鄭強培訓班

Ⅰ 鄭強為什麼離開浙大 鄭強離開浙大的原因

他能生，也喜歡生，你拿他也沒辦法

Ⅱ 鄭強的主要經歷

1986.09--1989.08在遵義師范學校學習
1989.08--1991.08正安縣天樓鄉學校教師、教導主任；
1991.08--1997.08 湄潭縣解樂學校教師、總務主任、教導主任(其間：.05--1997.05貴州師范大學中文專業學習)；
1997.08--1998.09湄潭縣抄樂鄉中學任教；
1998.09--2001.06 先後任湄潭縣抄樂鄉政府秘書、宣傳幹事、管理區黨總支書記、黨政辦公室主任(其間：1998.05--2000.05貴州省委黨校經濟管理專業學習；2001.05--2002.06貴州大學研究生進修班經濟管理專業學習)；
2001.06--2002.03湄潭縣高台鎮人民政府鎮長助理；
2002.03--2002.05湄潭縣高台鎮人民政府科技副鎮長；
2002.05--2005.04 湄潭縣委辦公室副主任(其間：2004.04--2005.04借調遵義市委辦公室工作)；
2005.04--2006.10遵義市委辦公室副科級幹部；
2006.10--2007.07 遵義市委辦公室後勤服務中心綜合科科長（其間：2007.03--2007.05遵義市委黨校中青班學習）；
2007.07--2007.12遵義市委辦公室後勤管理科科長；
2007.12--2008.04遵義市人大常委會研究室幹部(保留正科級)；
2008.04--2009.12遵義市人大常委會研究室綜合科科長；
2009.12--2011.10 遵義市人大常委會副秘書長（其間：2011.05--2011.07 掛任上海市楊浦區五角場鎮鎮長助理；2011.08參加省人大常委會組織的德國環保培訓學習）；
2011.10--2011.11餘慶縣人民政府黨組成員；
2011.11--余慶縣人民政府副縣長 。

Ⅲ 如何看待「華中科大鄭強因學生宿舍問題掀校後勤集團桌子」一事

此鄭強非太原理工的黨委書記，此鄭強是華中科技大學計算機技術學院的支部副書記，基本上是個閑職，所以宿管中心老總才敢不理他，跟黨委書記差別不要太大了。

如果他有權的話就不去翻桌子了，直接給經理一個處理多好啊！這樣做是想申張正義又沒有權利才岀此下策。

這也叫行為過激，還通報批評，這是領導對下屬呀，又沒有人身攻擊，也沒有人格侮辱，發個脾氣就不行嗎？誰做的決定把他開了！

一個好的領導決不會翻桌子，要幫助下屬分析原因，找出差距，分析有據，批評有理。翻桌子只能既氣憤又無奈也無能。如果翻桌子能成為好領導話，那麼學校做不好，下屬是否也可以掀校長辦公桌

Ⅳ 著名教授鄭強，為何會反對空乘專業設立研究生專業

研究生開始設立“空乘”專業，遭到鄭強怒噴，有需求還是資源浪費

空姐這份職業在大部分國人的認知中是一份很不錯的高端職業，作為空姐留給人們的一貫印象也都是有氣質、長相精緻，很少有人會去關注一名空姐的學歷問題，因為在大眾的認知中，這份職業是不需要多高學歷，只要訓練好基本技能就可以，感覺和學歷不搭邊。

而且研究生這是一個很高學歷，學生又需要掌握外語能力，對於這樣的人才，去當空姐不是一種資源浪費嗎？就比如說讓一名科學家去當農民種地，這不是資源的浪費嗎？一名科學家在科學研究上所發揮的價值要遠遠高於當農民所發揮的價值，高學歷的人才還是要從事適合的工作，不然，很容易造成資源的浪費，培養一名研究生也是很不容易，本身一件事就不需要高學歷，用高學歷人才去完成難道不是一種資源的浪費？

個人也認為研究生開設空乘專業是一種資源的浪費，研究生開設空乘專業，主要教學生學什麼呢？而且飛機上每個人的分工都不一樣，空姐有自己的職責，根據目前的情況來看，空姐並不需要研究生學歷的人才，普通專業人才已經能滿足社會的需求，而且當空姐本身就不需要太高學歷，誰願意去花更多時間讀研呢？從綜合性角度來評價，研究生設立空乘專業多數是在浪費資源。

而且空乘專業大家都知道，是一個典型吃青春飯的職業，本身在行業存留的時間就不多，如果讀研三年，留給學生的工作時間就更少了，而且學生在空乘行業如果做了幾年要退休，再去找工作並不是很容易，因此，讀研後如果從事空乘這份職業，對大部分學生來說意義和價值都不大。

大家覺得研究生開設空乘專業是有需求還是資源浪費呢？

Ⅳ 鄭強教授哪句心裡話，給予三本畢業生很大的信心，學生很受激勵

高考成績不理想，考不上清華北大等重點大學，只能夠考上三本大學，考生們也不能因此而對自己失去信心，對未來失去失望，就讀於三本大學，只要自己能夠靜下心來學習，肯努力懂得堅持，也能夠學有所成，出人頭地。

其實把大學生劃分為一本學生、二本學生以及三本學生，其實是帶有一定偏見的，說得犀利一些，就是帶著有色的眼鏡來看待學生，三本大學出來的學子其實也並不差，他們有的甚至是通過自己的努力考研考上了985大學。

有的考生高考的時候，其實並不努力，考上了三本大學以後才發奮圖強，從三本大學畢業出來後，通過考研考上了985或211大學，這可以說是一種成功的逆襲。

那麼為何有的考生在高中的時候不懂得努力爭取考上一所重點大學，而從三本大學畢業以後，就想要通過自己的努力考上985或者211高校呢？鄭強教授一席話點醒許多人，說到學生心坎里。

3、對自己抱有一定的信心

對於三本畢業生來說，一定要對自己有信心，要懂得調整好自己的心態，讓自己能夠用一個良好的心態去備戰考研，擁有一個好的心態也有利於提高學習的效率。

互動話題：你是否認同鄭強教授說的話呢？三本大學出來的畢業生想要考上985大學的難度是否很高呢？歡迎在下方的評論區中分享！

Ⅵ 如何看待浙江大學教授鄭強所言:學外語耽誤多少人的學習時光

我覺得他說得很對。學習外語確實是有好處的，但是我們的應試教育培養不了外語人才，我們用錯了方法，到頭來只會做題，真正交流的時候聽不懂也不會說。而且大多數人在生活和工作中是用不到英語的。

Ⅶ 女大學生狂罵浙大知名教授鄭強之民意調查

在這么一個思想自由的時代,什麼想法都會有... 沒什麼想說的... 每個人做好自己,就足夠了... 一個社會環境,一個教育體制,才是真正影響一個人發展...

道 歉 信

尊敬的鄭強教授與全體浙大同學們：

您們好！我是一個浙大罪人，請給予我一個認錯與道歉的機會。
第一、因為「浙大女」這篇網路文章給浙大與鄭強教授帶來惡意抹黑行為，在此表示真誠的道歉。雖然道歉是沒有什麼實質作用，但需要還浙大一個清白。
第二、因為本人的網路失德,給浙大抹了黑，再次表示誠懇的道歉。同時也因為自己的失德，對網民的愚弄，在此表示萬分歉意。

申明：對於「浙大女」一文系本人一手泡製，絕對無中生有，對於自己一時的奮青沖動，從而喪失道德底線的行為感到萬分羞愧。

首先，「浙大女」是虛構的。
其次，鄭強教授的演講也只是從網上視頻中觀看。

今天，有很多網友在電話里問，我寫這篇文章是什麼目的？在這里允許我做一些申辯，對於我的錯誤，至少在道德的審判庭，我內心深處已經判了無期徒刑。同時這件事，不僅是對大眾，對我的家庭與朋友也同樣造成了非常嚴重傷害，我的一些要好網友在金華論壇中已經公開鄙視我。
由於我的憤青行為，以及一時頭腦發熱，喪失網路道德導致了這篇文章產生。原因有三點。 第一、去年整個受金融風暴的影響，本人業務受到極大的沖擊，本人沒有在工作方面找自身的原因，反而到網路上尋求發泄、撒潑，以求緩解壓力。第二，在一次杭州的出行過程中，連續看到十多對情侶，都是由國外男青年與大學生模樣中國女孩組成，深受刺激（也許是有部分女孩的素質不是很高，所以當時特反感）。第三，平時原本很有些民族情緒，在得知了小部分在校大學生省吃儉用存錢，卻用省下來的錢去買耐克，斯伯丁這些美國產品時，真是又窩火痛心。基於以上三點原因，所以網上寫篇文章刺激一下青年，同時也要刺激一下自己要振作的想法。（註：本人寫了另外一篇帶民族情緒的文章，但是沒有在網上發，因為覺得不夠刺激。）
正是由於當時一味追求刺激，所以泡製浙大女這篇文章，用了相當多的不道德言論。為什麼選擇寫浙大女呢？實在是本人弱智行為，因為當時在杭州看到的，就理所當然的想成了浙大。為什麼用鄭強教授作靶子呢，因為平時很崇拜鄭強教授，估計鄭教授會非強厭惡，憎恨我這種崇拜（這里再次道歉），在我內心深處，鄭強教授是中國教育界的希望與標志性人物，是浙大前沿思想的代表。 我看了很多關於鄭強教授的言論，甚至把幾年前鄭強教授在浙大內對同學的講話的視頻看了多邊。所以就寫出了那篇--現在令我感到羞恥的文章。 當然，用浙大女與鄭強教授能吸引更多的眼球，是我當時的險惡用心，是不可推卸的責任與錯誤。唉！當時糊塗真的沒有考慮到影響會如此惡劣。
允許我再辯解一次，事實上，整篇文章除去「浙大與鄭強」的惡意攻擊外，應該看出本來的出發點是好的。而這個惡意攻擊，的的確確是在網上迷失了自我，喪失了道德，這是我有生以來犯得最大一個錯誤。

再次向浙大全體師生道歉，作為一個浙江本省人給浙大抹黑，為此感到萬分悔恨與羞愧。如果有機會，我一定會親自來浙大，向浙大全體師生當面表示道歉。我的手機原本應該開著，24小時內都可以向網友表達歉意，但是因為我的女兒才十個月需要足夠的睡眠，所以我只能在上班時間內開著手機。
希望眾多網友以我為戒，不要因為在網路上，就隨意造謠生事，觸及道德底線。往後，我一定會投身到網路道德議論規范宣傳中，以此去彌補我的錯誤行為。

註：今天早上至現在，我接到了上百個電話與很多的qq信息，這是被人肉搜索了，但是除了第一個女孩電話被我用慌言否認了（這里表示道歉），其餘我都給予了最真誠的道歉。人肉搜索我的網友，都是有正義感的，感謝你們，與你們相比我真是慚愧。

感謝，浙大一位熱心同學，義烏的老鄉，《青年時報》記者，幫我傳達這份道歉書。

希望，網路與媒體不要過度炒作，因為我的愚蠢而給浙江人民最引以為傲的浙大抹黑。

有罪之人網友「河谷漁風」
08年4月11日晚

Ⅷ 那個覺得英語比重太高，建議取消高考英語的鄭強教授，後來怎樣

一聊到英語相信大家都無比熟悉，它大概從小學三年級的時候就開始陪伴著你成長，無論是到後來的初中、高中、乃至大學都有他的聲音，當然英語也是個非常神奇的東西，他將人大概分成了兩大類，愛他的人如痴如醉，不愛他的人被他折磨的開始痛不欲生，今天給大家介紹的是一位教授建議取消高考英語的故事，這究竟是怎麼一回事呢？取消英語的這一件事到後來又有沒有成功實現呢？

【鄭強教授提出問題】

鄭強教授在一次演講裡面就提到了在這樣的一個問題，這相信也是困擾著不少人的一個大漏洞，鄭強教授認為這一個世界與過往的世界相比已經發生了巨大的改變，過往的人民都認為英語是這一個世界上通用的語言，但是隨著中國綜合國力的不斷提高，漢語也逐步的走向了世界，這一個世界說漢語逐漸成為了一種潮流，還有一個問題就是英語在高考中的地位竟然與漢語持平，在中國人民是否應該更加的注重自身的文化，再來大部分的中國人民在他們往後的人生里接觸到英語的機會其實並不多，花費那麼多的時間在英語的學習培訓上是否有價值，高考英語分值高達一百五十會讓非常多偏科的同學無緣自己心儀的學校，這種種問題的提出到後來也沒有一個明確的答復。

【鄭強教授身兼多職】

現在的鄭強教授也是身兼多職在自己擅長的領域為國家做貢獻，對此，熒幕前的有何感想？歡迎留言評論。

Ⅸ 鄭強的個人簡介

鄭強，1962年10月出生。1980年7月至1984年7月，在北京林學院園林系（北京林業大學園林學院）園林規劃設計回專業學習，答1984年7月畢業並獲學士學位。1984年7月至今，在北京農學院園林系教授園林設計課，其中，1986年2月至1987年2月在南京工學院建築系（現東南大學建築系）進修建築設計專業，1999年至2003年在北京林業大學風景園林方向研究生班學習。在北京林學院園林系成立這二十年中，主要講授園林設計課，此外，先後教過城市園林綠地規劃、園林概論、中西方建築欣賞等課程。1998年，獲北京市優秀青年骨幹教師稱號。2002年被選為北京園林學會理事。

Ⅹ 鄭強說英語消費了中國青年寶貴的時光，那讓孩子學英語到底有沒有用

可以換個角度看問題。鄭強學英語了沒？他的英語學得好不好？他花了多少時間學英語？如果他沒有學英語，他還能不能站在講台上這般高談闊論？