Ⅰ 櫻花國際日語學校的學費大約要多少錢
日語水平沒有進步?是你的方法不對還你沒有努力呢?
這個是讓人比較頭疼的事情,其實在一開始有意識的總結可能會達到不錯的效果。下面我們一起來看一下短期內日語水平沒有進步還來得及補救。
不夠努力,沒有持久力。
憑一時熱情是學不好日語的,要想學好就要付出努力。有的同學總是停留在對漢語詞彙看了,猜個大概的程度。不去背單詞,對單詞的精確意思,在語境中的常用法和常見搭配不求甚解。這樣的話,永遠只能停留在偶爾看得懂幾個漢語詞彙的程度。
日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習,也是創建了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程,這個群的開始是:六二九中間是九五七末尾是五三七,按照順序組合起來就可以找到,免費送日語自學資料600多G網盤,學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的,進群相互學習交流也是必不可少的。
方法有問題
第一類的很多很多,他們只是自稱日語學習者,但是不夠格。第二類的是沒有注意方法,所以會走很多彎路。我學習日語很多年,自己也總結了一些經驗,希望能幫助到這類同學。(第一類的,你們不改正的話我就幫不上了)。
方法問題是個很大很大的范疇,所以還要一個一個具體來看。
記憶方法不對
學習「乗る」時,記住這是乘車的意思。於是用的時候就出現了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示「乘~」,這樣就知道「乗る」是自動詞,「に」表示對象。就算說不出道道也會用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」,不要讀「大變」。
不求甚解,類似的語法亂用
比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示「終於」。只記中文解釋的同學就會造「親父はやっと死んだ」這樣的句子。其實,詞彙除了有意義外,還有感情色彩和慣用搭配。「やっと」表示終於發生了自己期待的事。其它兩個都是中性,好事壞事都能用。有的幾個同義詞幾乎沒有差別,但是經常和他們搭配的詞不一樣。這就導致喜歡把單詞和語法孤立起來記,不看前後語境和連接的同學總是沒長進。
把語法絕對化,不會變通
這類同學看了上面的論述後就會得出結論:「親父がやっと死んだ」這句話有語法錯誤。而實際上,期待老爸死的兒子也不少,這句話沒有語法錯誤。關鍵看說話人是什麼心情,就用什麼表達。
自己不會總結,不會觀察
只要是確保正確的句子,比如日本作家寫的書里的。那麼就可以通過觀察它來看日語的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」這樣的句子,就是死扣自己學過的意志形前要是意志動詞的語法。怎麼也想不通。其實很容易看出這句話是表示「天要亮了」。但這里的「要」不是人能決定的,所以可以得出結論,非意志形動詞也可以有意志形。自己也可以總結,「非意志動詞意志形+としている」表示「即將」。
Ⅱ 櫻花日語培訓 西直門分部怎麼樣
那天逛商場被推薦了單子留了電話,某日被電話通知送日語光碟,當時感覺挺好就去了,晚上從五棵松趕過去,到了前台2個妹子在那,本以為是簽到拿了書和光碟就可以走了,沒料到先被要求填個表,還要在那呆30分鍾以上才給光碟資料,我靠,我說15分鍾能堅持,非要30以上,不然資料不給,我當時就走了!你媽把小爺晃典了,擦!前台小姐長的還行。服務態度夠差!白長了一張漂亮臉蛋,資料沒給!!!白跑一趟事先也不講清楚,殘酷的金錢世道~
Ⅲ 我媽幫我報了個日語培訓學校,叫櫻花國際日語,有人去過嗎怎麼樣啊
櫻花語學校挺好的,我就在裡面上學,之前也是這怕呢怕的,不過教學質量還不錯,只是推銷的思維方式有點像傳銷罷了
Ⅳ 櫻花日語培訓和滬江日語網校哪家好
我感覺滬江是錄播課效果差一點,價格還有點貴,櫻花是實體貴,還有點不適合我這種上班族。我感覺今川日語比較適合我,直播課,老師也還不錯。
Ⅳ 我是大四的學生需要求助,因為想參加一個櫻花日語日語培訓班又沒有錢,櫻花日語培訓班就說可以用百度錢包
先投訴,不行再起訴。
Ⅵ 廣州櫻花日語培訓中心怎麼樣
你可以直接給培訓中心打電話咨詢,這樣才能問清楚.
Ⅶ 珠海櫻花日語培訓在哪啊
在iBS學習的日語,學習到日語知識。
Ⅷ 櫻花日語培訓學校怎麼樣啊好嗎
這個我也不是很了解呢,沒有去過。其實找到適合自己的方法是最重要的了,我知道一個日語網站不錯,就是能飛日語。
Ⅸ 未名天日語培訓班和櫻花日語培訓班哪個好
估計沒有學生會同時在兩個機構上課的。如果說有人來告訴你這樣個機構哪個更好那肯定是個托兒。
我在北京的時候,聽說未名天還可以,櫻花是國內最大的日語培訓機構,自然也有他的好的地方。櫻花價格很貴,有點像貴族學校。未名天要便宜些。
教日語的老師80%以上都特別負責人,所以你去任何一個機構,都會碰到忑特別負責的好老師。
我不知道你問這個的目的在於什麼,如果要是報班學習的話,那最好自己選擇一個方便的便宜的就好。現在機構都允許免費試聽,你可以多試聽幾個老師然後在選擇上哪個老師的課就可以。
Ⅹ 森田崇司 廣州市櫻花日語培訓中心怎麼樣
森田老師是我很崇敬的一位日本人,雖然來自日本,但森田老師為人熱情,對我們中國學生很有好,在叫我們學習純正的日語的同時,還向我們介紹日本的文化的演化;森田老師的教學風格挺幽默的,上起課來很輕松,而且森田老師的閱歷很豐富,常常把他在旅行中的見聞與我們分享,感覺就像根據森田老師...