在社會體育指導員培訓班上的講話

⑴ 社會體育指導員資格證要怎麼才能獲得

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三級社會體育指導員資格認證
法定依據 《社會體育指導員技術等級制度》（原國家體委1993年第19號令）第九條 受理申請的體育行政部門或其委託的組織在審查申請人提交的材料完全具備後；應提交有批准許可權的體育行政部門或其委託的組織的評審委員會進行評審。有批准許可權的體育行政部門應根據評審結論作出批准或不予批準的答復。

第十條 各級社會體育指導員的批准授予許可權為：三級社會體育指導員由縣、區體育行政部門批准授予；二級社會體育指導員由地、市體育行政部門批准授予；一級社會體育指導員由省、自治區、直轄市體育行政部門批准授予；國家級社會體育指導員由國家體委批准授予。

申請條件 符合國家規定條件的社會體育指導員
申報材料 一、參加射洪縣舉辦的該項目三級社會體育指導員業務培訓，並通過考核並獲得的培訓合格證書。

二、申辦人所在單位或體育組織填寫的推薦書（要特別註明申辦人是否具有指導四級社會體育指導員的能力）。

三、提交社會體育指導員技術等級稱號申請審批表1份，並附一寸免冠、正面、近期照片2張。

四、申辦人的四級社會體育指導員證書（需從事四級社會體育指導員工作三年以上）。
辦理程序 一、向縣政務服務中心文體局窗口遞交申報材料；

二、縣文體局根據國家制定的標准及相關要求進行審核；

三、提交有批准許可權的體育行政部門或其委託的組織的評審委員會進行評審。

四、作出批准或不予批準的答復，並及時告知申請人。

五、申請人接到批準的答復後，憑批件及時到縣文體局辦理登記手續。

辦理時限 法定時限：無

承諾時限：1個工作日
收費標准及依據 不收費
聯系方式 縣文體局：（0825）6838031

縣政務服務中心投訴電話：（0825）6676661

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⑵ 社會體育指導員概念及內涵

社會體育指導員，是指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技內能傳授、鍛煉容指導和組織管理工作的人員。主要工作職責是：
群眾體育的組織管理，除了對已經組織起來的集團、俱樂部進行組織管理，還要通過舉辦講座、教學活動，將沒有參加體育活動和沒有組織的體育人口動員起來，組織起來：
群眾體育研究：
宣傳、發動不參加體育活動的人參加到體育活動中來：
商業體育設施指導和管理：
健康管理和安全管理。

⑶ 如何做一名好的社會體育指導員

一、掌握社會體育指導理論與方法

（一）掌握社會體育指導理論與方法的意義和要求 理論是人們在反復實踐中獲得的對客觀事物系統化的理性認識。方法則是為達到目的、完成任務的手段或途徑。社會體育發展到今天，已經成為一個包含著豐富理論與方法的體系。社會體育指導活動，就是在一定理論指導下。通過一定的方式方法，將指導者已有的理論知識與技能傳授或作用於被指導者。所以，社會體育指導員必須掌握社會體育指導的理論與方法。

一級社會體育指導員是整個社會體育指導員技術等級中的較高層次，不但要有更多的指導實踐的積累，指導工作的范圍也在進一步擴大，難度也在增加。因此，《制度》對一級社會體育指導員的規定是必須掌握社會體育指導的理論與方法，要求對社會體育的知識、方法能夠達到較高的理性把握層次。

（二）應掌握的社會體育指導理論與方法的主要內容 1．掌握體育鍛煉的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育鍛煉的理論與方法主要包括：體育鍛煉的基本原理、體育鍛煉的生理學、醫學及心理學知識、合理安排鍛煉、殿煉效果評價以及心理保健的方法、運動處方的一般知識與制定方法、體育教學與運動訓練的理論與方法以及適合於群眾普及的各種常用的健身項目活動方法等。 2．掌握體育比賽的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育比賽的理論與方法，主要是體育比賽的基本原理、大中型體育比賽的賽制、計劃、編排、組織以及比賽各環節工作等的理論與方法。 3．掌握社會體育組織管理的理論與方法。對這一方面的要求，主要包括掌握我國社會體育方針政策。法規制度的基本精神和形勢任務的基本要求、社會體育管理的基本理論和基本方法、建立和管理體育組織的方法、開展大中型群眾健身活動、培養社會體育骨幹以及社會體育產業經營開發等的理論與方法。

二、承擔較高水平的社會體育指導工作

（一）對承擔社會體育指導工作的主要要求 社會體育指導員所掌握的理論與方法，必須形成實際操作能力，體現在具體指導工作之中。所以，社會體育指導員必須能夠實際承擔一定的指導工作。一級社會體育指導員主要的指導對象是達到一定水平的鍛煉者，並要對一個較大區域的社會體育工作起一定的主導作用，對其體育技能指導水平和組織能力的要求均較高，所以，《制度》規定一級社會體育指導員應能夠承擔較高水平的社會體育指導工作。

（二）應承擔的社會體育指導工作的主要內容 1．能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導。一級社會體育指導員應能對已達到一定水平的鍛煉者進一步指導提高，能夠進行較高水平的運動訓練工作，在指導提高鍛煉和訓練水平中，能夠有較強的計劃性和針對性，科學掌握運動負荷，對鍛煉與訓練過程中的各種不利的身心因素進行積極矯治，並對各種運動事故進行有效地處理。 2．能夠指導基層社會體育組織的工作。一級社會體育指導員應具有一定的實踐經驗和較強的組織能力，不僅能承擔基層體育組織的各方面工作和進行群眾喜愛項目的創編和活動組織，而且能夠在更大的空間范圍內，對基層社會體育組織進行指導，能夠進行較宏觀一些的社會體育活動與競賽的計劃、規劃、組織實施和發現培養典型、總結推廣經驗等多項工作，能夠積極協調好社會體育內外部聯系。

三、取得比較突出的社會體育指導業績

（一）評價社會體育指導業績的意義與要求 衡量社會體育指導員的工作水平，不僅要看其具有的知識、能力，更重要的是看其知識、能力以及工作態度綜合反映出來的工作業績。社會體育指導工作的水平差異，最終要通過不同的工作業績反映出來。所以，《制度》對社會體育指導員提出了工作業績方面的要求。具體對一級社會體育指導員的規定，是在社會體育的各方面指導工作中能夠取得比較突出的業績，通過一級社會體育指導員的工作，確實產生出非常明顯的工作效果。

（二）比較突出的社會體育指導業績的主要表現 1．在較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作中取得比較突出的成效。這一方面取得比較突出的成效，由於參加體育活動的目的不同而表現也有所不同。比如，以學習某項體育動作為主要目的，表現為熟練與規范程度有較突出的進步；以增進健康或保健康復為主要目的，表現為體質有較突出的增強或對傷病有較突出的療效；以提高某項目訓練水平為主要目的，則表現為運動成績有較突出的提高，以及其他一些比較突出的成效。 2．在指導基層社會體育組織的工作中取比較突出的成績。這一方面取得比較突出的成績，也可根據管理的不同角度而表現為不同的方面。比如，基層社會體育組織的建立數量有較突出的增加，開展活動的規模與效果有較突出的進步；對基層體育組織指導工作的科學化和規范化水平、競爭與激勵機制的建立程度等有較突出的提高；在所指導的組織中，涌現出較多的先進單位，以及其他一些比較突出的成績。

四、具有一定的社會體育工作資歷和指導社會體育指導員與進行科研的能力

（一）從事二級社會體育指導員工作三年以上 為保證社會體育指導員不斷積累實踐經驗，督使他們堅持長期參加社會體育工作，並使社會體育指導員隊伍保持相對穩定及不斷鞏固擴大，《制度》分別作出了資歷條件的規定，要求一級社會體育指導員，必須從事二級社會體育指導員工作三年以上。

（二）具有指導二級社會體育指導員的能力 為了加強對社會體育指導員的培養，《制度》在作出業務培養與考核等規定外，還提出高一等級社會體育指導員必須指導低一等級社會體育指導員的要求，所以，一級社會體育指導員必須具備指導二級社會體育指導員的能力，能夠進行思想作風、理論知識、能力方法等方面的綜合培養和言傳身教。

（三）能夠進行科學研究 提高社會體育工作的水平，不但要堅持科學理論的指導，還必須主動探索社會體育的科學規律，進行一定的科學研究。《制度》對一級社會體育指導員提出了能夠進行科學研究的規定，要求具備開展社會體育工作調查分析、問題研究及撰寫調研報告和科學論文的實際能力。

⑷ 社會體育指導員的職業標准

2001年10月8日，國家體育總局在京舉行《社會體育指導員國家職業標准》（以下簡稱《標准》）頒布新聞發布會。國家體育總局、勞動和社會保障部的有關領導以及首都部分新聞單位的記者出席了會議。國家體育總局副局長張發強在會上做了重要講話。
該《標准》是在國家勞動和社會保障部的直接指導下、國家體育總局群體司領導下，由北京體育大學組織編寫的。《標准》的研製工作是從1999年8月1日開始啟動，1999年11月15日完成初槁。初稿完成後，採用會議評審與函審的方式征詢了專家的意見，並根據專家的意見對初稿進行修訂後，於2000年1月28日完成送審稿。在體育界以及各界人士的共同努力下，經過多次反復論證、修訂於2000年3月28日定稿。2001年8月7日，由國家勞動和社會保障部正式頒布，並在全國范圍內實施。
職業標準是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度，是職業培訓的依據，是勞動管理科學化和提高勞動者素質的重要基礎、措施。根據《勞動法》、《職業教育法》建立的社會體育指導員資格證書制度是我國勞動制度改革的重要內容之一，是培養、發展體育勞動力市場的重要舉措，對促進勞動者就業能力和工作能力具有積極作用。建立的社會體育指導員資格證書制度是社會主義市場經濟發展的需要，是規范體育勞動力市場的重要舉措，是促進體育事業發展的需要，而其中職業標準是社會體育指導員資格證書制度建立的核心。
《標准》的頒布，標志著我們所開展的社會體育活動由過去的體育行政部門的工作，變為了國家的一項工作，使社會體育指導員工作走上了一個新的台階。
《標准》的頒布將為提高社會體育工作者的素質、豐富國家的人才資源、與市場經濟接軌起到推動作用，同時也為保障人們從事健康、有益的體育活動提供了法律依據。
該《標准》已由人民體育出版社正式出版發行。 （一）是制定社會體育指導員職業鑒定規范的基礎依據。
（二）是衡量社會體育指導員職業能力的重要依據。
（三）是確定社會體育指導員勞動報酬水平的重要參考依據。
（四）為社會體育指導員職業教育培訓工作提供依據。
（五）為合理利用社會體育指導員勞動資源提供依據。 社會體育指導員國家職業標準是由職業名稱；職業定義；職業等級；職業環境；職業能力特徵；文化程度要求；培訓要求；鑒定要求；基本要求；工作要求；比重表等部分構成。
（一）制定社會體育指導員職業標準的依據
《中華人民共和國職業分類大典》將我國職業分為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細類（職業）。社會體育指導員的職業編碼為：4-04-03-01，屬於第四大類、第四中類、第三小類。大典的建立為我國職業標准化工作的開展奠定了基礎，並為我國各行業制定職業標准提供了理論依據。
（二）社會體育指導員的定義
《國家職業標准制定技術規程》（勞動和社會保障部頒布）要求職業的定義應依照《中華人民共和國職業分類大典》的規定確定。據此，將社會體育指導員職業定義為，社會體育指導員是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的人員。
從事的工作主要包括：指導社會體育活動者學習、掌握體育健身的知識、技能和方法；組織人們進行健身、娛樂、康復等活動；協助開展體質測定、監測、評價等活動；承擔經營、管理及服務工作。
（三）社會體育指導員的等級劃分
社會體育指導員國家職業標准等級分為社會體育指導師、高級社會體育指導員、中級社會體育指導員、初級社會體育指導員四個級別（四級為初級，中級、高級、指導師依次遞進，指導師為最高級別）。各個等級的主要職能是：
初級：能夠運用基本技能指導練習對象學習基本技術動作和提高基本運動素質。
中級：能夠針對不同年齡、性別練習對象的情況指導練習者提高專項技術水平、進行健身活動。
高級：能夠熟練運用各種技能完成技術指導工作；能夠為從事不同職業者、殘障人、需控制體重者提供健身服務；能夠組織開展體育活動；具有一定的組織培訓和管理能力。
指導師：能夠獨立解決技術指導過程中遇到的各種問題；能夠勝任康復鍛煉指導工作；組織開展專業技術培訓；具有一定的經營、管理和科研能力。
（四）社會體育指導員的職業功能、工作內容的確定
1、職業功能
職業功能是指一個職業所要實現的活動國標，或是一個職業活動的主要方面（活動項目）。根據不同主要的性質和特點，職業功能可按工作的領域、項目或工作程序來劃分。
社會體育指導員職業功能的劃分是依據工作的領域進行劃分的，其職業功能分為接待咨詢、准備工作、技術指導、健身指導、培訓及經營與管理等幾個方面的工作組成的。
2、工作內容
依據《國家職業標准制定技術規程》的要求，職業的工作內容可以按種類劃分，也可按照程序劃分。工作內容的確定是根據社會體育指導員各等級工作的范圍和工作任務的不同進行劃分的，表述時按一件事的表述形式提出，每個項目一般包括2個或2個以上的工作內容。社會體育指導員的工作內容詳見《標准》中各等級的工作要求。
《標准》是體育系統第一個由國家頒布的職業標准，它的頒布必將積極促進體育從業人員的素質，大大提高服務的質量，促進社會體育指導員工作走向規范化、法制化。同時，也將為體育系統從業人員走向職業化提供借鑒與促進。希望社會各界共同努力推動該項事業的順利開展。

⑸ 社會體育指導員職業培訓教材

簡答題
1.我國體育的任務是什麼？
答：（1）增強人民體質，提高機體工作能力，延長工作年限，使人健康長壽；（2）掌握提與的基本知識、技能和技術；（3）提高運動技術水平，攀登世界體育高峰；（4）進行思想品德教育。
2.體育的功能是什麼？
答：（1）健身功能；（2）娛樂功能；（3）促進個體社會化功能；（4）社會情感功能；（5）教育功能；（6）政治功能；（7）經濟功能。
3.按照體育運動要達到的目的，可以把體育手段分為哪些類別？
（1）健身類手段；（2）健美類手段；（3）娛樂類手段；（4）競技類手段；（5）冒險類手段。
述題
１．試述體育在現代社會生活中的地位。
答：體育已引進各國政府的重視。隨著社會現代化水平的不斷提高，體育的社會價值和地位也在日益提高。主要表現在：國家設立了專門的體育機構；制定了體育政策法規；把體育納入教育制度中；各國政界人物重視體育，參與體育，把體育放在顯赫位置。
體育正逐步成為人們日常生活不可缺少的組成部分。表現在：首先，經常參加體育活動的人數越來越多；其次，近年來，競技運動在許多國家迅速進入人們生活的各個領域，日益成為人們感興趣的社會活動之一，人們對重大比賽的熱情，更是達到了狂熱的地步。
、簡答題
1.社會體育有哪些特點？
答：（1）對象的廣泛性；（2） 時空的廣泛性；（3）目的、內容的多樣性；（4）組織的靈活性；（5）參與的自願性。
2.社會體育有什麼作用？
答：（1）滿足社會成員的多種需求；（2） 促進社會精神文明建設；（3）促進生產發展和經濟建設
3.社會體育指導員有什麼作用？
答：（1）推動體育產業發展；（2） 增進公民身心健康，提高生活質量；（3）促進社會主義精神文明建設
4.建立社會體育指導員職業資格證書制度有什麼意義？
答：促進社會體育指導員隊伍的發展和建設；是建立社會體育指導員人才市場和保障就業質量的重要手段；能夠提高社會體育指導員的能力和地位；有利於體育行政部門加強對社會體育指導員隊伍的監控管理。
簡答題
1.申報初級社會體育指導員應具備什麼條件？
答：經過初級社會體育指導員正規培訓，並達到規定標准學時數；通過初級運動技術考核，並取得畢（結）業證書；或者是取得體育中等專科學校畢業證書。
2.我國社會體育指導員在工作中必須遵循的道德規范主要有哪些？
答：1，熱愛體育，樂於奉獻；2，熱忱服務，盡職盡責；3，堅持科學文明，反對迷信；4，鑽研業務，勤於進取；5，團結協作，互相尊重；6，遵紀守法，誠實公平。
3. 社會體育活動常見的儀式禮節的主要有哪些？
答：獲准禮節、提前做好文書禮儀工作、場地的選擇、租賃與布置工作

⑹ 怎樣成為一名社會體育指導員社會體育指導員如何晉級

各級社會體育指導員的批准授予許可權：三級社會體育指導員由縣、區體育版行政部門批准授予，二級權社會體育指導員由地、市體育行政部門批准授予，一級社會體育指導員由省、自治區、直轄市體育行政部門批准授予，國家級社會體育指導員由國家體育總局批准授予。 按照《社會體育指導員技術等級制度》的規定，經過業務培訓，考核合格的社會體育指導員，都可以申請初次授予或晉升上一等級社會體育指導員技術等級稱號。申請的主要程序是：1、向體育活動指導地的縣（區）體育行政部門提出申請，索取《社會體育指導員技術等級稱號申請審批表》。省（自治區、直轄市）、地（市）被體育行政部門委託的行業體協等組織，可以受理授權范圍內申請。 2、本人填寫《社會體育指導員技術等級稱號申請書》，並請所在單位或體育組織填寫《社會體育指導員技術等級稱號推薦書》。 3、向受理部門提交申請審批表、相應級別的社會體育指導員培訓合格證書。申請晉級者還需提交原技術等級證書。申請人的上述材料完全齊備，受理部門才能受理申請。

⑺ 社會體育指導員在指導服務中與健身者是怎樣的關系

社會體育指導員是指在群眾性體育健身活動中以各種指導方式為健身者提供科學健身版宣傳、體育技能傳授、健身權鍛煉指導和組織管理服務並被確認相應資格的專門人員。社會體育指導員工作制度是我國一項重要的體育制度，分為公益和職業二類，1993年國家體委發布《社會體育指導員技術等級制度》，1998年社會體育指導員被列入《中華人民共和國職業分類大典》，2001年勞動部正式頒布《社會體育指導員國家職業標准》。目前，社會體育指導員在落實「全民健身計劃」、體現公共體育服務、推動人民群眾科學健身方面發揮著重要作用。

⑻ 如何做一名好的社會體育指導員

做一名好的社會體育指導員，應掌握的社會體育指導理論與方法的主要內容：內

1．掌容握體育鍛煉的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育鍛煉的理論與方法主要包括：體育鍛煉的基本原理、體育鍛煉的生理學、醫學及心理學知識、合理安排鍛煉、殿煉效果評價以及心理保健的方法、運動處方的一般知識與制定方法、體育教學與運動訓練的理論與方法以及適合於群眾普及的各種常用的健身項目活動方法等。
2．掌握體育比賽的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育比賽的理論與方法，主要是體育比賽的基本原理、大中型體育比賽的賽制、計劃、編排、組織以及比賽各環節工作等的理論與方法。
3．掌握社會體育組織管理的理論與方法。對這一方面的要求，主要包括掌握我國社會體育方針政策。法規制度的基本精神和形勢任務的基本要求、社會體育管理的基本理論和基本方法、建立和管理體育組織的方法、開展大中型群眾健身活動、培養社會體育骨幹以及社會體育產業經營開發等的理論與方法。

⑼ 社會體育指導員資格證要怎麼才能獲得

需要參加社會體育指導員資格證考試。

社會體育指導員報考條件：內

社會體育指導員必須擁護中容國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國；遵守法律與社會公德，熱心社會體育事業，積極從事社會體育工作。

申請授予技術等級稱號或晉升上一等級稱號者均應參加相應級別的業務培訓，考核合格並具備下列條件： 三級社會體育指導員必須具備：

⑽ 在開展社會體育指導員工作過程中遇到過哪些困難

在開展社會體育指導員工作過程中遇到過的困難：

一：隊伍流失，上崗版率低。這是權個老問題，也是群眾反映最大的問題之一。

二：組織缺失。社會體育指導員組織缺失是較為普遍的現象。

三：健身場地和健身站點匱乏，缺乏基本條件保證。

四：工作缺乏目標和動力，缺乏監管和評價。