖火頭，控制火勢，把火限制在一定的范圍內燃燒。

第二，穩定火勢階段。在封鎖火頭，控制火勢後，必須採取更有效措施撲打火翼，防止火向兩側擴展蔓延。是撲火最關鍵階段。

第三，清理余火階段。火被撲滅後，必須在火燒跡地上進行巡邏，發現余火要立即熄滅。

第四，看守火場階段。主要任務是留守人員看守火場。一般荒山和幼林地起火監守12個小時，中齡林、成齡林地起火監守24個小時以上，方可考慮撤離，目的是防止死恢復燃。

2、撲救森林火災的程序和時機

(1)撲救森林火災的程序(一般來說有六種)

一是劃分戰略滅火地帶。根據火災威脅程度不同，劃分為主、次滅火地帶。在火場附近無天然和人為防火障礙物，火勢可以自由蔓延，這是滅火的主要戰略地帶。在火場邊界外有天然和人工防火障礙物，火勢不易擴大，當火勢蔓延到防火障礙物時，火會自然熄滅。這是滅火的次要地帶。先滅主要地帶的火，後集中消滅次要地帶的火。

二是先控制火災蔓延，後消滅余火。先把明火撲熄，阻止火災蔓延，然後再來消滅余火。

三是打防結合，以打為主。在火勢較猛烈的情況下，應在火發展的主要方向的適當地方開設防火線，並撲打火翼，防止火災擴展蔓延。

四是集中優勢兵力打殲滅戰。火勢是在不斷變化之中的，撲火指揮員要縱觀全局，重點部位、危險地帶重兵看守，抓住撲火的有利時機，集中優勢力量撲火頭，一舉將火消滅。

五是犧牲局部，保存全局。為了更好地保護森林資源和人民生命財產安全，在火勢猛烈、人力不足的情況下，採取犧牲局部、保護全局的措施是必要的。保護重點和次序是：先保人，後保村，再保林。即先人後物，先重點林區後一般林區；如果火災危及到林子和歷史文物時，應先保護文物後保護林子。

六是安全第一。撲火是一項艱苦的工作，緊張的行動，往往會忙中出錯，亂中出事。撲火時，特別是在大風天撲火，要隨時注意火的變化，避免被火圍困和人身傷亡。在火場范圍大、撲火時間長的情況下，各級指揮員要從安全第一出發，嚴格要求，嚴格紀律，切實做到安全打火。

(2)撲救森林火災的有利時機

一是初發火。火勢弱，面積小，只要撲火隊伍及時趕到火場，就可一舉消滅。

二是下山火。蔓延速度慢，火勢弱，容易撲打。下山火一定要消滅在下山階段，以防林火下山後進入林內，火勢迅速增大，不易撲救。

三是夜間火。溫度低，相對濕度大，風速小，可燃物含水率大，火的蔓延速度慢，火勢弱，低凹處的火線會出現自滅，上山火也緩慢爬坡，有的火線處於奄奄一息，一打就滅的狀態。

3、撲救森林火災的途徑和注意事項

(1)撲救森林火災三種途徑

一是散熱降溫，使燃燒可燃物的溫度降到燃點以下而熄滅。主要採取冷水噴灑燃燒物質，吸收熱量，降低溫度，冷卻降溫到燃點以下而熄滅；用濕土覆蓋燃燒物質，也可達到冷卻降溫的效果。

二是隔離熱源(火源)，使燃燒的可燃物與未燃燒可燃物隔離。破壞火的傳導作用，達到滅火目的。為了切斷熱源(火源)，通常採用開防火線、防火溝，砌防火牆，設防火林帶，噴灑化學滅火劑等方法，達到隔離熱源(火源)的目的。

三是斷絕或減少森林燃燒所需要的氧氣，使其窒患熄滅。主要採用撲火工具直接撲打滅火、用沙土覆蓋滅火、用化學劑稀釋燃燒所需要氧氣滅火，就會使可燃物與空氣形成短暫隔絕狀態而窒息。這種方法僅適用於初發火災，當火災蔓延擴展後，需要隔絕的空間過大，投工多，效果差。

(2)撲救森林火災應注意事項

一是「三不打」。是指在山高坡陡、地形復雜、風向多變的特殊條件下，夜間對火場原則上圍而不打，應組織開設防火隔離帶間接撲打；撲打火頭原則上不動用群眾，應由專業或半專業森林撲火隊撲打；在復雜危險的條件下，原則上不動用大兵團作戰，應由精乾的專業或半專業森林撲火隊實施突擊，嚴禁組織老、弱、病、殘、幼參加撲火。

二是「六不燒」。是指未經縣一級防火辦批准，不燒；領導不在現場和沒有設專人負責，不燒；沒打好50米寬以上的防火線，不燒；沒有組織好撲火人員和准備好工具，不燒；超過三級風以上的天氣，不燒；沒通知毗鄰單位，不燒。

4、撲救森林火災時容易造成傷害事故及解圍方法

(1)容易造成的傷害事故的「四種情形」

一是危險地形。第一，在陡坡地帶。當火頭遇到陡坡是，速度會加快，撲火人員躲閃不及易被燒傷。第二，在窄谷地帶時，火在一處山場燃燒，容易將對面山上的植被點著，撲火人員被火包圍而燒傷。第三，在很窄的山脊上修防火線，火沖上來，人容易被火燒傷，被煙嗆著發生意外事故。第四，在鞍形山場和破碎的地形處，火受小地形影響所產出的氣流變化，如渦流、亂流對撲火人員造成的傷害。

二是危險天氣條件。一是乾旱天氣。地被物含水量下降，濕度低，可燃物極其乾燥易燃，一旦點燃難以控制而出現大面積的火災，火的強度大，人容易被火燒傷。二是大風天。一旦發生火災，火助風力，風助火威，火蔓延迅速，使撲火人員難以靠近，在火的前方撲火容易發生傷害事故。三是高溫低濕天氣。特別是在12時-14時，氣溫和濕度達到一天中的極限，受高溫和人體生物鍾的影響，這時，撲火人員戰鬥力下降，容易發生人身傷害事故。

三是可燃物條件。第一，陽面草坡。當植物高1米以上，每平方米達到2公斤時，失火後，火的強度很大。第二，針葉林。一旦起火，容易由地表火轉向樹冠火，火的強度很大。第三，易燃灌木叢等。一旦起火後，燃燒的烈度很大。

四是指揮失當。指揮員不熟悉撲火知識和地形，當大火沖上來，不能果斷處置，或是有的對撲火知識有一些了解，思想麻痹，對可能出現的意外缺乏應有的警惕，進入和退出火場時，沒有在安全區行軍，一旦被火襲擊，措手不及，發生意外。

撲火隊員一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，採取正確的避火方法，避免發生傷亡事故。

(2)撲救森林火災中常見的「四種人身傷害事故」

一是被火直接燒傷燒死。主要發生在撲火人員身處險地，來不及撤離。從實驗據來看，火的溫度達到800到1000攝氏度，人只能生存7.5秒到18秒。

二是窒息傷亡。第一，因一氧化碳中毒昏迷或死亡。當空氣中的一氧化碳含量達到1％以上，身體較弱者1分鍾即會死亡，身體較強者2分鍾即會死亡。第二，在火的前方，吸入高溫氣流後，因咽喉產生水腫堵死氣管死亡。

三是摔傷摔死。主要是在撲火中被斷木、滾石砸傷，或因踏空落崖摔傷摔死。

四是因違反操作規程傷亡。在撲火中，使用鐵鍬等工具時，沒有保持一定的距離而產生相互碰撞，或使用滅火彈不當等，發生人身傷害事故。

(3)火場自救解圍「四種方法」

在較開闊的平坦地，可以以河流、小溪、道路為依託，使用點火器點迎面火，使新火頭向大火頭方向逆風蔓延，阻擋火鋒解圍。請注意在控制線另側一定要有巡護人員，以防飛火產生新火點。

一是退入安全區。撲火隊在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。

二是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點順風火，一邊打兩側的火，一邊跟著火頭方向前進，進入到點火自救產生的火燒跡地內避火。要判明火勢大小、火苗延燒的方向，應當逆風逃生，切不可順風逃生。

三是按規范俯卧避險。發生危險時，應就近選擇植被少的地方卧倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑裡面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。

四是按規范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎火猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。如果被大火包圍在半山腰時，要快速向山下跑，切忌往山上跑。

㈥ 開展消防安全教育有什麼意義

一、是落實單位消防安全主體責任,實現消防工作社會化的需要。消防工作是一個復雜系統工程,僅僅靠公安消防部門唱「獨角戲」是難以實現工作目標和任務的,必須按照消防法要求,建構「政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與」消防工作格局,通過單位內部開展消防宣傳教育與培訓,讓每名領導職工群眾了解掌握消防法律法規,推動每一個成員依法履行自己的消防安全責任和義務

二、是確保單位人員生命和財產安全,實現經濟效益和各項工作完成的基礎。沒有好的消防安全環境,就沒有經濟的發展。隨著社會主義市場經濟的不斷深入,單位要想在競爭中求得生存和發展,必須保證兩點:一是效益上有創收;二是安全要有保障。為此,單位消防安全教育培訓作為是單位消防安全工作一項重要工作尤為重要。

三、是領導職工的消防安全素質離不開消防宣傳教育培訓。據調查結果顯示,全國有近三分之一的單位職工、近一半的學生缺乏消防常識和自救逃生知識,有80%的居民和學生不經常關注超市等公眾聚集場所的消防安全出口和消防設施情況,還有不少人認為消防隊滅火要收錢。因此,要通過單位內部的消防宣傳工作,把消防法律法規和消防科學知識送到每個人的手裡,切實提高國民消防安全素質,使每一個人都能既做好本職崗位的消防安全工作,又自覺維護好社會公共消防安全秩序。

四、開展消防安全教育和培訓是適應新形勢下單位消防安全管理的需要。近幾來,我國、我省為加強單位消防安全管理,對一些重點工程、重點崗位的人員必須實行持證上崗制度,尤其是消防安全責任人、消防安管理人及值班室操作人員等崗位和工種必須經過消防執業資格培訓,獲得相應的執業資格後才能上崗。這是單位內部消防安全管理和消防工作新形勢下的必由之路。

(6)森林消防培訓基礎知識擴展閱讀：

消防工作的重要性消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現