1. 如何做好教育培訓機構的市場營銷
現在做推廣通常會考考慮線上線下兩條腿走路，線下的就不講了（個人也不是太專業），內線上的容部分按照目前的大環境和學生的使用習慣來看，搜索引擎營銷管理很重要，另外就是口碑營銷（垂直的媒體還有問答管理之類的），這些是一個系統工作，需要一些預算和專業的技術人員來進行管理和維護。我建議你可以從線上團隊+線下團隊來進行團隊的建設，線上部分按照搜索引擎和口碑營銷兩大部分進行。
2. 如何做好教育培訓機構，教育機構如何做市場
朋友，見字好。
我是本身也是一名培訓師，待過的公司還挺多。
首先，做好一個專培訓機構前屬期的難度有困境是有的。但是要找對方法才能破局。
第一，找客戶，怎麼找？最好的方法是做企推，也就是企業推廣。帶上易拉寶去別的企業做宣傳，並給予其優惠。秘訣是，你先拿下這家公司內部的一些中層，比如人事經理，部門經理，讓他們給你牽線統一你去做推廣。
第二，還是找客戶，怎麼找？建立自己的銷售市場部門，以電銷的方式找客戶。
第三，還是找客戶，怎麼找？和外部的地推團隊聯系，有專門的資源公司，花錢去買資源做推廣。
再者，如果你是做小兒培訓，幼兒培訓的機構。那就只有兩點出路。。
第一，和學校打關系，
第二，和小區居委會打關系，爭取做社區路演推廣
3. 課外培訓機構市場如何做
這個簡單噻，學校放學給家長發點傳單，你上課的老師也可以在本校宣傳宣傳噻
4. 怎麼做培訓機構的市場調研
首先分析宏觀辦學指標
在投資辦學前，需了解、分析如下指標：
A、當地的戶籍人口數/常住人口數/流動人口數；
B、當地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭總支出中所佔比；
C、當地學校數量/學生數量；
D、當地學生是否有午托、晚托的習慣/託管的學費一般標準是多少；
E、當地學生是否有周末補習的習慣/補習的學費一般標準是多少；
F、當地教師在家開補習班的多還是少？
其次分析當地市場競爭情況
A、當地所有知名的私人託管班和小學生託管輔導機構名稱、開設課程、開班形式、學費收費方式、收費標准、生活標准、教室數量、床位數量、教學設備、師資力量、教學特色、分支教學機構的分布情況（覆蓋區域）、學生報名就讀情況、宣傳模式及渠道、教學場所的裝潢檔次等等。
B、當地所有知名的小學生培訓機構名稱、開設課程、開班形式、學費收費方式、收費標准、教室數量、教學設備、師資力量、教學特色、分支教學機構的分布情況（覆蓋區域）、學生報名就讀情況、宣傳模式及渠道、教學場所的裝潢檔次等等。
最後分析當地消費者的教育消費心理、實際消費狀況
A、當地消費者喜歡的教育消費方式有那些？（如午晚托、全托、學習中心上課、業余培訓、外聘家教）
B、投資孩子教育的具體目的（如：解決孩子接送問題、提高孩子學習興趣、鍛煉孩子的溝通能力、提高孩子的學習成績等）
C、影響其選擇託管機構、教育機構的主要因素……
D、中心覆蓋區域內學生上課的時間設置、寒暑假學習中心的時間安排等
總結說明：在對以上情況分析後，再確定辦學地點、辦學規模、師資調配、辦學科目等
5. 教育培訓機構怎樣佔領市場
教育培訓機構怎樣佔領市場?很多創業者都選擇教育培訓加盟創業，怎樣做大教育培訓加盟市場，接下來我們就來講講教育培訓機構怎樣佔領市場。
(1)教育培訓機構怎樣佔領市場?教育培訓加盟機構市場的現行培訓的操作模式。
從市場出現的培訓公司來看，80%公司沒有課程研發能力，往往是藉助市場潮流力推公司核心課程，或聘請名師名士這些品牌實現公司的利潤增長，這些公司都缺乏清晰的市場細分策略和固定的盈利模式，沒有積淀公司的品牌和特色，隨著培訓市場進一步規范化和透明化，他們會逐漸淡出主流市場。
(2)教育培訓機構怎樣佔領市場?教育培訓加盟機構成功的關鍵要素及閃亮點。
企業培訓不像其他產品，它是一種服務，更是一種投資，很難在短期內看到效果，因而使得培訓效果也難以體現。
為了避免這種狀況，培訓主管必須作好事前和事中控制(由於篇幅所限，這里僅述三個方面，後期文章會就此問題深入討論)，才能確保培訓質量。
(3)教育培訓機構怎樣佔領市場?教育培訓加盟機構發展觀察。
近年來，隨著我國經濟發展速度的加快，國際競爭也變得日趨激烈，企業為了提升市場表現能力，紛紛不惜重金打造核心競爭力，而培訓業的出現恰恰迎合了這種渴求，發展異常迅猛。
據有關統計資料顯示，我國培訓業市場年產值高達3000億元，年遞增速率高達30%，大大超越國際平均增長水平，即使保守估計，培訓服務機構也有數百萬家之多。
6. 教育培訓機構如何擴張市場
首先，你以這種網路提問的方式，很難得到具體詳實的解決辦法，只能是相對抽象版的方法。 另外，我權個人認為打差異化戰略同事做口碑營銷！這個要考慮到你們的宣傳投入比，你們的客戶在哪裡，如何讓客戶看到你們，看到後如何讓他們信任你們 等等，需要非常系統的規劃。
7. 如何做教育培訓機構的市場
各培訓機構應適時轉變營銷理念，改革推廣營銷方式，在傳統的廣告營銷基礎上引入新興的營銷模式，將品牌營銷、關系營銷和復合營銷作為未來市場推廣的主要手段，成為新形勢下助力教育培訓機構發展壯大的「三駕馬車」。
「品牌營銷」毋庸置疑是新形勢下助力教育培訓機構的第一駕馬車。隨著互聯網的普及和社會成員的高流動性，品牌營銷逐漸替代傳統產品營銷成為企業營銷成敗的決定性因素。
品牌營銷是高端營銷方式，它不是通過建立龐大的營銷網路，而是利用品牌符號，把無形的營銷網路鋪建到社會公眾心裡，把產品輸送到消費者心裡，使消費者認同產品的同時認同產品所屬企業，使其形成消費慣性，達到長期推廣目的。
根據消費者獲取培訓信息渠道調查結果顯示，口碑傳播既是信息的主要來源，也是最信賴來源。有經驗的家長/朋友/同學介紹，占日常培訓信息獲取渠道的70%，占最信賴渠道的48.9%。
新形勢下助力教育培訓機構的第二駕馬車則是「關系營銷」，這也是頗具中國特色、同中國國情和文化最為匹配的一種營銷手段。
中國傳統文化自古以來就是講究人情世故，因此教育培訓機構推廣中若能較好把握關系營銷的精髓，將起到事半功倍的作用。
以教育培訓機構授課方式為例，目前各大培訓機構授課方式仍以「一對多」大課方式為主，但近半數的被訪者表示最期望的培訓方式是「面對面小班教學」。
小班教學主要存在兩方面的優勢：
1、面對面教學能更有效地和老師溝通，解決學習中的疑問；
2、小班教學也可以避免普通班人數眾多造成的教學質量下降，避免一對一教學費用過高且沒有學習氛圍的弱勢。
小班人數一般以5-10人為宜，這種小群體內的P2P教學模式，為關系營銷提供了廣闊的用武之地。關系營銷的核心是建立和發展「良好關系」，關系營銷應用在教育培訓領域里就是建立良好的師生關系、客戶關系、合作夥伴關系和公眾關系。
良好的師生關系是發展良好客戶關系的第一步。
良好師生關系的建立需要教育者轉變教育理念，培訓機構教師應迎合未來客戶需求，上課期間改變過去一貫的高強度、大規模、課堂式、填鴨式的培訓模式，執行小班教學、師生互動、快樂學習的理念.
針對不同學員，真正做到有的放矢、因材施教，推出有針對性的培訓內容，課余時間關心學員生活，同學員進行深入而愉快的溝通交流，發展良好的私人關系。良好的師生關系對提升個人威信和機構形象將起到巨大的作用。
良好的客戶關系建立需要培訓機構的管理人員有針對性地改變過去落後的管理模式，創新管理制度，保證教學質量和教學效果，如建立完善的家長反饋機制，明確教師考評機制、學員滿意度檢測機制，提升師資力量，以專業、細致和責任心贏得客戶的信任。
發展良好的合作夥伴關系是關系營銷最具潛力的挖掘點。
教育培訓機構要想更好地推廣，除了提升自身素質外，還要發展同第三方咨詢公司、廣告公司、電視台、報社等媒體機構的合作夥伴關系，可以形成關系營銷合力，對知名度較低的培訓機構尤為適用。
此外，發展良好的公共關系是未來教育培訓機構推廣營銷的新道路。教育培訓機構應主動承擔社會責任，熱心社會公益事業，如向貧困山區捐資助學、為貧困生提供免費培訓機會等，這對提升企業形象，加深公眾好感大有裨益。
新形勢下助力教育培訓機構的第三駕馬車是「復合營銷」。具體到教育培訓領域，復合營銷就是最大限度地利用培訓資源，針對培訓課程設置，發展全方位、立體式、專業化、有特色的營銷模式。
復合營銷模式最主要的優勢就是分散風險，避免將「所有雞蛋放進一個籃子里」，但最大的缺陷就是特點不明顯，「多拳出擊，難以直中要害」。因此，復合營銷需要明確的原則就是在擴大市場份額的同時明確市場細分。
因此，教育培訓機構在發展傳統優勢項目外，多方面開展新業務，引進師資力量，追加投入。
如主打英語培訓的機構可以適當提高數理化等文化課程培訓比例，主打職業技能培訓的機構，開展外語培訓等業務，努力做到「人無我有，人有我優」，走單一式培訓到多元化培訓的可持續發展道路，挖掘並打造企業業務新增長點，確保企業發展的持續動力。
8. 現在教育培訓機構怎樣做好市場推廣工作
現在教育培訓機構想要做好市場推廣工作，可以參考以下這幾種方法來做：
1.地推：要注意兩個內方面，一容是宣傳單要突出機構課程的亮點；二是發單地點要在人流量大的地方，比如學校附近、商場、廣場等。
2.網路推廣：藉助百家號、網路貼吧等自媒體、社交平台，展示機構特色，吸引家長關注，提高機構品牌的曝光度。
3.優惠促銷：舉辦課程的優惠促銷活動，激發家長的報名積極性，剛剛打開市場時，在經濟條件支持的情況下，優惠力度盡可能地大。
4.家長群互動，口碑傳播：微信是目前使用比較普遍的社交工具，通過組建家長群，並做好日常維護工作，家長滿意的話，口碑傳播的市場效果是非常可觀的。
5.藉助工具做招生推廣：可以通過網路，搜索一些排名靠前的招生軟體，試試效果。
6.跨界合作：比如可以和書店、學校附近超市、玩具店等合作，舉辦一些宣傳活動。