天津思維訓練培訓班

㈠ 想讓兒子在天津學少編程，問一下啊都學什麼啊

少兒編程和成人編程是有本質區別的。

少兒編程是scratch圖形化編程，而成人編程是手寫代碼。

scratch是一款由麻省理工學院（MIT） 設計開發的少兒編程工具。

其特點是：使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。

構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現。用滑鼠拖動模塊到程序編輯欄就可以了。

少兒編程的教學模式應該是符合孩子學習和成長規律的，孩子學習的編程課程容易上手，不需要輸入密密麻麻的演算法指令，只需要拖動圖形化的積木塊，就可以實現相同的編程運行效果。而大人學習的時候主要是以職業發展為目標。

孩子還可以通過Scratch工具展示任何他感興趣的學科知識點。

例如可以實現「雞兔同籠」，可以實現「小孔成像」，可以實現「自由落體」，甚至孩子讀了一首古詩，想表現古詩意境，也可以做個作品表現。

它給孩子最好的表現方式和表現渠道，只要孩了有想法，都能做出自己想表達的內容。

㈡ 天津考研哪個培訓班好

具體不是很清楚。

南開大學漢語國際教育高分學姐考研政治英語專業課經驗

我本科普通二本，本專業，但基本沒去上課，可以算零基礎，考上了南開大學漢碩。

第一、我們先對南開漢碩做個簡單了解。

985.211還是國家漢語教學基地之一。在天津，離我家近，學費較低10000，宿舍三人間，獨立衛生間。題型和參考書穩定，好把握，但是南開專業課壓分，想得高分不容易。

參考書《中國文化要略》《對外漢語教育學引論》黃廖《現代漢語》祖曉梅《跨文化交際》盧福波《實用語法》《常用詞語辨析》

第二、然後說說我的考研經歷

成績:政治71英語72專一112專二118

A專業課方面

1.去年四月決定考南開。買好書。

2.五月二十號到六月十號左右，把專業課書看了一遍。文化要略、引論這兩本書過了一遍，知道講了個啥。重點是現代漢語，做了適合自己的筆記。

3.暑假七月回家，網上聽天道考研的課。同時花了大量的時間進行復習。

4.九月十號回學校接著准備。採取的是逐個擊破法，學完一門學一門。順便每天抽出時間背書。用幾天學完一門，然後瘋狂背。這樣到十月中旬專業課基本差不多了。然後進行專項訓練和知識拓展。就是針對南開的真題去安排模塊復習。比如，各種題型，近義詞辨析，偏誤分析，漢字分析，語法簡答，加拼音，句子結構分析。古漢語繁體字，課文翻譯。文化名詞解釋，簡答分析，論述分析，填空，引論簡答，填空，案例分析。模塊復習到11月中旬。

5.11月中旬開始接著整體把握，看書，框架，知識點，背誦。做南開真題和一些別的學校的真題。認真思考。總結答題規律。

B公共課經驗

1.英語重要的是詞彙，和做題方法。我買的黃皮書，我是從真題中認單詞，通過不斷讀文章來記單詞。十年的真題細細過了三遍。暑假前分析了15篇文章，知道該怎麼學英語了。

九月份來了開始認真過，一天做兩篇，認真分析。做到沒有一個單詞不認識，沒有一句話不會分析結構，沒有一句話能夠精準翻譯的程度。這樣等做完閱讀後，翻譯，完型，寫作能力也就相應的練好了。第二遍是11月份，還是很細。每部分都做，作文抄抄範文。覺得很不錯。期間還在宿舍鑽了一個星期，沒日沒夜的把天道考研網校的課回看了一遍。很有用。12月復印了最近三年的真題做了做。一直保持手感和思維習慣。

2.政治是7月開始的買了很多書都沒看，只用了天道的講義加《1000題》，看一塊講義，做一塊1000題。考前一個月開始背誦大題，上了考場結合材料抄點就可以了。

第三、說說考研最重要的東西

1.信息跟著學姐學長可以少走很多彎路，得到很多寶貴的信息。可是我10月份才有的學姐。她對我很好，每天都抽查我知識點，還給我買了很多好吃的。

2.信念沒有想過換學校，沒有考慮過考不上怎麼辦，我想的是我要考南開！是一定要！別人鼓勵自己一般是你一定能考上。我鼓勵自己就是我已經考上了。哈哈哈哈。。。從來不考慮能不能考上，只是高效率的學。

3.信心信則靈，不信則無。我從來沒有心情不穩地時候，每天晚上看電視12:30睡，晚上8:30起，收拾一個小時去教室，精精乾乾心理就快樂。往那一坐，就剩瘋狂的高效學習了。中午吃完飯回教室鋪上枕頭一趴睡兩個小時醒來瘋狂學習到晚上10:00不是看你花了多少時間，而是看你學會了多少東西。不要自欺欺人。自己和自己比。不要因為別人而亂了分寸。

成功＝明確的目標+科學的方法+堅實的腳印，祝大家考研成功。所有的，不管好的，不好的，都是不是不報，時候未到。你的時間花在哪裡，收獲就在哪裡。不要因為你的努力得不到立竿見影的效果就輕易放棄。

㈢ 我現在在天津，想學習室內設計，但不知道天津培訓設計哪裡好

在天津學習室內設計有很多途徑，建議報班選擇正規的，有專業認證的教育機構。

很多人去內學習室容內設計都是三分鍾熱度，最好在學習之前先來做一個小測試
→點擊測試我適不適合學設計

室內設計比設計包容這些內部空間的建築物要困難得多"，這是因為在室內"你必須更多地同人打交道，研究人們的心理因素，以及如何能使他們感到舒適、興奮。經驗證明，這比同結構、建築體系打交道要費心得多，也要求有更加專門的訓練"。

如果想要學習室內設計可以選擇天琥教育，上海天琥教育培訓有限公司（簡稱天琥教育）成立於2002年，是一所全國擁近80所校區的連鎖教育培訓機構，同時是最大的互聯網視覺設計學習基地之一，2017年成功進入A股創業板上市公司體系，是學者的可靠夥伴。

㈣ 天津哪裡有賣好思維兒童超腦訓練機

圖書大廈圖書大廈

㈤ 天津哪有語言發育遲緩訓練機構

拓慧教育，在華苑周圍。每天都會反饋教學內容，課程很細致，教師專業。堅定版使用行為療法，同時強調自權然情景訓練、家庭訓練、快樂訓練等。量身定製個性化的教學方案，逐級進階，實現與正常幼兒園和學校的接軌。從學生的興趣、動機及發展出發，集游戲性、趣味性、操作性、功能性於一體，既注重學生本身的程度，又注重在課程中融合幼兒園、小學的教育要求。祝早日康復。

㈥ 天津新東方有哪些具體課程

新東方「4+1」教學法就是：針對中國人學口語的五大困難：語音、語匯、句型、思維、語言環境，從「突破語音、精通語匯、熟化句型、掌握思維+視聽說電影（語言環境）」的綜合性角度，指導中國人系統、經濟、科學、快速地培養聽說能力的教學法。該經典口語教程由北京新東方副校長杜偉創立，以美國口語教父王強、著名聽力口語教學專家、新東方實用英語學院院長杜子華等的口語教學理論為指導，以十萬名學員的上課經驗為實踐基礎。

對應「4+1」口語教學法，新東方設立了《4+1聽說速成綜合課程》（含語音語調、口語語匯、口語句型、美語思維、電影聽說五部分）。用戶既可以全套學習《4+1聽說速成》，也可以針對自己的薄弱環節單獨選課：《4+1語音語調》、《 4+1口語語匯》、《4+1口語句型》、《4+1美語思維》、《4+1電影聽說》。

那麼，不同水平、不同需要的用戶該如何學習口語呢？

一、 對於口語發音不準確、不流利、帶口音者：

我們中國學生中，口語發音流利、准確，讓老外都稱贊的，比較少。很多人往往因為發音不準確，不敢跟人交談。

語音就象人的外表，流利、純正的語音會讓你重新樹立起與人溝通、交流的自信，使你更具親和力，在交流中輕易打開人們之間隔著的那扇門。

《4+1語音語調》課程，指出了中國人學說和聽辨英語語音的難點和發音困難，把握「語音」和「語調、節奏」雙過關的宗旨，兼顧中國學生頭疼的連續、縮讀和弱讀的音變，可以使你在短期內突破語音，大幅度提高聽力、口語水平，為日常生活交流打下扎實基礎。

該門課程共30課時，建議選擇本門課程者，每天學習1-2課時，加上適當的復習和練習，2-4周內即可大有成效。

二、 對於缺乏口語語匯以及外國人常用的地道習語、句型，口語講的不地道者

與外國人交流，常遇到這樣的尷尬：我們習慣講書面化的口語，外國人卻講地道的習語，以至於他一講習語，我們根本就聽不懂了，尤其到國外後，你接觸的人、看的電視大量使用習語，讓你無所事從。

中國大學教育常常造就這樣的現象：本科、碩士畢業了，閱讀、寫作英文材料不是問題，但就是不能講出、也聽不懂地道的口語。這不能怪學生，因為他沒有接受過如何講地道、流利口語的訓練，沒有學習、練習過外國人常用的習語。這恰似外國人到北京，你用漢語說「非常好」，多半他能聽懂，但你說「蓋了帽了」，他就不知所雲了。當然我們中國人知道兩者是同一個意思。

建議這部分學生學習《4+1口語語匯》和《4+1口語句型》。兩門課源自新東方面授班著名的《英語900句》課程，該課程是全球最經典的口語教程之一，曾被美式口語「教父」王強先生稱贊為當今數得著的幾本經典口語教材之一。

《4+1口語語匯》從英國語言專家C.K.Ogden編撰的《BASIC English 》詞表（850個語匯）中，精選了日常口語交流中使用頻率最高，但被大多數學習者忽視的150個核心語匯，掃除口語基本交流中的語匯障礙。

《4+1口語句型》加強對和地道句型的積累，提高對英語聽說考試中對話和段落的理解能力，培訓學生在英語聽說方面的綜合能力，為考試、出國、進入外企工作培養良好的語言技能。

以上兩門課程各30課時，建議學生每天學習1-2課時，課前預習，課後練習，1-2個月內完成。

三、 對於有一定聽力、口語水平，但不太了解中美文化差異、中美思維方式差異，不能有效與外國人溝通者。

有一個小故事說明了中美思維的差異：中國學生晨跑時，救起了掉在河裡的美國小孩，然後打電話向其母親報喜：「太太，今天早上我晨跑，當我路過小河邊時，看到您的兒子掉到河裡去了……」，還沒說完，美國母親就暈過去了。為什麼呢？美國人思維方式是先說結果，再說過程。當中國學生說到「您的兒子掉到河裡去了」的時候，美國母親認為最終的結果是「我兒子掉到河裡去了，不用再聽了，肯定是淹死了，他不會游泳啊！」於是便暈過去了。

如果中學生懂美國人思維方式，他就應該這樣說：「親愛的夫人，向您道喜，我從河裡救起了您的兒子，當我早上晨跑，路過小河，看到他落水呼救時」（當然這得用英語講，不然用中文講，我們反倒覺得別扭了，這恰恰說明了中美思維方式的差異）。

這樣一來，就符合美國人的思維習慣，不至於鬧出「報喜」反成「報喪」的笑話。

建議學生學習《4+1美語思維》，該課側重中美文化差異的比較和思維方式的不同，指點中國學生學習美國口語的迷津，從思維方式的高度加以克服，短時間內卓有成效地學會用純正、地道的美國英語進行思維與表達。克服與美國人交流時的文化障礙、思維障礙。

該課程30課時，建議學生每天學習2-3課時，10——15天即可完成，獲得必要的知識。

四、對於語音、語匯、句型、美語思維方式都過關，或者有一定聽力、口語基礎，但是缺乏有效的語言環境進行綜合練習、運用者。

語言環境就象人體的血液，在語言環境中「耳濡目染」，才能真正活學，掌握語音、語匯、句型和思維；在語言環境中「入鄉隨俗」，才能真正活用。怎樣在國內自己製作一個真實的語言環境呢？

《4+1電影聽說》——通過電影為你提供一個處處可聞「Authentic English」的真實語言環境。

該課程為你創造真實的語言環境，使你的聽力、口語在不知不覺中提高，達到英語聽說基本無障礙的境界。使你了解與外國人交流和溝通的表達手段，獲取到國外生活、讀書和工作必備的文化背景知識。同時讓你熟悉托福、大學英語四、六級等考試中聽力部分常考的語匯、句型和場景，

該課程30課時，建議學生每天學習1個課時，學習前先閱讀教材、看一遍課程講解的電影，然後聽課，本課程不能貪圖速度，應在1個月左右時間內完成。

《4+1聽說速成》口語網路課程簡介

為了讓更多的學生更方便、快捷、高效、經濟的學習該口語課程，新東方在線將於6月中下旬正式推出《4+1聽說速成》口語網路課程。該消息一傳出，立即有大量的電話、郵件咨詢該課程。現就本文，做一個簡略介紹：

1、口語網路課程的講課方式：很多人已經了解網路授課方式，但口語課程有創新功能，這里再簡單介紹一下。

在線聽課：在網上聽老師講課，可以看到動畫板書，聽到講課聲音，在每個小節內，還可以免費重復收聽。

在線答疑：用戶以電子郵件方式向老師提問，老師在24小時內給予答復（免費）。

在線講座：新東方歷年來經典講座都可在網路課程聽到。（免費）

互動功能：學生可在聽課時跟讀、錄音，系統自動辨識發音是否准確，給予提示，讓你輕松開口，告別「啞巴英語」的尷尬。

語音聊天：口語網路課程學員還可以免費獲得「網路語音聊天室」的會員資格，可以用英語與同學、老師聊天，在輕松愉快中練習口語。

2、講課老師：北京新東方13大資深口語明星講師，他們分別是：趙東坡、王進傑、李源、王永峰、黃兆旦、張瑞清、陸巍、李春怡、李莘、李淼、王荔南、劉華陽、高嵩。對於他們生動、幽默、活潑、博學、高效的教學特色，很多人肯定已有耳聞，或者在面授班已領教過。

3、價格：《4+1語音語調》、《4+1口語語匯》、《4+1口語句型》、《4+1美語思維》、《4+1電影聽說》口語網路課程，每門價值450元，但售價僅為350元。《4+1聽說速成綜合課程》口語網路課程價值2250元，售價為1500元。

4、購買：《4+1聽說速成綜合課程》的各門課程將在6月中下旬正式銷售，用戶可通過網上購買、在各新東方學校、各地經銷商處均可購買，近期購買的用戶都將獲贈配套教材、口語訓練軟體（含教材英文部分配套美音錄音）和高級教學耳麥！

5、了解課程的更多信息：到TOL24英語口語頻道看一下好啦！

㈦ 天津兒童自閉症康復機構有可靠的嗎

許多自閉症的小孩，都是來的天津拓慧兒童發展中心做訓練。他們的能力性目標是，
提升孩子的基礎學習能力，如視覺學習力、聽覺學習力、動覺學習力，高級學習能力，如注意力、記憶力、思維能力及語言能力等。

㈧ 誰上過新東方 或者對新東方有一定了解的 來幫我一下 是天津的！

新東方「4+1」教學法就是：針對中國人學口語的五大困難：語音、語匯、句型、思維、語言環境，從「突破語音、精通語匯、熟化句型、掌握思維+視聽說電影（語言環境）」的綜合性角度，指導中國人系統、經濟、科學、快速地培養聽說能力的教學法。該經典口語教程由北京新東方副校長杜偉創立，以美國口語教父王強、著名聽力口語教學專家、新東方實用英語學院院長杜子華等的口語教學理論為指導，以十萬名學員的上課經驗為實踐基礎。

對應「4+1」口語教學法，新東方設立了《4+1聽說速成綜合課程》（含語音語調、口語語匯、口語句型、美語思維、電影聽說五部分）。用戶既可以全套學習《4+1聽說速成》，也可以針對自己的薄弱環節單獨選課：《4+1語音語調》、《 4+1口語語匯》、《4+1口語句型》、《4+1美語思維》、《4+1電影聽說》。

那麼，不同水平、不同需要的用戶該如何學習口語呢？

一、 對於口語發音不準確、不流利、帶口音者：

我們中國學生中，口語發音流利、准確，讓老外都稱贊的，比較少。很多人往往因為發音不準確，不敢跟人交談。

語音就象人的外表，流利、純正的語音會讓你重新樹立起與人溝通、交流的自信，使你更具親和力，在交流中輕易打開人們之間隔著的那扇門。

《4+1語音語調》課程，指出了中國人學說和聽辨英語語音的難點和發音困難，把握「語音」和「語調、節奏」雙過關的宗旨，兼顧中國學生頭疼的連續、縮讀和弱讀的音變，可以使你在短期內突破語音，大幅度提高聽力、口語水平，為日常生活交流打下扎實基礎。

該門課程共30課時，建議選擇本門課程者，每天學習1-2課時，加上適當的復習和練習，2-4周內即可大有成效。

二、 對於缺乏口語語匯以及外國人常用的地道習語、句型，口語講的不地道者

與外國人交流，常遇到這樣的尷尬：我們習慣講書面化的口語，外國人卻講地道的習語，以至於他一講習語，我們根本就聽不懂了，尤其到國外後，你接觸的人、看的電視大量使用習語，讓你無所事從。

中國大學教育常常造就這樣的現象：本科、碩士畢業了，閱讀、寫作英文材料不是問題，但就是不能講出、也聽不懂地道的口語。這不能怪學生，因為他沒有接受過如何講地道、流利口語的訓練，沒有學習、練習過外國人常用的習語。這恰似外國人到北京，你用漢語說「非常好」，多半他能聽懂，但你說「蓋了帽了」，他就不知所雲了。當然我們中國人知道兩者是同一個意思。

建議這部分學生學習《4+1口語語匯》和《4+1口語句型》。兩門課源自新東方面授班著名的《英語900句》課程，該課程是全球最經典的口語教程之一，曾被美式口語「教父」王強先生稱贊為當今數得著的幾本經典口語教材之一。

《4+1口語語匯》從英國語言專家C.K.Ogden編撰的《BASIC English 》詞表（850個語匯）中，精選了日常口語交流中使用頻率最高，但被大多數學習者忽視的150個核心語匯，掃除口語基本交流中的語匯障礙。

《4+1口語句型》加強對和地道句型的積累，提高對英語聽說考試中對話和段落的理解能力，培訓學生在英語聽說方面的綜合能力，為考試、出國、進入外企工作培養良好的語言技能。

以上兩門課程各30課時，建議學生每天學習1-2課時，課前預習，課後練習，1-2個月內完成。

三、 對於有一定聽力、口語水平，但不太了解中美文化差異、中美思維方式差異，不能有效與外國人溝通者。

有一個小故事說明了中美思維的差異：中國學生晨跑時，救起了掉在河裡的美國小孩，然後打電話向其母親報喜：「太太，今天早上我晨跑，當我路過小河邊時，看到您的兒子掉到河裡去了……」，還沒說完，美國母親就暈過去了。為什麼呢？美國人思維方式是先說結果，再說過程。當中國學生說到「您的兒子掉到河裡去了」的時候，美國母親認為最終的結果是「我兒子掉到河裡去了，不用再聽了，肯定是淹死了，他不會游泳啊！」於是便暈過去了。

如果中學生懂美國人思維方式，他就應該這樣說：「親愛的夫人，向您道喜，我從河裡救起了您的兒子，當我早上晨跑，路過小河，看到他落水呼救時」（當然這得用英語講，不然用中文講，我們反倒覺得別扭了，這恰恰說明了中美思維方式的差異）。

這樣一來，就符合美國人的思維習慣，不至於鬧出「報喜」反成「報喪」的笑話。

建議學生學習《4+1美語思維》，該課側重中美文化差異的比較和思維方式的不同，指點中國學生學習美國口語的迷津，從思維方式的高度加以克服，短時間內卓有成效地學會用純正、地道的美國英語進行思維與表達。克服與美國人交流時的文化障礙、思維障礙。

該課程30課時，建議學生每天學習2-3課時，10——15天即可完成，獲得必要的知識。

四、對於語音、語匯、句型、美語思維方式都過關，或者有一定聽力、口語基礎，但是缺乏有效的語言環境進行綜合練習、運用者。

語言環境就象人體的血液，在語言環境中「耳濡目染」，才能真正活學，掌握語音、語匯、句型和思維；在語言環境中「入鄉隨俗」，才能真正活用。怎樣在國內自己製作一個真實的語言環境呢？

《4+1電影聽說》——通過電影為你提供一個處處可聞「Authentic English」的真實語言環境。

該課程為你創造真實的語言環境，使你的聽力、口語在不知不覺中提高，達到英語聽說基本無障礙的境界。使你了解與外國人交流和溝通的表達手段，獲取到國外生活、讀書和工作必備的文化背景知識。同時讓你熟悉托福、大學英語四、六級等考試中聽力部分常考的語匯、句型和場景，

該課程30課時，建議學生每天學習1個課時，學習前先閱讀教材、看一遍課程講解的電影，然後聽課，本課程不能貪圖速度，應在1個月左右時間內完成。

《4+1聽說速成》口語網路課程簡介

為了讓更多的學生更方便、快捷、高效、經濟的學習該口語課程，新東方在線將於6月中下旬正式推出《4+1聽說速成》口語網路課程。該消息一傳出，立即有大量的電話、郵件咨詢該課程。現就本文，做一個簡略介紹：

1、口語網路課程的講課方式：很多人已經了解網路授課方式，但口語課程有創新功能，這里再簡單介紹一下。

在線聽課：在網上聽老師講課，可以看到動畫板書，聽到講課聲音，在每個小節內，還可以免費重復收聽。

在線答疑：用戶以電子郵件方式向老師提問，老師在24小時內給予答復（免費）。

在線講座：新東方歷年來經典講座都可在網路課程聽到。（免費）

互動功能：學生可在聽課時跟讀、錄音，系統自動辨識發音是否准確，給予提示，讓你輕松開口，告別「啞巴英語」的尷尬。

語音聊天：口語網路課程學員還可以免費獲得「網路語音聊天室」的會員資格，可以用英語與同學、老師聊天，在輕松愉快中練習口語。

2、講課老師：北京新東方13大資深口語明星講師，他們分別是：趙東坡、王進傑、李源、王永峰、黃兆旦、張瑞清、陸巍、李春怡、李莘、李淼、王荔南、劉華陽、高嵩。對於他們生動、幽默、活潑、博學、高效的教學特色，很多人肯定已有耳聞，或者在面授班已領教過。

3、價格：《4+1語音語調》、《4+1口語語匯》、《4+1口語句型》、《4+1美語思維》、《4+1電影聽說》口語網路課程，每門價值450元，但售價僅為350元。《4+1聽說速成綜合課程》口語網路課程價值2250元，售價為1500元。

4、購買：《4+1聽說速成綜合課程》的各門課程將在6月中下旬正式銷售，用戶可通過網上購買、在各新東方學校、各地經銷商處均可購買，近期購買的用戶都將獲贈配套教材、口語訓練軟體（含教材英文部分配套美音錄音）和高級教學耳麥！

5、了解課程的更多信息：到TOL24英語口語頻道看一下好啦