小品寒假培訓班的台詞

⑴ 小品 培訓你怎麼看 台詞

A:梅有財B:元芳C:賈嬛娘娘D:方皇後E:雨荷娘娘
A:狄大人，元芳已經就位。大人放心，我會見機行事，抓他個人贓俱獲。
B:想成為精英嗎？想成為高富帥，白富美嗎？請來我們黃河翰林商學院。經過我們的培訓，
女的，讓她上得了廳堂，下得了廚房。斗得過小三，打得過流氓。
A:男的，讓他睡得了地板，補得了衣裳。耐得住寂寞，做得了灰太狼。
B:做我們的讀書郎。
B:你比杜甫還要忙。
A:黃河翰林商學院。
B:培訓班里的(A)遼寧艦。
A:(握B的手)你誰啊你？對我們廣告詞挺熟啊。
B:商學院太有名了。A:是嗎？B:我就是昨天給你打電話預約來應聘的那個。
A:啊，你就是那個。B:元芳。
A:你要是真叫元芳的話你名字得改。你想啊，我們這商學院。名字呢，要跟商業有點關系。
B:商業。
A:比如說吧，我就把名字改成了有財。B:名字是挺好，可是你姓梅啊。
A:所以呀！不能叫我梅有財呀。要叫我有財哥。B:有財哥。
A:我看你長得也是白白凈凈的。要不你改個名就叫杜小甫吧。B:啊。A:怎麼著，你有疑議啊
？B:沒疑義沒疑義，太萌了這個名兒。
A:這個，杜小甫啊。你到我們商學院來，你有什麼本事啊？B:大人，我琴棋書畫，舞文弄墨
，燒菜做飯，旅行八卦是樣樣精通。
A:好，你被錄取了。B:你不考察一下呀？A:已經考察過了。我們商學院就需要像你這樣心理
素質極佳的厚臉皮忽悠人才。
（賈嬛娘娘駕到！）A:賈嬛娘娘來了。（單膝跪下，對C說）賈嬛娘娘您吉祥。（C扇了一A
一巴掌）不是，您怎麼打人呢？C:虧你們還商學院呢。文盲！B:我跟你說，那個字兒，它念
嬛（Xuan）不念嬛（Huan）。A:你說那幫人閑的沒事兒干老改這個幹嘛呢？（對C說）賈嬛
娘娘您吉祥。C:嗯，那個，新來的。B:（單膝下跪）小甫子給娘娘請安。C:這話聽著舒服。
B:這話說的我想吐。
A:賈娘娘，我瞅著你今天臉色可不大好。C:別提了，明兒個一早皇上要出門去打獵。這可是
靠近皇上千載難逢的良機啊！可是本宮不會騎馬。
A:不會騎馬沒問題，您到我這兒，我給您培訓一下。我保證一個禮拜的時間把您培育成馬路
殺手。C:啊！A:不，馬路天使。C:來不及了，我只有一個時辰。
A：一個時辰？！一個時辰肯定不行，一個時辰太緊，（對B說）一個時辰怎麼可能，（轉身
）一個時辰...（C拿出一個盒子）絕對夠了。（接過盒子）娘娘，您相信我。一個時辰我就
把您培訓得什麼上路啊，繞樁啊，近光啊，遠光啊，樣樣精通。C:喂，我是來學騎馬的，不
是來學開車的。
A:沒問題沒問題，元芳，不那個杜小甫，你怎麼看？B:娘娘啊，其實騎馬這事兒非常簡單。
C:怎麼簡單法？B：一坐上鞍吶你手就抓住韁繩（A,B,C三人擺騎馬舞的姿勢）往左拉就是往
左走，往右拉就是往右走，往後拉那是不要走，要想往前走，韁繩抖一抖。來，（A,B,C三
人一起）左，右，後，前。
A:停停停，（對C說）娘娘啊，我跟您說啊，這高麗國的鳥大人今天也來咱們這兒了。C:鳥
大人。A:對了，您要是覺得跟我們二人跳的不過癮的話，待會兒您跟他跳去兒？C:跟他跳去
，跟他跳！鳥大人。（自己不知不覺跳起騎馬舞）
A:娘娘失態了。B:失態了。C:（停）本宮心想著這騎馬舞必是極好的。若是能討得皇上滿心
歡喜，也不辜負本宮一番心意了。就這么辦，有財。A:嗻。C:本宮到後邊練去了（離開）。
B:這么就上當了？A:還得接著忽悠呢。
（方皇後駕到！）B:不就只有賈娘娘一個嗎？A:廢話一魚不多吃我怎麼掙錢啊？（D拿著鍋
上）
A:（單膝下跪）娘娘您吉祥。D:平身。A:嗻。
B:怎麼還拿個鍋呢？A：號稱是頂廚娘娘。
A:娘娘，您來我們商學院真是蓬蓽生輝（跪下，D用鍋打A，A倒下）D:不知道嗎？現在流行
節能減排，所以直接給我上干貨。
A:（爬起來）好，上乾的。娘娘您有什麼需求啊？D:我是來報名參加你們的廚師培訓班的。
A:廚師培訓班？！您不是頂廚，您不是...噢，合著您不會做飯，您拿著鍋就是一個擺設呀
。D：（又用鍋打A）誰說是擺設？這就是個信物。皇上當年追我的時候，他說，他喜歡暴力
美學重口味，全是享受。這轉眼呢，就成左手握右手了，皇上改口味了，喜歡人文關懷小清
新。
A:杜小甫，你怎麼看？B:別再過去了，老挨打，真笨，你看我的。（對D說）娘娘啊，這菜
分很多種，有川菜，魯菜，本幫菜，淮揚菜。做法也有很多，煎，炒，燉，炸，煮。
D;（又用鍋打B）都說了節能減排上干貨。梅有財，熱乎乎的，熱乎乎的。A:熱乎乎的來了
，（轉身拿「添加劑」）真是的，娘娘，您看這個，這是好東西啊。以後您不管做什麼菜只
要放上那麼一點點兒，我保證然您色香味俱全。保證讓您...D:梅西進去奧尼爾出來，呂秀
才進去李大嘴出來。A:誰用（與D）誰知道啊！B:使不得使不得，添加劑那是。（D又用鍋打
B）
D:不知道嗎？這年頭是口味第一，口碑第二。（對A說）上碗里來，（A把「添加劑」放在鍋
里）我告訴你啊，事成之後呢重重有賞。A:謝娘娘。D:做飯做飯（離開）。
B:你這人格是碎了一地啊。這腳踩兩只船的事兒你也敢幹啊！A:兄弟，我現在掙錢的標准那
就是要錢不要命啊！
（雨荷娘娘駕到！）A:雨荷娘娘來了。（對E說）雨荷娘娘您吉祥。E:皇上經常出國游歷，
這個時候，如果身邊有一個會講外語的娘娘，那會是什麼場面呢？（對A說）所以，本宮要
學外語。A:娘娘您說您剛二十一歲，您考慮那麼遠幹嘛呢？您想啊，黃忠六十才跟劉備走的
；姜子牙八十才當的丞相；佘太君一百歲才掛的帥；那白素貞一千多歲了，才下山談戀愛。
您著什麼急啊？
E:你out了，蓋茨三十九歲的時候，就已經是世界首富了；中山二十八歲的時候創辦的興中
會；俊暉十五歲已經拿下世界冠軍了；貝多芬四歲的時候已經能寫曲子了；葫蘆娃剛出生就
能打妖怪了。我能不急嘛？A:急，必須得急。
E:那我怎麼辦吶？A:杜小甫。B:我怎麼了？（看看E再看看A）娘娘，您來巧了。我這有一現
成的外教，杜小甫思密達。B:真的假的？E:高麗思密達？B:歐巴，歐巴思密達。E:歐巴，教
我。B:我渾身的，我肚子疼，我先出趟國。A：不不不...E:到底行不行啊？我告訴你，皇上
現在可最寵幸我，要辦不好這事兒就讓皇上把你，變太監。A:（大喊）歐巴！（停2秒）我
也會外語，不行我教您唄。
E:你也是，高麗思密達？A:follow me.@#$%^&*@%^#^%$...E:好，干也是囧，不幹也是囧，
干不幹就是泰囧。（暈倒）A:娘娘，（俄語）你好。那十二個億呢？
C:（扶著腰）梅有財，梅有財！A:賈娘娘,您...您這么快就有喜啦？C:（扇了一下A）有喜
？我這是有傷。都怪你這個破學校，害老娘把腰給扭了，我打死你這個死奴才（邊說邊打）
（噼里啪啦...）A:這還沒到十二點呢就放炮了？！D:（用鍋抵著臉喊）什麼放炮啊？是炸
鍋了！A:您貴姓啊？D:（用鍋打A）免貴姓娘！A:我說娘娘您怎麼變成這樣了呢？D;我本來
做飯做得好好的，做的熱熱乎乎的。可就放了你那個寶貝之後，Cici...Bom（擬聲詞）我就
變成這膚色了。皇上說了，就我這膚色的話，直接上非洲做皇後合適。嗚嗚...E:梅有財。A
：娘娘，您趕緊替微臣說句話啊。E:（勒著A的衣領，口齒不清地說）本宮咬到舌頭啦。
（C，D，E三人一起打A）B:娘娘們住手，我來。狄大人您都聽見了，現在人證物證俱在。（
反扭A的手）梅有財。A:杜小甫，你在干什麼？B:我叫元芳!我跟你說，你無證辦校，而且還
搞速成班。沒有道德底線，現在對你決定，停業整頓。走吧，跟我們去見一趟狄大人吧。B:
別介，我想回家過節呢。c，D,E:去過狄仁傑。B:走！（劇終）

⑵ 我為喜劇狂之《開學了》小品台詞是什麼

開學了

李羽蕊：哎，班長啊，這寒假一下就過去了，留那作業，我都沒寫。背那倒霉的什麼百家姓，我也沒背，你是好學生，教我一辦法，怎麼能讓老師不說我呀？

班長：行，我告訴你。

李羽蕊：你說。

班長：其實你只要順利地背出前兩句，老師一定會喊停。

李羽蕊：好使嗎？

班長：百試不爽。

李羽蕊：真的？老師來了。

老師：同學們，經過這一長時間，我們班一共六十人，怎麼就剩你們倆了？

李羽蕊：第一輪都被淘汰了，耶！

老師：好，那我們現在開始正式上課啊。首先讓你們背的百家姓你們都背了嗎？

李羽蕊、班長：背了！

老師：班長你先來。

班長：趙錢孫李周吳鄭王，馮陳楚魏蔣沈韓楊……

老師：停，特別好。來你從頭背。

李羽蕊：趙錢孫李周吳鄭王，馮陳楚魏蔣沈韓楊！

老師：接著背啊。

李羽蕊：有姓英的、有姓謝的、有姓郭的，有……

老師：停停停，一看你就沒背，坐下！讓你們讀的課外讀物你們都讀了嗎？

李羽蕊、班長：讀了！

老師：班長你讀的什麼呀？

班長：《安徒生童話》。

老師：特別好。你呢？

李羽蕊：《十萬個咋整的》。

老師：什麼？

李羽蕊：《十萬個咋整的》。

老師：你這是東北出的吧？

李羽蕊：我們家裡還有個唐山的，《十萬個做啥呀》。

老師：行了。一看你就沒看，讓你們讀的古代寓言故事，你們讀了嗎？

李羽蕊、班長：讀了。

老師：班長你讀的什麼呀？

班長：《孔融讓梨》。

老師：特別好，你讀的什麼呀？

李羽蕊：《霸王驢姬》。

老師：霸王什麼姬？

李羽蕊：《霸王驢姬》。

老師：孩子你以後碰到不認識字兒啊，你先查一下，那叫《霸王別姬》。

李羽蕊：對，霸王別介。霸王，別介，霸王別介。霸王……

老師：停停停，那人家是大英雄，你怎麼說的跟色狼似的呢？坐下！我們這學期啊，主要學習組詞和造句，我們先從組詞開始，班長來用刺組個詞。

班長：刺蝟。

老師：特別好，到你了。

李羽蕊：刺，刺，動次打次，動次打次，來，一起來。

老師：停，讓你組詞呢。

老師：沒讓你唱歌吧，啊？。

老師：坐下。

老師：我們從造句開始啊，我先挑一個特別簡單的詞，好吃。

老師：班長，用，好吃造句，來。

班長：蘋果真好吃。

老師：特別棒。

老師：到你了。

李羽蕊：好吃個屁。

老師：額，也可以，也算個句子啊，不錯不錯。

老師：班長，來，用你看造句。

班長：你看，老師長的多帥。

老師：太棒了，我就喜歡你這樣的學生，快坐下。

老師：到你了。

李羽蕊：你看什麼看呀，好吃個屁。

老師：我跟你說啊，你要這樣，遲早有一天會被淘汰。

李羽蕊：還有搶人環節呢。

老師：沒名額了。

老師：平靜下心情啊，我跟你們說啊，每個人都有自己的理想，沒錯吧，班長。

老師：你先來暢談一下自己的理想，怎麼樣。

班長：好。

老師：來。

班長：老師，我要當一個土豪。

老師：好。

班長：娶一個漂亮的媳婦。

班長：買好吃的給我媳婦吃。

班長：買好穿的給我媳婦穿。

老師：好。

班長：買大房子給我媳婦住。

班長：買好車給我媳婦開。

班長：最好的都給我媳婦。

老師：漂亮，你的理想是什麼呀。

李羽蕊：我要當他媳婦。

(2)小品寒假培訓班的台詞擴展閱讀：

《我為喜劇狂》是湖北衛視推出的喜劇類選秀綜藝節目，第三季固定嘉賓：蔡明、於謙、英達，助陣嘉賓：郭德綱、岳雲鵬、郭麒麟、艾倫等。每期都發掘了大量喜劇演員。

《我為喜劇狂第一季》於2014年2月13日首播；《我為喜劇狂第二季》於2015年3月5日首播；《我為喜劇狂第三季》於2016年5月19日首播；《我為喜劇狂第四季》於2017年10月12日首播。

⑶ 誰有賈玲小品《上學那些事》的後半部分台詞，急需，謝謝啦

張小斐和賈玲小品上學那些事兒台詞劇本

賈玲是通過春晚的舞台一夜之間走進我們的生活的，她是一個喜劇演員，她以肉嘟嘟的形象逗樂觀眾。其實她是一個很努力的人，她對自己每一部作品的要求都很苛刻，都要力求最好，她才滿意。下面來看看她的作品《上學那些事兒》
2017喜劇班的春天 張小斐賈玲小品《上學那些事兒》台詞劇本
賈玲：你踩我麵包了，哎，你踩我麵包了。我發現你這個人簡直，踩我麵包了。
何歡：誰拿鞋砸我?43號汗腳。
老師：上個早自習就來三個人。卜鈺啊，卜鈺，你要睡覺的話你回家睡好不好?你給我回去坐那。你說說你們，現在是什麼時候，多麼關鍵，評選優秀班集體。我教了15年學生，帶了五屆畢業生，我一次優秀班集體都沒得過。我把所有希望都寄託在你們身上，萬萬沒想到啊，你們是我帶過的最差的一個班。
孫集斌：老師，上屆學生你就這么說的。
老師：你給我坐那兒去，我跟上屆學生說啥你知道啊?
孫集斌：我咋不知道呢?我留級了。
老師：你還好意思說你留級的事，我帶了五屆畢業生，你跟了我五屆，我差點忘了你是我20年前同班同學。我告訴你們啊，現在這個時刻非常關鍵，評選優秀班集體，誰也不能給我出岔子，尤其是不能遲到。賈玲同學，真是姍姍來遲啊。哎呀，還莞爾一笑。來跟我說說，這是這個月第幾次遲到啊?
賈玲：第三次。
老師：今天是幾號?
賈玲：3號。
老師：天天遲到啊。來，告訴我，今天為什麼遲到?
賈玲：今天校長找我談點事兒。
老師：昨天呢?
賈玲：昨天我找校長談點事。
老師：校長都找你嘮啥?他咋不找我聊聊天呢。我問問你，他咋不找我聊天，是，校長這個人墨跡，絮叨，好找人聊天，完了，還總聊不到正事上，那為啥就找你聊天?為啥就不能跟我談談?
校長：張老師，出來，我找你談談。
老師：你們背課文。
小斐：行了啊，賈玲呀，你鞋落校長辦公室啦?
賈玲：哎呀，我騙老師的，你咋那麼實誠呢。
小斐：那你鞋呢?
賈玲：剛讓我打人了。
小斐：哎呀，天哪，現在外邊天這么冷，那你這樣多拔腳啊。
賈玲：對呀，你說怎麼辦啊?
小斐：沒事，再堅持七節課就放學了，加油啊。
賈玲：哎，小斐，把你鞋借我穿會兒唄?
小斐：那怎麼行啊，咱倆鞋碼不一樣，我三四的，你四三的。
賈玲：切，不借拉倒。
小斐：賈玲，我借給你吧。哎呀，反了。
賈玲：呀，我就知道，還是你對我最好。
小斐：不是，主要是你腳太味了。
賈玲：哇，好帥，好帥啊，天福，好帥呀。
天福：問一下啊，這個是咱班哪位同學的鞋?是不是你們幾個踢足球的?
孫集斌、卜鈺：不是不是不是。
天福：那誰的?
賈玲：天福，我的。
天福：是你的嗎?你那腳上不有鞋嗎?
朱天福：是你的嗎?你那腳上不有鞋嗎?
賈玲：不是
天福：小斐的吧?
小斐：不，天福，不是我的，我不是汗腳。
賈玲：真是我的
天福：真是你的啊？
賈玲：嗯
天福：那就是你用這雙鞋，打了咱班新來的同學唄？
賈玲：誰呀？
天福：進來吧！
何歡進場.
何歡對著小斐說：就是你拿鞋砸我的是不是，給我站起來！
小斐：哈？不是我呀，幹嘛呀
賈玲：是我
何歡：下回注點意
賈玲：你給我回來.不是，你知不知道你踩我麵包了？
何歡：不是，你拿鞋把我腦袋瓜砸的，嗡嗡的
賈玲：不是，那你先踩我的麵包，你知不知道麵包對我來說多重要
何歡：不是，你先砸我腦袋瓜子
賈玲：不是，你什麼意思啊你啊
何歡：不是，你幹啥呀
賈玲：咋啦
何歡：你是不是欺負人，我跟你說，你要這樣的話你信不信我踢你
老師：你信不信我踢你
老師：幹啥呢啊，我才走多一會兒啊，這就炸鍋了，干什麼啊
何歡：老師，對不起老師
老師：什麼玩意兒對不起，我最看不了你這樣的學生，一個學期你說你來幾回？啊？我見過你幾面？我甚至我說我對你我都有一絲陌生！
何歡：老師，我是新轉來的
老師：哦~哦，你就是校長跟我說新轉來的那個，包玉梅啊？
何歡：是我
老師：你小子挺厲害啊，還有一個禮拜放寒假了，你來幹啥
何歡：老師，但凡我要能在我之前那學校待一天，我都不帶來這兒的
老師：欺負我來了？學習成績怎麼樣？
何歡：以前在我那個班級倒數第一，但是我不知道來這個班級里我能拿到什麼成績呀
老師：怎麼地，還想往前沖一沖啊？
何歡：想拔拔高
老師：孫集斌啊，你位置不保了，來了個對手
孫集斌：啊？
老師：啊呀，悶頭吃吧
孫集斌：嗯
老師：(對何歡說)坐那去，上課
老師：你老實給我坐那兒.我告訴你們啊，現在是評選.幹啥呢幹啥呢？！天福，你倆換個位置，快點的.這孩子多動症.我告訴你們啊，現在是評選優秀班集體的重要時刻，你們都給我注點意，來，跟我看一下這道題.
小斐：賈玲，賈玲
賈玲：幹啥呀
小斐：天福坐你後面了，你開心不
賈玲：那有什麼好開心的
小斐：那你不開心咱倆換一下？
賈玲：那不換.哎，不過天福身上確實是有一種淡淡的香氣，那聞起來...不是，老師，剛才是張小斐找我說話
小斐：賈玲你別擋我，看不著黑板了
賈玲：張小斐你...(嘴型)
老師：賈玲，你挺能得瑟呀，怎麼地，上回考試考好了？
賈玲：還行
老師：還行？總共一百道判斷題，你得個零分，有如神助啊你
老師：你笑什麼啊你，啊?就你那個考試 就你那個考試成績你有什麼資格笑話班裡的倒數第三
老師：怎麼地，你還驕傲啊？
老師：不是，你們三幹啥呀？啊？擱這兒惺惺相惜上了？我告訴你們啊，我再講一遍這道題，誰要是不會就給我出去站著去
卜鈺：賈玲，賈玲
賈玲：干什麼
卜鈺：賈玲
賈玲：干什麼~
卜鈺：撿起來
賈玲：就一次阿
卜鈺：給小斐
小斐：啊呀你干什麼，我學習呢
卜鈺：給她，給她！
賈玲把紙條扔向老師
老師：誰扔的紙條！我問你們話呢！誰扔的紙條給我站起來！
卜鈺：賈玲扔的
老師：賈玲，你也太得瑟了，無法無天了啊，啊？我告訴你，在我的課堂上沒有人敢這樣，校長來了他也不敢！
賈玲：不是，老師，剛才校長來的時候你都怕成啥樣兒了
老師：哎呦，我那是怕他嗎，啊？我告訴你，別看校長整天在那兒背個手，擱那兒來回走，他見著我他什麼話他也說不出來，為啥知道不？校長的業務水平沒有我高，知不知道，校長在辦事能力這塊啥也不是，我告訴你就校長這...校長這個人他老大度了...唉呀媽呀，校長！你啥時候來的啊？
校長：來，張老師你出來，我再跟你嘮嘮來.
老師：好好背課文啊
賈玲：不是，卜鈺你怎麼回事兒啊，我幫你傳紙條你還告老師？
卜鈺：不是，我讓你給小斐，誰讓你不給的啊？
賈玲：我給了她沒要啊
卜鈺：我也不是給你寫的，人家我說了給張小斐
賈玲：我剛給她她不要
天福：哎呀，行了行了行了
卜鈺：打我是不是
小斐、孫集斌、天福：哎呀別打了，干什麼呀(勸架)
孫集斌：賈玲這小姑娘淘哈，太淘了
老師：鬧啊，接著鬧啊，剛才不鬧的挺好的嘛.校長剛才說了，徹底取消咱們班評選優秀班集體的資格.
小斐：哈？老師，那今年我們班又沒評上啊？
孫集斌：老師，我們班今年，又重復去年的歷史了
何歡：不是，老師，校長怎麼那麼小心眼呢，你不就背後說他幾句嘛，就給咱們評選資格取消了？老師，別鬧心啊，這事兒咱們不怪你
賈玲：不是，何歡你，你說啥呢，啊？有你這么安慰老師的嗎？老師，你得這么想，只有優秀班集體才可以得到優秀班集體的稱號，我們又不優秀
卜鈺：賈玲你說什麼呢啊？是，我們學習成績差，但咱們心態好啊哈哈哈
小斐：哎呦，哎，你們行不行啦？你們都長沒長心啊？
孫集斌：要沒長心那不就死了嗎
賈玲：你那說的是什麼話
眾人：七嘴八舌吵起來
小斐：行啦！老師，我們錯了，你別生氣啊.
天福：老師，我們下學期一定努力，幫你圓了優秀班集體的夢.
卜鈺：老師，要是連你都放棄我們，那就真沒人管我們了
賈玲：老師，我保證以後再也不遲到了
孫集斌：老師，我以後再也不吃方便麵了，我減肥
老師：行了，老師不怪你們，這個事兒啊，怪老師，老師沒帶好你們.孩子們，不是老師想得到這個優秀班集體的稱號，而是老師覺得，你們有這個能力，我始終相信，只要你們肯努力，你們會比別的孩子做得更好.這樣，咱們有沒有信心，通過自己的努力，爭得下一個學期的優秀班集體，有沒有？
眾人：有！
賈玲：老師，你別難受了
老師：行
賈玲：老師我以後再也不遲到了
卜鈺：老師，剛才紙條是我傳的

⑷ 我想想一個關於寒假培訓班的主題 ，有朋友可以幫我想一個嗎在此謝謝各位朋友了！

培訓班的主題你可以考慮你主要側重哪一塊的，要達到什麼效果的，直接寫出來，回效果都比華麗的言答辭更加有沖擊力，比如你要做英語培訓班班的，你就可以寫，「一個寒假，讓你全掌握英語詞彙」等等，這比什麼優美華麗的主題更加有效果，畢竟現在人看中的效果！這就是一個營銷心理定位！

⑸ 小品上學那些事台詞，有大佬有嗎急需，謝謝啦!

賈玲：你踩我麵包了，哎，你踩我麵包了。我發現你這個人簡直，踩我麵包了。
何歡：誰拿鞋砸我?43號汗腳。
老師：上個早自習就來三個人。卜鈺啊，卜鈺，你要睡覺的話你回家睡好不好?你給我回去坐那。你說說你們，現在是什麼時候，多麼關鍵，評選優秀班集體。我教了15年學生，帶了五屆畢業生，我一次優秀班集體都沒得過。我把所有希望都寄託在你們身上，萬萬沒想到啊，你們是我帶過的最差的一個班。
胖子：老師，上屆學生你就這么說的。
老師：你給我坐那兒去，我跟上屆學生說啥你知道啊?
胖子：我咋不知道呢?我留級了。
老師：你還好意思說你留級的事，我帶了五屆畢業生，你跟了我五屆，我差點忘了你是我20年前同班同學。我告訴你們啊，現在這個時刻非常關鍵，評選優秀班集體，誰也不能給我出岔子，尤其是不能遲到。賈玲同學，真是姍姍來遲啊。哎呀，還莞爾一笑。來跟我說說，這是這個月第幾次遲到啊?
賈玲：第三次。
老師：今天是幾號?
賈玲：3號。
老師：天天遲到啊。來，告訴我，今天為什麼遲到?
賈玲：今天校長找我談點事兒。
老師：昨天呢?
賈玲：昨天我找校長談點事。
老師：校長都找你嘮啥?他咋不找我聊聊天呢。我問問你，他咋不找我聊天，是，校長這個人墨跡，絮叨，好找人聊天，完了，還總聊不到正事上，那為啥就找你聊天?為啥就不能跟我談談?
校長：張老師，出來，我找你談談。
老師：校長啊。你們背課文。
張小斐：行了啊，賈玲呀，你鞋落校長辦公室啦?
賈玲：哎呀，我騙老師的，你咋那麼實誠呢。
張小斐：那你鞋呢?
賈玲：剛讓我打人了。
張小斐：哎呀，天哪，現在外邊天這么冷，那你這樣多拔腳啊。
賈玲：對呀，你說怎麼辦啊?
張小斐：沒事，再堅持七節課就放學了，加油啊。
賈玲：哎，小斐，把你鞋借我穿會兒唄?
張小斐：那怎麼行啊，咱倆鞋碼不一樣，我三四的，你四三的。
賈玲：切，不借拉倒。
張小斐：賈玲，我借給你吧。哎呀，反了。
賈玲：呀，我就知道，還是你對我最好。
張小斐：不是，主要是你腳太味了。
賈玲：哇，好帥，好帥啊，天福，好帥呀。
天福：問一下啊，這個是咱班哪位同學的鞋?是不是你們幾個踢足球的?

⑹ 小品機場培訓師台詞

劉勝瑛：劉老師。
金靖：你好，你好。
劉勝瑛：你好，我是客服中心的實習生，我叫王欣園，今天第一天上班，請老師多多指教。
金靖：非常好，我們最近客服中心好缺好缺人。
劉勝瑛：可是老師，我想當的是空姐。
金靖：要做好一個空姐，首先就要做好地勤，尤其是我們客服服務中心，你知道吧，你的第一關就是安慰那些被航班延誤耽誤的不耐煩的乘客，你有信心嗎？
劉勝瑛：有。
金靖：好，那老師就來試一下，現在老師就是一個被航班延誤的不行不行的乘客，你來安慰一下老師好不好？
劉勝瑛：好。
金靖：那我來了啊。
（模仿乘客）怎麼回事？飛不飛？
劉勝瑛：老師，你這就開始了是嗎？
金靖：說來就來了。
劉勝瑛：這位乘客。
金靖：（模仿乘客）你不要叫我乘客，我謝謝你一家門了，我連飛機都沒有坐上，我沒有資格做你的乘客！
劉勝瑛：這位先生，是這樣。
金靖：你看你完全就被乘客給帶走了，你要堅持稱呼他是乘客，聽到沒有。
（模仿乘客）不許叫我乘客！
劉勝瑛：這位乘客先生，您要相信您的飛機一定可以飛上天的，堅信。
金靖：非常好，一點就透，特別有悟性。但是飛行是一件很縹緲的事情，這個時間根本就說不好，但是不要怕，你看我們有那個，就是傳說中的延誤禮品櫃，你快速地瀏覽一下好吧，到時候你就根據乘客不同的等待時間，怒氣值和他的個人特徵來隨機應變好吧。
劉勝瑛：好。
金靖：那我又來了。
（模仿乘客）叫你們領導過來！
劉勝瑛：這位乘客，你稍安毋躁，稍安毋躁。這是我們的燒鴨雙拼飯
金靖:非常好，吃人的嘴軟 燒鴨飯就把我打發了啊~ 你看他的語氣是不是明顯軟下來了 現在假裝他呼啦呼啦吃完了
劉勝英:嗯好
金靖:我都吃了兩盒了，還不飛 你過來以後能發一盒盡量不要發兩盒 我們經費有限好吧
劉勝英:哦~好
金靖:你們的燒鴨飯也不咋地啊 拿去 拿去
劉勝英:乘客，你別太緊張 乘客你吃飽了肯定困了吧 這是我們的薰衣草眼罩
金靖:非常好，蒙蔽他的雙眼 現在假裝他一覺睡醒了 我都睡了三個小時了 還不飛，你在玩我啊
劉勝英:你別哭啊，乘客，水分都要流失了 水分流失來泡個腳把
金靖:非常好，麻痹他的全身 我女兒都40歲了 要結婚了你說我要不要去
劉勝英:要~要
金靖:你看 你真心對別人，別人也會對你掏心窩子對不對 但是飛行這件事情很難說的 等幾個小時還好等一晚上真是嘖嘖嘖 我來了
劉勝英:好
金靖:你給我過來 乘客叫你過來你就要過來 你給我過來 你們這個飛機到底飛不飛啊
劉勝英:老師你怎麼還打人
金靖:你說啊他等了一晚上了氣不氣
劉勝英:氣
金靖:要不要撒
劉勝英:要
金靖:我打的就是你
劉勝英:老師老師，那我怎麼辦啊
金靖:哎~不要怕，來
劉勝英:你是老師本人嗎現在
金靖:老師當然是老師啊，你來 這個時候你就要給他們看這個 你看啊，這是一家四口坐在飛機上開開心心的 吼~幾十條大蟒蛇出來把他們全給吞了
劉勝英:老師這是什麼啊
金靖:這是當年轟動全美的恐怖片《死亡航班》
劉勝英:老師我心臟不好看不了這個
金靖:那換一個，換一個
劉勝英:好
金靖:這是祖孫三代坐在飛機上噌的一下幾十個僵屍出來把他們全給吞了
劉勝英:這又是什麼
金靖:這是《死亡航班2》為了增強其慘累效果老師還配了真人尖叫 此舉目的是為了徹底讓乘客失去對飛行的慾望 還想不想做空姐啊
劉勝英:老師，我不做了，我要在地上好好待著
金靖:好，很有悟性 老師來給你掩飾一下《死亡航班3》吧

⑺ 學習類小品 要有台詞 有趣點的

故事背景：減負全面展開，回想減負前的學生生活。 人物：學生——劉東 劉媽媽 劉爸爸 幕啟 （劉東房間/左：一張桌子、一盞台燈、一把椅子 、桌上堆積的書籍/作業。 客廳里/右，劉的爸爸在看報紙，劉媽媽在收拾晚飯後的碗筷） 劉東正在埋頭寫作業。 劉東：（面向觀眾）哎，英語，常識加語文，弄得我的小腦袋已經有點發昏，寫完還有奧數沒完成，不是我笨，只是那些練習實在太深。瞧，這不是剛吃了晚飯，就得開燈。 繼續寫作業。 此時候電話鈴聲響，劉媽媽把雙手往圍裙上拍拍。接電話。 劉媽媽：喂， 喔，是李老師啊， 恩，我是他媽媽。 什麼？劉東上課老打瞌睡啊， 精神不好，喔。好的，謝謝你啊李老師， 我知道了。再見。（放下電話） 劉媽媽：劉東，劉東，你出來下。 劉東無精打采地走出房門。 劉東：媽，什麼事啊？ 劉媽媽上前，指著劉東。 劉媽媽：（生氣），瞧你這個沒精打採的樣子，你老師剛才來電話了，說你上課老走神，精神不集中，還，還打瞌睡。怎麼回事啊？ 劉東低著頭解釋。 劉東（低聲）：媽，我……我作業太多了。 劉媽媽：作業太多，作業太多，其他同學老師怎麼都不說。就說你精神不好（激動），你給我講清楚了！ 劉東低頭，不吭聲。 劉媽媽：（向劉爸爸）孩子他爸，你也得管管啊，這樣下去，我們還能指望他考重點中學嗎？ 劉爸爸：估計這孩子學習方法不對，（驚喜），瞧（指著報紙某一處）（念）：學習的竅門輔導培訓班，讓孩子們輕輕鬆鬆的學習，重點中學不是夢。哈哈，孩子他媽，有了。咱孩子也去報名學學去。 劉媽媽：呀，真的呀，趕快看看，什麼時候學習。 劉媽媽湊過頭去和劉爸爸一起看著報紙。 劉媽媽/劉爸爸：（一起念），每個雙休日培訓，報名截止日期X月30號。 劉媽媽：今天是…… 劉媽媽/劉爸爸：（大喜）X月29號，哈哈，太好了。 劉媽媽：（向劉爸爸）你趕緊去打電話，替劉東報名。 劉爸爸站起身，拿電話撥號。 劉東一個箭步上前，奪下電話。不小心把電話掉到了地上。 劉東：不要，爸爸，我不去，我不去！（哭聲） 劉東的爸爸，見這個情形。 劉爸爸（生氣，打了劉東一個耳光）：哼，你，（手指著劉東，劉東捂著臉，低頭）我們都為了你好，你卻這么不聽話。 劉東：（壓制不住）你們都說為我好，可你們知道，我為什麼上課會精神不好，我困啊！每天那麼多作業，吃完了飯了就坐書桌這里做作業，我也是孩子啊，我的童年難道就在這些無窮無盡的作業中度過？爸爸，媽媽，你們知道嗎，我也累啊，我渴望好好的睡一覺，但是，一大早就得起來，匆匆忙忙趕去學校，我……我每天幻想沒有那麼多作業，沒有那麼多數學題，沒有你們布置給我的作文，（哭） 劉東跑到書桌，坐下，埋頭痛哭。 劉東媽媽和劉東爸爸，楞住了。（音樂聲響起） 劉媽媽：（向劉爸爸）他，他還是個孩子……我們…… 劉爸爸：我們是不是太自私了？…… 劉媽媽：應該給他個快樂的童年，給他多點關心。 劉爸爸：給他多點關愛。哎……我們不能把它當成讀書的機器啊。 劉媽媽慢慢地向劉東走去，劉爸爸跟在後面。 劉媽媽推了推劉東，劉東扭扭身子，繼續嗚嗚地哭。 劉媽媽：東東，別哭了…… 劉爸爸：東東，爸爸不該打你……（伸手，撫摩劉東的臉） 劉媽媽上前抹劉東的眼淚。 把劉東桌上的作業本一本本合上，放好。 劉媽媽：東東，別寫了，今天早點休息吧。明天是六一兒童節，爸爸媽媽，帶你去動物園完去。好嗎？本 劉爸爸：對，對，東東，爸爸還帶你去超市，買好多玩具…… 劉東抬頭：真的！不是去買那些什麼練習本？ 劉爸爸：不是，爸爸再也不買了。就買吃的，還有玩。 劉東：媽媽，爸爸說得是真的嗎？（懷疑） 劉媽媽：是真的，孩子，明天爸爸媽媽給你慶祝六一去。 劉東：喔，太好了，太好了！（跳起來）我好久沒去動物園玩過了，我好象去看看那笨重的大象，調皮的猴子，……（轉話題）爸爸，我還有一個願望，我今天能看電視嗎？（抬頭） 劉爸爸：走，這就去。 一家三口，坐下來。打開電視（道具） 電視里傳來一段聲音：現在播報新聞，經教育局研究絕對，對中小學學生將實施全面減輕學生負擔的減負政策，小學生不得考試，作業不得超過X分鍾，取消早自修…… 劉東：爸爸，你聽…… 劉爸爸：爸爸聽見了…… 劉爸爸，劉媽媽緊緊抱住劉東的頭…… 劉爸爸：明天的家庭作業是—— 齊說：開開心心地去玩。哈哈。 音樂聲響起。謝幕。

⑻ 相聲 《 如此學生》的台詞

適合中學生的相聲 《 如此學生》台詞如下：

甲乙同為學生身份,甲一臉苦惱上台

乙:咋啦?

甲:考試唄!

乙:沒考好?

甲:(悲傷)嗯,都怪老師缺德.

乙:(驚訝)缺德?

甲:對.就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那麼大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!

乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點.

甲:(委屈並抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分.

乙:不會吧?老師工作都是挺認真的.那三個是什麼題目?

甲;這你就別問了.]

乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主.

甲:班級_____姓名_____學號_____

乙:呸!填對一百個也沒分.

甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!

乙:還有啥?

甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分數才高嗎?

乙:(點了點頭)對啊,這沒錯.

甲:可是這次語文考試的做文章是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分數全扣光了,嗚嗚嗚

乙:(?)啥作文,說來聽聽.

甲:(從口袋裡拿出一張紙,他的眼淚就要"破堤而出"了)好,你要為我作主啊!"周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩......"

乙:這文章好啊,開頭點題,繼續

甲:(擦掉鼻涕）＂按照慣例，我們早晨喜歡吃地瓜粥．今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數．沒想到那些種在陽台上的芋頭很好吃，全家都貪得無厭得自食其果．．．．．．＂

乙：（目瞪口呆）這哪跟哪呀？

甲：還有呢！＂出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻．頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝後英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓讓人退避三舍．東施效顰愛漂亮的妹妹更是畫虎類犬地打扮得艷光四射，趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋．我們一丘之貉坐著素車白馬，很快到了動物園，不料參觀者多到草木皆兵，害得我們一家骨肉分離，妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終於找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹．困獸猶斗中，我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福．．．．．．＂

乙：得了，得了，別讀了，就你這作文，還想得分呢！

甲：（悲哀）連你也這樣說？

乙：成語哪能讓你這樣用，上課認真地上吧！

甲：（委屈狀）我很認真的，上課時，我認真到同桌的一言一行我還記憶猶新．記得那是數學可時，老師問：＂統計是一門很有用的知識，我們學習統計，我們的目標是什麼啊？＂我同桌曰：＂沒有蛀牙！＂還有我依稀記得那次老師大罵值日生不擦黑板，同桌說：＂誰污染，誰治理！＂

乙：上課是聽老師的，誰叫你去注意你同桌的一言一行？

甲：．．．．．．

乙：說了這么多，你的語文成績是多少？

甲：馬有失蹄時，人有失手處

乙：少廢話，幾分？

甲：．．．．．．（含糊不清）

乙：幾分

甲：．．．．．．

乙：大聲點！

甲：（急了）60還差2分嘛

乙：哎，看來我們學習都有問題．

甲：對，（握住乙的手）來，讓我們共同努力．

乙：共同進步

甲：做學習的比翼鳥

乙：生活中的連理枝

甲：身有彩鳳雙飛燕

乙：心有靈犀一點通

甲：（感覺不對勁）這挨得上嗎？

（下台）

拓展資料：

相聲-鏈接-網路

⑼ 郭陽郭亮寒假培訓班台詞誰有

寫作練習中,建立一個小小的專題詞庫。如在寫"我最喜歡的人/物"時,可以通過啟發的方式,讓學生在思考的基礎上,口頭介紹自己喜歡的人或物:他/它是什麼樣的?你喜歡他/它的哪些方面?把這些詞分類在黑板上寫下來,進行講解,如關於人/物外貌的詞,關於人/物性格的詞,關於人/物品質和行為的詞等。