Ⅰ 教育機構的市場實習生做什麼
如果是針對少兒的教育機構，就是做地推，去學校幼兒園發宣傳資料。如果是針對成人的培訓機構，一般就是線上的宣傳，還有就是電銷，一天要打成百上千個電話。
Ⅱ 我是一名未畢業的學生，現在在一家培訓機構實習，簽的是實習協議，之前公司要求培訓，然後簽了培訓協議，
問：我是一名未畢業的學生，現在在一家培訓機構實習，簽的是實習協議，之前公司要求培訓，然後簽了培訓協議，現在要辭職回學校，但是公司要我賠培訓協議的錢，請問一下是有限的嗎
答：君同法律在線咨詢為您解答
當然，現在許多公司會利用協議的意思自治原則，要求員工履行培訓協議的約定，即在被辭退時賠償公司的培訓費用損失。但因為雙方是在建立勞動關系在先的前提下簽訂的協議，因此應該是在勞動關系范圍內考慮違約情況，所以員工可以拒絕支付違約金。
Ⅲ 老師去學校實習好還是教育機構(補習班)好
其實沒啥分別，學校實習，可能還不如在教育機構得來的教學經驗寶貴。另外現在就算你去了某個好學校實習，也不見得以後能夠進到一個好的學校的，事業單位其實還是很黑暗的。當然你的成績要是很優秀的話，那就另說了。
Ⅳ 去培訓機構可以作為畢業實習經歷嗎
去培訓機構也可以作為畢業實習經歷，因為實習經歷就是你參與的實踐活動，那去培訓機構也是參與了實踐活動，所以也是應該屬於實踐經歷的屬於實習經歷了。
Ⅳ 要做老師去學校實習好還是去教育機構好
去學校實習。
有了經驗去哪裡都好去。到教育機構（外面的培訓學校）沒經驗不好進，進後工作幾年後想去學校機會變少，有你後悔的。培訓學校工資可能會高，但是很累，強度很大。工作時間和正常班顛倒。不適合長久做。
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確定可以進那家教育機構嗎？確定沒有正規學校可以進嗎？那家教育機構的待遇、規模、口碑等什麼的清楚嗎？如果很確定了，那你去那家教育機構吧
要想當老師實習期最重要的是教學經驗，在學校實習可以確保你有一定的教學經驗。去教育機構實習，你確定這是一家注重教學的教育機構嗎？確定會得到教學上的鍛煉嗎？
我進的第一家教育機構，教學上沒有任何研究，純粹就是為了賺錢，呆了半個月我就撤了。市面上大多的教育機構其實都是為了賺錢而教學，老師只要能上課就行了，什麼都不管。想清楚再做決定。
Ⅵ 實訓機構和培訓機構有什麼區別嗎
培訓估計大家應該都知道了，我們說說什麼是實訓機構吧。實訓機構提供的服務是：把培訓生把所學的技能技術真實的應用出來，讓技術得到充分的體現。實訓機構就是把已上線可用的軟體哪來拆解給實訓生，知道技術的應用點和應用方式。可以增加更多真實的項目經驗，幫助於找工作和跳槽的人群。培訓機構是給換行和0基礎入行的人培訓技能的。
Ⅶ 為什麼很多培訓機構以公司的名義招聘很多實習生
實際上就是欺騙. 先給你畫一張大餅, 然後更容易騙你去交培訓費.
由於現在培訓機構過多過濫, 人們對它會有本能的警惕心, 然而找工作的人卻很著急, 這樣才更能吸引他們的眼球, 降低他們的警惕心, 使人更容易上當. 也更隱蔽. 因為即使你事後發覺, 他也可以避免責任.
Ⅷ 去培訓學校實習怎麼樣
你好，很高興回答你的問題，去培訓學校實習當然很好啦，首先你可以接觸到很多學生。還有同行的老師。可以學習到很多東西，不僅可以鍛煉你的口才能力，膽量，還可以鍛煉你的人際交往能力，溝通能力，希望對你有幫助，望採納。
Ⅸ 去培訓機構培訓後還要去公司實習嘛
這個是培訓效果的問題了，如果你去培訓後，還是沒有如何經驗，意思是出來後還是個菜鳥，那麼你還是需要去公司實習的，當然，也有可能你去公司實習後，能力超強，可能第二天就轉正了。你看不是美國人去公司都是要實習的吧，那個是因為他擁有本行業的工作經驗了，可以直接上手工作了，所以不需要經過實習考核期了。那問題就來了，選擇培訓機構的時候，就要選擇哪種可以快速讓你擁有行業經驗的機構，那麼，就要求這些機構本身就在行業里工作的，才能教導接地氣技術。這里的機構可以是那些在職工作的人員。 南寧家裝專家【黃火燃】為您解答！如果我的回答對您有幫助！請您及時採納！您的認可是我答題最大的動力！謝謝
Ⅹ 培訓機構的實習感受怎麼寫求高手幫忙
大一實習感受
大一暑假，經父母同意和朋友推薦，我有幸去汽修廠實習，可能是因為第一次到企業進行社會實習，所以感受也挺多。實習已經結束，只有用文字記錄那些體會和感悟。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。各位師傅都是各忙各的，根本沒人搭理我，我自己只能在一旁看，我是看看這里，看看那裡，根本不知道做什麼，一片茫然。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這些與實踐還有一段距離。師傅們都在各忙各的，我終於忍不住了，我說需要幫忙嗎？師傅不屑的看了我一眼，讓我把輪胎卸下來。此時我馬上興奮起來，心想這還不簡單，馬上動起手來。可是當拿出輪胎扳手時，可是怎麼也轉不動螺絲，累的滿頭大汗了螺絲一點也松不動，這是一小師父過來說反了，應該是逆時針，只見他順勢一擰螺絲就開了。然後他告訴我慢慢來，我順利的把剩下的幾個的松開把輪子卸了下來，心裡真的很高興。開始我就是從卸輪胎開始干起的。然後跟師傅們熟一些之後開始卸拆一些零件，裝一些零件。都是從什麼都不知道，到熟練完成。此過程讓我明白要謙虛，對待任何問題都要不恥下問；其次要巧學，師傅們忙的時候就不要打擾了，自己在旁邊多長個心眼跟著學，或是埋頭干好自己的活，等他們有空閑的時候再請教問題，用不著泄氣。事實上，我的許多知識都是通過『偷師』學到的呢。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」在一個多月的實習過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。實習過程中，讓我收獲最大的就是為一輛寶來換氣門，師傅們小心翼翼的把發動機拆下來，然後把鋼蓋打開，非常仔細，非常認真，換氣門的時候也是，可是最後發動機還是沒打起火來，在拆開一看，氣門都頂壞了，而且把鋼蓋也定壞了，損失慘重，大家都非常著急，就是找不到原因，不知那錯了，此時我給曲老師發了一條簡訊，曲老師很快把所有能想到的原因一一給我列舉了出來，這讓我很驚訝，給師傅們一說，師傅們一檢查，果真是象曲老師說的是氣門導管損壞導致氣門杠劃傷，把鋼蓋頂壞了，師傅們仔細檢查重新裝得，當一發動車，聽到車起動起來時，所有人都笑了，是一種勝利地喜悅。
通過實習我發現專業知識真的很重要，外語也是一門很重要得學科，平時對它太輕視，但是在汽車行業英語很重要。在實習期間多次遇到一些配件標記得都是英語，如果不懂真的不知所雲，有一次一輛進口大宇轎車讓師傅們一頭霧水，全是英文不知道是什麼，最後還是找得專業人員來才知道那是什麼。
在這一個月的實習中常常我們「泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背 滿身全是油污 一身機油味」這就是我們工作時的情景。在這一個月的實習中我們嘗到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校里，我學到的都是理論知識，在這里，我要學的是師傅們成功的工作經驗，是師傅們對工作的熱情和對事業的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來，學會發現問題，分析問題，要多比較，多思考，多總結，充分發揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎