❶ 村幹部集體出國去泰國學習，符合規定嗎（昆明市官渡區關上街道辦事處雙鳳社區居委會）落款
應該符合規定.不然中紀委會跳出來
❷ 村幹部學習(榜樣3〉心得體會
經過前一階段的學習時間,我談一點粗淺的認識和學習體會。都說基層是踐行黨的群眾路線的最前沿的地方,我們每天生活、工作的絕大部分時間都是與群眾面對面,我們對群眾的感情深不深、距離近不近、群眾在心中的分量重不重,直接體現在我們的工作態度上,群眾對我們的工作滿不滿意在第一時間就能給出評定,就像電視直播一樣,我們做的好不好,馬上就呈現在群眾面前。比如以前下村去給偏遠村的老人送醫保卡,在下村之前心裡會掙扎:讓村幹部帶一下不是更方便嗎?但當把醫保卡送到老人手裡時,聽到他們很感激的說「現在的幹部真好啊!黨委政府真好啊!」的時候,他們這種朴實的想法讓我心裡感受很不同,想不到一件小事就能馬上拉近和他們的距離,還讓他們感激很久。所以,對我們年輕人來說,基層就是學習、鍛煉的好地方。
❸ 村幹部黨校培訓心得體會
為了培養黨性，跟黨走
❹ 村幹部能力培訓班結業發言
第一段寫一下感謝之類的話，感謝上級給了一次寶貴的學習機會。第二段寫一下學習收獲，比如在做群眾工作、壯大集體經濟等方面。最後表態，說說下一步一定繼續努力，不忘初心，為群眾服務。
❺ 學習在黨的領導下如何當好村幹部心得體會
村幹部長期工作在農村第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，為農村經濟發展作出了積極貢獻。在目前新形勢新任務下，如何做好一名村幹部，如何搞好農村基層工作，如何更好地履行村幹部的職責，是我們共同研究的課題。下面，我結合實際，講六個方面的內容，供大家探討。
一、增強政治意識，嚴格政治紀律
一個政黨，就是圍繞自己的政治綱領，按照自己的政治路線，為實現自己的政治目標而組織起來的政治集團，不講政治，離開了政治路線和政治目標，離開了自己的綱領，也就不成其一個政黨，我們黨是馬克思主義政黨，必須堅持馬克思主義的政治，講建設中國特色社會主義的政治，講實現和發展維護人民群眾利益的政治。所謂增強政治意識，就是要求各級組織和幹部必須堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律。增強政治敏銳性和政治辯別力，保證在思想、政治、組織上的高度統一，只有這樣才能在任何時候保持清醒頭腦、科學認識、堅定的信念、重復考驗、完成好各項任務。
講政治是具體的，不是抽象的，最重要的是通過我們的實踐，把我們講政治落實到我們的工作和行動之中，這里特別需要強調的是：
一是要堅定正確的理想信念。共產黨人的根本政治信仰是社會主義和共產主義，這在任何時候都不能有絲毫的動搖，如果在思想上動搖了這些根本東西，也就動搖了共產黨人的政治立場，就必然偏離政治方向，黨內多次進行的教育活動，都是要求要認真解決的問題。實踐證明，有的同志對社會主義失去信心，對中國特色社會主義前途認識不清、認識上產生這樣那樣的動搖，有的革命意志衰退、思想空虛，沉迷於吃喝之中，或在封建迷信、,,,和其它消極行為中去尋求精神寄託，有的私慾澎脹，利用職權撈取好處，這些說明，必須對各級幹部加強理想信念教育，加強思想政治工作。
二是要善於從政治上正確認識和判斷形勢，我們黨領導的現代化建設事業，既十分艱巨，但又十分復雜，矛盾眾多，作為一級領導幹部如果不善於從政治高度、從全局和戰略高度來認識經濟社會發展狀況，當今國際局勢變化產生的影響，審時度勢，就很難把握方向，很難貫徹落實黨的方針政策，反之才能認識事物真相，堅定我們的信心和決心，才能統籌兼顧好各種利益關系、促進其發展。
三是要同上級黨組織在思想和政治上保持高度一致。這種高度一致體現在堅決擁護和貫徹中央的路線方針政策上，體現在擁護貫徹上級組織的決定之上，體現在維護上級黨組織的權威上，能否准確全面地領會和貫徹這是對各級組織和幹部是否同中央同上級組織保持高度一致的最重要最實際的檢驗，黨在幾十年斗爭歷程中，早就形成了一個重要的規矩，這就是中央和地方之間劃分適當的職權范圍，凡屬全國性質的問題和需要在全國范圍內作統一決定的問題，應當由中央處理以利於黨的集中統一，凡屬地方性質的問題和需要由地方決定的問題，應當由地方組織處理，以利因地制宜，這種職權劃分，歸根到底，反映了黨的根本性質和組織原則，反映了中央及地方組織的地位及代表的利益關系。中央是代表全黨利益，在全國性的大政方針以及必須由中央決定的問題上行使自己的權力，這就決定了任何組織、部門和黨員、幹部不能對黨的決定採取各行其是、各自為政的態度，如果公開或變相地進行抵制，或擅自推翻，這就是嚴重違反黨的紀律的行為。同理，對於全國、全市、全區性的問題，在中央、市、區沒有發布意見和決定之前，各地方組織及其負責人，除有組織地進行討論及向上級建議外不得自由發表意見和作出決定，一旦上級作出了正式決定就必須服從，在沒有新的改變以前，應按上級的決定發表意見，不允許對上級的決議任意散布不信任，不滿和反對的意見，少數服從多數、個人服從組織，下級服從上級、全黨服從中央，這是極為明白的問題。為什麼有的同志態度不鮮明，甚至猶豫、動搖呢，我認為有其三：
其一，是在權威問題上存在糊塗觀念。任何一個集體都是要有權威的，黨也要有權威，人所共知，我們黨是民主的，但同時又是集中的，是在充分發揚民主的基礎上，按照統一意志和統一紀律進行的有組織的活動，恩格斯曾批評一些人反集中、反權威的觀點：不強迫某些人接受別人的意志，也就是說沒有權威，就不可能有任何一致的行為，沒有這種統一的和指導性的意志，要進行任何合作都是不可能的。當然，這種強制服從，本質是服從黨和人民群眾的意志，我們有的同志正是在這一點上走入誤區。
其二，是在利益問題上存在糊塗觀念。也許是有的同志不懂或不大懂黨的規矩，但的確也有人並非不懂，他們是不想不願意遵守規矩，甚至想變通或打破這個規矩，說到底是一個利益問題，在關系本地、局部利益或涉及個人或少數人的利益問題上進入誤區，甚至顛倒全局與局部的關系、暫時與長遠的關系，把個人、局部置於黨的利益之上，對上級的決定搞「上有政策、下有對策」。
其三，是在發揮積極性問題上存在糊塗觀念。我們黨重視並注意發揮兩個積極性。堅持四個服從，不是不要發揮積極性，而是使這種積極性組織的更好，發揮的更好，我們有的同志在對待處理這個問題陷入誤區，不是聯系地去看，而是將此割裂開來、對立起來。
二是嚴守政治紀律。在現代政黨政治中，任何一個政黨組織，都要求他的成員必須服從組織意志，支持組織的主張，嚴守組織紀律。要求各級幹部必須堅持黨性原則，堅決維護上級黨委的集中統一領導，必須服從組織決定和決議。加強政治紀律，關鍵的是要反對自由主義，否則將人心渙散、組織瓦解，一些組織和幹部就會在政治腐化的道路上越滑越遠。
黨的紀律極為重要，它的政治作用，就是維護黨的團結統一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力，保證黨的綱領、路線和任務的實現。如果容許和聽任無視紀律、為所欲為，那麼我們黨就不成其馬克思主義的政黨，就是喪失戰鬥力，甚至瓦解。講政治就必須講政治紀律，我們應該看到，在新的環境和條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、幹部中淡漠了，紀律松馳的現象在一些地方和幹部中相當突出，嚴重影響了黨的思想統一，組織鞏固和戰鬥力提高。目前，存在不講政治紀律甚至違背黨的紀律的現象主要表現在四個方面。
第一，在思想政治方面，有的對黨的路線、方針、政策和上級的決議決定公開發表反對意見，任意散布不信任情緒，有的對黨的方針、政策和上級決定重大決策採取陽奉陰違、合意者執行、不合意不執行。
第二，在組織方面：有的喜歡按照自己的好惡拉攏一些人，排擠另外一些人，搞這樣那樣的危害黨的團結和渙散黨的組織的「攤攤」、「團團」，有的甚至搞封建式的結義，經常聚會。
第三，在經濟工作方面：有的
違反財務管理規定和制度，指使財會人員違規操作，有的截留、挪用、貪污專項資金。
第四，在群眾工作方面：有的高高在上，不以平等態度對待群眾甚至打罵群眾，有的借權力吃拿卡要，侵害群眾利益，這些問題雖然存在少數幹部之中，但影響極壞，危害極大，必須引起我們的高度警覺和重視，必須加強幹部特別是近年來新進班子的年輕同志政治紀律的教育，注重對他們政治意識的培養。
二、增強法律意識，嚴格依法辦事
法律是一種社會規范，是調整人與人之間的行為規則，它是由國家制定或認可，並由國家強制力保證其實施的，反映著統治階段的意志的規范體系。法律的作用表現在它規定了人們的行為可以怎樣做，應該怎樣做，不該怎樣做，是評價人們行為是否合法的標准，是指引人們行為、預測未來行為及其後果的尺度，同時也是制裁違法行為的依據。
隨著改革開放的不斷深入和市場經濟的不斷發展，廣大農村幹部的法制觀念和依法辦事的能力雖比過去有很大的提高，但是，不學法、不懂法、不依法辦事、法制觀念不強等現象仍然存在。一些農村基層幹部政策水平偏低，法制意識淡薄，不能較好地解決一些突出矛盾和棘手問題。有的村幹部不注意學習領會黨和國家的現行方針政策，對政策理解不深不透，不能把黨的方針政策與本地實際相結合，不能創造性地開展工作。還有的村幹部囿於小團體和自身利益，執行政策走樣。更有個別村幹部以權壓法，以言代法，不能依法理政，依法治村，時有激化矛盾，造成群眾上訪、告狀，影響了黨和政府的威信。比如：焦點訪談曾經報道過有一個村為改善村裡的辦學條件，未經批准，擅自採伐樹木。村幹部認為樹是村裡栽的，伐了建學校，不偷不搶，又沒有揣進自己的腰包里，合情合理，事後受到法律的追究，他們才明白過來。以上這些現象都是法律意識淡薄的表現。究其原因，一是受兩千多年封建社會的影響，在法律意識方面的舊觀念一時尚難以清除。如崇尚「皇權」，缺乏「法治」觀念，總是寄希望於「開明」帝王和「清官」，對於法制則缺乏必要的信任；
❻ 《雙千》村幹部培訓心得體會怎麼寫
一個大綱哦。供參考。你可以根據需要縮減
培訓心得
一、培訓情況概述、培訓目標內的完成情況和取得容的成績（詳細寫哦）
二、思想認識、培訓紀律的遵守等
三、存在的問題、努力方向
通過培訓，我掌握XX，具備XX。我將在以後，繼續努力，不斷提高
❼ 作為新任職村幹部,請你結合本次培訓班學習,圍繞如何認清責任,在脫貧攻堅大決
我生命中更不清就葯品這邊上班休息為了多年在這里在溫布登，我打車都吃了，煮的叫我，我記得我跟誰都不能給我的這工資。就到哪個深圳來過的身上的。
❽ 村幹部黨校培訓心得體會
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作版，自覺遵守課權堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
❾ 村幹部紀律作風觀念不強檢討書（亂蓋公章，開會遲到）
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。