① 培訓機構校長轉行能做什麼
現在挺流行你這塊的，為什麼要轉行，不好做嗎？
② 幼教早教培訓機構校長工資構成
績效是要根據自己的具體情況合理制定的。北京融八旗下的最佳夥伴幼兒園首創全球0—6歲教育生態園。融八人本著「追求生命自然長成」的教育原則，首推家庭、社會、幼兒園三位一體的先進教育生態理念。從「生態環境」、「教育生態」和「社會生態」三個方面入手，構建北京融八生態園。北京融八的私人訂制服務，園所功能按照教...育生態園的國際最新幼教理念設計，設有多項功能室和活動區域，專門設置了以動植物區、海洋區、科普區為主的大自然活動區域，為孩子們真正創造一個寓教於樂的環境。採用「園本生態課程」以科學的多元智能為主導，從關注生命開始追求生命自然成長教育。採用「層次化立體辦園模式」，滿足不同家長及社會的需求。
③ #校長#培訓行業小機構校長月薪一般是什麼水平
這個要根據地域來，我拿蘇州做例子吧，蘇州是一個二線城市，蘇州有些區域的發展甚內至是一線水平，這容邊培訓機構校長，小小機構5-8k，中等機構8-12k，那些20-30k都是一些做的非常好的機構，業績提成高，並不是底薪20*30k
④ 教育培訓機構如何計算教師薪酬，薪酬體系怎麼做
薪資構成=基本工資+工齡工資+績效工資（課時費）+獎勵-罰款+其他補貼 1、基本工資（單位：元）1800～2500元/月 備註： （1）試用期為2個月，試用期工資為轉正 後的80%。 （2）基本工資包含授課量20學時（此規則根據業務運營情況擇時實施，在此之前基本工 資不包含基本課時）。 （3）對於高三拔高課非常優秀的教師，最高基本工資可調整為3000元。 2、工齡工資（單位：元） 每滿一年，基本工資加100元，公司每季度結束時進行核實、並從下季度第一個月開始實 施工齡工資調整。 例如，小楊於2010年4月15日入司，則於2011年4月15日入司滿一年，但是公司會在6月 30日進行核實，那麼該員工則從7月份開始享受增加100元工齡工資的待遇。 3、績效工資：（單位：元），即課時費，發放方式：全額與工資同步發 放 計算方法及資費標准如下： （1）基本工資不包含課時量時： 課時費=課時量×課酬標准×月績效考核分數% 備註：若是不同課酬標準的課時，則為其不同課時與課酬標准乘積之和。 （2）基本工資包含課時量實施後： 第 2 ?頁 課時費=超課時量× 課酬標准×月績效考核分數% 超課時量=授課總量-20 （關於課時費特殊情形的計算方法詳見後面的說明2部分） 授課年級 課酬標准（元/小時） 小三～小六 40 初一、初二 40 初三～高二 50 高三 60 備註：入司滿1年後，上高三年級課程，課酬為70元/小時。 4、獎勵：（單位：元），即提成（次月發放 70% ，30%年底統一發 放） 情形一：學員續費（即加課）：提成 計算方法：提成=續費總額×4% 情形二：招生獎勵：提成 計算方法：提成=繳費總額×4% 情形三：課時獎勵：200元 計算方法：課時數≥80小時（只計算課時數，包括基本義務課時20小時） 備註： （1）若學員增加某一學科的課時，則該科任課教師享受學員續費的提成； 例如， 1）學員A目前參加數學課的輔導，經過一段時間後，學員A增加40學時數學課的輔導， 增加60學時英語課的輔導，則該數學教師只享受增加的40學時數學課的續費提成。 2）學員A目前參加數學、英語課的輔導，經過一段時間後，學員A增加80學時物理課的 第 3 ?頁 輔導，則兩位教師均不能享受續費提成。 3）學員A目前參加數學、英語課的輔導，經過一段時間後，學員A又增加60學時英語課 的輔導、增加80學時物理課的輔導，則只有英語教師享受學員增加60學時英語課的續費 提成。 4）若學員A目前共報100學時，起初計劃學習數學40學時，英語60學時，可是經過一段 時間授課後，決定將數學調整為50學時，英語50學時，則此時總學時未發生變化，因此 不存在續費提成。 （2）若學員在繳費後一個月之內退費，與該學員相關的所有提成不予以發放。 5、罰款（單位：元），（一次性扣除罰款，扣除方式：與工資發放同步 扣除） 情形一：續費學員退費：罰款 計算方法：罰款=已領取獎勵 — 已消耗課時部分獎勵 =（續費總額×4%×70%）—（續費總額-退費總額）×4%×70% =退費總額×4%×70% 備註： （1）關於「續費學員退費」的「退費罰款」只對「已領取」了相關款項提成者實施，若 非領取過相關提成的學員退費，上述罰款不實施； （2）年底不再計發該學員的相關續費獎勵； 第 4 ?頁 情形二：學員退費：罰款 （1）個人授課學員退費數≤3個，則當月扣除該任課教師200元。 （2）個人授課學員退費數＞3個，則當月扣除該任課教師500元，同時公司有權辭退該 任課教師並不支付任何經濟補償金。 備註：當學員所報課時因客觀原因無法消耗完時退費，經特殊審批後「情形二」的罰款 項不實施。 情形三：授課遲到：罰款，每次10元 罰款= 情形一 + 情形二 + 情形三 說明1： （1）同步發放是指同當月工資一起發放。例如，2011年1月30日為工資發放日，發放 2010年12月21日至2011年1月20日這個考勤周期的工資，那麼課時費即為「2010年12月 21日至2011年1月20日」這個時間段內課時量（超課時量）的課時費用。 （2）次月發放是指隨次月工資一起發放。例如，2011年1月30日為工資發放日，發放 2010年12月21日至2011年1月20日這個考勤周期的工資，同時發放2010年11月21日至 2010年12月20日的獎勵（所有提成的70%）。 說明2：關於特殊情形的計算方法 同一教師講授兩個不同年級課程，且課時費用標准不同時，假設低課酬的課時總量為X， 課酬為Min；高課酬課時總量為Y，課酬為Max；課時費為Z，計算方法如下： （1）當X+Y≤20時，Z=0； （2）當X＜20，且X+Y＞20時，Z=（X+Y-20）×Max； （3）當X≥20時，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）； 上述描述可概括為，扣除基本課時量，應該從低課酬的學時開始扣除，即遵循課酬從低 →高的原則扣除基本課時量。 6、其他補貼 （1）餐補：每工作日15元，以實際工作時間為准。 （2）享受公司規定的其它福利。
⑤ #校長#培訓行業小機構校長月薪一般是什麼水平
這個要根據地域來，我拿蘇州做例子吧，蘇州是一個二線城市，蘇州有些區域的發展甚內至是一線水平，這邊容培訓機構校長，小小機構5-8k，中等機構8-12k，那些20-30k都是一些做的非常好的機構，業績提成高，並不是底薪20*30k
來自職Q用戶：劉老師
要看你在幾線城市，並且個人帶校區能力而定
來自職Q用戶：王女士
⑥ 我前段時間去一個教育機構面試。校長說新開個店，面積挺大，而且有培訓，我覺得挺喜歡的，但是校長說她就
以我的經驗判斷來，你不要報希自望了，不用等，現在要做的就是繼續找適合你的工作機會，理由如下：
1、時間成本：如果你一直等，結果對方在1月份還是沒有選擇你，怎麼辦？這段時間你就浪費了，也很可能會錯過尋求更好工作的機會。
2、態度問題：招聘方（也就是校長）的態度有問題，沒有足夠的誠意，既然現在不用人，為什麼要招呢？所以你也不用猜測對方的動機到底是什麼，這是給自己尋找煩惱，因為結果就是現在不用人，不管看沒看上你，不是所有事情都需要費神尋找真相，也不一定能找到真相。
3、你既然喜歡這方面的工作，可以繼續尋找這方面的工作機會，也不用守著一棵樹，而不見森林吧！所以把眼界放開一點吧！
以上是我的一些觀點，謝謝！
⑦ 我要去面試培訓機構分校的校長應該注意什麼
自己千萬不是全能的
你有能力與大家一起成長
你有此類經驗
⑧ 培訓機構分區校長待遇怎麼樣
待遇看績效，大的機構年薪50-60萬。
1.營銷市場，這個比較重要，需要一線經驗
要抓回銷售工答作，壓力是很大
2.行政工作，人事，後勤，采購這些要定期檢查。特別是人事工作，根據業務流程做績效考核
3.財務，定期與總部溝通，保證現金流
4.教學工作，教務、教師、教研組，校長要抓教學服務體系
校長工作的壓力很大，可以說上不封頂，看自己的努力。