山東巴伐利亞職教師資培訓中心

1. 職業培訓招生老師的工作職責有哪些

陝西職業技術學院前身為「九五」計劃重點建設項目，陝西省，陝西省職業教育中心成立於1995年10月20日。 2001年，省職業教育中心，陝西職業技術學院的基礎上成立由省級政府批准。學院是一所全日制公辦高校，直屬陝西省教育廳。教育部，財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」骨幹高職院校立項建設單位，教育部，陝西省高職院校人才培養工作水平優秀機構示範高職研究所院校建設單位，陝西省縣及縣以下級別的管理幹部，職教師資培訓中心的工作人員在總統，教育部，財政部支持的職業教育實訓基地建設項目執行機構，在與義大利政府合作職業培訓項目實施單位，陝西省學生助學金高職院校的中國和外國政府合作項目的唯一供應商;教育系統的穩定和安全，國家的先進集體陝西省，陝西省委，省政府授予「綠色稱號校園「。受到中央領導和教育部，陝西省委，省政府，省委教育工委，教育廳的大力支持與厚愛。

學院坐落在南郊的西安大學聚集區，校園佔地面積？477,000萬平方米，建築面積？277500平方米。圖書館藏書750,000，各類專業實驗實訓88 146校園培訓基地和技術服務的接觸點，覆蓋39個職業資格和技能和行業學校職業技能考核鑒定站（）17。我院計算機應用技術培訓基地，中央財政支持的建設項目，建設工程及技術培訓基地，會計及財務培訓基地和物流技術操作培訓基地三個學校培訓基地為省級財政支持培訓基地。該研究所擁有621名員工，超過900萬在校學生。研究所的高素質技能型專門人才的培養目標，為社會培養了一大批合格的人員，在全國各地的畢業生。近年來，我們每年畢業生初次就業率一直保持在95％以上。

學校專業發展和課程發展高度重視，財經學院，土木工程與建築學院，計算機科學系，旅遊系，藝術系，管理系和思想政治理論課教學研究的8個部門（部）和高等專業教育學院，基礎課部。開設41個專業，旅遊工藝品，計算機應用技術，學前教育，旅遊英語，會計電算化專業為省級改革專業，旅遊工藝品設計與生產，學前教育，計算機應用技術3個專業的設計和生產省級教育改革優秀的專業飛行員。會計電算化，計算機應用技術，旅遊管理，學前教育和施工技術，五個專業，省級重點專業。兩個省級精品課程，省級以上優秀，優秀的教材3部。

學校高度重視師資隊伍建設，制定了切實可行的建設計劃採取「送出的教師，請進來」的辦法，加強師資隊伍建設，已形成了一個團隊，省級教學名師合理的專業帶頭人和碩士為主體結構，部分高品質的教師，客座教授。現有省級教學名師和標兵5個省級高校教學團隊。陝西職業教育和職業發展開展各類教師培訓，縣，鄉領導千人。

近年來，我院廣大教師和研究人員發表了一千多篇學術論文，專著，編輯，編輯過100多本教科書。承擔國家規劃的問題，11個省級科研項目，省級教育，科研3，兩個省級高等教育教學研究成果之上。

學院注重校際，國際交流與合作。現有國內同行的夥伴機構的全省對口支援機構3。澳大利亞，加拿大，比利時，西班牙，韓國和其他國家的教育機構，學院已建立了協作關系，聯合辦學和學術交流。澳大利亞在澳大利亞，澳大利亞的職業教育和培訓中心成立。中國和義大利政府，職業培訓項目實施單位的合作，義大利政府每年派出各類專家到我們醫院講學，學院還設有員工訪問交流，學習學習22人。

展望未來，陝西職業技術學院的工作人員和學生的基礎上，努力創建國家骨幹高職院校建設省級示範性高職院校。研究所成「專業獨特的科學，培養模式，學校和企事業單位，就業前景，良好的社會信譽高品質高技能為主的培訓基地，為區域經濟和社會發展做出新的更大的貢獻之間的密切合作。

2. 鄭州成人高考報考哪個院校好

成考面向全省招生，院校眾多，那麼鄭州成考報考哪個學校好點呢？
選擇成考學校要根據自己的實際情況進行選擇，這里推薦選擇河南科技大學
河南科技大學成教育院是依託於河南科技大學而建，主要負責學校成人高等學歷教育一級管理。負責全校高等教育自學考試主考工作、各類培訓等管理工作。

3. 專升本的師范學校有哪些

主要有：廣東第二師范學院、嘉應學院、韓山師范學院、嶺南師范學院、廣東技術師范大學。

1、廣東第二師范學院：位於廣東省廣州市，為廣東省屬普通本科院校，是廣東省小型微型企業創新創業示範基地、廣東省眾創空間試點單位。前身為1955年創辦的廣東教育行政學院，1960年更名為廣東教育學院，同年，廣東工農師范學院並入。

2、嘉應學院：由廣東省人民政府舉辦、教育部備案，廣東省人民政府與梅州市人民政府共建、以省為主的全日制普通本科院校，是「粵東西北高校振興計劃」建設高校。嘉應學院前身是創辦於1913年的梅縣縣立女子師范學校。

3、韓山師范學院：廣東省屬本科師范院校，是廣東省與潮州市共建高校，位於國家歷史文化名城潮州市。韓山師范學院創立於清光緒廿九年（1903年）的「惠潮嘉師范學堂」，其前身可追溯到宋元祐五年（公元1090年）潮人為紀念唐代大文學家韓愈而建立的「韓山書院」。

4、嶺南師范學院：簡稱「嶺南師院」，位於廣東省湛江市，是一所全日制普通本科高等院校，是廣東省新增碩士學位授權立項建設單位、廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校、廣東省特殊教育教師發展聯盟理事長單位、首批民政部社會工作專業人才培訓基地。

5、廣東技術師范大學：經教育部批准設立的廣東省普通高等學校、全國獨立設置的職業技術師范院校，入選卓越教師培養計劃改革項目，是首批廣東省普通本科轉型試點高校、全國重點建設職教師資培養培訓基地、國家大學生文化素質教育基地、國家技能型緊缺人才培養培訓院校、國家民委職業教育師資培訓中心，CDIO工程教育聯盟成員單位。

4. 青州火車站到巴伐利亞學校有多遠

青州火車站至山東巴伐利亞職教師資培訓中心共12.5公里，行駛約43分鍾

5. 高唐縣職業中等專業學校的學校簡介

學校坐落於風光秀美的齊魯歷史文化名城、中國書畫藝術之鄉——山東省高唐縣城，交通便利，環境清幽。教育教學設施先進，師資力量雄厚，現有教職工252人，在校生4311人。學校辦學形式靈活，全日制與雙元制相結合、崗前培訓與在職提高相結合。現開設有財會電算化、計算機技術及應用、機電技術應用、汽車運用與維修、數控技術應用、餐旅服務與管理、市場營銷、種植養殖等13個專業。
學校曾榮獲「山東省職業中專教學工作先進單位」、「山東省職業教育先進單位」、「聊城市職業道德建設十佳單位」、「聊城市文明單位」等稱號；先後承擔了國家級、省級重點科研課題三項，均取得優秀成果。同時，也是山東省「雙元制」職教辦學模式試點單位、山東-巴伐利亞職教師資培訓基地、山東省職業教育科研基地、聊城大學成教學院高唐教學點。

6. 山東理工大學在哪

中國山東省淄博市。

西校區：山東省淄博市張店區新村西路266號

東校區：山東省淄博市張店區共青團西路88號

山東理工大學簡稱「山理工」或「山東理工」，由國家國防科技工業局與山東省人民政府共同建設，是中國山東省屬重點大學。

學校為中華人民共和國國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的高等院校，擁有碩士學位與博士學位授予權，研究生推免資格和博士後科研流動站，是一所以理工類學科為主的綜合性大學，亦是一所教學研究型大學。

(6)山東巴伐利亞職教師資培訓中心擴展閱讀：

學校有1個國家級工程（技術）研究中心，4個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實驗教學示範中心，1個國家級虛擬模擬實驗教學中心，3個省級協同創新中心，1個省級工程技術研究院，1個省級經濟技術研究院，15個省級工程技術研究中心，21個中央與地方共建實驗室，

1個中國工程院實驗室，7個省級重點實驗室，11個省級重點學科，4個省級人文社會科學研究基地，1個省級檢測研發公共服務基地，5個省級高校科研創新平台，3個山東省實驗教學示範中心，

13個山東省骨幹學科實驗教學中心；設有山東省職教師資培訓中心（全國重點建設職教師資培養培訓基地）。

7. 青島有什麼好的3+2學校

1、青島外事服務職業學校

青島外事服務職業學校（山東省青島市第十二中學）是國家級重點職業學校、山東省規范化中等職業學校、山東省教學示範學校、青島市職業教育先進單位、青島市德育工作先進集體、青島市文明單位標兵、青島市文明校園。

擁有國家級職教名師1人，全國中職德育工作先進個人1人，全國職業教育教學指導委員會委員2人，省市優秀教師、勞動模範6人，省市教學能手、職教名師22人，省市教學中心組成員、專業評委15人，中高級職稱教師佔83.9 %，專業教師雙師證率100%，83名教師擁有高職教師任職資格。

2、青島烹飪職業學校

青島烹飪學校始建於1958年，1981年開辦職業教育，2011年被教育部認定為國家級重點職業學校，2012年經省教育廳審批，與青島酒店管理學院開辦三二連讀五年制高職大專。

學校是全國優秀家長學校實驗基地、教育部關工委科研課題實驗學校、全國烹飪專業協作會常務理事單位、中國烹飪協會會員單位、山東省職教師資培訓基地、山東省旅遊類專業教研中心、青島市職業技能培訓站、鑒定所。近三年獲得全國優秀家長學校。

3、青島旅遊學校

1958年山東省青島第29中學 （青島旅遊學校前身）建校，1978年伴隨著改革開放，學校獲得了飛躍式的發展：1980年起兼收職業高中學生，步入職業教育領域。

1986年起招收賓館服務學生，明確了培養旅遊服務人才的方向；1994年正式更名為青島旅遊學校，步入了職業教育發展的快速路；2001年被確定為國家級重點中等職業學校。

4、青島商務學校

青島商務學校是青島市教育局直屬國辦重點中專學校，位於青島市棧橋風景區，距火車站1公里、輪渡碼頭500米。 學校是「山東省重點中專學校」、「山東省電化教學試點學校」、全國社會公認滿意學校，獲青島市「3.15」誠信單位金獎。

開設普通中專、職業中專、大中專套讀、專升本考試，三年中專畢業、四年大專畢業、六年本科畢業，國家承認學歷。學校負責安置工作。 學校是海關報關員資格培訓中心，青島海關指定為全國報關員資格考試確認、報名、發證學校。

5、山東省青島衛生學校

山東省青島衛生學校始創於1956年，是全省最早建校的醫學教育中專學校之一，其前身由山東大學醫學院附設護士學校和山東省青島護士學校合並組建。

曾先後更名為青島醫學專科學校、青島衛生學校和山東省青島衛生學校，是一所專門培養護理和醫技人員的全日制公辦學校，現直屬青島市衛生和計劃生育委員會，是國家級重點中等職業學校、山東省規范化學校。

8. 浙江工業大學教育科學與技術學院的歷史沿革

（1985 ——2005）

1985年
△1985年7月17日 原浙江工學院黨委決定成立職業技術師范系籌備小組。小組成員有任賢朋、韓生健、黃海鳳，由任賢朋同志負責。
△1985年10月21日 浙江工學院黨委、院行政決定，成立浙江工學院技術師范系。任賢朋同志任副系主任，韓生健同志任系黨總支副書記，黃海鳳同志任系辦公室主任。
△1985年9月16日—18日 首屆技術師范系本科生入學報到，共90名。專業有：化學工程師資、機械工程師資、電氣工程師資。
△1985年9月23日 國家教委副主任王明達、職教司司長孟廣平等3人來校視察技術師范系，接見了系首屆學生代表，參觀了校園和部分實驗室，對創建技術師范系作了充分肯定。9月24日在浙江電視台新聞節目里播放了視察時的實況。
△1985年11月15日 技術師范系首屆團代會、學代會召開。國家教委職教司、省教委、團省委學工部、校黨委宣傳部發來了賀電、賀信。
1986年
△1986年5月2日 學院下發了浙工院（86）52號文件，內容是「關於加速技術師范系建設有關問題的通知」，提出了六條具體措施，包括將基礎部工程制圖教研室、無機化學教研室、電子系的電工教研室、化工系的機械基礎教研室、社科部的中文教研組，成建制劃歸師范系，作為該系建系基礎。並決定由分管教學工作的副院長項浙學同志負責此項工作。
△1986年5月23日 經學校書記、院長聯席會議研究決定，成立浙江工學院貸款辦公室，任賢朋同志任辦公室副主任。（黃世鈞同志任主任）。
△1986年10月18日 院黨委批准成立技術師范系黨總支，由韓生健、黃海鳳、金鵬超三人組成。
△1986年10月29日 經院黨委批准，鄭耀華同志任技術師范系副主任。
△1986年10月4日 技術師范系召開了職業教育調查報告會，介紹本系師生對我省職業教育進行社會調查的情況。應邀出席報告會的有浙大、杭大、農大、杭州商學院、杭州師范學院、寧波農技師專等六所高校的代表，副省長、教委主任李德葆同志充分肯定這次調研活動。省教委副主任楊麗英、職教處長王紹法、高教處長徐胤飛等領導同志參加了會議。
△ 1986年11月，化師85班柴紅同學作為我校3個代表之一出席了浙江省第八次團代會。
1987年
△1987年3月20日 以羅伯特·麥古先生為組長的世界銀行職業技術教育考察組一行二人，由國家教委劉貴雲（外資貸款辦）、黃海春（計劃司）、省職教處長錢根珊以及李明德、余水根（翻譯）等同志陪同來校參觀、考察技術師范教育情況。
△1987年4月6日 洪起超副院長主持研究技術師范系向省教委的匯報提綱，系負責人參加了會議。
△1987年4月16日 國家教委職教處孫爾仁同志來學院了解技術師范教育情況，以及高級技工培訓中心籌備及世界銀行貸款等情況。
△1987年12月2日 技術師范系下發了浙工師[1987]4號和浙工師1987]5號文件，決定或重新明確了李志成等18位教師的職務，使系屬的13個專業教研室或實驗室都有了負責人。
1988年
△1988年5月19日 技術師范系召開了記者招待會，出席招待會的有新華社記者、中央廣播電視台、光明日報、文匯報、浙江日報等單位的記者。
△1988年，經院黨委批准，林鏡川、李嘯林兩位同志任技術師范系副主任。
△1988年12月21日 世界銀行國內專家評估團來校對職業教育情況進行評估。
1989年
△1989年3月9日 學校以浙工院函[89]5號文件，向浙江省教委報送了「關於接受世界銀行貸款加強管理提高效益應承諾的函」。函中再次明確加強技術師范系建設的具體項目。
△1989年4月22日 技術師范系以浙工師[89]02號文件印發公布了「技術師范系首屆畢業生綜合評分條例」。
△1989年5月6日 技術師范系以浙工師[89]03號文件公布了「技術師范系首屆畢業生分配工作的若干原則」。
△1989年5月 系務會議討論制訂了「技術師范系主任1989—1992年任期目標」。
1990年
△1990年3月27日 學校人事處發文陳新同志任技術師范系辦公室主任。同年9月19日經系黨政聯席會議決定陳新同志任系主任助理。
△1990年10月22日 院黨委批復技術師范系黨總支選舉結果，韓生健同志任總支書記，黃海鳳同志任黨總支副書記。史旦旦、任賢朋、金鵬超、黃海鳳、韓生健為委員。
△1990年11月20日 院組織部發文張佩芳同志任技術師范系辦公室主任，免去陳新同志辦公室主任的職務。
△1990年10月 經多次論證、申報，國家教委核准，本院獲得世界銀行貸款100萬美元，改善了技術師范系的辦學條件，固定資產達90萬元。
1991年
△1991年1月7日 舉行與黃岩市長期合作協議簽定儀式。雙方在生產、科研、教育、培訓等方面進行長期合作。田志芳副院長、黃岩市副市長分別代表雙方在協議書上簽字。
△1991年9月26日 經系務會議決定，成立職業技術研究室（籌），梁宏業同志任主任。成立電工工藝實習車間籌備組，吳健元同志任組長。
1992年
△1992年6月15日 院黨委發文夏振魯同志任技術師范系黨總支書記。
△1992年12月23日 院組織部發文黃朝陽同志任技術師范系辦公室主任。
△1992年12月26日 經省教委批准，成立浙江工學院「神鍾科技實業公司」。任賢朋同志為法人代表，地址為浙江工學院東配樓，總注冊資金60萬元，其中流動資金20萬元，其他為固定資產。
1993年
△1993年7月1日 經學校批准，技術師范系改名為技術師范學院。
△1993年7月 技術師范學院成立，經學校批准，學院擁有5個師范類本科專業，即：機械、土木、化工、工自、食品；2個非師范類專科專業，即：計算機技術應用、機電技術應用。學院下設5個專業教研室，4個專業實驗室，1個輕工研究室，1個電子電工實習車間，1個計算機房。有教職工60餘人。
△1993年10月30日 學校召開技術師范學院成立大會（還有成教學院同時成立）。省高校工委副書記吳金水、省計經委副主任金德水、國家教委師范司處長喬玉全等同志出席會議。省委辦公廳、勞動廳、省教委等部門負責人也到會祝賀。學校黨委領導、各部門負責人和兩院的教師及部分學生參加了大會。
△1993年 建立全省「維修電工」考工培訓中心，第一期接納學員50人。並與諸暨機械成套工程公司、杭州無線電七廠，建立了教學、生產、科研聯合體。還與黃岩市華日集團公司、黃岩城關鎮科委及城關一中建立了聯合辦學點。
1994年
△1994年2月28日 技術師范學院下發浙工大技師院（1994）1號文件，任命或確認孫建輝、范謙等16位同志分別為教研室或實驗室的負責人，進一步完善了學院的組織領導機構。
△1994年10月10日—21日 根據國家教委的安排，由技術師范學院承辦的世界銀行貸款職教項目「關於在市場經濟下的職業技術教育與地方經濟發展」專題講座開課。美國俄亥俄州立大學及哥倫布市等兩位專家來校講課。
△1994年暑假開始，經省教委批准由學校組織考試，招收職業高中為起點的高等職業教育專科學生。
1995年
△1995年1月2日 經學校研究決定，技術師范學院改名為職業技術教育學院，下設三個系，即：技術師范系、教育技術系、應用技術系。學院設有6個本科教育類專業，一個文秘專科專業，2個高職專科專業，8個學科方向。
△1995年1月10日 職教學院設立培訓部，機構、人員全部由院內工作人員兼職。主任：夏振魯（兼）副主任：黃朝陽（兼）、祝飛鵬（兼）。
△1995年4月18日 職教學院制訂公布「職業技術教育學院黨政領導班子黨風廉政建設責任制」。
△1995年4月18號—5月9日 職教學院召開第一次教代會。 議題討論通過1）教學、科研、實驗室工作管理條例 2）教輔人員、管理幹部考核辦法 3）院獎酬金分配辦法 4）1995—2000年學院發展規劃。
△1995年4月20日 職教學院制訂、公布「兩公開、一監督」的規定。
△1995年 職教學院設立職業教育研究室，主任為沈中偉。學科方向是高等技術師范教育和職業教育理論研究。
1996年
△1996年1月23日學校黨委研究決定錢俊青同志任職教學院副院長。
△1996年6月15日 全國數控培訓網路杭州分中心掛牌。該中心是浙江省唯一經機電部批准成立的全國性數控培訓機構，掛靠在職教學院，具有數控機床操作工的技能鑒定資格。
△1996年12月20日 職教學院被評為「校園文明建設活動先進集體」，受到學校的表彰。
△1996年 職教學院設立計算機應用教研室和實驗室。同時還設立了文秘教研室，與中文教研室兩塊牌子，一個班子。
1997年
△1997年6月24日 學校黨委研究決定，沈中偉同志任職業技術教育學院院長，史旦旦同志任副院長。
△1997年6月26日 學校黨委研究決定，陳小鴻同志任職業技術教育學院黨總支委員、書記。
△1997年10月14日 浙江省電工國家職業技能鑒定所成立，掛靠職教學院。校黨委書記王國榜同志、省勞動廳、省教委有關領導同志出席授牌儀式並講話。該所具有全省范圍內電工、維修電工初、中、高等級鑒定資格。
△1997年10月27日 全院教職工開展了以「學十五大精神，明職教形勢，促教學改革，樹教師形象」為主要內容的教育思想討論。
△1997年 「工程智能決策研究室」由建工學院劃入職教學院。研究室主任俞文泰，學科方向為工程建設中的智能輔助決策系統的應用研究。
△1997年5月 經學校黨委核審批准，職教學院學生黨支部被評為1996年度學校「先進基層黨組織」。
1998年
△1998年1月 職教學院成立輕化工研究室，計偉榮博士任研究室主任。學科方向為：超臨界萃取流體介質研究及應用。
△1998年2月 職教學院所屬的化工教研室及實驗室成建制劃歸生環學院。
△1998年5月1日 職教學院制定「職教學院創收（培訓）工作實施與管理辦法」。
△1998年6月20日 校黨委批復學院黨總支選舉結果，黨總支由沈中偉、張一青、陳小鴻、姚莫詡、黃朝陽等五位同志組成。陳小鴻同志任總支書記，張一青同志任副書記。
△1998年6月 職教學院學生黨支部被評為「浙江省高等學校先進基層黨組織」。
△1998年9月15日 學院決定建立「職業教育綜合教研室」。
△1998年9月 職教學院所屬電工教研室、電子實習車間及實驗設備儀器成建制劃歸信息學院。
△1998年 經省教育廳批准成立省職教師資培訓中心，其辦公室與職教學院合署辦公。
△1998年 學院決定改變實驗室隸屬教研室的體制，將專業實驗室合並，成立職教學院實驗與技能訓練中心。
△ 1998年9月16日 職教學院成立「林禮根振興職業教育獎學金評審委員會」。名譽主任：林禮根，主任：沈中偉。林禮根先生捐資10萬元作為獎學金基金。
△ 1998年12月 全國職業技術師范教育委員會二屆三次常委會在我校召開。
1999年
△1999年3月17日 職教學院副院長史旦旦同志兼任浙江工業大學高等建材職業技術學院副院長（該院院長為顧申良同志）。
△1999年5月4日 學校工會在全校青年教師中評選出十位青年教師標兵，我院杜時貴、袁巨龍兩位教師榜上有名。
△1999年6月30日 職教學院成立教育技術教研室，應文良同志任教研室主任。
△1999年7月，學校黨委研究決定，常雪梅同志任職業技術教育學院黨總支副書記。
△1999年9月 職教學院中文教研室劃歸本校人文學院。
△1999年 職教學院加強學科建設，組建職業教育與工程技術復合學科，還組建了教育技術學科。原有的其他教研室均調整為學科方向。
△1999年11月15日教育部職成教司劉佔山副司長在省教育廳黃新茂副廳長的陪同下來我校視察工作。
△1999年12月30日 職教學院與天水街道舉行「浙江工業大學大學生思想教育實踐基地」和「天水街道下崗女工再就業培訓基地」揭牌儀式。
2000年
△2000年4月17日以教育部職成司司長黃堯為組長、教育部職教中心研究所副所長余組光、中國科技大學國際經濟研究所所長孫建教授、教育部職成司師資處副處長劉傑等四人組成的教育部專家組在校黨委書記王國榜、副校長張立彬的陪同下對我校申報的「國家重點建設全國50個職教師資培訓基地」進行了考察、評估。
△2000年5月24日 職教學院制訂、公布了「職教學院構建學生素質教育和創新教育體系的實施意見 (試行)」。
△2000年6月 經國家教育部批准，本校列為第二批全國重點建設職教師資培訓基地，其辦公室與職教學院合署辦公。
△2000年6月 學院學科構架基本形成。復合學科包括：機械工程技術教育方向、電氣工程技術教育方向、土木工程技術教育方向、計算機工程技術教育方向。
△2000年9月27日 浙江工業大學「全國重點建設職教師資培養、培訓基地」正式掛牌。校黨委書記王國榜、校長吳添祖為基地揭牌。
2001年
△2001年4月 職教學院高職學生黨支部被評為「浙江工業大學1999/2000年度先進基層黨組織」。同年9月該黨支部又被評為「浙江省高校系統先進基層黨支部」。
△2001年6月 陳小鴻同志被評為「浙江省高校系統1998/2000年度優秀黨務工作者」。
△2001年6月25日 浙工大決定撤銷浙工大建材高等職業技術學院，成立浙工大職業技術學院，與浙工大職業技術教育學院實行兩塊牌子、一套班子。增設無機非金屬材料工程技術方向、環境工程技術方向。9月份學院的實訓中心由學校本部全部遷入假山路職業技術學院內。
△2001年9月14日 浙工大黨委決定，杜時貴同志任職業技術學院院長，史旦旦同志任職業技術學院副院長，顧申良同志任職業技術教育學院、職業技術學院副院長，石建敏同志任職業技術教育學院、職業技術學院副院長。同時決定成立職業技術教育學院、職業技術學院黨總支，史旦旦、陳小鴻、陳金媛、常雪梅、曹李民、黃朝陽等6同志為黨總支委員，陳小鴻同志任書記，常雪梅同志任副書記。
△2001年10月24日 浙江工業大學現代教育技術中心被國家教育部高教司指定為全國第三批教育技術培訓中心。
△2001年12月，教師邱飛岳「基於Intranet的房地產集成化信息系統」項目獲浙江省科技進步三等獎。
2002年
△2002年1月28日 教育部職成司王繼平副司長、師資處郭春鳴副處長在省教育廳職成處葉向群處長的陪同下視察我校。
△2002年4月1日 職業技術教育學院、職業技術學院教學委員會成立，杜時貴任主任，史旦旦任副主任。
△2002年5月9日 浙工大舉行聘任儀式，聘任浙江省教育廳副廳長黃新茂同志為職業技術教育學院兼職教授。
△2002年5月28日 成立職教、職技學院實驗室項目建設小組。組長為石建敏同志，副組長為汪小洪同志。
△2002年12月2日 職教、職技學院三屆三次教工代表大會開幕。
△2002年12月2日 校黨委對院黨總支選舉結果批復，由史旦旦、陳小鴻、陳金媛、常雪梅、曹李民等5人組成黨總支委員會，陳小鴻同志任書記，常雪梅同志為副書記。
△2002年 職教學院學生第二黨支部獲得學校「黨支部創新二等獎」。
△2002年 學院舉辦首屆「職業技術教育學術周」活動，邀請省教育廳副廳長黃新茂、華東師大教授錢景舫、上海職教所所長馬樹超來院講座。聘請錢景舫為學院專職教授，實質性啟動職業技術教育研究所工作，組織申報職業技術教育學碩士點。
2003年
△2003年4月2日 職教、職技學院成立職業技術教育學院、職業技術學院學生創新工作委員會。主任委員：杜時貴，委員共17名，秘書：汪華斌、湯斌華。
△2003年4月28日 校黨委下發浙工大[2003]18號文，史旦旦同志任職業技術教育學院、職業技術學院院長。
△2003年6月24日 學院印發：《職教、職技學院師德規范》和《職教、職技學院教師公約》。
△2003年11月，職業技術教育學碩士點申報成功。
2004年
△2004年1月，學校發文聘任邱飛岳同志為職業技術教育學院、職業技術學院副院長。
△2004年2月12日 學院制訂、公布「職教職技學院崗位聘任實施細則」。
△2004年5月 學院舉辦「教育－技術－職業」科研學術周活動。
△2004年6月18日 中國職教學會副會長楊金土教授來校考察，為職教學院學生作了題為「高等教育大眾化形勢下的高職課程改革」的學術報告。
△2004年 顧容、趙立影指導的我院學生二項多媒體作品獲「浙江省大學生多媒體作品設計競賽」一等獎。由傅志明、沈中偉、陳小鴻、張常潔、徐佳參加的「不同體制、不同模式的高職辦學比較研究」獲得校級教學成果二等獎。
△2004年12月8日 學校召開會議，歡送應征入伍的學生。職教學院鄭彬、胡立東、劉金俊三同學應征入伍，參加了學校的歡送會。
2005年
△ 2005年1月6日 我校6名教師獲省高校第三屆青年教師教學技能比賽優秀獎，我院青年教師徐佳名列榜首。
△ 2005年1月19日 省教育廳副廳長鮑學軍在教育廳職成處處長葉向群的陪同下來校考察。校黨委書記汪曉村、常務副校長張立彬向鮑學軍介紹了學校的有關情況。
△ 2005年4月15日 全省職教師資培訓工作會議在我校舉行，鮑學軍副廳長到會講話。
△ 2005年7月11日—11月22日 職教學院黨委開展了保持共產黨員先進性教育。
△ 2005年11月，申報成功教育技術學碩士點。
△ 2005年12月9日，學校發文將職業技術學院更名為教育科學與技術學院，與職業技術教育學院兩塊牌子一套班子。
△ 2005年12月28日，學院舉行教育科學與技術學院成立暨職業技術教育學院建院二十周年慶祝大會。校黨委書記汪曉村，校黨委副書記沈傳緣、韓翼祥，副校長肖瑞峰出席會議並講話。省教育廳職成處、師范處領導，學院老領導和校友代表，兄弟學院與學校職能部門負責人代表，學院師生代表等近70人參加了慶祝會。

9. 山東理工大學怎麼樣呢

山東理工大學（英語：Shandong University of Technology；縮寫：ShandongTech，SDUT），簡稱「山理工」或「山東理工」，是中國山東省屬重點大學，坐落於中國山東省淄博市，面向中華人民共和國及國外招生。
學校為中華人民共和國國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的高等院校，擁有碩士學位與博士學位授予權，是一所以理工類學科為主的綜合性大學，亦是一所教學研究型大學。
學校為首批入選中華人民共和國教育部「卓越工程師教育培養計劃」的高等院校（共61所）之一，是首批「山東省高等教育名校建設工程」高校之一，也是首批中國國家級人才培養模式創新實驗區、國家級工程實踐教育中心共建高校。2012年10月，入選歐盟伊拉斯謨世界計劃亞洲GATE項目（knowledGe mAnagement Technology transfer and Ecation programme）。
學校現設有22個學院，設有機械工程博士後科研流動站，具有3個博士學位授權一級學科，13個博士學位授權二級學科，21個碩士學位授權一級學科，98個碩士學位授權二級學科，專業學位包含14個工程碩士招生領域，5個農業推廣碩士招生領域，擁有工商管理碩士（MBA）、金融碩士（MF）專業學位授予權，有74個本科招生專業，學科專業涵蓋了工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、歷史學、教育學、藝術學等9個學科門類，已逐步形成以工為主、多學科協調發展的學科專業布局。
截至2015年2月，學校有3個國家級工程（技術）研究中心，4個國家級工程實踐教育中心，1個國家級實驗教學示範中心，1個國家級虛擬模擬實驗教學中心，3個省級協同創新中心，1個省級工程技術研究院，1個省級經濟技術研究院，16個省級工程技術研究中心，21個中央與地方共建實驗室，1個中國工程院實驗室，7個省級重點實驗室，12個省級重點學科，6個省級人文社會科學研究基地，1個省級檢測研發公共服務基地，5個省級高校科研創新平台，3個山東省實驗教學示範中心，13個山東省骨幹學科實驗教學中心；設有山東省職教師資培訓中心（全國重點建設職教師資培養培訓基地）。