培訓班風采

Ⅰ 鄒平縣藝豪英語培訓學校員工風采

親愛的朋友：當你打開這篇帖子時,你可能想學好英語卻一直沒有學好,或許你的親人朋友需要學好英語.不管是何種情況, 我都希望你往下看,因為接下來的內容將完全震撼你,因為它一次次的讓我震撼...你是否了解到英語夏令營貴賓習(其實就是普通位子叫法不同）需要00元，磚石學位要100元，封閉集訓營（非親自授課）需要00元。你是否了解到大把大把人的花00元新概念二冊小課程，00元新概念三冊小課程，0元00詞彙魔鬼訓練營，你是否了解到英孚英語學習網路課程為0元，英孚成人學習一年需100元，一年半100元，兩年需100元。你是否了解到五天五夜英語學習需0元以，英語的《單詞忘不了》資料要元購買。嗯 還有就是，幾天前幫我指導的ABC天卞歐美外教英語的教師和我們說過 其實想學會英語是很容易的..絕對要有一個適宜的學習情境及闇練口語對象，最關鍵就是外教水平，純正歐美口音(非東南亞)才是最好 堅持每日口語溝通 1 on 1個性化學習才能有.好.的進步幅度..學習後仍要重聽錄音文檔，來進一步深化知識~實在是真的無對象可練習的環境 就到旺旺或大耳朵取得課余教材研習，多說多練很快的口語能力會提高起來，學習成長是絕對最佳的！............我今天我不想告訴你這些課程有多貴,今天我想告訴你你將可能以的介把以上所有東西帶回家.在年的時間里,我通過各種方法,以高介買到以上所有學習的真實錄像,而且非常清楚, 可以讓你在家一遍一遍跟著這些老師學習,今天首次將這些東西拿出來和大家分享. 詳情可以參考我網路搜藏！

Ⅱ 大竹縣圓夢職業培訓學校的校長風采

黃勇，男，生於1960年8月，學歷本科，職業技術資格等級為高級，現任學校校長、大竹縣民辦職業培訓學校與職業介紹機構聯合黨支部的支部書記。
黃勇同志，1978年7月畢業於大竹縣石河中學，1978年10月至1979年11月在大竹縣竹北鄉中學任教，1979年12月應征入伍到中國人民解放軍成都軍區後勤部成昌兵站部巴塘大站服役，1980年9月考入中國人民解放軍成都軍區什邡陸軍學校合成軍指揮系大學排長隊。1991年3月至1992年7月在中國人民解放軍石家莊軍事教育學院進修軍事技術教練法和含計算機技術在內的高科技知識的教學法。1984年7月至1998年3月（正式向地方交檔案的時間是當年的8月）在中國人民解放軍西藏軍區昌都軍分區擔任排長、副連長、連長、軍分區教導隊副隊長與隊長、西藏軍區某邊防團副團長、西藏江達縣人民武裝部代部長等職務的工作。1998年退役回到四川大竹縣，參加社會主義經濟建設，任大竹縣最早成立的一所職業培訓學校——大竹縣圓夢職業培訓學校（原大竹縣計算機培訓學校）的校長，擔負起領導與組織為國家培訓技能人才的重任。
黃勇同志，1975年6月加入中國共產主義青年團，1983年12月加入中國共產黨。1976年9月至1978年7月任大竹縣石河中學78級高2班團支部宣傳委員、書記；1980年5月至1981年8月任成都軍區成昌兵站部巴塘大站竹卡兵站團支部書記；1985年12月至1989年11月任原中共昌都軍分區某連黨支部委員、副書記；1989年12月至1996年2月任中共昌都軍分區教導隊黨委副書記、書記；1996年3月至1998年2月任中共西藏軍區某邊防團黨委委員、常委,2010年7月至今任大竹縣民辦職業培訓學校與職業介紹機構聯合黨支部書記,。
黃勇同志，1970年3月至1976年7月任二郎鄉中學76初1班的班長，1977年9月至1978年7月任石河中學78高2班的班長，1979年3月至當年11月在竹北中學81初4班任班主任,1984年9月至1985年10月在西藏軍區昌都軍分區56193部隊任排長。1985年11月至1989年11月任西藏軍區昌都軍分區某連副連長、連長。1989年12月至1996年2月任西藏軍區昌都軍分區教導隊副隊長、隊長（部隊隨營軍校校長），1996年3月至1998年2月任某軍區某邊防團副團長（中校軍銜）、江達縣人民武裝（代）部長。1999年1月至2007年4月任大竹縣計算機培訓學校董事長兼校長，2007年5月至今任大竹縣圓夢職業培訓學校理事長兼校長。
黃勇校長，生在國家最困難的時期，長在毛澤東思想教育普天下的年代，成果出在鄧小平理論全面實踐絕好時機與身臨解放軍這所大學校。他的品德、他的為人、他的工作態度、他對事業的追求，形成了具有一般成功人士所有的而又區別一般成功人士的風格。在部隊期間獲營以上嘉獎10次，被軍分區黨委評為優秀中共黨員3次，被中國人民解放軍成都軍區評為優秀「四會」教練員1次，被昌都軍分區榮立二等功、三等功各1次。退役後在大竹縣圓夢職業培訓學校任職期間作為達州市的唯一代表、四川省的三位代表之一出席了2003年12月在北京人民大會堂召開的信息產業部IT職業技術培訓工作啟動大會，並代表四川省在大會上發言。2003年10月被達州市教育局、達州市勞動和社會保障局、達州市經濟貿易委員會、達州市農業局評為職業教育工作先進個人。2005年9月被達州市勞動和社會保障局評為2005年度職業技能培訓優秀教師。
黃勇校長從事教育的理念是：教育為本，質量至上。以人為本，師資至首。誠信為本，辛勤耕耘。

Ⅲ 班級風采展示，我們班叫.NET31班。求口號

NET31班，不愁吃和穿！！！

Ⅳ 10人團隊風采展示 3分鍾之內 有創意

培訓學校升班期間，需要表現團隊向心力和凝聚力

Ⅳ 班組建設文化風采文章

一、兩個基礎
（一）加強制度建設的基礎，
1、用制度保障管理 ；回
2、評價制度的實用性、答可行性和嚴謹性 ；
3、制度制訂必需從下至上的 ；
4、制度必須嚴格執行，做到公平公正，沒有例外 ；
（二）加強素質建設基礎
1、培養政治素質高、能吃苦、肯奉獻的隊伍 ；
2、培養業務熟練、技術精通的隊伍

二、三個能力
1、業務指導能力
2、協調組織能力
3、開拓創新能力

三、進行班組成員教育培訓工作
1、抓好基礎業務技術教育 ；
2、針對性制定培訓計劃和有方向性的培養；
3、推行班組長輪崗培訓，培養班組長管理能力和大局意識 ；
4、組織班組長座談會，以多種方式交流班組管理經驗，探討班組發展方向 。

四、做好人才培養與開發
1、建立班組梯隊建設機制 ；
2、充分調動班組長和員工的能動性 ；
3、積極提供鍛煉的舞台，重使用重教育；
4、注重管理和資源開發

五、建設有序班組的要求
1、嚴格，執行制度與紀律 ；
2、細致 ，保證產品質量 ；
3、民主，徵求大多數人的意見 ；
4、團結，多開展業余活動 ；
5、學習 ，提升業務、技能水平 。

六、創建學習型班組
1、培養團隊的心態
2、培養團隊的執行力
3、培養團隊的人際關系

Ⅵ 班級風采大賽領導發言稿

大家好：
我們是89期影像專業12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源於每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著稜角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著「團結」這個核心，我們提出了「我們的12班，我們的家」班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始，在優秀班級的評選活動中，我們以微弱的劣勢落選，在些許的失望之後,我們更加地明晰了自身的不足「不斷進步，不斷完善,爭做優秀班級」，成為了大家共同的心聲。終於,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習，一直是我們演奏的主旋律。大一學年，在整個專業中，我們只有在整體成績上的微弱優勢，大家成績較平均。進入大二，我們在學習方面提出了「努力學習，全面發展」的口號，每個人，在各學科都要力爭出色。「不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香」，平時，同學們抓住一切機會去學習；實驗課上，大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評；專業課中，同學們更是認真對待，每項作業都完成得相當出色，我們的作業「影像設備綜述」和用vf設計的醫院信息系統，被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上，全國HIS系統的權威人士大為感慨。他們驚訝於如此高水平的作品出自我們的同學之手，並經與會專家組一致討論，考慮將部分同學的作業選用於下版教材的編寫中。此外，全班同學還在洪洋教授的指導下，深入校園各個角落，進行放射物質輻射劑量探測，並完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應的回報，大二學年中，我班有九人獲得獎學金，佔到了全系的三分之二，並且一等，二等獎學金的同學佔到了半數以上。大家在學習方面競爭激烈，排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱?是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫路歡歌卡拉OK大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,Z．O．O．樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數不清的獎杯、獎狀，眾多優異的成績，全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情，共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上，太級拳方隊人里，同學們各盡所長，共同為89期取得了優異成績，爭得了榮譽！
在醫大杯籃球賽、排球賽賽場上，以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏，揮汗如雨的感人場面！
在「一二。九「長跑的跑道上、志願者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
我們還在緊張的學習生活之餘組織了班級趣味籃球賽。增進彼此間的友誼，加強了彼此間的信任和了解，將班級的團結推向一個新的高度。
愐懷古人，傳承愛國之志，端午節那天我們親自動手，品味粽子。在那裡，留下了我們的歡歌笑語；在那裡，你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發揚雷鋒精神，我全班定期義務打掃校團委活動中心。
懷著對革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址。
帶著對美麗大自然的好奇和嚮往，我們領略了千山的巍峨，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對美麗大自然的好奇和嚮往，我們領略了千山的巍峨，風景的迷人。在那裡，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對大自然的喜愛，全班參加了綠化植樹活動。
團結同學，增進友誼，我們共同舉辦了影像、法醫、護理聯誼會，永遠珍惜，與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。
一個優秀的集體來自於每一位優秀個人的努力。12班同學在校內外各項活動均有不俗表現，現任期女籃隊長的李麗一同學曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恆同學被評為沈陽市「金碧輝煌」杯歌手比賽優秀歌手。金鑫同學在「大風杯」全國古箏比賽中獲優秀獎。趙陽和婁喆同學的攝影作品獲校攝影比賽三等獎。王冠同學的書法作品曾獲全國書畫大賽銀獎。我們有校Z。O。O樂隊的吉他手。我們有期網站的創作者。我們有學生會生活部和宣傳部兩位部長。在這個年齡我們釋放著自己。在這個年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學校緊張的學習與豐富多彩的文體生活之後,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃，整齊有序的書架，玻璃缸中可愛的小烏龜，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍，自己都陶醉了。這就是我們班的校級優秀寢室128。走進他們宿舍，你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環境，而且能感受到一種濃濃的學習氣氛。我們的其他寢室也同樣優秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。
下面請隨我一起走進我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。
在這短短的幾分鍾內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們12班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！

Ⅶ 培訓學校的教師風采欄主要展示什麼內容

口號，教師的相關資料。

Ⅷ 惠州富海人才教育培訓學校的學員風采

富海教育抄在鞏固教學質量、加強教學服務、提升辦學水平的同時，積極開展班級活動，加強版務建設，豐富
富海學員的業余文化生活。各分校均開展各專業、各層次的班級活動，定期舉辦學員戶外拓展、晚會、野營、歌唱比賽，體育競賽、詩歌朗誦比賽及相關主題的徵文活動。

Ⅸ 公司培訓，每次開始培訓之前要大家來個風采展示，大家提個建議

拿自己最擅長的展示
唱歌，演講，笑話，和現場做游戲都行！

Ⅹ 求一篇輔導班頒獎盛典的教師代表發言稿，謝謝大家

各位同學們及我的同事們
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮,意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點院校,我校一直堅持教育以育人為本,以學生為主體,將人才培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。
2011年,是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中涌現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現,特召開了此次表彰大會。
一、「文明班級」 10級運輸大專四班、10級旅遊班。通過全班同學的共同努力,為本班獲得了全校的「文明班級」。
二、全國中職生「文明風采大賽」
1、在演講比賽中獲得了全國二等獎,徵文獲得了全國三等獎。
2、中華才藝表演——茶之禮,獲得了全國集體二等獎。
三、農民工技能大賽
在由我校承辦的農民工技能大賽期間,我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了「優秀學生」稱號
每所學校都有自己的榮譽體系,都把最高榮譽授予最優秀的人才,這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面,對獲獎同學談幾點希望:
1、做一名可持續發展的人。
建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識,終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定,也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為,就應該勤於學習,善於學習,終身學習。不論是現在在校攻讀,還是今後畢業離校工作,都要志存高遠,把讀書學習作為生活一個重要內容,成為一名可持續發展的人。
2、做一名全面發展的人。
拔尖創新人才,應該是德、智、體、美全面發展的人才,而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標准,以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃,更要注重個人修養,明君子之德、養浩然之氣,爭做德才兼備的楷模
少年智,則國智;少年強,則國強。同學們,祖國對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望!希望你們謹記「團結嚴謹,求實創新」的校訓精神,珍惜這份榮譽,將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來,在實踐中鍛煉成材,報效祖國、感恩社會,回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。
我相信,不久的將來,你們的名字一定會使xx學校更具光彩!謝謝大家!