① 老師好，請問新東方有公務員培訓課程嗎
公務員走讀班（上海公務員專業課） 班級1個 適合學員： 針對報考上海公務員專業課的同學 課程簡介： 根據最新考試大綱，全面講解《政法》、《綜合管理》、《經濟管理》科目涉及各具體模塊的知識點。針對歷年典型真題和最新法律法規和政策，圈定考試范圍，瞄準考試熱點，並進行適當押題。 ￥600 查看班級列表 公務員專項提高走讀班（上海公務員政法專業課） 班級1個 適合學員： 針對希望培訓上海公務員考試政法類專業課程的同學 課程簡介： 根據最新考試大綱，深入講解法律的一般原理、憲法、行政法、刑法、民法、合同法、知識產權法、經濟法、訴訟法等各模塊知識點。 ￥250 查看班級列表 公務員沖刺班（上海公務員） 班級1個 適合學員： 針對要參加上海公務員考試的學員。 課程簡介： 深度解析滬考最新考試大綱，全面梳理上海行政職業能力測驗、申論真題各專項出題點，串講各類題型解題方法和技巧。 ￥700 查看班級列表 公務員專項提高走讀班（上海公務員綜合管理課） 班級1個 適合學員： 針對希望培訓上海公務員專業考試綜合管理課的同學 課程簡介： 根據最新考試大綱，以依法行政和機關事務為重點，全面講解公共行政、行政法學、綜合管理實務等各模塊知識點。 ￥250 查看班級列表 公務員專項提高走讀班（上海公務員經濟管理課） 班級1個 適合學員： 針對希望培訓上海公務員考試經濟管理課的同學 課程簡介： 根據最新考試大綱，全面講解微觀經濟、產業經濟、經濟增長與經濟發展、城市經濟與公共管理、宏觀經濟管理等各模塊知識點，注重引導學員在政府、市場、社會的大視野里考慮經濟管理問題。針對歷年典型真題和最新政策法規，圈定考試范圍，瞄準考試熱點，並進行適當押題。
② 財務培訓課程有哪些
財務管理是企業管理的一個重要方面，隨著我國市場經濟的深化和金融市場的健康發展，投資、融資分析等財務決策業務越來越成為企業決策的重要部分。因此本專業內容包括公司決策、財務管理、企業金融、金融工程和風險管理、證券投資和期貨與期權管理。
主幹學科:經濟學、工商管理
基礎課有：經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。
專業基礎課和專業課有：財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、證券投資學、金融風險管理、金融工程、期貨期權與衍生證券、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟預測與決策、計量經濟學、C語言、電子商務概論、財務管理信息系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、項目融資、投資分析、資產評估等。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
③ 想學習企業管理，市場營銷方面專業課程，沈陽有沒有經過市教育局批準的正規培訓班要周六，周日上課的。
本專業旨在培養全面發展的、較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論與基本技能，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，了解主要國家與地區的社會、經濟及地理情況，熟悉工程技術的基本知識，有較強的英語交際能力，能在涉外經濟貿易部門、中外企業從事實際業務、市場調研與策劃工作的，集工程、外經貿業務、外語於一體的，具有創新能力、進取精神和團隊意識的應用型高級專門人才。
本專業學生主要學習微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、會計學、管理統計學、國際貿易、國際貿易實務、外貿函電、國際經濟學、國際經濟貿易法、國際金融、國際結算、國際市場營銷、電子商務物流管理等課程。
本專業畢業生可以在涉外工商企業從事國際貿易實務、國際市場營銷、外貿函電等工作。
④ 工商企業管理與經濟學管理有何不同
沒有經濟學管理這個專業學科。經濟學和管理學是兩個不同的學科門類。
經濟學大類下，有西方經濟學、政治經濟學、金融學、國際貿易學等等。管理學大類下有工商管理、會計、財務管理、人力資源管理、技術經濟管理等等。
經濟學主要研究的是資源的稀缺性問題。管理學研究的是組織(企業或者政府機構）如何有效的完成組織目標的問題。
經濟學研究的對象是社會整個經濟的運行包括政府、企業、個人等等。
管理學尤其是企業管理學，核心就是企業如何盈利的（組織的目標，這里指企業的目標就是合法盈利)。
總的當然是工商管理似乎你。
但是，本人以一個企業管理研究生的身份建議樓主，作為一個想有志青年是好的，但是企業家可不是學專業學出來的。學好企業管理，再在社會上摸爬滾打幾年，能當個好的職業經理人就不錯了。
企業家是綜合素質，運氣、個人智商和情商的完美結合。
許多優秀的企業家，無論是國外的比爾蓋茨（法律大學肄業）國內的馬雲（英語專業）、牛根生（小學文化）沒有人是學企業管理學出來的。並且，許多學者認為，本科就不應該開設管理類專業，許多一般學校的學生工商管理畢業後，找工作都成問題（這個原因比較復雜這里不說了）。
估計樓主是剛高考完高中生對社會，對大學都沒有認識，樓主需要好好的歷練，不是某個人告訴你那個專業好。我不是故作高深，我只是一個過來了，以前也和樓主有類似的想法。後來工作過，挫折過，知道高中生的盲目。
⑤ 請問大學本科人力資源管理專業課程都包括什麼
人力資源管理專業課程簡介 一、課程目錄 1、公共基礎課程目錄 毛澤東思想概論、馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、大學英語、大學體育、微積分、線性代數與空間解析幾何、概率論與數理統計、計算機文化基礎、計算機技術基礎、統計學原理、會計學原理、管理學、經濟學原理、市場營銷學。 2、專業課程目錄 勞動經濟學、組織行為學、人力資源管理概論、企業文化、社會保障學、行政管理學、財務管理、戰略管理、管理信息系統、經濟法、電子商務概論、項目管理、組織理論與工作分析、人力資源選聘與測評、培訓管理、績效管理、薪酬管理、職業生涯管理、市場調查分析、電子政務概論、保險學原理、勞動法學、領導科學、管理溝通、管理決策學、人力資源戰略與規劃、人力資本管理、勞動關系管理、人力資源管理信息系統、組織變革與組織開發、國際人力資源管理、客戶關系管理、旅遊管理 二、專業主幹課程簡介 1、《勞動經濟學》 勞動經濟學是經濟學科體系中的一個十分重要的分支。它是以市場經濟為前提，以人的勞動和人力資源為起點，研究勞動力資源優化配置的經濟理論與制度的一門學科。勞動經濟學系統介紹了市場經濟條件下勞動經濟理論和其最新發展及勞動經濟理論的分析方法和手段。通過教學要求掌握基本的勞動經濟理論和其分析方法和手段，能正確認識分析和解決經濟建設中的勞動和人力資源問題。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《勞動經濟學》（楊河清主編）、經濟出版社《人力資源經濟學》（時新榮主編）、中國勞動保障出版社《勞動經濟學》（曾湘泉主編）。 2、《組織行為學》 組織行為學是現代管理學的重要組成部分，涉及心理學、政治學、社會學和人類學等學科。它從個體、群體和組織三個層面詮釋了工作組織中人們的行為模式及其規律，研究並回答組織中的個體、群體及其組織之間的互動及其對個體及整個組織績效的影響。學習該課程既有助於人們盡快適應自己賴以生存的組織，優化自己在組織中的行為，提高工作績效；又有助於成為一個出色的組織管理者。 本課程主要選用教材有：中國人大出版社《組織行為學》（關培蘭主編）、大連理工出版社《組織行為學 ? 人力資源管理案例與練習》（余凱成主編）。 3、《人力資源管理概論》 本課程是人力資源管理專業的入門課程，主要對人力資源管理的相關內容和主要活動進行系統介紹，既從理論的角度對人力資源管理進行總體闡述，如通過介紹人力資源、人力資源管理、人力資源管理的產生和發展、人力資源管理者和人力資源管理部門、人力資源管理環境等方面來解決人力資源管理理念和認識問題，又從實踐的角度對人力資源管理的主要活動進行介紹，包括工作分析、人力資源規劃、招聘錄用、培訓開發、績效管理、薪酬管理等主要職能。 本課程主要選用教材有：中國人大出版社《人力資源管理概論》（董克用主編）、高等教育出版社《人力資源管理》（陳維政主編）。 4、《企業文化》 企業文化是全體員工中心認同和共有的企業核心價值觀念，規定了人們的基本思維模式和行為模式。本課程通過對企業文化的系統講授，使學生不僅對企業文化有所了解，還學會如何選擇合適自己個性發展的企業文化。 本課程主要選用教材有：經濟管理出版社《企業文化案例》（劉光明主編）。 5、《組織理論與工作分析》 本課程主要介紹了現代公共組織與企業人力資源管理中新興的工作分析技術及其操作方法，具體內容包括工作分析的理論概觀、歷史發展、方法與技術操作、分析質量鑒定以及如何把工作分析運用於組織管理實踐，提高人力資源管理和人力資源開發的效率與效果。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《工作分析的方法和技術》（蕭鳴政主編）。 6、《人力資源選聘與測評》 本課程較全面系統地介紹了招聘和錄用的相關理論、方法、過程和技巧，並結合人才測評在人力資源管理尤其是選拔中的重要性講授了人才測評的理論基礎、如何開展人才測評、如何運用相關技術選拔人才和有效配置人才等理論和方法，目的在於使學生全面、系統地了解人才測評的理論並掌握人才測評的理念和技術。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《招聘與錄用》（廖泉文主編）、四川科技出版社《人力資本管理中的心理測評》（沈登學主編）。 7、《培訓管理》 本課程介紹了現代培訓與開發的基本概念和原理，培訓與開發的需要評估、方法、職業生涯設計、培訓與開發中的學習原理、培訓有效性評估，著重探討了在當前技術應用廣泛、變革日益加劇情況下的培訓與開發的一些新趨勢，如應用網路技術的多媒體遠程培訓、管理開發項目、高科技企業中的人員培訓等。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《培訓與開發》（石金濤主編）。 8、《績效管理》 本課程以戰略性人力資源管理為導向，系統地介紹了企業組織績效管理的全過程，即從績效管理的基礎理論出發，展示了包括計劃績效、監控績效、評價績效和反饋績效在內的績效管理的各個環節。全書體系完整，內容新穎、充實，具有較強的操作性。內容涵蓋了績效管理的基礎理論、績效計劃、績效溝通、績效評價、績效評價主體的選擇與評價者培訓、績效評價指標的選擇、績效評價方法的選擇、績效評價結果的運用以及績效薪酬等與有效的績效管理有關的各個方面。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《績效管理》（方振邦主編）。 9、《職業生涯管理》 本課程內容包括職業與職業分類、職業評價，職業管理與職業發展觀，人生發展與職業生涯，職業選擇與職業指導，個人職業生涯發展規劃，職業生涯發展的自我管理，組織職業生涯發展規劃，組織職業生涯開發與管理，工作及家庭平衡規劃管理，組織發展與職業生涯管理。 本課程主要選用教材有：中國勞動保障出版社《職業生涯規劃》（楊河清主編）、四川大學出版社《職業生涯設計》（沈登學主編）。 10、《薪酬管理》 本課程從企業經營與戰略的高度以及整體人力資源管理體系的角度，來闡釋薪酬管理在現代企業中的地位及其作用。不僅從管理學、經濟學等多學科視角對薪酬以及薪酬管理的相關內容進行了理論上的闡釋，而且注重對於薪酬管理的實際操作技術的講授，以實例的形式講解了以職位評價、薪酬結構與薪酬等級設計、績效獎勵與認可計劃、不同類型人員的薪酬設計方案等為核心的薪酬管理技術。 本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《薪酬管理》（劉昕主編）。 11、《人力資源戰略與規劃》 本課程將人力資源戰略與人力資源規劃聯系起來，從人力資源環境分析、制定人力資源戰略、進行人力資源供給和需求預測、制定人力資源規劃方案，以及人力資源戰略與規劃的評價和控制等方面，構建一個統一的人力資源戰略與規劃體系。 本課程選用教材有：中國人民大學出版社《人力資源戰略與規劃》（趙曙明主編）。 12、《人力資本管理》 本課程研究了企業內部人力資本的性質特徵、人力資本管理的基本原理、人力資本管理與企業獲得和保持核心部分力和競爭優勢之間的關系，以及企業人力資本管理的特點、基本原理和運作機制。並著重從以下幾個方面展開介紹：人力資本戰略管理、人力資本的獲得、人力資本價值計量及其會計核算方法、人力資本投資、人力資本績效評價、人力資本的激勵與約束機制等。 本課程選用教材有：機械工業出版社《企業集團人力資本管理研究》（席酉民主編）。 13、《勞動關系管理》 本課程通過對市場經濟國家勞動關系進行深入系統的比較和梳理，分析概括了西方國家勞動關系的基本理論、學派、制度模式、理念觀點與爭論，尤其是其勞動關系問題最尖銳時期的立法、政策和經驗，總結了市場經濟國家調整勞動關系的基本制度和一般規律，並在分析我國勞動關系現狀的基礎上，探索了勞動關系的發展方向、制度和調整模式選擇。 本課程選用的教材有：中國人民大學出版社《勞動關系》（程延園主編） 14、《國際人力資源管理》 本課程探討全球化趨勢下人力資源管理發展的新特點，歸納了國際人力資源管理的若干研究模式，包括國際人力資源管理的制度比較、跨文化管理、跨國公司人力資源管理職能活動等，以問題為導向從多角度、新視角來研究國際人力資源管理問題與操作方案。 本課程選用的教材有：復旦大學出版社《國際人力資源管理》（林新奇主編）。
⑥ 有沒有比較好的中級經濟師培訓班
社會上的培訓班基本上都是騙人的，不能說騙人的嗎？反正這些知識你靠自學也可以學的到。
⑦ 人力資源理專業主要課程的主要內容是什麼
人力資源理專業主要課程的主要內容是：
一、課程目錄
1、公共基礎課程目錄
毛澤東思想概論、馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、大學英語、大學體育、微積分、線性代數與空間解析幾何、概率論與數理統計、計算機文化基礎、計算機技術基礎、統計學原理、會計學原理、管理學、經濟學原理、市場營銷學。
2、專業課程目錄
勞動經濟學、組織行為學、人力資源管理概論、企業文化、社會保障學、行政管理學、財務管理、戰略管理、管理信息系統、經濟法、電子商務概論、項目管理、組織理論與工作分析、人力資源選聘與測評、培訓管理、績效管理、薪酬管理、職業生涯管理、市場調查分析、電子政務概論、保險學原理、勞動法學、領導科學、管理溝通、管理決策學、人力資源戰略與規劃、人力資本管理、勞動關系管理、人力資源管理信息系統、組織變革與組織開發、國際人力資源管理、客戶關系管理、旅遊管理
二、專業主幹課程簡介
1、《勞動經濟學》
勞動經濟學是經濟學科體系中的一個十分重要的分支。它是以市場經濟為前提，以人的勞動和人力資源為起點，研究勞動力資源優化配置的經濟理論與制度的一門學科。勞動經濟學系統介紹了市場經濟條件下勞動經濟理論和其最新發展及勞動經濟理論的分析方法和手段。通過教學要求掌握基本的勞動經濟理論和其分析方法和手段，能正確認識分析和解決經濟建設中的勞動和人力資源問題。
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《勞動經濟學》（楊河清主編）、經濟出版社《人力資源經濟學》（時新榮主編）、中國勞動保障出版社《勞動經濟學》（曾湘泉主編）。汕頭招聘網
2、《組織行為學》
組織行為學是現代管理學的重要組成部分，涉及心理學、政治學、社會學和人類學等學科。它從個體、群體和組織三個層面詮釋了工作組織中人們的行為模式及其規律，研究並回答組織中的個體、群體及其組織之間的互動及其對個體及整個組織績效的影響。學習該課程既有助於人們盡快適應自己賴以生存的組織，優化自己在組織中的行為，提高工作績效；又有助於成為一個出色的組織管理者。
本課程主要選用教材有：中國人大出版社《組織行為學》（關培蘭主編）、大連理工出版社《組織行為學 ? 人力資源管理案例與練習》（余凱成主編）。
3、《人力資源管理概論》
本課程是人力資源管理專業的入門課程，主要對人力資源管理的相關內容和主要活動進行系統介紹，既從理論的角度對人力資源管理進行總體闡述，如通過介紹人力資源、人力資源管理、人力資源管理的產生和發展、人力資源管理者和人力資源管理部門、人力資源管理環境等方面來解決人力資源管理理念和認識問題，又從實踐的角度對人力資源管理的主要活動進行介紹，包括工作分析、人力資源規劃、招聘錄用、培訓開發、績效管理、薪酬管理等主要職能。
本課程主要選用教材有：中國人大出版社《人力資源管理概論》（董克用主編）、高等教育出版社《人力資源管理》（陳維政主編）。
4、《企業文化》
企業文化是全體員工中心認同和共有的企業核心價值觀念，規定了人們的基本思維模式和行為模式。本課程通過對企業文化的系統講授，使學生不僅對企業文化有所了解，還學會如何選擇合適自己個性發展的企業文化。
本課程主要選用教材有：經濟管理出版社《企業文化案例》（劉光明主編）。
5、《組織理論與工作分析》
本課程主要介紹了現代公共組織與企業人力資源管理中新興的工作分析技術及其操作方法，具體內容包括工作分析的理論概觀、歷史發展、方法與技術操作、分析質量鑒定以及如何把工作分析運用於組織管理實踐，提高人力資源管理和人力資源開發的效率與效果。
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《工作分析的方法和技術》（蕭鳴政主編）
6、《人力資源選聘與測評》
本課程較全面系統地介紹了招聘和錄用的相關理論、方法、過程和技巧，並結合人才測評在人力資源管理尤其是選拔中的重要性講授了人才測評的理論基礎、如何開展人才測評、如何運用相關技術選拔人才和有效配置人才等理論和方法，目的在於使學生全面、系統地了解人才測評的理論並掌握人才測評的理念和技術。
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《招聘與錄用》（廖泉文主編）、四川科技出版社《人力資本管理中的心理測評》（沈登學主編）。
7、《培訓管理》
本課程介紹了現代培訓與開發的基本概念和原理，培訓與開發的需要評估、方法、職業生涯設計、培訓與開發中的學習原理、培訓有效性評估，著重探討了在當前技術應用廣泛、變革日益加劇情況下的培訓與開發的一些新趨勢，如應用網路技術的多媒體遠程培訓、管理開發項目、高科技企業中的人員培訓等。
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《培訓與開發》（石金濤主編）。汕頭招聘網
8、《績效管理》
本課程以戰略性人力資源管理為導向，系統地介紹了企業組織績效管理的全過程，即從績效管理的基礎理論出發，展示了包括計劃績效、監控績效、評價績效和反饋績效在內的績效管理的各個環節。全書體系完整，內容新穎、充實，具有較強的操作性。內容涵蓋了績效管理的基礎理論、績效計劃、績效溝通、績效評價、績效評價主體的選擇與評價者培訓、績效評價指標的選擇、績效評價方法的選擇、績效評價結果的運用以及績效薪酬等與有效的績效管理有關的各個方面。
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《績效管理》（方振邦主編）。
9、《職業生涯管理》
本課程內容包括職業與職業分類、職業評價，職業管理與職業發展觀，人生發展與職業生涯，職業選擇與職業指導，個人職業生涯發展規劃，職業生涯發展的自我管理，組織職業生涯發展規劃，組織職業生涯開發與管理，工作及家庭平衡規劃管理，組織發展與職業生涯管理。
本課程主要選用教材有：中國勞動保障出版社《職業生涯規劃》（楊河清主編）、四川大學出版社《職業生涯設計》（沈登學主編）。
10、《薪酬管理》
本課程從企業經營與戰略的高度以及整體人力資源管理體系的角度，來闡釋薪酬管理在現代企業中的地位及其作用。不僅從管理學、經濟學等多學科視角對薪酬以及薪酬管理的相關內容進行了理論上的闡釋，而且注重對於薪酬管理的實際操作技術的講授，以實例的形式講解了以職位評價、薪酬結構與薪酬等級設計、績效獎勵與認可計劃、不同類型人員的薪酬設計方案等為核心的薪酬管理技術
本課程主要選用教材有：中國人民大學出版社《薪酬管理》（劉昕主編）。
11、《人力資源戰略與規劃》
本課程將人力資源戰略與人力資源規劃聯系起來，從人力資源環境分析、制定人力資源戰略、進行人力資源供給和需求預測、制定人力資源規劃方案，以及人力資源戰略與規劃的評價和控制等方面，構建一個統一的人力資源戰略與規劃體系。
本課程選用教材有：中國人民大學出版社《人力資源戰略與規劃》（趙曙明主編）。
12、《人力資本管理》
本課程研究了企業內部人力資本的性質特徵、人力資本管理的基本原理、人力資本管理與企業獲得和保持核心部分力和競爭優勢之間的關系，以及企業人力資本管理的特點、基本原理和運作機制。並著重從以下幾個方面展開介紹：人力資本戰略管理、人力資本的獲得、人力資本價值計量及其會計核算方法、人力資本投資、人力資本績效評價、人力資本的激勵與約束機制等。
本課程選用教材有：機械工業出版社《企業集團人力資本管理研究》（席酉民主編）。
13、《勞動關系管理》
本課程通過對市場經濟國家勞動關系進行深入系統的比較和梳理，分析概括了西方國家勞動關系的基本理論、學派、制度模式、理念觀點與爭論，尤其是其勞動關系問題最尖銳時期的立法、政策和經驗，總結了市場經濟國家調整勞動關系的基本制度和一般規律，並在分析我國勞動關系現狀的基礎上，探索了勞動關系的發展方向、制度和調整模式選擇。汕頭招聘網
本課程選用的教材有：中國人民大學出版社《勞動關系》（程延園主編）
14、《國際人力資源管理》
本課程探討全球化趨勢下人力資源管理發展的新特點，歸納了國際人力資源管理的若干研究模式，包括國際人力資源管理的制度比較、跨文化管理、跨國公司人力資源管理職能活動等，以問題為導向從多角度、新視角來研究國際人力資源管理問題與操作方案。
⑧ 經濟管理 企業管理 工商管理的區別
最根本的區別就是對象不同。
工商管理學是研究贏利性組織經營活動規律以及企業管理的理論、方法與技術的學科。
工商管理專業屬於本科階段的專業。這個專業的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科。
業務培養目標:本專業培養具備管理、經濟、法律及企業管理方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識，受到企業管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識；
2.掌握企業管理的定性、定量分析方法；
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力；
4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則；
5.了解本學科的理論前沿和發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹課程:
主幹學科:經濟學、工商管理\
主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理。
主要實踐性教學環節:包括課程實習、畢業實習，一般安排10--12周。
修業年限:四年
授予學位:管理學學士
相近專業:工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅遊管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導游 會計電算化 汽車營銷專業
企業管理是企業在生產運作、財務會計、人力資源等各方面進行的規范管理。 企業管理的內容:①計劃管理 通過預測、規劃、預算、決策等手段，把企業的經濟活動有效地圍繞總目標的要求組織起來。計劃管理體現了目標管理。②生產管理 即通過生產組織、生產計劃、生產控制等手段，對生產系統的設置和運行進行管理。 ③物資管理 對企業所需的各種生產資料進行有計劃的組織采購、供應、保管、節約使用和綜合利用等。 ④質量管理 對企業的生產成果進行監督、考查和檢驗。⑤成本管理 圍繞企業所有費用的發生和產品成本的形成進行成本預測、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。 ⑥財務管理 對企業的財務活動包括固定資金、流動資金、專用基金、盈利等的形成、分配和使用進行管理。⑦勞動人事管理 對企業經濟活動中各個環節和各個方面的勞動和人事進行全面計劃、統一組織、系統控制、靈活調節。
企業管理屬於研究生階段的專業。企業管理課程表 :
一、員工基礎素質培訓課程
1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業信息化建設》
2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》
3、《員工組織紀律訓練》 12、《5S管理知識培訓》
4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》
5、《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》
6、《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》
7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》
8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》
9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》
二、中高層幹部領導力提升課程
1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》
2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》
3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》
4、《情商（EQ）管理》 16、《企業高層的領導藝術》
5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》
6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》
7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》
8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼並收購》
9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》
10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》
11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》
12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》
三、人力資源經理職業培訓課程
1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》
2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》
3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》
4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》
5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR:電子化人力資源》
6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》
7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》
8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》
9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理
10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》
11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》
12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》
13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》
14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》
企業管理是工商管理的一部分，工商管理不僅教企業管理，還有一些政府機構和非營利組織方面的知識.
經濟管理主要研究對社會經濟活動進行合理組織、合理調節的規律和方法，它包括兩大方面:宏觀經濟管理，即國家對國民經濟體系和社會經濟活動的控制、指導、調節、監督；微觀經濟管理，即各類企業、合作經濟組織、個體勞動者的經營管理。經濟管理是綜合應用性學科，它融合多種社會科學、自然科學的學科知識，注重總結實踐經驗和可行性研究。
經濟管理專業學科特點和基本內容 :
《經濟管理專業》屬於經濟學門類應用經濟學學科。經濟管理主要研究對社會經濟活動進行合理組織、合理調節的規律和方法，它包括兩大方面:宏觀經濟管理，即國家對國民經濟體系和社會經濟活動的控制、指導、調節、監督；微觀經濟管理，即各類企業、合作經濟組織、個體勞動者的經營管理。經濟管理是綜合應用性學科，它融合多種社會科學、自然科學的學科知識，注重總結實踐經驗和可行性研究。
經濟管理專業培養具有理論功底扎實、知識結構合理、視野開闊、求真務實、勇於開拓創新，既能從事經濟管理實際工作，又能從事經濟管理理論研究的高層次人才。培養學生較深入地了解經濟管理的基本原理、基本制度、基本政策和基本方式，有效地把握提高本單位經濟管理水平的基本途徑和主要辦法，並對經濟管理的理論問題和現實問題具有觀察分析能力和研究能力。
該專業較適合在工商、稅務、財政、金融、對外貿易等經濟部門及大中型企業從事管理工作的人員報考。
課程簡介
1.馬克思主義與當代社會思潮
國家教委指定的研究生必修政治理論課:運用馬克思立場、觀點、方法對當今國際國內重要社會思潮進行評析
2.鄧小平理論研究
對鄧小平理論體系的研究以及運用這一理論對當今中國和世界發展新變化、新問題的分析探討
3.社會主義市場經濟理論研究
研究社會主義市場經濟理論的形成發展，聯系我國改革開放實際，探索建立社會主義市場經濟體制的基本道路
4.信息管理與計算機應用
Excel製表軟體在財務管理中的應用，建立表格、輸入數據、使用函數、統計計算等操作的方法技巧
5.英語
掌握有效的英語學習方法，打好語言基礎，提高聽、說、讀、寫、譯綜合能力
專業課（8門）
1.國民經濟管理研究
系統研究國民經濟管理基本原理，密切聯系我國經濟建設和經濟改革實際，分析各種現實經濟問題
2.企業經營管理研究
關於現代企業經營管理的一些新理論、新觀念和新方法的研究
3.財政與稅收
財政學基本原理；對財政收入、財政支出、稅收、財政管理體制、財政政策等問題的分析研究
4.金融研究
系統掌握有關貨幣、銀行、金融市場、金融體制、金融政策、金融風險等方面的基本理論和基本情況
5.國際經濟學
了解基本概念與原理，掌握有關國際貿易與投資的組織、形式、金融體系、金融市場、關稅和跨國公司等有關知識
6.財務分析
掌握財務會計的基礎理論和方法，掌握帳戶、報表等基本技術，加強對企業財務報告的分析能力
7.投資決策分析
投資決策的基本理論與方法；對我國投資體制、投資籌集與資金融通、投資項目可行性研究及後評價、風險投資等問題的分析
8.管理學
現代西方管理理論與方法，西方管理思想家的主要觀點；聯系現實管理實踐，特別是組織管理中的問題
專業基礎課（3門）
1.宏觀經濟學
以國民經濟為對象，研究充分利用社會資源的問題；涉及國民收入的核算體系、國民收入的決定理論、宏觀政策手段的運用等具體內容
2.微觀經濟學
掌握微觀經濟學的基本理論和方法，提高在社會主義市場經濟條件下分析和解決經濟問題的能力
3.計量經濟學
經濟數量分析在經濟學科中的發展和實際作用，基本的計量經濟學理論方法，計量經濟學模型的建立和應用
跨學科課（2門）
1.經濟類法律專題
根據具體情況安排稅法、商法、合同法、經濟法或其他經濟相關法律專題
2.科學技術與社會
探討當代科學技術與社會發展的相互關系；關於科教興國戰略與可持續發展戰略的研究。
⑨ 介紹關於經濟企業管理學值得看的幾本書
員工基礎素質培訓課程 1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業信息化建設》 2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》 3、《員工組織紀律訓練》 12、《5S管理知識培訓》 4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》 5、《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》 6、《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》 7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》 8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》 9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》 中高層幹部領導力提升課程 1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》 2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》 3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》 4、《情商（EQ）管理》 16、《企業高層的領導藝術》 5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》 6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》 7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》 8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼並收購》 9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》 10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》 11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》 12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》 人力資源經理職業培訓課程 1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》 2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》 3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》 4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》 5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR：電子化人力資源》 6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》 7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》 8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》 9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理 10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》 11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》 12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》 13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》 14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》
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